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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-13 18:04:43 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃大全10篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景與目的

活動(dòng)策劃大全10篇

  當(dāng)今校園,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高,大學(xué)生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的.過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。

  “讓愛傳遞”校園義演義賣活動(dòng)的舉辦,可以為大家建立一個(gè)互通有無的平臺(tái),同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi),把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  “讓愛傳遞牽手凝聚力量,愛心點(diǎn)亮希望”。

  三、活動(dòng)前期籌備

  1、宣傳準(zhǔn)備:包括展板、海報(bào)、宿舍宣傳等形式。

  2、物品征集:青協(xié)成員利用課余時(shí)間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號(hào)、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊(cè),以便活動(dòng)順利安排。

  3、物品存儲(chǔ):選取固定地點(diǎn)存放捐助物品,注意物品安全。

  4、選擇活動(dòng)地點(diǎn),安排工作人員。

  四、活動(dòng)人員物資安排

  1、安排青協(xié)管理人員申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)。

  2、安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品。

  3、安排人員負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅

  6、召開青協(xié)全體人員會(huì)議,安排以上工作內(nèi)容

  五、活動(dòng)相關(guān)信息

  時(shí)間:03月07日 08時(shí)——18時(shí)

  地點(diǎn):北苑食堂門口商業(yè)街

  主辦者:武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  六、活動(dòng)規(guī)則

  1.捐贈(zèng)者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級(jí)名義。

  2.本活動(dòng)本著公平自愿的原則。

  3.本次活動(dòng)從征集物品開始,所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以海報(bào)的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相關(guān)用品

  2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(bào)(10張)

  3、場(chǎng)地申請(qǐng)及音響話筒等設(shè)備

  八、活動(dòng)預(yù)算

  1. 需要橫幅2條=80元

  2. 宣傳海報(bào)10張= 5元

  3 其他(大袋子、裝扮物品等)=50元

  合計(jì):135元

  九、注意事項(xiàng)

  1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象,因此在整個(gè)活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

  2、活動(dòng)期間要求負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。

  3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。

  4、活動(dòng)資料整理后交由青協(xié)負(fù)責(zé)人處理。

  5、如果當(dāng)天停電,則活動(dòng)時(shí)間推遲(以海報(bào)通知時(shí)間為準(zhǔn))

  6、工作人員須佩戴工作證。

  武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  干事:杜斌龍

  20xx年2月01日

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)主題:

  慶冬至迎雙節(jié)

  活動(dòng)宗旨:

  慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面

  活動(dòng)主辦單位:

  周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部

  活動(dòng)時(shí)間:

  晚自習(xí)期間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  財(cái)經(jīng)系各班教室

  活動(dòng)要求:

  (1)本次活動(dòng)要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  (2)各班班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用。

  (3)其次各班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

  (4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

  活動(dòng)目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動(dòng),最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升

  活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:

  (1)慶祝冬至的`到來,各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

  (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

  (4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。

  (7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)

  具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

  (2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

  (3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

  活動(dòng)總結(jié):

  相信通過本次活動(dòng)財(cái)經(jīng)系同學(xué)們對(duì)生獲得熱情會(huì)日益高漲,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)有所提升,同時(shí)也定會(huì)使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進(jìn)而也會(huì)增強(qiáng)各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

  至此,冬至行,慶雙節(jié)活動(dòng)策劃結(jié)束,最后祝大家雙節(jié)快樂!

活動(dòng)策劃 篇3

  為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2.開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

  3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

  4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的`人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對(duì)TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

  6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.小分隊(duì)的`護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

  2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月11日上午

  四、參加人員:

  大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

  2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

  A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。

  添綠小分隊(duì)(諸、金)

  護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)

  環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)

  文明小分隊(duì)(小張、周)

  關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)

  B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。

  (先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)

  3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

  4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。

  (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng)幼兒知道六月一日國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2.讓陌生的家長(zhǎng)和學(xué)生知道朗培教育,吸引陌生學(xué)生,爭(zhēng)取讓他們喜歡上朗培教育由此可以報(bào)我們的暑假班。

  活動(dòng)流程:

  1.新生簽到(聯(lián)系方式及住址) 夏老師

  2.發(fā)放朗培教育學(xué)生衣服,帽子并引導(dǎo)入座。何老師

  3.市場(chǎng)人員及玩偶提前半小時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳,隨機(jī)邀約家長(zhǎng)和學(xué)生參與活動(dòng)。

  4.熱身活動(dòng)(玩偶以及音樂)。 音樂負(fù)責(zé):jane

  5.主持人致辭開場(chǎng) sherry&Emily

  活動(dòng)過程:

  1、 與孩子共同討論:

  今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?

