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活動策劃

時間:2024-10-22 14:30:52 活動策劃

活動策劃優(yōu)選[8篇]

活動策劃 篇1

  一、活動主題:感受童年、快樂共享

活動策劃優(yōu)選[8篇]

  ----“荷城小學(xué)20xx級2班”戶外親子活動主題

  二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。

  三、活動時間:20xx年12月6日

  四、活動地點(diǎn):貴港市老鴨山莊燒烤城

  五、活動臨時組委會:

  六、活動組織步驟:

  1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒拥?,12月5日早九點(diǎn)前,把人數(shù)報給唐焱媽媽18078560075或盧政全爸13471949988(手機(jī)發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,以方便采購(在Q群上報名也可);

  2、各采購員負(fù)責(zé)采購燒烤所需物品;

  3、經(jīng)費(fèi)收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數(shù)平均收取,黃戀雨爸、陳俊樺媽負(fù)責(zé)收取,經(jīng)費(fèi)的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);

  4、安全問題,車輛自備、安全自負(fù)。

  七、活動內(nèi)容安排:

  1、20xx年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;

  2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

  3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨山莊球館;

  4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

  八、注意事項

  1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負(fù)。各家長要對孩子監(jiān)護(hù),制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

  2、活動中不要獨(dú)自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

  3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個都必需立即阻止。

  4、燒烤時同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機(jī),不要在非燒烤處點(diǎn)火,玩火。

  5、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙薰,及飛出的火星很容易燙傷人。

  6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。

  7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

  8、由于這次活動是在戶外進(jìn)行,自備防蚊蟲藥。

  九、其他

  錄像及照片:活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負(fù)責(zé),并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班Q群空間。

活動策劃 篇2

  |活動前言

  春天來了許久,在這草長鶯飛的日子里我們期待著新的氣象,展望著蓬勃的青春,希望結(jié)交更多的友誼。開心交流,開心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!也在臨近換屆之際,給大家留下一個美好的回憶。

  |活動目的

  通過這次活動豐富大學(xué)生活,增進(jìn)彼此的.友誼也使我們的大學(xué)生活更加多姿多彩。在這次活動中,也能與大三的學(xué)長相互交流協(xié)會、學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗,更深的了解大學(xué)生活。

  |活動主題

  飛舞的青春

  |策劃主辦單位

  高職院青年志愿者協(xié)會

  |活動時間

  xx年4月7號下午3:00至晚上九點(diǎn)

  |活動地點(diǎn)

  名人雕塑園、夢湖

  |活動負(fù)責(zé)人

  1.主要負(fù)責(zé)人:曾志福、尹濤濤

  2.食品準(zhǔn)備:余倩、盧莉莉

  3.活動費(fèi)用收。喉椏※i

  4.活動照相:廖靈

  |活動流程

  1. 活動前準(zhǔn)備好需要帶的物品。

  2. 活動前借好自行車。

  3.下午三點(diǎn)鐘在海軍樓門口集合。

  4.帶好要用的物品合,然后一起騎自行車出發(fā)。

  5.大家一起游玩名人園。

  6.主持人主持娛樂活動,發(fā)動大家一起交流和一起玩游戲。

  7.六點(diǎn)鐘一同去夢湖游玩。

  8.八點(diǎn)鐘回學(xué)校吃飯。

  9九點(diǎn)鐘活動結(jié)束 ,各自回學(xué)校。

  |活動注意事項

  1. 活動過程中注意交通安全。

  2. 注意天氣情況,有必要的話每人帶把雨桑

  3. 注意個人財產(chǎn)安全。

  4. 活動中留下的垃圾要及時清除。

  |活動意義

  在此次活動中,讓我們與大二、大三的學(xué)長、學(xué)姐有了更深的友誼,

  并且大家玩的很開心。在聯(lián)誼中我們收獲快樂,在交流中我們收獲友誼,

  在活動中我們收獲成長。愿我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!

