活動策劃
活動策劃 篇1
山西省臨汾市幼兒園
大六班 李婷
活動名稱：刮畫《家鄉(xiāng)的夜景》
活動目標：
1、學(xué)習(xí)刮畫的技巧，了解刮畫的特征，初步掌握刮畫的方法；
2、感知色彩明暗的對比，激發(fā)幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環(huán)境的關(guān)系；
3、發(fā)展幼兒觀察力，想象力和口語表達能力。
活動準備：
1、幼兒已初步認識深色和淺色；
2、多媒體幻燈片夜景圖；
3、幼兒作畫工具（畫紙、油畫棒、無尖鉛筆）；
4、半成品幾張（一張鋪好淺色底色的關(guān)成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品）；
5、歌曲《螢火蟲》磁帶。
活動過程：
1、欣賞歌曲，引出課題。
幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》，小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎？螢火蟲什么時候進來？（是晚上）。當(dāng)夜幕降臨，到處是一片漆黑的時候，小動物迷路的時候，螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。
2、欣賞圖片，放映幻燈片，“家鄉(xiāng)的夜景”。
天黑了小動物們有螢火蟲，城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎么辦呢？燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗，我們來看看這是哪里吧？
�。�1）小朋友你們看這里是哪里呀？（是晚上的天安門）天安六上有什么？（有彩燈和焰火）
（2）再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如：人民大會堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。
�。�3）觀察我們家鄉(xiāng)的夜景，看看這里是哪里？（是白天的廣場）大家看看晚上的廣場是什么樣子？
�。�4）觀察圖片，看看這是哪里？（是馬路）觀察晚上的街道同白天的有什么不同，讓幼兒說說晚上與白天有什么不同？
�。�5）觀察圖片看看圖片上是什么？（是樓房）到了晚上房子里是什么樣子？（家家戶戶亮起了燈，天上有星星和月亮，還有路燈）
3、欣賞范例，示范講解
我這有只神奇的魔筆，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的畫，（教師邊講解邊出示畫紙現(xiàn)場做畫），我用魔筆刮破黑夜，一顆小星星鉆了出來，又鉆出一顆小星星然后是月亮……
小朋友，想知道是一支什么樣的魔筆嗎？（出示無尖鉛筆）��！原來就是一支無尖的鉛筆呀！一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢？原來我的畫紙也有點特別，畫紙上用油畫棒涂過了，這種畫叫“刮畫”。
4、認識刮畫，熟悉作畫步驟
今天我們就來學(xué)習(xí)這種新的畫法“刮畫”，刮畫與其他畫的區(qū)別在于畫畫上之前，要先把畫紙?zhí)幚硪幌隆?/p>
�。�1）首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色；
�。�2）在淺色上涂兩遍深色：第一遍橫著涂，第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的魔筆，你想乘著去哪里呢？
在這個五彩斑斕的大千世界中，有許多神奇美妙的地方，我們“家鄉(xiāng)的夜景”這么美，下面就請小朋友拿我送你們的魔筆，畫畫咱們“家鄉(xiāng)的夜景”，乘著魔筆出了吧！
5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)
�。�1）先涂一遍淺色，涂滿了再涂深色，在涂深色的時候，注意要涂得均勻，涂得滿，動作要快；
�。�2）想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。
6、幼兒講述自己的作品
7、活動結(jié)束
讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。
剪紙活動：花兒朵朵
目標：
1．通過觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點，并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
2．能運用折剪、畫輪廓的方法進行創(chuàng)作，體驗成功的'快樂。
3．能共同合理地使用各種工具、材料。
準備：
1．各色蠟光紙，糨糊，剪刀，托盤，抹布，鉛筆等。
2．累加組合剪紙作品一幅(見圖1)，其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動。
3．背景音樂，“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。
4．欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品，豐富有關(guān)經(jīng)驗。 過程：
1．回憶已有經(jīng)驗，萌發(fā)活動興趣。
師：我們聽過剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事，也欣賞過庫淑蘭奶奶的剪紙作品，還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?
幼：梅香騎馬。
幼：用的是累加剪紙的方法。 2．欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》，感知累加組合剪紙的特點。
(1)初步整體欣賞作品。
師：這些蝴蝶是什么樣子的?
