活動(dòng)策劃10篇(實(shí)用)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生提高道德意識(shí)、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為，加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以告別思想垃圾、語(yǔ)言垃圾、行動(dòng)垃圾為主旨，運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式，營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
告別不文明行為，構(gòu)建和諧、文明校園
三、活動(dòng)宗旨
為了凈化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)育人氛圍，為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力， 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。通過(guò)主題團(tuán)隊(duì)教育、教育廣大青少年崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，手機(jī);把精力投入到學(xué)習(xí)中去，自主成人，成才，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語(yǔ)言垃圾：不說(shuō)臟話、粗話。
2.告別行動(dòng)垃圾：不亂扔、亂吐、亂畫，不抽煙、喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧，不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品，不到無(wú)安全措施的娛樂(lè)場(chǎng)所。
3.告別思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂(lè)于助人，維護(hù)社會(huì)公益。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1.政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"告別不文明行為，構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2.各班級(jí)依照秩序在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3.各班召開(kāi)一次主題班會(huì)，同時(shí)開(kāi)展以"告別不文明行為"為主題的征文活動(dòng)，寫出自己的認(rèn)識(shí)與感悟。(各班級(jí)將班會(huì)備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時(shí)上報(bào)政教處)
4.希望各班級(jí)和團(tuán)支部積極響應(yīng)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的倡議，要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
5.要以求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)生的'思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
6.要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過(guò)各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng)，各班級(jí)和各團(tuán)支部要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)不同的方式，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。
7.期末活動(dòng)結(jié)束后，以班級(jí)為單位上交一份活動(dòng)總結(jié)，包括活動(dòng)方案，實(shí)施過(guò)程，取得的效果并附圖片。學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)總分。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
六、活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)語(yǔ)：其實(shí)盡量簡(jiǎn)單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)。
活動(dòng)策劃 篇3
本次心理班會(huì)活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問(wèn)題的解決方法，增長(zhǎng)大家的心理知識(shí)，同時(shí)獲得更多的心理問(wèn)題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
活動(dòng)名稱：生科院生物科學(xué)2班“你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)”心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題：你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)
活動(dòng)時(shí)間：暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)方式：
1. 開(kāi)展一次心理班會(huì)
2. 事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛(ài)等的案例），并加上一些ppt的文字解說(shuō)。先通過(guò)心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組，接下來(lái)開(kāi)始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計(jì)多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào)，根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō)，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流。
設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作，提高大家參與的積極性。
實(shí)施條件：
1. 申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室
2. 事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動(dòng)過(guò)程：
1.準(zhǔn)備階段：
1) 查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2) 申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置
3) 短信通知全班同學(xué)
4) 安排拍照人員、工作人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人
2.展開(kāi)活動(dòng)：
1) 全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動(dòng)流程
2) 2先進(jìn)行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測(cè)試題，答案有abcd四項(xiàng)，選擇同一答案的為一組
3) 第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”，先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào)，主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時(shí)間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演，其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流。
4) 第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)椤澳阏f(shuō)我猜”，每組派兩個(gè)代表，一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的'名字寫在紙條上，然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述，讓另一個(gè)同學(xué)猜，有三次機(jī)會(huì)，猜不出就為輸，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演
5) 第三環(huán)節(jié)為“你說(shuō)我畫”，每組派兩個(gè)代表，每組代表抽取號(hào)碼，根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞，該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫，進(jìn)行初步繪畫后，可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問(wèn)，目的在于感受交流的作用。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸，要進(jìn)行案例分析或短劇表演