  2、游戲環(huán)節(jié):

  A.英語游戲:

  所有游戲展示——mary&hebe

  1.奪寶闖關(guān) 10分鐘

  從少兒所學(xué)的單詞中各挑選10個(gè),制成單詞卡。把單詞卡各五個(gè)一排的鋪成兩排,請(qǐng)出兩隊(duì)少兒,兩個(gè)老師各負(fù)責(zé)一隊(duì)。哪隊(duì)先讀完單詞,該隊(duì)就獲勝。該隊(duì)沒人得200UU幣。(單詞難易程度兩隊(duì)均衡) 注意:主持人要讓孩子和家長(zhǎng)及老師為比賽的孩子加油。

  2.擦字游戲 10分鐘

  在黑板上寫上十個(gè)單詞,將少兒分兩隊(duì)。老師隨意念出黑板上的`一個(gè)單詞,聽到的少兒較快擦掉正確讀音單詞的就能得分。擦錯(cuò)扣分。(老師只讀兩遍)獲勝者獲得300uu

  注意:主持人要讓孩子和家長(zhǎng)及老師為比賽的孩子加油。

  B數(shù)學(xué)游戲:

  快樂電報(bào)法: 10分鐘

  將少兒分兩隊(duì)。請(qǐng)出一隊(duì)少兒手牽手排好。老師將事先寫好的數(shù)字放在信封里(字體要大),看完在第一位少兒的手里點(diǎn)出相應(yīng)的次數(shù)(要與信封里的數(shù)字一樣)。然后讓第一位少兒在第二位少兒手上傳遞下去。如此類推,看傳到最后是不是與信封里的數(shù)字一樣。這個(gè)游戲過程中不能講話,考驗(yàn)的是少兒的心算能力。結(jié)束后老師再公布信封。獲勝者100uu,注意:主持人要讓孩子和家長(zhǎng)及老師為比賽的孩子加油。

  C無敵風(fēng)火輪 : 10分鐘

  1.道具要求:報(bào)紙、膠帶

  2.場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

  3.詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊 滾動(dòng)大圓環(huán)。 看哪組能夠獲勝,獲勝組每組組員100uu 。

  注意:主持人要讓孩子和家長(zhǎng)及老師為比賽的孩子加油。

  d.親子活動(dòng)游戲: 15分鐘

  名稱:親子心連心

  準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡 (Mary)

  玩法:分別請(qǐng)出5位家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓學(xué)生猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,分別猜出卡片就為勝利。第一名獲得500uu,第二名400uu

  第三名300uu 第四名200uu第五名100uu

  規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

  注意:主持人要讓孩子和家長(zhǎng)及老師為比賽的孩子加油。

  3.有秩序的組織學(xué)生離場(chǎng)及物品歸還。

  前期工作安排:

  1.準(zhǔn)備好所需道具和人員安排。

  2.電話精確通知家長(zhǎng)參加我們的外語角并告知詳細(xì)時(shí)間和地點(diǎn)。

  3.電話通知時(shí)跟老學(xué)員說到老帶新,可以帶朋友過來參加。

  4.音樂準(zhǔn)備。

  物品準(zhǔn)備:

  1.英語角條幅,玩偶服裝,宣傳單, 海報(bào),音響,u盤音樂

  2.展示白板 教學(xué)卡片報(bào)紙 膠帶 馬克筆 黑板擦

  3.悠悠幣500,200若干

  4.朗培校服 帽子椅子若干

  5.簽到表,礦泉水 ,水杯

  活動(dòng)后期安排:

  注意事項(xiàng):1.學(xué)生人身安全及學(xué)生紀(jì)律

  2.市場(chǎng)老師及校長(zhǎng)要安排好市場(chǎng)人員分別在哪個(gè)地方進(jìn)行宣傳,要有針對(duì)性。夏老師和凌老師負(fù)責(zé)。

  人員安排:

  統(tǒng)籌:Mary

  主持人:Sherry助教:Emily

  市場(chǎng)宣傳:所有老師 玩偶:劉老師

  拍攝:夏老師校服帽子發(fā)放:jane

  定點(diǎn)咨詢老師:涂老師

  Notice:

  1.其他所有老師都是咨詢老師。

  2.這次沒有老生簽到,市場(chǎng)所有老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)登記新生的名字和電話。