幼：大小不一樣，飛的方向不一樣。
幼：有紅色的、黃色的、藍色的。
師：在這么多美麗的蝴蝶中，你最喜歡哪一只?你覺得它哪里最漂亮?
幼：我最喜歡紅色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。
幼：蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。
師：這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?
幼：最外面的是鋸齒形，中間有許多圓形，像小太陽一樣。
(2)初步了解累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的效果也不同。
師：像小太陽一樣的花紋有幾層呢?我們一起來數(shù)一數(shù)。
(教師將黑色蝴蝶上的太陽形花紋一層層地分離，便于幼兒觀察。)
師：原來四層圖形從下到上，一層比一層小，而且它們的顏色也不同。
現(xiàn)在我要把它們貼回去，該先貼哪一個呢?
幼：桃紅色的最大，要貼在最底下，再貼綠色的、小一點的……最小的要貼在最上面。
師：貼好后的花紋和原來的一樣嗎?怎么不一樣呢?
幼：圓形都貼到一邊去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點像。
師：看來累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
(3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
師：蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒有和它不一樣的?
幼：小翅膀上的花紋是三層的。
幼：還有蝴蝶的身體用了兩層累加，眼睛用了一層。
師：累加的花紋有單層的，也有多層的，它們的色彩和花紋效果也不一樣。
3．大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
(1)共同討論制作方法。
師：我們的小舞臺要上演童話劇《三只蝴蝶》，我們已經(jīng)做了一些背景，畫了一些美麗的花。今天我們再用累加的方法做些花，把背景布置得豐富些，好嗎?你們想做什么樣的花呢?
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……
師：我這兒有一些梅花，我們來看看它是什么樣子的。
幼：最外面一層花瓣是紅色的，第二層是粉紅色的，還有花蕊。
師：我們怎么來做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?
幼：先折剪出第一層梅花花瓣，再剪出第二層花瓣。
幼：最下面的最大，中間的小一些……還要剪出花蕊，然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。
(2)嘗試制作。
師：我們可以用折剪的方法和畫輪廓剪的方法來做花，在使用材料時要注意：大的花瓣和花紋用大的紙，小的花瓣和花紋用小的紙，剪下的碎紙要放到空盤子里，我們要像庫淑蘭奶奶一樣學(xué)會節(jié)約。
(幼兒制作并將作品布置在《三只蝴蝶》的背景圖上)
4．師幼共同布置作品并欣賞，體驗成功的喜悅。
師：你最喜歡哪一朵?它哪里最漂亮?
幼：荷花很漂亮，它的花瓣一層一層的，每一層的顏色都不同。
幼：雞冠花很好看，它的花蕊有很多形狀。
師：累加剪紙的方法不僅可以做花，還可以表現(xiàn)很多其他的東西，以后我們再來試一試。
活動分析：
剪紙活動是一個系列活動。該活動是為小舞臺表演《三只蝴蝶》制作背景而進行的。在前期活動中，教師首先讓幼兒感受庫淑蘭剪紙的特點，引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)秀的剪紙作品，感受和理解剪紙藝術(shù)的美。在活動中，教師不僅讓幼兒欣賞作品的內(nèi)容、畫面布局，還鼓勵他們大膽講述自己的理解，引導(dǎo)他們討論剪紙方法，感受色彩、圖形變化帶來的美感，知道什么是累加剪紙，并比較它和鏤空剪紙有何不同，激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣。 剪紙活動不僅是技能的練習(xí)，也是對幼兒的一種文化熏陶，對幼兒生活觀念的一種潛移默化的影響。如在活動中關(guān)注幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，形成一定的環(huán)保意識，等等。
活動策劃 篇2
一、活動思想
圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、團結(jié)進取的體育精神，讓孩子在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間： 年 月 日
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：王家山鎮(zhèn)幼兒園操場
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由教師配合準備。
3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
5、進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
6、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程：
�。ㄒ唬┘议L入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞。
四、活動順序：
1、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的`口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
