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活動策劃

時間:2024-09-18 09:16:07 活動策劃

實(shí)用的活動策劃經(jīng)典[3篇]

活動策劃 篇1

  一、 活動目的:提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,曾近員工感情以及配合度,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。

實(shí)用的活動策劃經(jīng)典[3篇]

  二、 參與人員分配,按照各游戲玩法分配

  三、 參與人數(shù),不限。

  四、 游戲名稱、環(huán)節(jié)、規(guī)則

  1、做地起身。這是一個讓大家明白合作重要的游戲。1、首先要大家四個人一組,圍城一卷,背對背坐在地上(做的意思的屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來)2、四人手“橋”手,然后要他們一同站起來,很容易吧,那么在試試人多一點(diǎn),如六至七個人,應(yīng)該還不是很難,最后在試試十四五人一同站起來,那難度就高了。 2、先進(jìn)行分組,然后每組派出一個人站在幾米外的地方作為打仗的人員,剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在他們后面(對應(yīng)的.)作為后方支援的人,然后主持人說前方打仗,后方支援,大家問支援什么,主持人隨便說一樣?xùn)|西如手表5塊,后面的隊(duì)員要搜集到5塊手表快步跑到前方給那名隊(duì)員,跑得快的為勝。

  3、聯(lián)想游戲。游戲規(guī)則:人數(shù)不限,最好20位左右,站成一排,進(jìn)行游戲,由主持人先說:想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃飯,就想到了玩碗,然后下一個說想到了碗就想到了鍋,然后在由下一位聯(lián)想,考驗(yàn)各位的應(yīng)變能力以及幽默感。

  4、過把癮(點(diǎn)前游戲):需要的道具,鈔票(點(diǎn)鈔紙)。游戲說明,每組上來5人,給每人一疊錢,但是一邊點(diǎn)錢一邊飛速的回答主持人的問題。最后還得報(bào)出數(shù)的錢數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)點(diǎn)的錢越多越準(zhǔn)確的人獲勝。

  5、我愛公司游戲。所以的伙伴都愛自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜歡玩手機(jī),都會發(fā)手機(jī)短信。我們看看誰最愛我們的公司?誰最會發(fā)短信?所有伙伴在最短時間內(nèi)把我們公司全名編輯成短信,發(fā)送到制定電話號碼上。前三名有獎,音樂相親相愛。

活動策劃 篇2

  活動主題

  聆聽愛的聲音

  活動意義

  班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  活動目的

  通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

  活動定位

  本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

  活動背景

  1.活動時間

  xx年11月13號上午11時至晚上6時

  2.活動地點(diǎn)

  廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

  3.活動人員

  經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

  4.活動指導(dǎo)老師

  傅薇

  活動內(nèi)容

  1.活動前期(11.7-11.12)

  (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

  (2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

  (3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

  (4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

  2.活動核心——義賣活動(11.3)

  (1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的'重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

  (2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

  3.活動后期(11.14-11.20)

  (1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

  (2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

  (3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

  活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  a2宣傳海報(bào):10元*2張

  宣傳小卡片:0.1元*200張

  便條貼:4元*2本

  卡紙:0.8元*5張

  油性筆:15元*1盒

  粗透明膠:5元*1卷

  雙面膠:2元*4卷

  文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

  交通費(fèi):150元

  其他費(fèi)用:40元

  共計(jì):520元

  活動控制

  1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

  2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。

  3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

  4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

活動策劃 篇3

  (一) 活動介紹

  一、 活動名稱:“游”學(xué)

  二、 活動背景:12月份來臨,應(yīng)院團(tuán)總支的要求我們自主開展團(tuán)日活動。鑒于期末考試臨近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團(tuán)日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

  三、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00

  四、 活動地點(diǎn):北校區(qū)、南校區(qū)、珠江

  五、 活動形式:結(jié)隊(duì)乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江

  (二) 活動過程

  一、 前期準(zhǔn)備:

  1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢問同學(xué)意見,經(jīng)大家不斷完善,確定“‘游’學(xué)”的主題。

  2. 明確分工:

 、俨邉澖M:張晶、李少敏、李麗果

 、谖淖纸M:李少敏、張晶

  ③攝影組:劉海東、鄧儒

 、芎笄诮M:張冰青、艾細(xì)雄。

  3. 制定工作時間表:

 、俨邉澖M于12月7日之前做好詳細(xì)策劃,并通報(bào)其他相關(guān)人員

 、诓邉澖M成員需在12月8日準(zhǔn)備好游戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

 、蹟z影組在活動當(dāng)天做好照片拍攝及活動記錄工作

 、芪淖纸M在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。

  4. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)主要是野餐和游戲用品的費(fèi)用,以及一些急救藥物的'準(zhǔn)備費(fèi)用。

  二:活動流程

  活動原則:有紀(jì)律,有組織,有效果

  1. 在活動前通知各位同學(xué)準(zhǔn)備想要與師兄師姐交流的問題。

  2.要求參加活動的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。

  3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個小組,計(jì)劃每組四男四女,并選好小組長負(fù)責(zé)本組事務(wù)。

  4.預(yù)計(jì)10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進(jìn)行介紹,并由小組長負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進(jìn)行一個半小時。

  5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進(jìn)行小游戲。

 。ㄕf明:(1)野餐的主要食物有大家自己準(zhǔn)備,班級也會負(fù)責(zé)一部分;

 。2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準(zhǔn)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項(xiàng)目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動物植物、食物、文學(xué)名著,每項(xiàng)八張。

  規(guī)則:分四組或八組進(jìn)行。每組先選擇所猜范圍,再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目,進(jìn)行相應(yīng)的獎勵與懲罰。

 、谒墒蟠髽洌菏紫冗x一名裁判主要負(fù)責(zé)觀看有沒有投機(jī)的同學(xué),在根據(jù)剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹;準(zhǔn)備完成后,組合,開始游戲。規(guī)則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學(xué)開始游戲,當(dāng)叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹”,沒有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。

 、蹥馇蛳蚯皼_:大約準(zhǔn)備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規(guī)則:兩個同學(xué)一個用腹部,一個用背部將氣球從運(yùn)到起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)

  6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進(jìn)行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。

  7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的同學(xué),視情況多少確定進(jìn)一步活動方案。

  8.預(yù)計(jì)16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動。

  (三)活動后期

  1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

  2. 要求文字組最終整理綜合各項(xiàng)信息,寫總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。

  3. 策劃組與后勤組核對各項(xiàng)費(fèi)用,確定最終的經(jīng)費(fèi)總值。

  (四) 緊急事件及處理辦法

  1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學(xué),若無人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機(jī)會。

  2. 活動過程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進(jìn)行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。

  3. 游戲過程出現(xiàn)冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。

  4. 途中有同學(xué)掉隊(duì)或無故不見:首先詢問同組同學(xué),再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長及另兩位同學(xué)一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊(duì)并說明情況。

  5. 如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素,則取消當(dāng)天安排,另選時間開展活動。

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