  高職院青年志愿者協(xié)會

  xx年4月5日

活動策劃 篇3

  一、轉(zhuǎn)換角色,力求適應(yīng)新的崗位要求

  我來活動中心之前,幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,一面對學(xué)生我就渾身布滿了干勁,教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗也豐富,學(xué)生愛戴家長稱贊,可調(diào)進(jìn)活動中心后依照組織分工,我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作,面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng),就猶如沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,轉(zhuǎn)移工作的重心,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí),把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來鑒戒使用,也使自己的思想漸漸改變,逐步喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策劃,宣傳活動中心新形象

  在很多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設(shè)何用,針對這類狀態(tài),自己盡早假想精心預(yù)備,撰寫解說詞,,設(shè)計新奇版面,把培訓(xùn)部的配備情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來源,培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時間等做了詳實的說明和宣傳,并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾聚集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學(xué)生對活動中心有了愈來愈清楚的了解,思想?yún)R報專題并愿意走進(jìn)活動中心來發(fā)揮自己的特長。

  三、積極工作,開辦中國小記者培訓(xùn)班

  和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班,對中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力、孩子們的交際、應(yīng)變、表達(dá)、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn),一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所展開的各項大型活動都做了采訪和報導(dǎo),比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動會和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實際采訪,深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實的了解和宣傳,并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí),小記者們的見聞報導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小

  記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動,世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛煉了能力。

  四、發(fā)揮特長,展現(xiàn)活動中心新風(fēng)采

  我一直熱愛寫作和攝影,之前在學(xué)校只能業(yè)余弄,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長,每當(dāng)活動中心舉行各種演出或活動,我都積極拍照錄相,然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳,而且堅持之前的習(xí)慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué)、報導(dǎo)、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界熟悉活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績,也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷進(jìn)步我縣青少年活動中心的著名度和影響力。

  五、熱忱主動,美滿完成各項演出活動

  活動中心多了一個劇院也多了一個展現(xiàn)自我的窗口,縣上的`大型演出基本都安排在此進(jìn)行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,用時近一個月,我逐一熟習(xí)節(jié)目內(nèi)容、撰寫三臺晚會的串連詞,學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和,

  既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識,也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣,固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。依照領(lǐng)導(dǎo)安排,在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎大會,也是從驗收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多,首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,一年來基本上沒有大的改觀,從本學(xué)期開學(xué)的勢頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯后,放不開手腳,沒有開辟和創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。

  根據(jù)目前這類狀態(tài),征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,在幾個學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長又不方便的實際,送教下鄉(xiāng),現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束,各學(xué)校訂在統(tǒng)計報名情況,預(yù)備根據(jù)各校的實際從下星期就開始授課,我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下,經(jīng)過各方面的努力,培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進(jìn)正軌。

活動策劃 篇4

  活動背景:為了努力實現(xiàn)《****關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見》中提出的“認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想,在全校學(xué)生中掀起陽光體育運(yùn)動的熱潮,切實提高學(xué)生健康水平”的戰(zhàn)略性目標(biāo),推進(jìn)*****體育運(yùn)動的全面開展,慶祝第十一屆全運(yùn)會的勝利召開,院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會決定舉行我院“全運(yùn)伴我行”系列活動之集體爬山。 活動的意義及目標(biāo):此次登山活動不僅僅是為了鍛煉我院學(xué)生身體素質(zhì),更是為了增進(jìn)學(xué)院同學(xué)的交流與溝通。

  活動地點(diǎn):

  千佛山或英雄山(待定) 活動時間:待定

  活動參與者:

  ****公共衛(wèi)生學(xué)院全體本科生

  活動流程:

  5:30在3號樓前集合。

  5:35清點(diǎn)人數(shù)完畢,從南門出發(fā)。

  6:00 到達(dá)千佛山旅游風(fēng)景區(qū)(或英雄山),開始爬山前的熱身準(zhǔn)備活動。 6:10 點(diǎn)完人數(shù),可以開始爬山,途中注意組織男同學(xué)幫助女生背行李等,注意不要有人掉隊以及人員安全狀況,該途中需保持行進(jìn)速度,不能走太快,大家都沒吃飯,需注意保持體力。

  7:00組織全體運(yùn)動員原地休息,并由各小隊負(fù)責(zé)人點(diǎn)名。之后可根據(jù)實際情況組織休息,吃飯。

  7:30全部人員享受過早飯之后便分成幾個小組(小組多少按參與者的數(shù)量來分)。在各自的小組長的.帶領(lǐng)下開始登山。在途中需找到指定的景點(diǎn)才能上山,最先登頂?shù)男£爩@得一份精美獎品。