3、袋鼠接力
人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
4、快樂貼貼貼
準備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個
玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子
的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則： 1、當(dāng)家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。
五、頒發(fā)獎品
六、結(jié)束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
活動策劃 篇3
活動背景：
書法-中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比．今天．在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的活動．
活動目的：
�。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進高校之間的交流．
�。常簽榱素S-_--富大學(xué)生課余生活．
活動意義：
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的`友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備：
�。ǎ浩鸩莼顒臃桨福�
�。保簳r間：０７年３月１８日
�。玻旱攸c：大學(xué)生活動中心１１４室．
（二）：征集作品安排． １．時間：3月25日---4月10日．
�。玻攸c：男生交至２１棟３０５管光明處，女生交至
�。常髌穬�(nèi)容：健康向上均可．圍繞這一主題更佳．
（三）：前期宣傳工作．
�。保笮麄鳎晌覅f(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點等內(nèi)容分別制作并張貼于一．二食堂的櫥窗等醒目處．并把通知張貼于各樓道口．
2、噴繪展板：由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時間等相關(guān)內(nèi)容制作３－４個美觀大方的噴繪展板，張貼在人多醒目的路口、道路上。３．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校啟航、臥龍bbs上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關(guān)細節(jié)。
中期安排：
（一）：選作品．
１．從所交上來的作品中選出１０幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的 繪畫作品可入選兩幅．在我校展出時我校作品將達到50幅左右．）
�。玻疄榱诉_到公平．公正的目的．考慮到為我校的榮譽出發(fā)．我們將請有關(guān)人士為我們進行評選．最后評定（注：作品不能由他人代筆．如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)）
３．如被選中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱．(二):作品要求:1、書法作品字體（正楷、行書、草書等）不作要求，形式以毛筆為主，格式嚴格，另附釋文。規(guī)格：1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。2、大賽主題：健康向上均可．圍繞“宣揚航空院校特色，展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可，提倡自撰內(nèi)容；
3、參賽作品最好裝裱，如果未裝裱或不知如何裝裱，可與書協(xié)負責(zé)人聯(lián)系，統(tǒng)一裝裱，要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入復(fù)賽的作品必須裝裱。4、投稿作品必須是作者自書的完整創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。
（三）：作品的處理．
１．除了被選中的十幅外．其他優(yōu)秀作品將會有３０－４０幅被裝裱．以便在我校展出時參展．
２．遞交的作品．為了減少工作量，我們將不在退回．
作品的集中． （一）：作品將于４月１９日由南昌大學(xué)書法協(xié)會．
南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會．南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會．江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負責(zé)人送交于我協(xié)會辦公室．
展出具體流程：
�。ㄒ唬海丛拢玻比罩粒玻踩諏⒃谖倚Ｕ钩觯�
活動策劃 篇4
一、活動目的：
為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的.運動風(fēng)采。
二、活動宗旨：
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各學(xué)院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、報名方法：
由各學(xué)院組織報名，最后報建工學(xué)院學(xué)工辦。
四、活動時間和地點：