6) 每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言
7) 主持人總結(jié)
3.活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)：
1) 這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識(shí)的宣傳作用
2) 游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的認(rèn)識(shí)。
3) 活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā)，并進(jìn)行了全班性的心理交流
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
光棍節(jié)興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”（One'sDay）。
二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：
讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個(gè)放縱的舞臺(tái)，狂歡的場(chǎng)所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、資源需要：
（1）宣傳大海報(bào)一張、宣傳板一張
�。�2）用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片（分為兩類，一類作為每人的編號(hào)，一類供游戲用）
�。�3）白紙若干，筆5、6支；氣球，貼紙彩線若干
�。�4）話筒至少兩個(gè)，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束
（5）與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）
�。�6）照相機(jī)至少一部
（7）道具：一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒
六、活動(dòng)策略：
�。�1）分組及任務(wù)
1）外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?/p>
2）人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員的通知，會(huì)場(chǎng)的布置，，活動(dòng)工具的制作；
3）培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語(yǔ)教學(xué)，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，活躍氣氛；
4）宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍攝錄影，記錄本次活動(dòng)的精彩一幕；
5）秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞、活動(dòng)的記錄和總結(jié)；
6）財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄，購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具；
7）策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)
（2）任務(wù)要求：
1）在活動(dòng)的期間，各人員相互督查，對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開(kāi)批評(píng)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；
2）注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù)，成功配對(duì)的人，發(fā)編號(hào)（盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng)；
七、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）準(zhǔn)備工作
1）校園宣傳：
布置宣傳板一個(gè)，貼上大的宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作（應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、贊助商）
2）道具制作：
由秘書部向各部長(zhǎng)收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會(huì)成員制作完成，交給人事部保管（主要是游戲用的`簡(jiǎn)單工具）
3）獎(jiǎng)品購(gòu)買：
由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購(gòu)買的物品，進(jìn)行物品購(gòu)買，并做好記錄
4）場(chǎng)地申請(qǐng)：
向?qū)W校申教室，作為活動(dòng)場(chǎng)地
（二）活動(dòng)正式進(jìn)行
1）理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地（場(chǎng)地要求，有一定空位作為表演的舞臺(tái)，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見(jiàn)到裝飾現(xiàn)場(chǎng)，有節(jié)日活動(dòng)的氛圍）。
2）會(huì)員到場(chǎng)，理事會(huì)分組完成，人員接待及入座；
3）會(huì)長(zhǎng)講話，并宣布活動(dòng)開(kāi)始；
4）主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛；
5）溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ)；
6）現(xiàn)場(chǎng)征求表白用語(yǔ)和思路，以及用粵語(yǔ)教會(huì)大家；
7）表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生；
8）默契考驗(yàn)，情侶大比拼；
9）單身串燒；
10）再次唱單身情歌結(jié)束。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）教學(xué)內(nèi)容：
1）與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡(jiǎn)單的句子：
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云；你的魔力，讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病……
2）與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲：
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白。
3）粵語(yǔ)短片語(yǔ)言學(xué)習(xí)（為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡(jiǎn)短）
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
1）模擬情人一小時(shí)，表白大會(huì)：
a、鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場(chǎng)表白，尋找模擬情人；
b、成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒(méi)成功的才藝表演；
c、也可以在下面自由組合，沒(méi)伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰；
2）數(shù)字游戲：
a、將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺(tái)；
b、參比情侶，一人找紙片，一人接過(guò)到舞臺(tái)排序，幾組一起擺出“11.11”來(lái)（最好是五組一起參賽）；
c、最快的獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）；
3）默契大考驗(yàn)：
a、給3分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解；
b、參比情侶，一人發(fā)問(wèn)并將答案寫在紙上，另一位回答；
c、對(duì)得最多的組勝，懲罰雙人表演。
4）削蘋果比賽：
每組一個(gè)蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長(zhǎng)得人勝，最差的罰表演。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)：15元；
道具籌備：20元；
裝飾品：20元；
獎(jiǎng)品：60元；
總計(jì)：115元。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題：
�。�1）盡量關(guān)注后排成員，讓每位成員都有表演的機(jī)會(huì)（橫豎排點(diǎn)名、編號(hào)）。
（2）教學(xué)期間不要亂走動(dòng)，特別是在講臺(tái)前晃動(dòng)。
（3）教學(xué)內(nèi)容不要太長(zhǎng)，注上拼音，把長(zhǎng)句變成短句教，在整體教。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：