  9:30各小隊基本找到了景點(diǎn)登上了山頂,最后上的小隊有懲罰。然后各自在隊長的帶領(lǐng)下組織,休息。各小隊可以相互唱歌,做游戲等活動。

  11:00吃飯,吃完后全體成員開始向金佛進(jìn)軍,這次大部隊一起出發(fā),途中有走不動的有人攙扶,這由各小組長負(fù)責(zé)。 12:30到達(dá)金佛,大家拍照,聊天,做游戲

  1:30大家開始下山了,下山由個小隊長負(fù)責(zé)點(diǎn)人,一定要保證各小組全體成員的安全,至此,整個登山活動到此為止。

  登山后的活動:(參考)

  1、跳繩、踢毽子(活動用繩向院學(xué)生會借)。 2、放風(fēng)箏(風(fēng)箏與線自備)。

  3、歌唱比賽:每隊出三人,裁判唱出第一句,由各隊搶答,共15題,最后計算成績

  4、蒙眼取物:每隊分為3組,每組男女各1人,其中一人蒙眼為取物者,另一人為引導(dǎo)員,裁判鳴哨后,取物者先原地轉(zhuǎn)三圈,由引導(dǎo)員指引著取物者到對面取物,然后回起點(diǎn)放下物品,以接力形式完成比賽。比賽過程中引導(dǎo)員不能接觸取物者,只能通過語言指引方向,最后取完物用時少的隊伍獲勝。

  注意事項:

  一切以安全為重,一切行動聽從體育聯(lián)盟成員指揮,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻(xiàn)愛心。大家一同培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然、堅韌自己意志的意識。

  1、請大家報著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,著裝簡單實用,個人盡量不再背包,確實需要的,盡量使用雙肩包,以方便登山。最好選用登山鞋,旅游鞋也可以。帶足食物以及飲用水,注意保暖。

  2、登山穿越過程中增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)禁無謂的冒險攀爬行為,希望大家玩得開心不忘安全。

  3、保持團(tuán)隊安全距離,前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。

  4、不攜帶過于貴、重物品、手機(jī)等最好用防水袋裝好。

  5、注意個人飲食衛(wèi)生。

  6、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。走進(jìn)山野,盡量不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、獎品。(待定)

  2、登山時準(zhǔn)備些必需品如:繩子、碘酒,創(chuàng)可貼、腸胃藥、紗布、小剪刀等。

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:

  電子信息工程學(xué)院寢室查寢

  二、活動背景:

  對于當(dāng)代大學(xué)生而言,很多人不再注重寢室衛(wèi)生,垃圾隨地亂丟、使用大功率電器、個人物品隨意擺放等現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。寢室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場所,也是我們共同的家,所以規(guī)范大家的寢室秩序和衛(wèi)生尤為重要。

  三、活動目的:

  規(guī)范同學(xué)們的日常生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓同學(xué)們擁有一個干凈、整潔、安全的.生活環(huán)境。

  四、 活動時間:

  每周周日到周四晚上(不定期)。

  五、活動組織:

  電子信息工程團(tuán)學(xué)聯(lián)生活治保部

  六、活動對象:

  電子信息工程學(xué)院全體學(xué)生。

  七、活動內(nèi)容:

  1、 制作查寢記錄表格,內(nèi)容分類詳細(xì),明確。

  2、 每周不定時間,不定次數(shù)安排人員進(jìn)行抽查,至少兩人一組,一人負(fù)責(zé)記錄,一人負(fù)責(zé)檢查,記錄內(nèi)容不得涂改。

  4、 檢查完成將檢查結(jié)果交個部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計匯總,并 將結(jié)果匯報給各班級輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員進(jìn)行獎懲工作。

  5、 部門對檢查結(jié)果保存,用于以后的文明寢室參考。

  6、 校文明寢室指標(biāo)分至輔導(dǎo)員名下時,由部門陪同輔導(dǎo)員進(jìn) 行查寢,并對選出的文明寢室著重檢查,對于臟、亂、差的寢室拍照上報。

