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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-05 17:07:56 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃5篇【薦】

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃5篇【薦】

  同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí),對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子,我部決定開展百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  本次百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識(shí)的興趣,并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。

  三、主辦單位

  汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  四、活動(dòng)流程

  本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽,留在場上的五名選手進(jìn)入爭霸賽。

  五、選拔賽細(xì)則

  比賽時(shí)間:待定

  比賽地點(diǎn):待定

  比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手

  六、決賽細(xì)則

  比賽時(shí)間:待定

  比賽地點(diǎn):待定

  比賽流程:

 。ㄒ唬┨蕴悾

  首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)答題階段:工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上

  1、必答題:

 。1)每個(gè)選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘

  答題,答對每道題加2分,答錯(cuò)不扣分

 。2)預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘

  2、搶答題

 。1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最

  多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯(cuò)每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效

 。2)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘

  3、計(jì)時(shí)題

 。1)每人有一分鐘時(shí)間答題,答對每題加2分,答錯(cuò)不扣分

 。2)預(yù)計(jì)時(shí)間:13分鐘

  統(tǒng)計(jì)各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)

 。ǘ⿵(fù)活賽

  1、評(píng)委抽取2名幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾在答對提問后可以獲得獎(jiǎng)品

  2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3—5分鐘的.才藝展示,由觀眾評(píng)委選出晉

  級(jí)選手(遵循公平公正原則),選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分

  3、預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘

 。ㄈ幇再

  爭霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):

  1、答題環(huán)節(jié):

  (1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)

  間答題,答對每題得5分,答錯(cuò)不扣分

 。2)選答題:主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào),選手可從中抽取

  3道進(jìn)行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題,答對每題加5分,答錯(cuò)不扣分

 。3)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘

  2、饞嘴的稻草人

 。1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來

  爭取吃到薯片,限時(shí)兩分鐘,吃到一片加5分

 。2)預(yù)計(jì)時(shí)間:5分鐘

  3、察言觀勢

 。1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫制品名稱共五個(gè),由現(xiàn)場觀眾

  參與表演,只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個(gè)加5分

  (2)預(yù)計(jì)時(shí)間:4分鐘

 。ㄋ模┯^眾表演節(jié)目,評(píng)委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝

 。ㄎ澹┕汲煽,頒發(fā)證書

  根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)

  勵(lì)相應(yīng)學(xué)分

  一等獎(jiǎng):4分

  二等獎(jiǎng):3分

  三等獎(jiǎng):2分

  優(yōu)秀獎(jiǎng):1分

  七、資源

  教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風(fēng)2個(gè),答題板5張,

  獎(jiǎng)狀5張,相機(jī)一臺(tái),薯片一盒

  八、預(yù)算

活動(dòng)策劃 篇2

  為了進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)廣大員工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感,提高團(tuán)隊(duì)的."向心力"、"凝聚力",調(diào)節(jié)緊張的工作氣氛,做到勞逸結(jié)合,特制訂如下的活動(dòng)方案:

  一、參賽人員:

  物業(yè)公司所有員工

  二、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排:

 。裕

  三、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:

  (1)20xx年4月25日上午9:00-10:00

  四、參賽辦法及活動(dòng)規(guī)則:

 。1)象棋(最后角逐冠軍一名)

 。2)五子棋(分組進(jìn)行,一局定勝負(fù))

 。3)夾氣球(兩人背靠背夾一個(gè)氣球向指定的地點(diǎn)移動(dòng))

 。4)60秒不N機(jī)游戲(有幾個(gè)人參加,來配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個(gè)情節(jié),再分配到個(gè)人,再表演,途中不可以有錯(cuò)誤,否則重新再來)。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性,活動(dòng)的具體流程暫不予公示,活動(dòng)現(xiàn)場予以公布。

  活動(dòng)流程:

  俯臥撐5個(gè)(1人)-綁腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳繩(2人)-繞口令(1人)共8人一組

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、冠軍獎(jiǎng) 5名

  2、參與獎(jiǎng) 若干

  六、其它事項(xiàng)說明

  1、以上比賽項(xiàng)目,以最終報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。

  2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。

  3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報(bào)于物業(yè)公司閆艷處。

  4、希望各部門員工踴躍報(bào)名參加,各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,可多項(xiàng)選擇。