  3.玩偶只在開場(chǎng)前活動(dòng),正式開始后就協(xié)助市場(chǎng)。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒觀察秋天植物葉子的變化,了解秋天的明顯特征,感受自然界的變化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒做好秋游的準(zhǔn)備:如換好鞋子、衣服、帶上水和裝葉子得袋子。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行秋游時(shí)的安全教育。

  3、選擇離幼兒園比較近的果園、樹林、或到郊外。

  活動(dòng)過程:

  一、帶幼兒去秋游。

  二、觀察落葉。

  1、 觀察秋天的樹以及其他植物,看一看葉子都變成了什么顏色?

  2、 觀察落葉是怎樣飄動(dòng)的,學(xué)一學(xué)葉子落下來的樣子。

  三、撿落葉。

  1、 帶幼兒到不同的樹下?lián)炻淙~,找一找葉子是從那棵樹上掉下來的。

  2、 說一說葉子的形狀像什么。引導(dǎo)幼兒觀察自己拾到的落葉,看看像什么?鼓勵(lì)幼兒充分想象。

  四、游戲:葉子寶寶找媽媽。

  玩法:沒人拿一片葉子,看看它們的'媽媽是誰?聽到口令后,把手中的葉子送回媽媽跟前。

  活動(dòng)延伸:

  把撿回來的葉子加在書中壓平整,留待制作葉畫使用。

  活動(dòng)二

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用不同形狀的葉子粘貼魚的身子,添畫上眼睛,組成不同姿態(tài)的小魚。

  2、培養(yǎng)幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用不同葉子粘貼的小魚范例。

  2、壓平的各種形狀、顏色的葉子,每人一些。

  3、膠水、彩筆、擦手布、圖畫紙每人一份。

  活動(dòng)過程:

  一、請(qǐng)幼兒說一說,自己見過什么樣的魚。學(xué)一學(xué)小魚是怎樣游的。

  出示范例。引導(dǎo)幼兒觀察。

  二、看一看這些小魚是用什么做的?喜歡那種小魚?用葉子擺一擺。

  指導(dǎo)幼兒在圖畫紙上粘貼小魚。

  先想一想自己要粘貼什么樣的小魚?用幾片葉子,用什么形狀的葉子。選好葉子后,在紙上擺一擺,要貼出不同姿態(tài)的小魚。把膠水均勻地涂在葉子背面。貼好后,給小魚貼畫上眼睛。

  三、引導(dǎo)幼兒討論:小魚喜歡在什么地方生活?

  四、引導(dǎo)幼兒添畫小河背景。說一說自己粘貼的小魚在做什么?

  五、幼兒互相觀看作品,表?yè)P(yáng)有創(chuàng)新的幼兒。

活動(dòng)策劃 篇7

  學(xué)管會(huì)舉辦活動(dòng)的意義及目的:

  為迎接“雙十一”的來臨,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)快樂溫馨的學(xué)習(xí)和生活氛圍,使每個(gè)學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中,最大限度地挖掘內(nèi)在潛力,調(diào)動(dòng)住宿學(xué)生的積極性,參與到文明公寓的文化建設(shè)中來,通過健康向上的文化活動(dòng),使校園文化的內(nèi)涵更充實(shí),使同學(xué)們樹立起集體和家園意識(shí),感到融入在集體中是幸福的,起到課堂之外的育人作用。并希望借此促進(jìn)同學(xué)們的溝通與交流,豐富公寓文化,打造校園品牌。

  活動(dòng)前言:

  在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞﹑孤獨(dú)?繁忙的學(xué)習(xí)你又是否有覺得累?這個(gè)特殊的日子里,希望你能從此擺脫他們,今天我們聚在一起就是緣分,那么現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)學(xué)管會(huì)的愿望節(jié),F(xiàn)在有這樣的平臺(tái)讓你許下心愿,讓有緣人來幫你實(shí)現(xiàn)。也可以用你的`行動(dòng),替別人實(shí)現(xiàn)心愿。你愿意嗎?如果能有一個(gè)人在這個(gè)特殊的節(jié)日為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)內(nèi)心的小愿望,是不是會(huì)倍感溫暖呢?是不是會(huì)對(duì)身邊的他/她有不一樣的認(rèn)識(shí)?那就用實(shí)際行動(dòng),把自己的心愿告訴別人,或許就有某個(gè)人,能夠?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)愿望!