  八、檢查內(nèi)容

  1、檢查寢室人員歸寢情況,是否存在夜不歸寢。

  2、檢查寢室的衛(wèi)生情況,室內(nèi)是否保持衛(wèi)生整潔,地上無垃圾、水漬。

  3、檢查寢室物品擺放情況,書籍、鞋子等生活物品是否擺放整齊;是否存在家具位移的情況。

  4、檢查寢室養(yǎng)寵物情況,是否存在有養(yǎng)寵物的。

  5、檢查寢室違禁物品情況,是否存在大功率電器如熱得快等,以及其他違禁品。

  九、注意事項

  1、檢查人員要保持公平公正的原則,記錄要真實詳細(xì)。

  2、檢查人員在檢查時要有禮貌、保持一個平常心。

  3、檢查人員不得與被檢查人員起沖突、若發(fā)生沖突要及時上報,不得私自解決。

  電子信息工程院生活治保部

活動策劃 篇6

  一.活動目的

  圣誕節(jié)即將來臨,本學(xué)期也即將到尾,同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備期末的事。所以,我們廣播站決定發(fā)動一次“廣播站提前陪你過平安夜”的特別活動節(jié)目,豐富同學(xué)的校園生活,增添校園氣息。而且可以在本次活動中,團(tuán)結(jié)廣播站內(nèi)部人員,增強(qiáng)廣播站內(nèi)部凝聚力,提高廣播站內(nèi)部人員的組織能力及團(tuán)隊意識。同時也可以借此活動擴(kuò)大院團(tuán)委廣播站在學(xué)院的影響力,讓更多的師生關(guān)注廣播站。

  二.活動內(nèi)容

  通過廣播站這個平臺,在當(dāng)晚播出由同學(xué)們送過來的祝福語或者是對他人的祝福語;另外,在當(dāng)晚也會通過“失物招領(lǐng)”這個特殊的方式,把同學(xué)們交過來的蘋果(蘋果寓意著平安)或者小禮物讓被收者前來認(rèn)領(lǐng)。

  三.活動主題

  廣播站提前陪你過平安夜

  四.參加對象:全校師生

  1)12月20號、21號10:00—12:30和16:00—18:30接收祝福及禮品;

  2)12月22號20:00—22:00播音送祝福并轉(zhuǎn)送禮品。

  五.活動前期安排

  站委團(tuán)

  負(fù)責(zé)監(jiān)督整場活動進(jìn)度進(jìn)程,解決突發(fā)事件,負(fù)責(zé)活動過程的管理任務(wù)及監(jiān)督活動現(xiàn)場的'總過程。

  宣策部

  1.做好宣傳工作,可用傳單、宣傳板報、微博等方式來讓大家都知道這個活動,以便讓大家積極參與到這個活動當(dāng)中去。

  2.負(fù)責(zé)攤位的布置。

  3.設(shè)計4個漂亮的箱子。(可用紙箱,然后進(jìn)行包裝)

  秘書部

  1.負(fù)責(zé)登記同學(xué)交過來的祝福紙條,留下姓名及聯(lián)系方式。

  2.負(fù)責(zé)登記同學(xué)送過來的蘋果或者小禮物,留下送禮物者和被送者的姓名及聯(lián)系方式。

  3.把祝福紙條、蘋果及小禮物分類,整齊擺放在箱子里。

  4.活動當(dāng)晚在操場攤位負(fù)責(zé)前來認(rèn)領(lǐng)蘋果或者小禮物的工作,現(xiàn)場登記等。

  外聯(lián)部

  1.負(fù)責(zé)拉到物品贊助商,包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。

  2.負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院的攝像攝影協(xié)會,讓他們幫我們錄制視頻及在活動當(dāng)晚為我們拍攝照片。

  記者團(tuán)