學(xué)院籃球場
五、活動舉辦單位：
凱文學(xué)院團委
六、承辦單位：
建工學(xué)院團總支
七、參賽辦法：
1、參賽單位：學(xué)院各個二級學(xué)院
3、參賽人數(shù)：運動員至少5人，最多12人(包括正副隊長);領(lǐng)隊一人。
4、報名日期：10月15日前
5、報名方式：名單在截至日期前發(fā)送到xxxxxxxxxx.com
八、比賽方法：
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為A、B兩組每組中有兩隊，進行循環(huán)賽，每組取前兩名，進行交叉淘汰賽，勝者進行冠亞軍爭奪。
九、比賽規(guī)則：
1、每隊必須有五名參賽隊員，其余的人員為替補隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到界外發(fā)球后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到界外或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。
6、三分球：在三分線外出手投中籃作三分算，三分線內(nèi)投中算二分。
7、比賽時，實行“24秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若24秒未投籃，則換發(fā)球。
8、比賽時間采用上下半場，每半場20分鐘，中場休息10分鐘，每隊每半場有兩次暫停;個人犯規(guī)累計達5次后離場;每半場全隊犯規(guī)累計達7次以后，執(zhí)行罰球。
9、比賽中所有隊員都要聽從裁判員的哨聲。當(dāng)有判罰出現(xiàn)爭論，參賽隊員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格
十、各部門安排：
1、文藝部和女生部負責(zé)開幕式活動和禮儀隊。
2、宣傳部負責(zé)賽前宣傳和海報制作。
3、學(xué)習(xí)部負責(zé)賽事報道，通過校報和廣播臺做好宣傳。
4、紀檢部負責(zé)維持秩序和會場布置，體育部負責(zé)協(xié)調(diào)。
5、外聯(lián)部負責(zé)活動贊助。
十一、突發(fā)事件及預(yù)案：
1、比賽隊伍遲到：隊伍遲到十分鐘即認為棄權(quán)，以0:20計得分。
2、比賽人員中途受傷：輕傷經(jīng)處理可以繼續(xù)比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重?zé)o法比賽者必須換上另一名隊員，負責(zé)人員不夠視為棄權(quán)。
十二、裁判安排：
邀請體育教師擔(dān)任此次賽事的裁判，堅決公平、公正。
十三、獎項設(shè)置
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號。
十四、本賽最終解釋權(quán)歸建工學(xué)院所有。
主辦：山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委
承辦：建筑工程學(xué)院團總支
20年9月7日
活動策劃 篇5
一、活動意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進班級良好的讀書風(fēng)氣的形成，同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動。
二、參加對象：三～六年級全體學(xué)生
三、活動步驟
第一階段：
學(xué)生利用課余時間自行閱讀必讀書目，鼓勵學(xué)生在讀書時認真做好讀書筆記，及時記下閱讀感受。
第二階段：
開展一節(jié)班級讀書課，組織學(xué)生交流讀書心得體會，說說你最喜愛的地方或情節(jié)，說說你最受感動的故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段：
在認真閱讀完一書本后，把自己的感受和啟發(fā)寫下來，在班級里展示閱讀成果。
四、作品上交及評選
1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級上交一份班級讀書課的教學(xué)設(shè)計，同時將活動中精彩的`照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負責(zé)人。
2、獎項設(shè)置
各年級評出一等獎10名，二等獎三等獎各10名。
3、學(xué)校將對評選出的作品展出。
五、各年級推薦書目
三年級推薦書目 《愛的教育》 四年級推薦書目 《假如給我三天光明》
五年級推薦書目 《城南舊事》 六年級推薦書目 《湯姆索亞歷險記》
活動策劃 篇6
一、目的好處
為全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的資料和形式，確保學(xué)生每一天一小時的體育活動時刻，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、掌握體育健康知識與技能，領(lǐng)悟科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì)和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。用心創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》的精神為指導(dǎo)，用心創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的資料與形式要豐富多彩，能滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并構(gòu)成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與用心引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選取權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，發(fā)奮建立良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不用心開展活動的傾向。