  活動(dòng)目的:

  是想通過互相實(shí)現(xiàn)愿望,增進(jìn)彼此的感情,用實(shí)際行動(dòng)來讓校園變成充滿感情的大家庭,豐富校園生活,營(yíng)造和諧溫暖的校園氣氛!拉近學(xué)管會(huì)與同學(xué)間的交流,擴(kuò)大學(xué)管會(huì)在公寓區(qū)的影響。

  活動(dòng)時(shí)間:11月10日—11月12日

  活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)公寓區(qū)內(nèi)

  活動(dòng)具體安排:

  1.前期準(zhǔn)備及宣傳5天:

  文宣處:制作海報(bào)(東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)櫥窗要求寫明時(shí)間及參與方式,寫明時(shí)間及學(xué)管會(huì)辦公室地點(diǎn)以及提醒同學(xué)們記住標(biāo)號(hào)等)、制作卡片小樣

  生活處:橫幅宣傳( 共4條 各區(qū)一條)

  各區(qū)負(fù)責(zé)人根據(jù)通知領(lǐng)取海報(bào)、繩子、卡片、橫幅等活動(dòng)用品。

  2.愿望征集2天:各區(qū)學(xué)管會(huì)全體人員輪流在公寓區(qū)門口征集同學(xué)愿望,或在活動(dòng)地點(diǎn)做宣傳設(shè)置收集箱等方式收集。要求填寫愿望卡片的同時(shí)填寫基本信息,并將卡片用黑筆編號(hào),例如西區(qū):X001——X999 東區(qū):D001——D999以便以后工作查找記錄。具體設(shè)備各區(qū)根據(jù)實(shí)際情況自己解決,例如音響、桌椅、帳篷等。同時(shí)將學(xué)管會(huì)內(nèi)部收集的愿望卡片懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)做示范吸引同學(xué)們來參觀。

  卡片填寫例子:

  我的愿望:有人能為我畫一張素描畫。

  作為回報(bào):我將在平安夜送給他一個(gè)大大的蘋果

  征集愿望期間學(xué)管會(huì)空課人員輪流在外面值班,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響、筆紙等活動(dòng)所需物品由每天空課人員自行搬出搬回。

  3.懸掛愿望:將收集到的愿望整理懸掛各區(qū)公寓附近顯眼的地方,例如公寓門口大樹或在兩樹間拉繩子等。并在懸掛處張貼海報(bào)通知同學(xué)實(shí)現(xiàn)他人愿望的方式)。

  4.實(shí)現(xiàn)愿望:為能實(shí)現(xiàn)他人愿望的同學(xué)提供寫愿望同學(xué)的聯(lián)系方式。由每天值班人員執(zhí)行。同時(shí)為同學(xué)們提供補(bǔ)填愿望的機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

  活動(dòng)中其他處室分工:

  秘書處:做好整個(gè)活動(dòng)的值班統(tǒng)計(jì)、工作安排以便工作需要。

  檔案處:負(fù)責(zé)辦公物品的保存及護(hù)理,以防物品丟失;顒(dòng)后期做好卡片的收集和保存

  工作。

  紀(jì)檢處:整個(gè)活動(dòng)的秩序。

  衛(wèi)生處、文宣處:負(fù)責(zé)后勤工作、宣傳工作等。

  生活處:用相機(jī)記錄整個(gè)活動(dòng)過程,并撰寫新聞稿件。各區(qū)生活處處長(zhǎng)做好活動(dòng)總結(jié)工作。

  各區(qū)根據(jù)實(shí)際情況選一到兩名活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。 活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.策劃中所標(biāo)各個(gè)流程所用天數(shù)只是預(yù)計(jì),各區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況而定,最終在懸掛愿望環(huán)節(jié)四區(qū)統(tǒng)一。

  2.活動(dòng)中如果有任何意外情況發(fā)生,請(qǐng)務(wù)必通知各區(qū)總負(fù)責(zé)人解決。

  3.活動(dòng)中的卡片上不要求寫自己姓名、性別、電話等私人信息以防不法分子從中謀取利益。

  4.活動(dòng)中如果有人幫他人實(shí)現(xiàn)愿望務(wù)必核對(duì)校園卡并做好記錄,以防泄漏他人信息。 5.參與工作的同學(xué)嚴(yán)禁透露他人信息。 6.卡片有限,注意宣傳時(shí)盡量保證收回。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(單位:元)

  附件一:實(shí)現(xiàn)愿望登記表

  附件二:征集愿望登記表

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)名稱:

  廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)七星湖畔文學(xué)社紀(jì)念冊(cè)創(chuàng)辦活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  我校肇慶校區(qū)七星湖畔文學(xué)社自創(chuàng)社以來,沒有屬于自己的一個(gè)相互交流相互學(xué)習(xí)的文學(xué)展示平臺(tái)。在與肇慶學(xué)院等其它院校交流之后,在學(xué)習(xí)他們成功構(gòu)筑交流平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)后,在各社友的強(qiáng)烈要求與支持下,我社相信,這是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們展示對(duì)文學(xué)的熱愛,對(duì)青春的贊美,對(duì)在金院生活美好回憶的記錄。

  三、活動(dòng)意義與目的

 、 激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造興趣,挖掘同學(xué)們的創(chuàng)造潛能,給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我文筆風(fēng)采的平臺(tái)。

 、 在社團(tuán)月舉行,作為文學(xué)社的一個(gè)特色活動(dòng),為文學(xué)社增添光彩。

 、 讓這本紀(jì)念冊(cè)成為我們美好回憶的載體。

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容

  (一) 前期準(zhǔn)備工作

  1、會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)決定紀(jì)念冊(cè)性質(zhì),欄目,內(nèi)容。

  性質(zhì):社內(nèi)活動(dòng)總結(jié),留念,發(fā)送給社團(tuán)成員,并贈(zèng)學(xué)校相關(guān)老師和部門,如申請(qǐng)?jiān)试S,考慮對(duì)非會(huì)員低價(jià)出售。

  紀(jì)念冊(cè)初步預(yù)定板塊:

  前言:介紹文學(xué)社的特色,本年度活動(dòng)成果。

  在他鄉(xiāng):描寫學(xué)子家鄉(xiāng)的風(fēng)情人物,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

  知音懂影:影評(píng)音評(píng)書評(píng)等各類賞析類作品,擴(kuò)展同學(xué)們的視野,陶冶高雅情操。

  校園風(fēng)云:介紹金院內(nèi)受歡迎的,有特長(zhǎng)的'學(xué)生或老師,展現(xiàn)金院風(fēng)采。

  我在金院:金院學(xué)生的真言,金院生活的酸甜苦辣,貼近生活。

  在路上:旅游日志,旅行推薦。

  插圖剪影:與漫畫社,攝影協(xié)會(huì)合作,選取美圖。

  微博控:收集金院學(xué)子的微博精品,集中展示。

  光影星湖:展示集體活動(dòng)照片,征集個(gè)人精彩照片。

  紀(jì)念冊(cè)樣式:小本紀(jì)念冊(cè),講義類型裝訂,30頁(yè),A4紙大小和紙質(zhì)。

  廣告:一兩個(gè)版面

  2、宣傳部及秘書部負(fù)責(zé)面向全體同學(xué)開通公共郵箱,公開征稿。選稿活動(dòng)將從3月15日至4月15日。并通過制作海報(bào),派發(fā)傳單,發(fā)短信,微博等形式宣傳我們的活動(dòng)。

  3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌:

  項(xiàng)目:印刷:200份,單價(jià)7.5元,共1500元

  宣傳費(fèi)用:海報(bào)、傳單100元

  征稿獎(jiǎng)品:120元 總計(jì)1770元

  外聯(lián)車費(fèi):30元

  發(fā)行會(huì)費(fèi)用:20元

  4外聯(lián)部和人力資源部負(fù)責(zé)拉贊助,初步計(jì)劃:

 、 預(yù)計(jì)目標(biāo):1800元(屆時(shí)有不足之處,希望社團(tuán)部協(xié)助進(jìn)行)

  (應(yīng)急方案:拉不到贊助,就將紀(jì)念冊(cè)做成電子版,供會(huì)員免費(fèi)打。

  ② 宣傳方式:紀(jì)念冊(cè)版面宣傳,發(fā)傳單等,須跟商家進(jìn)一步交涉。

活動(dòng)策劃 篇9

  一.前言

  整形美容自登陸中國(guó)以來,便興起一股熱潮。各大整形美容醫(yī)院如雨后春筍般在中國(guó)各地興起。為了在千軍萬馬中殺出一條血路,占有一席之地,各美容整形醫(yī)院也各顯神通。各種類型的廣告層出不窮,讓目標(biāo)消費(fèi)者看花了眼,產(chǎn)生了許多在各大整形美容醫(yī)院門前的“徘徊者”。隨著整形美容意識(shí)在消費(fèi)者群中的傳播,廣告訴求對(duì)象也開始向年輕群體靠攏。隨著社會(huì)進(jìn)步,市場(chǎng)潛在實(shí)力不可小覷。如何發(fā)掘這部分資源,在目標(biāo)消費(fèi)群體中樹立品牌意識(shí)變得尤為重要。