  1.在宣傳期間前去宣傳地點(diǎn),記錄現(xiàn)場情況。

  2.在活動當(dāng)晚對前來參與活動的同學(xué)進(jìn)行采訪。

  編輯部

  協(xié)助秘書部,將收到的祝福紙條分類,并適當(dāng)?shù)鼐庉嬤B接語。

  播音部及技術(shù)部

  負(fù)責(zé)活動當(dāng)晚的播音工作和技術(shù)工作。

  六.活動原則

  1.各部門要盡量維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序。

  2.對領(lǐng)走的物品要進(jìn)行登記。

  3.在現(xiàn)場可以進(jìn)行現(xiàn)場登記,祝福語及小禮物都可以。

  七.活動后期安排

  1.秘書部清點(diǎn)蘋果及小物品,沒在當(dāng)晚前來認(rèn)領(lǐng)的稍微整理并且做好記錄。

  2.所有同學(xué)清掃活動現(xiàn)場,并把桌椅用品放回后才方可離開。

  3.站委團(tuán)對本次活動進(jìn)行總結(jié),各成員發(fā)表感言。

  4.活動之后,當(dāng)晚未前來認(rèn)領(lǐng)的物品由廣播站全體成員分配之后,親自聯(lián)系“失主”,將其物品送到“失主”的手上。

  八.注意事項

  1.當(dāng)晚進(jìn)行活動時,應(yīng)注意個人安全,并在活動中不斷提高自己對團(tuán)隊的認(rèn)識。

  2.部員在進(jìn)行活動時表現(xiàn)要積極、主動、熱情,保持良好的態(tài)度。

  3.保持活動場地的衛(wèi)生整潔。

  4.播音員要適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)氣氛。

  九.預(yù)期效果

  1.為廣大師生提供了一個祝愿的很好的平臺。

  2.各位成員在活動中明顯提高組織意識,服務(wù)意識,從而獲得能力的鍛煉與提升。

  3.增強(qiáng)我們院團(tuán)委廣播站的內(nèi)部凝聚力。

  4.豐富了同學(xué)們的校園生活。

  5.通過此次活動號召更多同學(xué)留意廣播站,關(guān)注廣播站。

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報:17x8=136

  宣傳版材料:100

  便利貼紙:10x2=20

  其他:50

  共:306元

  附:

  表格一:物品登記表格(蘋果或者小禮物的)

  物品

  數(shù)量及編號

  贈送者

  聯(lián)系方式

  被送者

  聯(lián)系方式

  表格二:祝福紙條登記

  編號

  贈送者

  聯(lián)系方式

  被送者

  聯(lián)系方式

  播音情況(未播/已播)

活動策劃 篇7

  設(shè)計意圖:

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則的培養(yǎng)對于孩子的成長是重要的。平時我們的規(guī)則培養(yǎng)都是以說教為主,規(guī)則基本都是成人制定好的,孩子來遵守。但是他人制定的規(guī)則是強(qiáng)加的,是他律,而自己制定的規(guī)則有內(nèi)省成分,易于自律。有時候成人制定好的規(guī)則,孩子會覺得有約束,反而不容易遵守。在活動中,通過自身的感受和體驗,認(rèn)識到規(guī)則的重要性,由幼兒自己商量制定出來的規(guī)則,孩子遵守起來就自覺得多。因為他們知道了不遵守規(guī)則帶來的不良后果,也意識到了在集體中建立“規(guī)則、制度”的重要性。所以我設(shè)計了這樣一次社會活動。

  活動目標(biāo):

  1.通過對游戲從無序到有序的體驗,使幼兒意識到規(guī)則在集體活動中的重要性。

  2.學(xué)會自己制定一些集體規(guī)則,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  人手一個皮球,一個小投籃架;四組操作材料(一張標(biāo)記記錄紙,幾支筆)。

  活動過程:

  1.從投籃游戲中引出規(guī)則。

  (1)進(jìn)行無要求的投籃游戲。

  師:今天老師給你們帶來了皮球和一個投籃架,我們來玩投籃游戲吧。

  (游戲前,教師不做任何要求,幼兒自由拿球投籃。他們?nèi)慷寄们蛲皳屩,一會就出現(xiàn)了問題,幼兒告狀聲不斷。)

  幼:老師,豆豆的球砸到我的頭了。

  幼2:老師,軒軒的球砸到我的背了。

  幼3:老師,圓圓踩到我的手了。

  (2)引導(dǎo)幼兒討論游戲中遇到的問題。

  師:你們覺得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)

  為什么投籃游戲會出現(xiàn)這么多的問題?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。)

  幼1:我還沒有揀好球,豆豆就開始投了。

  幼2:我剛?cè)颍庈幘筒鹊轿业氖至恕?/p>

  幼3:我剛彎下腰去揀球,后面投的球就砸到我頭上了。

  幼4:我們都太擠了。

  (3)找出解決問題的辦法,引出規(guī)則的'重要性。

  師:看來你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個辦法,讓我們既能開心投籃,又不發(fā)生這么多問題呢?

  幼1:要一個接一個地投。

  幼2:我們要排隊。

  小結(jié):看來,在投籃游戲中,我們要制定一些規(guī)則,大家都按規(guī)則來游戲。

  (4)集體探討投籃游戲的規(guī)則。

  師:我們大家一起來想想,進(jìn)行投籃游戲要制定哪些規(guī)則呢?