負(fù)責(zé)人：理事會(huì)主要成員。
參與者：全體會(huì)員。
十二、結(jié)束工作：
�。�1）清理現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)教室原貌。
�。�2）財(cái)務(wù)部將費(fèi)用統(tǒng)計(jì)好加以記錄。
（3）秘書處做好此次活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。
活動(dòng)策劃 篇5
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
1. 提高廣大市民氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動(dòng)，樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3. 促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動(dòng)廣大市民對(duì)氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。
1.提升氣象意識(shí)，氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與人民生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹(shù)立和強(qiáng)化氣象意識(shí)，自覺(jué)遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的`重要作用
2.增加氣象法制意識(shí)，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制秩序，
3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難做斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。
1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握市民對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)才程度
2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單，掛相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片
前期：根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動(dòng)主題，由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片；編輯氣象小知識(shí)傳單及問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)招募志愿者并對(duì)其培訓(xùn)
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)派出志愿者若干
后期：對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)寫出相關(guān)情況上交氣象局
xx年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場(chǎng)
制作傳單XX份 200元左右
制作問(wèn)卷調(diào)查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
1. 統(tǒng)一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準(zhǔn)備，要求：禮貌待人，有問(wèn)必答。
3. 放置設(shè)施，注意安全。
4. 若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就醫(yī)。
5. 若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)主題：
展示個(gè)人才藝，展示自我風(fēng)采
二．活動(dòng)目的：
為豐富班級(jí)學(xué)生的文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)也為為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，發(fā)展自我的舞臺(tái)，20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個(gè)人才藝作品展示”大賽活動(dòng)。
三．活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生
四．活動(dòng)時(shí)間：
四月三十號(hào)晚上
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓教室待定
六．活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1.報(bào)名工作：提前一周通知班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓有意參加的學(xué)生報(bào)名登記。
2.準(zhǔn)備工作：參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。
3．邀請(qǐng)嘉賓：邀請(qǐng)幾位上幾界的.學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做評(píng)委老師，并且安排主持人。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期：(20xx.4.30)
1.參賽選手上交作品，標(biāo)號(hào)分別進(jìn)行展示。
2.由選手對(duì)自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。
3.評(píng)委對(duì)每位選手的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和舉牌打分，若評(píng)委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評(píng)委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒(méi)有超過(guò)規(guī)定的時(shí)間等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1.評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名）
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，安排人員拍攝活動(dòng)照片。
3由相關(guān)人員寫活動(dòng)總結(jié)和清理比賽賽場(chǎng)。
七．活動(dòng)預(yù)算：
花費(fèi)項(xiàng)目 金額（元）
一等獎(jiǎng) 15
二等獎(jiǎng) 20
三等獎(jiǎng) 25
優(yōu)秀獎(jiǎng) 15
八．活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.確保大賽的公平性。
2.確�，F(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3.確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜
二0XX年四月十三日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
夏季即將來(lái)臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是十分穩(wěn)定，經(jīng)常毫無(wú)預(yù)兆就下起大雨。為了方便廣大師生，自強(qiáng)社擬舉辦以“愛(ài)心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”為主題的校園公益活動(dòng)，以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需，也想通過(guò)校園生活中點(diǎn)滴間的人性之舉，進(jìn)而完善校園的文化氛圍，構(gòu)建和諧誠(chéng)信的校園。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、愛(ài)心雨傘
愛(ài)心傘雨是由自強(qiáng)社提供的，傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責(zé)任保護(hù)并自覺(jué)及時(shí)歸還雨桑以起到在方便大家的同時(shí)，也培養(yǎng)大家的誠(chéng)信品格和社會(huì)公德意識(shí)的作用。
2、存放方式：
愛(ài)心雨傘擬安放在主樓，學(xué)生活動(dòng)中心，圖書館等人流量大的地方，配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家，及時(shí)帶我回架”為活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
3、管理方式：⑴我們將對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行編號(hào)，每人每次只限借一把；
�、平栌谜咝枘贸霰救讼嚓P(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個(gè)人資料；
�、墙栌谜叱袚�(dān)保護(hù)和及時(shí)在第二天歸還愛(ài)心傘的義務(wù)；