  二.市場(chǎng)分析

  1.105醫(yī)院整形美容現(xiàn)狀

  ……(略)

  2.市場(chǎng)分析

  安徽或合肥地區(qū)105整形美容醫(yī)院的市場(chǎng)占有份額分析……(略)

  3.目標(biāo)消費(fèi)者

  主要針對(duì)白領(lǐng)階層,這部分人整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),有能力承擔(dān)整形美容的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。暑假臨近也會(huì)有部分學(xué)生客源加入,另外現(xiàn)在有一些藍(lán)領(lǐng)階層也是需要拉攏的對(duì)象。市場(chǎng)潛在的實(shí)力巨大,醫(yī)院若想更多的拉攏消費(fèi)群體,首先要打的是品牌,許多人不是沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,而是擔(dān)心整形后的效果。所以怎樣提升醫(yī)院品牌,消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。

  三. 廣告戰(zhàn)略

  1.開辟專欄

  與安徽的主流報(bào)紙如《新安晚報(bào)》,進(jìn)一步強(qiáng)化軟性合作加強(qiáng)軟性新聞的炒作,開設(shè)合作性的欄目,進(jìn)行醫(yī)學(xué)整形美容,醫(yī)學(xué)皮膚美容知識(shí)的講解,推廣,培育潛在的市常

  同時(shí)聯(lián)合省內(nèi)外各大整形美容醫(yī)院的教授,進(jìn)行資源的整合,為目標(biāo)消費(fèi)群體答疑解惑,這樣在擴(kuò)大醫(yī)院影響的同時(shí),也增進(jìn)了目標(biāo)消費(fèi)群體與醫(yī)院之間的聯(lián)系。

  最終獲得收益。

  現(xiàn)在已經(jīng)有不少整形美容醫(yī)院在報(bào)紙上、網(wǎng)站上或論壇上專門辟出整形美容專欄,專門為人解答整形美容知識(shí)講解,以此來提升醫(yī)院的影響力。所以及時(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵。

  ①專欄名稱:可以設(shè)定為“讓美作主”或是”“XX年讓美影響安徽(或合肥)”

  這樣的名稱。

  ②標(biāo)題:可以選擇性很強(qiáng),“像別把‘美’藏起來、讓你的美麗綻放、美麗可以由你作主、你也可以成為焦點(diǎn)、做公主你也可以……”有很多好的標(biāo)題可以用。(此條作為中期專欄推廣時(shí)備用,具體操作據(jù)情況而定。)

 、勰康模号嘤凉撛谑袌(chǎng)消費(fèi)群體,在解除消費(fèi)群體疑惑的過程中讓受眾群體加深對(duì)整形美容的理解。專家坐鎮(zhèn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)整形美容,醫(yī)學(xué)皮膚美容知識(shí)的講解,推廣,擴(kuò)大醫(yī)院影響力的同時(shí),也做到了很好的宣傳效果。

  2.優(yōu)化現(xiàn)有廣告

  修改、完善現(xiàn)有的各專題的促銷廣告,形成風(fēng)格統(tǒng)一。

  3. 其他類型廣告投放

  戶外廣告:在合理位置投放,比如合肥機(jī)場(chǎng),車站等能有明顯的展示效果。

  ic卡電話亭、路名牌:少量投放,費(fèi)用不多,建議維持。

  電梯間廣告:簽約半年,實(shí)際執(zhí)行建議保持在3個(gè)月左右。

  社區(qū)燈箱廣告:可少量投放,短期設(shè)定兩個(gè)月。也可以進(jìn)一步調(diào)整。

  公交車身廣告:可以在105沿途路線的公交車身上打彩繪廣告,廣告語要簡(jiǎn)短明確。車扶手、椅背、投幣箱等都可以進(jìn)行少量投放。

 。ㄒ陨蠋讞l純屬參考,具體運(yùn)作有待進(jìn)一步商榷。)