  幼兒先跟同伴討論,然后集體交流。教師根據(jù)幼兒的回答,用簡單的圖示法記錄下來。

 、芡痘@要排隊,一個接著一個地投。

 、谕锻甑娜艘焖偃颍缓蟊蚺芑仃犖楹竺胬^續(xù)排隊;后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開始投。

  (5)再次進(jìn)行投籃游戲。

 、苡變喊瓷塘亢玫囊(guī)則第二次游戲。

  師:在沒有規(guī)則的情況下,我們剛剛進(jìn)行的投籃游戲很混亂,F(xiàn)在我們再來玩一次游戲,這次玩的時候,請小朋友們嚴(yán)格遵守我們剛剛制定好的游戲規(guī)則。

 、谟螒蚪Y(jié)束后的討論。

  師:這次我們的游戲玩得怎么樣?

  幼1:我們一個接一個地投,一點(diǎn)也不亂。

  幼2:投完的人馬上就去隊伍后面排隊,這樣就不擠了。

  小結(jié):規(guī)則讓我們的游戲變得又有序又開心,所以我們的游戲活動需要規(guī)則。

  評析

  教師通過讓幼兒玩沒有任伺規(guī)則約束的投籃游戲,使孩子們體驗到?jīng)]有規(guī)則約束的游戲活動是混亂的,無序的,讓孩子認(rèn)識到規(guī)則的重要性。在一開始的投籃游戲中,由于沒有規(guī)則,投藍(lán)游戲出現(xiàn)了問題。這時教師沒有把規(guī)則強(qiáng)加于幼兒。而是引導(dǎo)孩子結(jié)合自身的體驗?偨Y(jié)出應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做。使他們對自我行為進(jìn)行不斷的修正和強(qiáng)化,并根據(jù)自己的反思,討論設(shè)計出投籃游戲的規(guī)則,然后在規(guī)則的約束下再次進(jìn)行游戲,從而領(lǐng)悟到了規(guī)則帶來的有序感、安全感和成功感。

  2.集體生活中的其他規(guī)則。

  師:除了游戲活動,在我們的幼兒園生活中,還有哪些活動需要規(guī)則呢(幼兒討論)?沒有規(guī)則,這些活動會怎么樣?

  幼兒回答后,教師選出四個集體活動——洗手、午睡、上課、午餐,讓幼兒先分組進(jìn)行此活動的規(guī)則討論,用最簡單的圖標(biāo)把它記錄下來,然后小組再派一人在集體面前交流。

  小結(jié):規(guī)則讓我們的集體生活變得有序、安全。

  評析

  幼兒通過前面的游戲活動,認(rèn)識到了規(guī)則的重要性。教師在此基礎(chǔ)上作了拓展,讓幼兒認(rèn)識勤幼兒園其他集體生活中也需要規(guī)則,并分小組進(jìn)行規(guī)則的討論,減少了教師的包辦代替,提高了幼兒遵守集體規(guī)則中的自主性,讓幼兒成為規(guī)則的“小主人”。

  3.延伸活動:公共規(guī)則。

  (1)觀看PPT:公共場所的規(guī)則、上下公共汽車的規(guī)則、過馬路的規(guī)則,幼兒自由講述。

  師小結(jié):規(guī)則對于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規(guī)則,所有人在社會生活中都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則,這樣我們的生活才會有序、安全。

  (2)請幼兒繼續(xù)尋找日常生活中的其他規(guī)則。

  評析

  從對幼兒園集體生活規(guī)則的探討,延伸到社會公共規(guī)則。通過觀看PPT,讓孩子知道一些基本的公共規(guī)則,更加認(rèn)識到規(guī)則對我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序,從而培養(yǎng)孩子從小遵守規(guī)則的意識。

活動策劃 篇8

  活動名稱:“街頭巷尾,我們的青色日記”唱片征集活動

  引言

  當(dāng)我們走在街頭,忽然一段熟悉的旋律傳來,周圍的嘈雜全部被抽離,風(fēng)吹過,仿佛回到了那個年代。那時,下巴下面的胡須還是青色的;那時,額頭還冒著青春痘;那時,會為走過某人的教室邊而緊張;那時,我的未來充滿夢的香味;那時,還會寫長長的苦苦的詩。那時,那時 ------