�、任覀兌ㄆ冢ㄒ暰唧w的情況而定）對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行查看，對(duì)未歸還的愛(ài)心傘進(jìn)行追討；
�、稍趥慵芴幵O(shè)立意見(jiàn)本，讓廣大的師生批評(píng)和建議，力求使活動(dòng)更加合理；
⑹制作愛(ài)心傘溫馨
提示牌懸掛于墻上，
提示大家使用規(guī)則；
�、宋覀儠�(huì)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行日常的管理，監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)則。
三、活動(dòng)流程 ：
1、展示與宣傳：
（1）內(nèi)容：聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支策劃舉辦“愛(ài)心雨傘”展示與宣傳活動(dòng)，內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。
（2）地點(diǎn)：內(nèi)蒙古大學(xué)新校區(qū)餐廳北門口路旁
�。�3）時(shí)間：5月14日中午11：00——13：00
�。�4）效果預(yù)測(cè)：通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'布置（海報(bào)，噴繪，以及100把雨傘的展示），音響設(shè)備的支持，吸引同學(xué)們參與其中；同時(shí)配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)愛(ài)心傘使用的講解、示范，為活動(dòng)作實(shí)質(zhì)性的宣傳，促進(jìn)管理方案的有效推行。
2、愛(ài)心雨傘投入使用：
（1）將愛(ài)心傘架與愛(ài)心雨傘放到計(jì)劃好的地點(diǎn)，并保持放傘處的整潔；
（2）懸掛用傘須知；
（3）懸掛借傘登記本，意見(jiàn)本，社員定期檢查維護(hù)以及催還愛(ài)心雨桑
（4）效果預(yù)測(cè)：通過(guò)愛(ài)心雨傘的投入使用，讓誠(chéng)信意識(shí)傳播校園。
四、注意事項(xiàng)
1、保證活動(dòng)不危及校園公共安全。
2、注意保護(hù)維修愛(ài)心桑
附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
使用項(xiàng)目 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)（單位：元）
雨 傘 10×100 = 1000
雨 傘架 70×8= 560
海 報(bào)（彩紙） 16×10=160
橫 幅 90×1 =90
噴 繪（2.4*4.8規(guī)格） 120×1=120
噴 繪（1.2*2.4規(guī)格） 34×1=34
宣 傳 單 0.1×1000 = 100
鐵 絲 1.5×30=45
中 性筆 1.5×8=12
總計(jì)：2121元
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：歡樂(lè)愚人節(jié)
二、活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
三、活動(dòng)目的及意義：本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富
同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
四、活動(dòng)主辦方：制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 五、活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：**教室（此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變）
七、活動(dòng)形式：這次“愚人節(jié)”活動(dòng)以晚會(huì)形式開(kāi)展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì)，得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的一天。
八、活動(dòng)對(duì)象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
第2篇:愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案愈搶愚樂(lè)
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）
愈戰(zhàn)愚樂(lè)
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（ps:主持人在游戲過(guò)程中可以念）
愈快愚樂(lè)
道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球
首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
�。�1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(lái)（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來(lái)（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè)
道具:可樂(lè)，小紙條（寫有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合（此過(guò)程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(kāi)（對(duì)著自己）。
第3篇:愚人節(jié)的活動(dòng)策劃前期工作準(zhǔn)備階段：
1.時(shí)間安排
�、佟�3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
�、�3月20日：由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將活動(dòng)內(nèi)容與形式策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項(xiàng)目策劃書 廣告策劃書以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí)，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動(dòng)。
�、�3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知（即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
�、�3越24日——27日：各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部，由文藝部篩選并
安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報(bào)體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
⑤3月30日：將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。 ⑥3月31日：在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。 ⑦4月1日晚六點(diǎn)：晚會(huì)正式開(kāi)始。
2. 人員安排 ① 主持人：一男一女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�、� 由制藥院宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、� 攝像及攝影人員安排，晚會(huì)期間
需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行，防止出現(xiàn)問(wèn)題。 晚會(huì)準(zhǔn)備階段：
1，布置場(chǎng)地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會(huì)場(chǎng)。 2，.組織選手以及觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序。
晚會(huì)內(nèi)容：晚會(huì)主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場(chǎng)內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡(jiǎn)介：
1， 以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)宣布
晚會(huì)開(kāi)始。
2， 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)
觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
3， 游戲部分：
任務(wù)一，心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)，以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字） 得分情況：每組選手會(huì)有5組詞語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)算6分，共計(jì)30分。
任務(wù)二，正話反說(shuō)
參加人員：每組選一個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊(duì)伍獲得30分獎(jiǎng)勵(lì)，其后依次給予25分，20分??