  四.廣告對(duì)象

  1.廣告對(duì)象需求特征

  2.廣告對(duì)象生活消費(fèi)方式

  主要針對(duì)白領(lǐng)階層,這部分人整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),有能力承擔(dān)整形美容。暑假臨近也會(huì)有部分學(xué)生客源加入,隨著后面廣告推廣法案的進(jìn)行這部分學(xué)生客源也可以拉入進(jìn)來。

  3.廣告對(duì)象數(shù)據(jù)分析

  其實(shí)整形美容沒有固定的人群,只有未拉入的消費(fèi)群,沒有拉入不了的消費(fèi)群。

  (此項(xiàng)需專門人去調(diào)查取證,也可以到一些專門的網(wǎng)站了解這方面的資料,像索福瑞、零點(diǎn)等站點(diǎn)都提供這種數(shù)據(jù)服務(wù)。)

  五.訴求地區(qū)

  目標(biāo)地點(diǎn):

  合肥地區(qū)及安徽其他市縣,采用擴(kuò)展式由中心向周圍市縣展開延伸,然后再進(jìn)一步拉動(dòng)省消費(fèi)群進(jìn)入。

  六.廣告推廣策略

  前期:7-8月

  1. 宣傳專欄,擴(kuò)大專欄影響力?梢允孪仍趫(bào)紙上發(fā)布開辟專欄的通告,著重介紹專欄的用途,重點(diǎn)應(yīng)以受眾群體的利益為出發(fā)點(diǎn),這樣容易擴(kuò)大醫(yī)院的社會(huì)影響力。

  2. 舉行暑期整形美容實(shí)踐活動(dòng),讓部分目標(biāo)消費(fèi)群體出面現(xiàn)身說法。(消除消費(fèi)者疑慮)「此條若是前期時(shí)間不夠,可以放到中期去做!

  3. 舉行“讓美作主”投票甄選活動(dòng),聯(lián)系若干整形美容后的女子,將她們的照片公布到報(bào)紙或網(wǎng)站上,活動(dòng)詳情可以在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上登出。觀眾可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等方式參與。選出你心目中整形效果最佳者,中將者也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置應(yīng)與醫(yī)院有聯(lián)系,參與者也應(yīng)有相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。(此活動(dòng)也只做參考,具體費(fèi)用待定)

  中期:9-10月

  1.整合意見

  有針對(duì)性的整合一些消費(fèi)者的反饋意見,選取部分有針對(duì)性的意見重點(diǎn)給予解答。以及前期所做活動(dòng)的一些延伸內(nèi)容。

  2.秋季美容

  許多女性都會(huì)因?yàn)榧竟?jié)原因產(chǎn)生一些消極情緒,傷春悲秋是很多人都存在的問題,不僅僅是因?yàn)榧竟?jié)的原因也因?yàn)樾那椤_@個(gè)時(shí)期整形美容可以打出以“讓美在四季綻放”為標(biāo)題的專欄文章,有針對(duì)性的選取題目深入探討整形美容的優(yōu)勢(shì)地位。

  后期:11-12月

  1.鞏固期

  這一時(shí)期應(yīng)該在前期大動(dòng)作和中期平穩(wěn)期之后,起到助推的作用,用半年的時(shí)間推廣105整形美容的品牌,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間之后目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)于105整形美容科室的整體實(shí)力與觀感都有一個(gè)質(zhì)的提升,一旦確立品牌優(yōu)勢(shì),客源自然慕名而來。

  2.舉行動(dòng)漫賽事

  用“美麗是怎樣練成的?”為主題開展動(dòng)漫比賽,目的可以放的比較大,為了推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展,挖掘動(dòng)漫人才,特舉行此次賽事。比賽稿件可以分批次刊登在報(bào)紙或?qū)谏,以?dòng)漫形式全景展示整形美容過程,讓觀眾比較直觀的了解到整形美容手術(shù)。而且每件動(dòng)漫作品都要署上贊助賽事的贊助單位。賽事可以通過網(wǎng)絡(luò)投稿形式,聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)上比較大的視頻和動(dòng)漫網(wǎng)站,推廣此次大賽。

 。ù隧(xiàng)只是提出建議,具體執(zhí)行還需要具體的活動(dòng)方案。)

  小結(jié):