活動(dòng)策劃 篇3

  (一)活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)我系心理輔導(dǎo)站干事隊(duì)伍建設(shè),提高干事的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確心理輔導(dǎo)站各部門的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求,發(fā)揮每個(gè)部門應(yīng)有的作用,力求將他們培養(yǎng)成能說會(huì)寫的人才,同時(shí)加強(qiáng)各部門之間的交流,為今后部門工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。

  (二)培訓(xùn)時(shí)間:xx年10月20號(hào)-11月20號(hào)

  (三)培訓(xùn)對象:心理輔導(dǎo)站全體干事、干部

  (四)培訓(xùn)具體內(nèi)容:

  一、副站長培訓(xùn):

  技術(shù)類:

  1、視頻的制作和一些特效設(shè)計(jì)

  2、對活動(dòng)的創(chuàng)意和包裝能力(思維導(dǎo)圖,活動(dòng)創(chuàng)意講座及實(shí)踐)

  社交類:

  3、到一些大場合鍛煉一下自己的應(yīng)變和表達(dá)能力(大型的晚會(huì),去推銷產(chǎn)品)

  4、企業(yè)管理和規(guī)劃能力(去大公司了解公司的管理模式和經(jīng)營方式)

  5、如何讓自己的團(tuán)隊(duì)有信仰有理念,以及如何提高下屬的執(zhí)行力(商界管理層講座)

  二、部長培訓(xùn):

  技術(shù)類:

  1、精美的ppt和視頻的制作(宣傳,包裝活動(dòng))

  2、策劃和總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)格式(材料整理與存檔)

  社交類:

  1、管理團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)能力(管理團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力)

  2、演講與口才(表達(dá)及溝通能力)

  3、與人交往的心理學(xué)

  三、干事培訓(xùn):(團(tuán)隊(duì)名稱待定)

  技術(shù)類:

  1、ppt等基本技能學(xué)習(xí)

  培訓(xùn)內(nèi)容:由電子系ppt較好的學(xué)姐學(xué)長為心理輔導(dǎo)站全體干事進(jìn)行講解,技能展示以及對干事進(jìn)行教學(xué)和考核。旨在增加各個(gè)部門干事的綜合能力,由策劃部普及到心理輔導(dǎo)站全體。

  時(shí)間:10月27號(hào)

  地點(diǎn):待定

  2、活動(dòng)策劃策劃能力

  培訓(xùn)內(nèi)容:如何撰寫活動(dòng)策劃、活動(dòng)中有什么需要注意的地方、策劃書應(yīng)當(dāng)怎么寫、語言和格式規(guī)范是怎么樣的、一份好的策劃書應(yīng)該是什么樣子的。這些中文系同學(xué)會(huì)為我們的干事逐一講解。

  社交類:

  3、禮儀與溝通

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  時(shí)間:11月7號(hào)

  地點(diǎn):待定每個(gè)人在社會(huì)中都必然要與許多人交往,也要去很多不同的場合,掌握一定的禮儀可以讓你在這些場合里應(yīng)付自如,不至于失禮,讓別人對你另眼想看。

  另外,禮儀有溝通作用、協(xié)調(diào)作用、維護(hù)作用、教育作用。禮儀在人與人之間有“橋梁”的作用,交往雙方的感情才能得到溝通,從而人們之間的交往得以成功,進(jìn)而人們從事的各種事業(yè)得以發(fā)展。

  因此我們邀請了老師來為我們教授平時(shí)個(gè)交際禮儀與溝通。

  時(shí)間:11月13號(hào)

  地點(diǎn):待定

  4、演講與口才

  培訓(xùn)內(nèi)容:本次培訓(xùn)主要分兩塊進(jìn)行,第一是公眾演講,二是公關(guān)培訓(xùn)。演講意在加強(qiáng)干事的`說話能力,希望干事們能更加流暢,完美地自我表達(dá),給予敢于在人前說話的勇氣。同時(shí)也在這個(gè)過程中鍛煉自己的思維與表達(dá)的結(jié)合能力,更能學(xué)會(huì)如何說對話、如何說好話、如何讓說話成為一門藝術(shù)。這些我們將會(huì)請中文系的學(xué)長來為我們傳道授業(yè)解惑。