  如果你看見一個中年人駐足街頭,嘴角浮著青澀的笑意,請別打擾他,他一定是被歌聲帶去最美的記憶里了!巴赖哪恪保巴馄诺呐旌䴙场,一首一首他們那時的校園歌曲作為他們故事的背景一起被存進(jìn)了最美的記憶專欄。時間磨去身體的青澀,也一并將那時的愛戀,那時的夢想,那時的熱血塵封。昔日的風(fēng)景被實際的家庭責(zé)任,社會地位,安穩(wěn)生活一一取代。隨之是疲憊,是厭倦,是爾虞我詐,是圓滑世故,成為連自己討厭的自己,飄蕩的舟兒迷茫于大海。那旋律撫平躁動的'心,安慰失落的靈魂,那歌詞牽出太多的往事。夢想開始清晰,那個人,現(xiàn)在好嗎。

  校園歌曲總是以其清新的曲調(diào),內(nèi)心獨(dú)白似的歌詞,喚起人們心中最純的思維,仿佛教堂里的禮贊詩,讓疲憊的心,迷茫的心得到休憩與力量。

  每一代的青年都有各自的時代烙印,較之“同桌的你”,現(xiàn)代的青年人面對愛情仿佛更灑脫了,較之當(dāng)年的“外婆的澎湖灣”,現(xiàn)在哪里是年輕人的心靈港灣。我們也有很多過去要回憶,很多的現(xiàn)在要感慨,很多的未來要期盼,我們將我們這一代的刺青刻錄下來,在十幾年,幾十年之后,在街頭輕輕喚醒青春,安慰我們的心靈。

  “街頭巷尾,我們的青色日記”,用我們自己的歌曲,自己的歌詞銘記屬于我們的青色青春,這一張唱片就像一本我們這一輩人共同的一本不會泛黃的日記本。

  活動主題

  根據(jù)我們的身邊故事,用我們的感悟譜曲寫詞,用我們自己的聲音紀(jì)念我們自己的大學(xué)生活。

  活動對象

  全國大學(xué)生及各地青年

  主辦單位 湖州師范學(xué)院文學(xué)院

  策劃單位 太湖文學(xué)社 千尋文學(xué)社

  合辦單位 校園十佳歌手

  協(xié)辦單位 校園十佳歌手

  贊助單位 湖州音樂協(xié)會

  活動時間

  10月下旬——

  活動目的

  通過這次活動給有寫次作曲的熱愛歌唱的年輕人一個更高的舞臺,圓他們一個出唱片的夢想。為我們的將來留一個回憶。

  活動流程

 。ㄒ唬 聯(lián)系校園十佳歌手負(fù)責(zé)單位

  (二) 聯(lián)系湖州音樂協(xié)會作評委老師

 。ㄈ 前期宣傳工作

  ⒈ 張貼海報開始征集詞曲

 、 聯(lián)系校廣播和校報作宣傳

 、 借湖州音樂協(xié)會的名氣在湖州專業(yè)媒體向整個湖州的青年征稿

  4 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各大文學(xué)社,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)征稿

 。ㄋ模 賽選詞曲并進(jìn)行曲詞匹配

  由湖州音樂協(xié)會音樂專家進(jìn)行選評

 。ㄎ澹 聯(lián)系校報校廣播進(jìn)行跟蹤報到 在博客及時刊登近況

  (六) 選定演唱歌手

 。ㄆ撸 在校報校廣播及湖州專業(yè)媒體進(jìn)行后期宣傳

  (八) 錄制樣品唱片

 。ň牛 聯(lián)系贊助商出小批量的唱片

 。ㄊ 將唱片在各大商場商店分發(fā) 寄送各入選選手

  活動預(yù)期效果

  能夠得到歌詞歌曲歌手的完美結(jié)合,在音樂協(xié)會和贊助商的協(xié)助下成功出唱片。在街頭巷尾的分發(fā)播出能得到認(rèn)同,并有制片廠愿意購買版權(quán)大量出版。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  現(xiàn)不能做出準(zhǔn)確預(yù)算,按照網(wǎng)上資料,27000可以出個人專輯

  太湖文學(xué)社 千尋文學(xué)社

  xx年9月23日

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