四、實施范圍：朝陽小學(xué)全體學(xué)生
五、實施步驟
第一階段：20xx—20xx學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的資料、形式及管理，加強學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。
主要項目有：
體育：冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操
藝術(shù)：音樂（舞蹈、合唱、鼓號）、美術(shù)（書法和繪畫）
第二階段：20xx—20xx學(xué)年，在第一階段試點的.基礎(chǔ)上，推廣先進經(jīng)驗和作法，構(gòu)成活動管理模式，確定學(xué)校的文體特色項目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx—20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動總數(shù)到達85%。
五、工作資料
1、進一步規(guī)范學(xué)生文體活動的資料和形式。對學(xué)生每一天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定資料、定時刻、定場所、定指導(dǎo)教師。
2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時刻組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、用心在學(xué)生中推廣普及“二操”（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。
4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊等戶外項目，注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)，以促進民族文體活動的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點，發(fā)展特色項目。
六、時刻安排
周一至周四下午3：30—4：20
七、活動形式
活動形式分為群眾活動、分組活動。
群眾活動是指全�；虿糠帜昙壍募绣憻�。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時刻、資料便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點能夠分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不一樣狀況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。
八、朝陽小學(xué)課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：何惠興
副組長：舒建鳳王雪琴
成員：周劍亮張英王美平盛蘊紅高莉
九、朝陽小學(xué)課外文體活動工程實施指導(dǎo)教師
體育類活動：
廣播體操——王美平籃球——張英
冬季三項——周劍亮、王美平田徑隊——周劍亮
藝術(shù)類活動：
舞蹈——盛蘊紅合唱——徐小芳
繪畫——高莉
十、保障機制
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，職責(zé)到人。同時充分認識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。透過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要好處。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展狀況和實施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，構(gòu)成特色。
4、強化培訓(xùn)，全員參與。學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊伍，以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)計入教師工作量，并根據(jù)實際，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補貼。
5、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費投入，加強學(xué)校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動的設(shè)施，為工程實施帶給必要的物質(zhì)條件，同時，用心利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設(shè)施。
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
淮海工學(xué)院文學(xué)院“我的青春故事”博客大賽
二、活動目的：