  1.其他形式方案

 、偃羰窍用廊菡邕x活動(dòng)和動(dòng)漫大賽太耗錢的話,還可舉行一些征集整形美容對(duì)聯(lián)的形式開展活動(dòng),此類也可以擴(kuò)大醫(yī)院的影響力,增加觀眾的.認(rèn)可度。如“神來氣爽韓影宮晦走人洋滿意客、何妨我千秋不老但愿人百病莫生 ”的等對(duì)聯(lián)。用戶可以通過電話回答,也可通過手機(jī)短信或者網(wǎng)絡(luò)等多形式投稿,優(yōu)秀稿件將在報(bào)紙上刊登,同時(shí)對(duì)于優(yōu)秀作者也給出獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)置也可以根據(jù)醫(yī)院的情況,比如美容體驗(yàn)卡等等諸如此類。

 、诤偷谝粭l有點(diǎn)像,也是征集活動(dòng)。不過卻是征集美容廣告詞。如“擁有美麗是您的權(quán)利,讓您美麗是我們的義務(wù)"如果您進(jìn)來之前回頭率是85%,那么出去后我們把剩下的15%送給您!”等廣告標(biāo)語。征集的具體作法參考上一條。

 、墼O(shè)定體驗(yàn)日,體驗(yàn)整形美容帶來的神奇效果。具體日期可以根據(jù)醫(yī)院情況而定,屆時(shí)在平面媒體或電視廣告登出。這種體驗(yàn)日期不必過長(zhǎng),三天或七天為宜。而且體驗(yàn)者必須與醫(yī)院簽訂協(xié)議,這些體驗(yàn)者可以作為醫(yī)院的“廣告利器”,時(shí)不時(shí)的可以進(jìn)行一些現(xiàn)身說法,到時(shí)候也不必要為找不到現(xiàn)身說法的消費(fèi)者而擔(dān)憂。

 。ù巳龡l為備用方案,也可以協(xié)同前期、中期或后期推廣同時(shí)進(jìn)行。)

  七.廣告預(yù)算

  前期投放應(yīng)多加入資金,中期相應(yīng)減少一些,后期鞏固也應(yīng)慎重。具體數(shù)額可由醫(yī)院內(nèi)的策劃團(tuán)隊(duì)自行斟酌。

  八.廣告效果預(yù)測(cè)

  若是資金投入到位,通過半年時(shí)間醫(yī)院想不紅都難。這么大的聲勢(shì),將會(huì)為整形美容這一領(lǐng)域投下一顆重磅炸彈。起到的轟動(dòng)效應(yīng)自不必說。

  當(dāng)然再好的點(diǎn)子,如果不執(zhí)行都只是一個(gè)“點(diǎn)子,設(shè)想,建議”,付諸實(shí)施和實(shí)施的效果好壞都與資金的投放掛鉤,資金鏈只要不斷裂,后續(xù)的潛在利益將不可估量。

活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng)的舉辦,促進(jìn)師生間的溝通與交流,增進(jìn)師生間的情誼。同時(shí)讓各位學(xué)生干部能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與集體、同學(xué)之間相互依存的'關(guān)系,激發(fā)出集體高昂的工作學(xué)習(xí)熱情,使團(tuán)隊(duì)起到凝聚力的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)集體參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,從而更加融洽地與他人、集體合作,有更快、更高的辦事、學(xué)習(xí)效率。

  二、活動(dòng)主題:凝聚力量,齊齊BBQ.

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  A食為先:燒烤期間,視參加人數(shù)按部門組合分為若干小組,以小組為活動(dòng)單位。 (初步定為X人一組)

  四、活動(dòng)對(duì)象:教育學(xué)院全體老師和各學(xué)生干部

  五、活動(dòng)地點(diǎn):林湖休閑山莊

  活動(dòng)時(shí)間安排(20xx年11月3日) 1、集合時(shí)間:20xx年11月3日早上8點(diǎn) 2、出發(fā)時(shí)間:20xx年11月3日早上8點(diǎn)半 3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:20xx年11月3日下午4點(diǎn) ??4、出發(fā)集中地點(diǎn):校門口 5、 回校集中地點(diǎn):林湖燒烤場(chǎng)

  六、活動(dòng)費(fèi)用:見附表1

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、個(gè)學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)一致,聽從老師、活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排! 2、愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序,不亂扔垃圾,體現(xiàn)環(huán)保精神,禁止浪費(fèi)糧食!

  3、注意安全,聽從隊(duì)長(zhǎng)指揮,活動(dòng)時(shí)間如遇突發(fā)事件,應(yīng)第一時(shí)間告知領(lǐng)隊(duì)和帶隊(duì)老師

  4、如不聽從領(lǐng)隊(duì)指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

  5、注重禮儀,尊重師長(zhǎng)。 未盡事宜,另行通知

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