  時(shí)間:11月17號(hào)

  地點(diǎn):待定

  5、培訓(xùn)總結(jié)交流會(huì)議

  活動(dòng)時(shí)間:11月20號(hào)

  活動(dòng)對象:電子系心理輔導(dǎo)站全體人員

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  前期安排:

  策劃部鄭雪白:準(zhǔn)備大會(huì)有關(guān)內(nèi)容、ppt等

  綜合部陳偉鎮(zhèn):場地的申請

  策劃部陳彬彬:與綜合部一起做好教室的布置,并安排好各部門的位置

  綜合部張康宇:買好水以及相關(guān)食品

  綜合部黃旭華:認(rèn)真彩排好節(jié)目,并負(fù)責(zé)做好前期干事的到會(huì)通知

  活動(dòng)流程:

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  我與學(xué)校共榮辱,我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)

  二、活動(dòng)背景:

  此時(shí),是一個(gè)豐收的秋季,我們迎來了又一屆團(tuán)日活動(dòng)。 作為城建的一份子,我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)院風(fēng)范的展現(xiàn)。為響應(yīng)我院的'迎評(píng)工作,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)學(xué)校、了解學(xué)校并對此次評(píng)估引起足夠的重視,我班將舉辦這次以迎評(píng)估為主題的團(tuán)日活動(dòng),以激發(fā)同學(xué)們的愛校熱情,樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識(shí)。

  三、活動(dòng)目的:

  通過此次活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們以飽滿的熱情配合學(xué)校做好評(píng)估工作,促進(jìn)全班同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展,展現(xiàn)本支部的專業(yè)特色,共同構(gòu)建一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,從而為城建的教學(xué)評(píng)估做貢獻(xiàn),與學(xué)院共榮辱。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  六、活動(dòng)參與人員:

  xx級(jí)市場營銷(2)班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

  2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,以及協(xié)助同學(xué)們布置會(huì)場。

  3、宣傳委員進(jìn)行前期宣傳工作:宣傳海報(bào)的制作與宣傳。

  4、組織委員、班長負(fù)責(zé)通知嘉賓,紀(jì)律委員維持現(xiàn)場秩序。

  5、班級(jí)委員聯(lián)系場地,學(xué)習(xí)委員進(jìn)行會(huì)議記錄,會(huì)場簽到工作。

  6、生活委員負(fù)責(zé)PPT內(nèi)容的制作。

  7、文娛委員負(fù)責(zé)安排具體表演。

  八、活動(dòng)流程:

  1、參與人員入場安全,背景音樂的格調(diào)以激進(jìn)為主。

  2、主持人上臺(tái)發(fā)言:宣讀活動(dòng)正式開始,介紹嘉賓簡單介紹活動(dòng)宗旨。

  3、邀請輔導(dǎo)員或者班委介紹迎評(píng)的相關(guān)工作。

  4、觀看主題視頻。

  5、知識(shí)競答環(huán)節(jié)(30道題目)

 、俑偞鹦问剑阂孕〗M為單位進(jìn)行,主持人公布題目后各組進(jìn)行搶答 ②競答內(nèi)容:學(xué)院相關(guān)的歷史和現(xiàn)狀

 、郦(jiǎng)罰制度:采取積分制,最高分的小組可獲得獎(jiǎng)品,最低分的小組需接受懲罰 ,比如人物模仿,文藝表演。

  6、歌曲表演

  7、主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并宣告活動(dòng)結(jié)束

  8、大合照留念

  九、會(huì)場要求

  1、活動(dòng)開始前的背景音樂,以激進(jìn)的音調(diào)為主,音量適中避免過大成噪音。

  2、與班干部、嘉賓進(jìn)行溝通,簡單介紹會(huì)議的大概流程。

  3、活動(dòng)開始,便關(guān)閉前門,避免在會(huì)人員隨便進(jìn)進(jìn)出出,擾亂活動(dòng)秩序。

  4、各班委維持活動(dòng)秩序,并積極參與活動(dòng),帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。