為了營造活潑、健康、和諧的學(xué)院文化氛圍；進一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典文化，增加同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認同感；濃化校園文化氣氛，全面培養(yǎng)同學(xué)們“讀、寫、說”的能力。
三、活動對象：
文學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
四、活動主辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院團委
活動協(xié)辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會
五、活動詳情：
1.活動主題：我的青春故事
2.活動步驟：
1）由團委將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長、團委，各班班長、團委應(yīng)做好動員工作。
2）各班于10月15日將報名表上交至文學(xué)院團委處，參賽者可以個人名義報名，也可組成團隊報名，各班級可以分別以班級名義參加報名。
3）文學(xué)院團委確定并登記各參賽的同學(xué)、團隊和班級，于10月17日宣布比賽正式開始。
4）各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發(fā)送至郵箱：，由團委統(tǒng)一評比。
3.活動時間：
�。�1）報名時間：10月15日前，各班級確定參賽選手，最后匯總到文學(xué)院學(xué)生會文娛部。
�。�2）評獎時間：11月16日，在文學(xué)院團委處進行，由學(xué)生會成員、團委成員和相關(guān)老師共同評比。
六、活動要求
1、本次大賽采取以小組或個人報名或班級參賽的.方式。各參賽小組需為本組取團隊名稱。選手自由組合，小組成員在五人左右。務(wù)必在報名時填齊成員詳細聯(lián)系資料（包括郵箱等）。一人限報一個制作小組，不可多報。其中，班級博客和團隊博客不沖突。
2、提交參賽作品（即以郵件形式發(fā)送博客作品鏈接地址）必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、作品說明等）及作者（團隊負責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、學(xué)號、聯(lián)系電話等）報名時需注明制作主題。
3、博客創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不限，XX、新浪、搜狐、blogbus等專業(yè)網(wǎng)站均可。（校內(nèi)網(wǎng)不算在內(nèi)）
4、參賽的個人博客要求至少有三篇原創(chuàng)文章（博客中須注明）。
七、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�:
1. 撰寫活動策劃書及通知
2.橫幅申請及制作
3.海報制作
4.學(xué)生會內(nèi)部通知動員
5.邀請評獎嘉賓
1）、具體安排如下：
時間日期
項目
負責(zé)人
備注
請柬制作及發(fā)送
海報制作
申請展板
橫幅制作懸掛
張貼海報
召開負責(zé)人會議
2）、經(jīng)費預(yù)算：
項目
數(shù)量
金額（單位元）
說明
橫幅
動員使用
雙面膠
用于粘貼海報、橫幅
海報
動員使用
總計
ps:這個是取得整數(shù)
�。ǘ┗顒雍笃�
1. 新聞撰寫
2. 總結(jié)會議
具體安排如下：
時間
內(nèi)容
負責(zé)人
備注
新聞撰寫
總結(jié)會議
寫總結(jié)
八、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)團體獎和個人單項獎，分設(shè)一二三等獎。
評判工作：
（1） 比賽評委：團委老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部
�。�2） 評分過程按照評分表已訂標準嚴格執(zhí)行。
�。�3） 算分工作由學(xué)習(xí)部主要負責(zé)。
評比標準
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容及表達
1、主題定位：博文及圖片體現(xiàn)主題鮮明，內(nèi)容積極健康；
2、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：欄目及板塊設(shè)計合理，層次結(jié)構(gòu)清晰；
3、內(nèi)容特色：內(nèi)容原創(chuàng)，突出有個人特色的，對訪問者有吸引力的欄目和內(nèi)容；能夠斷更新，注重與讀者的交流，善于及時與讀者進行有效的交流互動。
4、文字功底：行文規(guī)范，用詞得當(dāng)，語言技巧合理運用，表達準確，語句流暢，無錯字。
（二）版面設(shè)計與整體規(guī)劃
1、整體視覺效果：整個頁面在設(shè)計上的和諧統(tǒng)一效果，色彩搭配和諧；
2、頁面規(guī)劃：頁面規(guī)劃合理、美觀、有風(fēng)格個性、表現(xiàn)力強、有原創(chuàng)性；
3、多媒體素材的處理：聲音音樂運用恰當(dāng)，對其內(nèi)容有烘托效果，音像協(xié)調(diào)同步效果好；圖片畫面清晰，主題明確。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)人氣和網(wǎng)上互動
訪問量及評論、留言數(shù)量多，且保證評論及留言的質(zhì)量。
活動策劃 篇8
活動目標：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：20xx年9月9日上午
活動過程：