任務(wù)三：吸管運(yùn)輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開(kāi)始，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎(jiǎng)勵(lì)，依次為25分，20分?? 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分，最后由評(píng)委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個(gè)游戲過(guò)程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)主要針對(duì)20xx年12月的英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在離考試將近一個(gè)月的時(shí)間里，很多即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)、技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導(dǎo)，以順利應(yīng)考。鑒于此學(xué)習(xí)部決定舉辦此次英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的與意義：
1.在我們學(xué)院內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍；
2.促進(jìn)我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)；
3.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流指導(dǎo)為即將參加四、六級(jí)考試的學(xué)生指明四六級(jí)備考最后階段的復(fù)習(xí)沖刺方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法；
4.有助于提高四六級(jí)通過(guò)率；
5.提醒同學(xué)四六級(jí)考試的注意事項(xiàng)以及誠(chéng)信應(yīng)考等。
三、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)及英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日晚上七點(diǎn)（暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：五教108（暫定）
六、活動(dòng)對(duì)象：食品院大二、大三學(xué)生及部分大一學(xué)生
七、邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)生會(huì)團(tuán)委主要干部；我們學(xué)院高分通過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐(3人左右)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將活動(dòng)資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準(zhǔn)；
2.確定邀請(qǐng)的嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料；（陳瑤）
3.提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的一切；（馮鋒）
4.宣傳活動(dòng)：通過(guò)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)正式文件（11月12日）和團(tuán)委宣傳部微信平臺(tái)（11月17日）等形式對(duì)本次英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行宣傳；
5.以班級(jí)為單位用小紙條的形式搜集學(xué)生的意見(jiàn)（11月15日上交）。提取有意義的在會(huì)上進(jìn)行解答；
6.會(huì)場(chǎng)工作人員注意安排人員入座,控制好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；(吳永強(qiáng))
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯(lián)系團(tuán)委宣傳部進(jìn)行拍照，以及會(huì)后的新聞稿。
九、活動(dòng)流程：
1.相關(guān)人員提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)布置，確定教室的多媒體等相關(guān)設(shè)備運(yùn)行正常（必要時(shí)需要借老師的`一卡通）；