  十、活動(dòng)需品與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  宣傳海報(bào)、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動(dòng)獎(jiǎng)品40 合計(jì)70元 十二、活動(dòng)解釋權(quán)歸10級(jí)市場營銷(2)班所有

  xx級(jí)市場營銷(2)班團(tuán)支部

  20xx年xx月xx日

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)是節(jié)目的延伸,是節(jié)目的另一種形態(tài);有質(zhì)量的活動(dòng),可以錘煉內(nèi)功,快速吸引受眾,強(qiáng)化市場競爭力。本著這一理念,南京交通臺(tái)一手抓節(jié)目,一手促活動(dòng),近幾年,每年舉辦的大小活動(dòng)不下50場,并以新穎、獨(dú)到的特質(zhì),與節(jié)目有機(jī)融合、相得益彰。

  一、鍛煉員工的組織、執(zhí)行能力

  廣播戶外活動(dòng)的最大特點(diǎn)是與聽眾的零距離接觸,活動(dòng)是否新鮮、有趣、有益、有序,立竿見影。南京交通臺(tái)納入活動(dòng)計(jì)劃的,有節(jié)慶類的,如大小周年臺(tái)慶、部分法定節(jié)日、全國無車日、全民健身日等;有通過“頭腦風(fēng)暴”產(chǎn)生的,如“后備箱淘寶”系列活動(dòng)、廣播節(jié)目創(chuàng)意大賽、汽車尾氣治理良方pk賽等;也有和交管、交通、文明辦等政府職能部門的聯(lián)手行動(dòng)。隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,一套關(guān)于活動(dòng)策劃和實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化流程逐漸確立。這套流程最大的特點(diǎn)是:全臺(tái)每個(gè)主持人、記者都可以領(lǐng)銜某一場活動(dòng),成為執(zhí)行官,其他人在其指揮和協(xié)調(diào)下各司其職。以每個(gè)人在活動(dòng)中擔(dān)負(fù)的角色和執(zhí)行效果,獲得不同的“貢獻(xiàn)分”獎(jiǎng)勵(lì)。

  首先是招標(biāo),誰來擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的執(zhí)行官。入選者必須對本次活動(dòng)有初步計(jì)劃,特別是在某一方面有好的創(chuàng)意。執(zhí)行官確立后,頻率的領(lǐng)導(dǎo)班子召集全臺(tái)骨干力量與執(zhí)行官一起進(jìn)行研究、策劃。執(zhí)行官必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出活動(dòng)方案,包括時(shí)間表、人員分工、后勤支持等。之后遇到問題可以提請領(lǐng)導(dǎo)組織商討。

  活動(dòng)實(shí)施階段考驗(yàn)的是所有員工。對活動(dòng)執(zhí)行官的考驗(yàn)是指揮力、決斷力、協(xié)調(diào)力、包容力;節(jié)目監(jiān)制或大牌主持人這時(shí)只是一個(gè)普通的'執(zhí)行者,要學(xué)會(huì)聽從、配合、服務(wù)。每個(gè)人都可以隨時(shí)向執(zhí)行官提出意見和建議。臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子組成每項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以便從宏觀上把控。

  每次活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)會(huì)必不可少。哪項(xiàng)內(nèi)容聽眾反響大、效果好,哪個(gè)環(huán)節(jié)還存在問題,大家提看法、提希望,暢所欲言,既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下次活動(dòng)提供更多可資借鑒的東西,又基本明確了每位員工在本次活動(dòng)中獲得“貢獻(xiàn)分”的大小,起到激勵(lì)作用,形成良性循環(huán)。

  二、鍛煉主持人快速應(yīng)對能力

  以聲音傳輸?shù)膹V播,相比用聲像傳輸?shù)碾娨,現(xiàn)場直播活動(dòng)與聽眾的互動(dòng)更加靈活。它不需要攝像機(jī)緊密跟隨,只需要一只無線話筒自由遞送。廣播的現(xiàn)場直播一般不會(huì)有詳細(xì)的腳本,主持人的語言不會(huì)一句一句寫下來,最多是一個(gè)大致流程,活動(dòng)包括什么時(shí)間進(jìn)行什么,什么環(huán)節(jié)什么人物出場等。為了追求真實(shí)、生動(dòng)的效果,活動(dòng)一般不安排或少安排“托兒”。這種直播對主持人的快速反應(yīng)能力、語言組織能力、“hold住”全場的把控能力,提出了很高要求,考驗(yàn)的是主持人的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。

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