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，三、 第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
2.祝福送老師：
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的.老師擁抱，親親你愛的老師。
作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動策劃 篇9
一、活動引言：
眾所周知：喝酒傷身，吸煙傷體。為了老師、同學(xué)們的身心健康，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣；為了創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境；為了配合我�！拔拿鲗W(xué)�！钡膭�(chuàng)建，我院工商管理系團委組織部響應(yīng)學(xué)院號召舉行大型團組織生活，讓我們一起行動，讓辦公室、教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、酒瓶在校園銷聲匿跡。
吸煙、喝酒對我們身體有百害而無一利。香煙中含有尼古盯一氧化碳、氯氰酸等有害物質(zhì)。尼古丁會使小血管收縮，這可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力和損害腦細胞，導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠等；經(jīng)常抽煙會降低血液的帶氧能力，造成組織缺氧，從而影響大腦的活動能力。長期吸煙會使肺癌的發(fā)病率提高。
同樣，喝酒對人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對人的大腦有強烈的麻痹作用。一次性攝入過量的酒精，會使人的意識在很長一段時間內(nèi)處于混亂狀態(tài)，從而無法控制自己的情緒和行為，這種后果是不堪設(shè)想的。據(jù)統(tǒng)計大學(xué)暴力事件有80%以上與酒有關(guān)。而且酒精會刺激胃腸粘膜，喝酒可能會發(fā)生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。
隨著人們的生活水平的提高，浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁�？墒谴蠹沂欠裰乐袊恋刭|(zhì)量下降、荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少呢，甚至在這次的`經(jīng)融危機中很多非洲饑民面臨死亡的威脅。在剛剛過去的 10月16日“世界糧食日”的今天，工商管理系團委組織部響應(yīng)學(xué)院號召特策劃舉辦以禁煙、禁酒、節(jié)約糧食為核心的大型團組織生活——“陽光心靈，健康成長”。
二、活動目的：
在的大學(xué)校園，吸煙飲酒、浪費糧食的現(xiàn)象隨處可見。為了給同學(xué)們營造一個和諧健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，活動旨在號召大學(xué)生改正不良生活習(xí)慣。培養(yǎng)節(jié)約意識,強大學(xué)生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進大學(xué)生身心和諧，健康成長。
通過活動增強工商管理系各班同學(xué)的凝聚力，充分發(fā)揮團委的領(lǐng)導(dǎo)能力，鍛煉同學(xué)們的組織管理能力。同時豐富了同學(xué)們課外文化生活。
三、活動主題：
陽光心靈，健康成長
——禁煙、禁酒、節(jié)約糧食！
四、主辦單位：
主辦單位：工商管理系團總支
承辦單位：工商管理系團委組織部
協(xié)辦單位：工商管理系團委秘書處、宣傳部
贊助單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
五、活動對象：
工商管理系老師，工商管理系XX級學(xué)生
六、活動時間：
12月8日15：00—17：00
七、活動地點：
教室1123#
八、邀請嘉賓：
學(xué)院辦公室主任、院長助理徐鴻裕，學(xué)生工作處處長魏佳，學(xué)院監(jiān)察處處長景蜀萍，學(xué)生工作處王怡娟，學(xué)院心理咨詢室李闖
工商管理系主任黃方正教室、工商管理系團委書記王德宏老師、工商管理系學(xué)工秘書侯凌翰老師、工商管理系專職輔導(dǎo)員關(guān)曉月老師、王琳老師、文葳老師、黃華老師、任鑫老師、謝玫老師、張蓉老師、
酒店管理系學(xué)工秘書、團委書記及副書記；旅游管理系學(xué)工秘書、團委書記及副書記；外語系學(xué)工秘書、團委書記及副書記；電商系學(xué)工秘書、團委書記及副書記；藝術(shù)設(shè)計系學(xué)工秘書、團委書記及副書記。
院團委辦公室主任、組織部、秘書處、宣傳部部長、院青協(xié)會長及各部部長，院學(xué)生會會長及各部部長
酒店管理系團委組織部部長、旅游管理系團委組織部部長、外語系團委組織部部長、電商系團委組織部部長、藝術(shù)設(shè)計系團委組織部部長
九、活動主持人：
趙斌杜翔 刁顯峰 陳玲
十、前期安排：
1.組織部負責(zé)整個活動策劃及安排。
2.組織部負責(zé)活動主持人的選拔，活動節(jié)目的選拔及跟進，安排節(jié)目彩排。
3.組織部負責(zé)借用音響設(shè)備、小蜜蜂(4個)，紅地毯。申請活動教室。
4.秘書處負責(zé)請柬的設(shè)計與制作，負責(zé)邀請嘉賓。負責(zé)嘉賓坐牌設(shè)計與制作。
5.秘書處負責(zé)借用活動服裝，坐牌。（服裝詳細借用清單見資金預(yù)算）
6.宣傳部負責(zé)整個會場設(shè)計。
7.宣傳部負責(zé)活動物質(zhì)采購。