2.晚18：40特邀嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
3.各班人員需晚18：45前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
4.晚19：00由主持人宣布會(huì)議開(kāi)始，介紹本次交流會(huì)主題，并介紹本次參會(huì)的嘉賓；
5.三位優(yōu)秀學(xué)生依次做自我介紹，英語(yǔ)四六級(jí)心得經(jīng)驗(yàn)介紹等，每人大概30分鐘；
6.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的四六級(jí)流程模擬。
7.主持人讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生發(fā)言提問(wèn)，嘉賓進(jìn)行答疑；
8.請(qǐng)主席和團(tuán)副依次發(fā)言，每人大概5分鐘。
9.預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間21:00.由主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
10.留念合影
十、注意事項(xiàng)：
1.大二每個(gè)班20人，大一每個(gè)班5人，大三自愿。（大一大二班級(jí)每個(gè)班班長(zhǎng)，學(xué)委必須到。班長(zhǎng)在11月18日之前把參會(huì)名單發(fā)給鄭宇清qq1069507455）；
2.參會(huì)人員必須提前到場(chǎng),并要進(jìn)行簽到，在指定區(qū)域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子郵箱留下，方便同學(xué)們會(huì)后有困難及時(shí)交流；
4.主持人準(zhǔn)備好主持稿，工作人員準(zhǔn)備好基本的物資如水等。
活動(dòng)策劃 篇10
一、重聚
你是否回憶起在紅育坡上彼此相伴的時(shí)光而無(wú)比懷念？
你是否因?yàn)楫厴I(yè)后散落天涯的落寞疏遠(yuǎn)而無(wú)限神傷？
我們?yōu)槟闾峁┮淮沃鼐鄣臋C(jī)會(huì)，
讓你們重拾起曾經(jīng)那些風(fēng)雨與共的美好時(shí)光。
活動(dòng)對(duì)象：重外畢業(yè)生
活動(dòng)形式：聚會(huì)，采訪。
具體內(nèi)容：已經(jīng)離開(kāi)外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)們，現(xiàn)在你們一定都已經(jīng)有了自己新的生活，和曾經(jīng)的那些同學(xué)可能也沒(méi)有再聯(lián)系，我們希望能做一個(gè)牽線人，為你們聯(lián)系那些曾經(jīng)的同學(xué)好友，安排一次聚會(huì)，也希望通過(guò)采訪這次重聚，記錄下你們美好的回憶，讓重外的師生都和你們一起分享你們?cè)?jīng)美好的時(shí)光。
備注：請(qǐng)對(duì)此活動(dòng)有興趣的重外前輩們聯(lián)系我們或者留下你們的聯(lián)系方式，也希望你們能為我們提供寶貴的信息和建議。
二、我們的青春
每一個(gè)人關(guān)于那一段時(shí)光都有自己的回憶，憧憬和感情。
你心中的重外是什么樣子？
你心中的這六年是什么樣子？
那些美好的記憶，那些對(duì)未來(lái)忐忑的期許，還有我們都經(jīng)歷的成長(zhǎng)，
你一定有很多很多的話想說(shuō)，有很多的事想懷念。
活動(dòng)對(duì)象：所有重外人，老師，學(xué)生，員工……只要是對(duì)重外有感情的人
活動(dòng)形式：采訪，約稿
具體內(nèi)容：我們希望通過(guò)與你的對(duì)話或者通過(guò)你的文字?jǐn)⑹�，記錄下你在重外生活的日子，記錄下在那些美好的時(shí)光里讓人感動(dòng)的情節(jié)。
備注：我們分為征稿和采訪，如果你對(duì)這次活動(dòng)感興趣，我們非常歡迎你的投稿，稿件文體風(fēng)格不限，重在有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)800到3000為優(yōu)（特別優(yōu)秀的稿件可以不做字?jǐn)?shù)要求，另：詩(shī)歌除外）；如果你覺(jué)得寫文比較麻煩，也希望你能聯(lián)系我們或者留下聯(lián)系方式，我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)采訪或者直接采訪。
三、重外的日子
有些話題從很早以前一屆屆地延續(xù)下來(lái)，
有些人是重外輝煌的'傳奇，
有些地方發(fā)生了許多的故事，對(duì)很多人有著特別的意義。
活動(dòng)對(duì)象：所有重外人
活動(dòng)形式：攝影、話題、人物專欄、小測(cè)試等