8.宣傳部負責(zé)活動展板設(shè)計、制作及宣傳。
9.組織部負責(zé)通知各班團支書進行活動宣傳。
9.12月8日中午一點開始組織部、宣傳部、秘書處干事共同負責(zé)整個會場布置，
10.未盡事宜由各部商量補充決定。
十一、活動節(jié)目及流程：
1. 開場秀：樂隊《原創(chuàng)》+《sunshine》 XX級財管二班
2. 主持人上臺：介紹嘉賓+嘉賓致辭
3. 歌曲：《i believe》 楊舒堯 XX級營銷與策劃
4. 舞蹈《說出愿望吧》周麗等 XX級財管五班
5. 主題小品《不打自招》編�。褐x艾芩 工商管理系團委組織部
6. 朗誦《青春，前進中…》 曹海旺 何宇 粟唐天訝王芳
7. 主題走秀 XX級財管五班
8. 主題視頻 工商系團委組織部
9. 民族文化展示 書法：張理兵 民樂琵琶：龔立民族舞蹈：黎婷 文思齊
10. 話劇《白雪公主》魯慧琦 XX級人力二班
11. 熱舞串燒：
《哈利路亞》呂思琦等
《piece of me + womanlise +美人計》吳茜茜 等
12. 11月團組織生活頒獎：
第一名：XX級財管二班
第二名：XX級市場營銷二班
第三名：XX級人力二班
13. 歌曲串燒：
《最初的夢想》（羊柳+王鳳娟）
《除了愛你還能愛誰》（劉洋）
《戀愛ing》(劉洋+古博方)
《第一天》（古博方+袁航）
《倔強》（羊柳+王鳳娟+劉洋+古博方+袁航）
十二、借用物品：
1. 工商系系服3件（夏裝白短袖）
2. 工商系白襯衫5件。
3. 女禮儀服裝6套。
4. 男士西裝7套。
5. 男士黑色襯衫3件。
6. 工商系女生褶皺短裙3條。
7. 禮儀托盤3個。
8. 申請桌子一張（向院團委活動室借用）
9. 租借音響設(shè)備（社團聯(lián)合會一套，校外一套）
10. 申請借用小蜜蜂4個。
11. 未盡事宜再商量決定。
十三、資金預(yù)算
1、卡紙：紅色 10張 綠色 5張
白色 5張 黑色 2張 共30張 （1元/張）共30元
黃色 8張
2、白紙（全開）：20張 （1元/張）共20元
3、紅紙（全開）：15張 （1元/張）共15元
4、拉花：10條 （2元/條）共20元
5、毛毛蟲：1袋 （8.5元/袋）共8.5元
6、氣球（彩色）： 大----5袋 （12元/袋）共60元
小----2袋 （6.5元/袋）共13元
7、塑料紙（彩色）：20張 （1元/張）共20元
8、熟料板：1張 （6元/張）共6元
共10張
9：皺紋紙：紅色 5張
黃色 5張 （0.5元/張）共6.5元
橙色 3張
10.禮花6個 （5元/個）共30元
12.礦泉水50瓶 （1元/瓶）共50元
13.雙面膠3卷 （2元/卷）共6元
14.獎狀3張 (3元|張)共9元
合計：299元
注：具體經(jīng)費以發(fā)票聯(lián)為準。
十四、活動意義：
此次活動不僅豐富了我們的校園生活，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還提高了我們的環(huán)保意識，道德水平。有利于使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)生生活習(xí)慣，有利于學(xué)院加強學(xué)生心理健康教育，有利于學(xué)院加強校風(fēng)校紀的建設(shè)。
通過活動，增強XX級新生班級文明建設(shè)，促進同學(xué)們對學(xué)院、對班級的認同感。有利于正確引導(dǎo)同學(xué)們向陽光健康的道路發(fā)展。
十五、工作總結(jié)及簡報
通過活動，培養(yǎng)組織部干事內(nèi)部之間的相互合作與交流。培養(yǎng)干事的組織能力，鍛煉組織部干事的對外交流能力。同時通過活動也讓組織部干事更加認同工商管理系團總支。
活動結(jié)束后，組織部開會做活動總結(jié)。組織部干事每人寫一份活動總結(jié)及感想。
活動結(jié)束后寫新聞稿，發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上面。
十六、人事安排
1.申請教室：組織部羅娜
2.租借音響設(shè)備、紅地毯:組織部雷家蒙
3.租借小蜜蜂：組織部薛瑩、羅娜、鄔江、孫博文
4.活動現(xiàn)場維持秩序：組織部張瑩、孫博文、鄔江、林巧、李佳、伏鵬
及秘書處宣傳部各五名干事。
4.禮儀召集：楊倩
5.會場設(shè)計：宣傳部。劉艷紅負責(zé)
6.會場布置：組織部、宣傳部、秘書處全體干事。
7.節(jié)目跟進：劉之妍、羅娜、張琳琳
8.組織部節(jié)目：薛瑩負責(zé)
9.請柬設(shè)計與制作：秘書處。潘路文負責(zé)
10.邀請嘉賓：秘書處
11.物資采購：宣傳部劉艷紅負責(zé)
12.活動后勤：向琇、陳明、楊倩
工商管理系團委組織部
XX年12月
活動策劃 篇10
1、 活動時間：XX年3月12日
2、 活動地點：東麗a區(qū)籃球場旁邊一塊空閑的.花圃
3、 活動形式：種植綠蘿
4、 活動目的：
每年3月12日植樹節(jié)，是一個提倡保護環(huán)境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動，一方面美化校園環(huán)境；另一方面，提高本支部成員的環(huán)保意識，呼喚大家保護環(huán)境，愛護花草樹木。
5、活動流程：
(1)支部委員到學(xué)校西區(qū)移植綠蘿。
(2)發(fā)動班里同學(xué)一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排：
植物準備：陳麗琴
參與種植人員：自愿原則
現(xiàn)場攝影：施敘帆
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
（精選）活動策劃07-28
【經(jīng)典】活動策劃07-30
(經(jīng)典)活動策劃07-25
活動策劃09-10
活動策劃09-10
活動策劃09-10