具體內(nèi)容：重外是我們共同的記憶，我們希望用不同側(cè)面表現(xiàn)出這個(gè)我們生活了或者即將生活三年甚至六年的地方，我們希望能記錄下那些獨(dú)屬于重外的文化，讓它一直一直地傳遞下去。
備注：我們需要大量的信息，所以希望重外的前輩們能與我們聯(lián)系或留下聯(lián)系方式，方便我們了解情況，還原一個(gè)真實(shí)的重外。
四、成長(zhǎng)
活動(dòng)對(duì)象：有一定文字功底或擅長(zhǎng)繪畫的重外人
活動(dòng)形式：文章、繪畫
活動(dòng)內(nèi)容：以精致的美文和圖片記錄在重外的成長(zhǎng)感悟。
備注：這個(gè)欄目我們對(duì)稿件的質(zhì)量有所要求，我們希望能找到在這方面能力比較突出的重外人，歡迎大家提供線索。
五、DV短劇
活動(dòng)對(duì)象：DV愛(ài)好者
活動(dòng)形式：DV短劇
活動(dòng)內(nèi)容：拍攝關(guān)于重外，畢業(yè)，成長(zhǎng)的DV短劇，記錄我們生命中最好的時(shí)光。
備注：希望有能力的朋友能為我們提供攝像器材。另外我們需要專業(yè)的后期制作，攝影師，大量演員，以及化妝師。希望有意向的朋友能和我們聯(lián)系或者留下聯(lián)系方式。我們也征集優(yōu)秀的劇本。
六、老師爆笑語(yǔ)錄
無(wú)論是在課堂上還是在平時(shí)生活中，老師們頻頻語(yǔ)出驚人。
從發(fā)音的不標(biāo)準(zhǔn)或小小的口誤到頗有“藝術(shù)”氣息的語(yǔ)句總是令人捧腹，但也形成了他們鮮明的教學(xué)特色。
活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)校老師
活動(dòng)形式：語(yǔ)錄
活動(dòng)內(nèi)容：我們將征集老師的各種經(jīng)典爆笑語(yǔ)錄，一起回憶那些在課堂上歡笑的日子。
備注：希望大家踴躍參與，留下令你們印象深刻的老師語(yǔ)錄，越多越好。
七、電視采訪
活動(dòng)形式：音頻、視頻
活動(dòng)內(nèi)容：說(shuō)出你對(duì)老師、同學(xué)、學(xué)校最深的印象，校園生活有趣的故事，對(duì)學(xué)校生活最深的體會(huì)，外語(yǔ)校對(duì)以后生活的影響，最想說(shuō)的話……
備注：我們需要各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及校友的大力支持。由于路途遙遠(yuǎn)，可能我們不能一一為您進(jìn)行拍攝，如有條件請(qǐng)自備攝像機(jī)，將您拍攝的影像通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遞給我們，具體聯(lián)系方式已在策劃書最后列出，感謝您的參與和幫助！
我們需要你們的參與……
如果你對(duì)外語(yǔ)校有感情，如果你對(duì)我們的活動(dòng)感興趣，希望參與，如果你在7～9月之間有足夠的空閑時(shí)間，如果你具備以下條件，并且吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們熱情真誠(chéng)地歡迎你加入我們。
書刊部分：
一、美編
要求：熟練掌握photoshop，pagemaker(或coreldraw)。
二、文字編輯
要求：文字功底扎實(shí)。有寫稿和選稿能力。
三、記者
要求：有良好的溝通交流能力，性格大方開(kāi)朗，有一定的文字功底（會(huì)要求寫采訪稿的）
DV部分：
四、演員
要求：有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，喜歡表演，能放得開(kāi)。
五、片場(chǎng)助理
要求：交際能力較強(qiáng)，有吃苦精神。
六、導(dǎo)演、編劇
要求：有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，有編劇能力、文筆扎實(shí)
七、攝影
要求：最好能提供器材，拍攝基礎(chǔ)技能扎實(shí)
八、后期制作
要求：
九、.器材贊助
要求：攝像機(jī)
十、化妝師
要求：能夠化普通生活?yuàn)y，和簡(jiǎn)單的舞臺(tái)妝。
備注：本活動(dòng)完全為校友自發(fā)籌資、組織。非盈利性質(zhì)。所以一切人員參與均為自愿，無(wú)任何報(bào)酬。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
在這個(gè)天地里，我們?cè)?jīng)揮霍青春年少。
在這個(gè)天地里，我們?cè)鴼v經(jīng)艱難地成長(zhǎng)。
在這個(gè)天地里，我們?cè)诒舜说纳锏窨滔伦顪嘏篮玫挠∮洝?/p>
如今。年華遠(yuǎn)走。
但那些年少輕狂的歲月仍舊在這片天地里倔強(qiáng)不肯離去。
于是，我們又回歸這片已經(jīng)溶入血液的天地。
因它，再次讓我們的年華激蕩。
歡迎踴躍參加。
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