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大學(xué)生模擬法庭活動策劃書

時間:2024-11-06 07:31:37 活動策劃

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的大學(xué)生模擬法庭活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書1

  一、活動前言

  在當今文明社會,訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對于城市人來說,訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對于大多數(shù)農(nóng)民來說,訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國法律的相關(guān)程序,更為直觀地了解訴訟程序,知道什么是“打官司”,以及怎樣“打官司”。我們希望通過模擬法庭這一形式,以宣傳訴訟程序為突破口,更好地宣傳法律知識,普及法律知識。

  二、相關(guān)介紹

  創(chuàng)新是時代的主旋律之一,作為“211”高校的蘭州大學(xué),站在時代的前沿,創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時代的脈搏,勇敢創(chuàng)新。

  本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)新,希望有所突破,哪怕邁進的只是一小步。

  具體來說,本次模擬法庭有以下幾個特點。

  1、參與度更高。

  本次模擬法庭采取以13,14級學(xué)生為對象,以團小組為單位,進行比賽。把13,14級學(xué)生分為12個團小組(各級6組),可以分成十二個組(A—K)對戰(zhàn),使得同學(xué)們有更多的機會參與到模擬法庭的角色中來

  2、模式新穎,規(guī)模大。

  本次模擬法庭將有六場,歷時兩個星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的以實戰(zhàn)比賽的形式為主,使同學(xué)們更熱情,更認真地對待模擬法庭這一法學(xué)院特色的.活動。

  3、評優(yōu)評獎。

  本次模擬法庭將有評委組評出表現(xiàn)突出的部分同學(xué),分別頒發(fā)最佳導(dǎo)演,最佳審判長,最佳陪審員,最佳辯護律師,最佳表演等獎項,授予證書和獎品,物質(zhì)獎勵雖然有限,但榮譽可貴。

  三、活動準備

  1、參與人員通過書籍,網(wǎng)絡(luò)等資源,并適當?shù)刈稍兝蠋煟_定案例。

  2、團小組組長負責本小組的排練等事項,通過磨合形成雛形,并通過向老師請教進一步完善。

  3、參與人員彩排就緒,準備正式開打。

  四、模擬法庭簡單流程安排策劃

  (一)總體安排

  從3月20日開始,每天打六場,分3個教室進行(每個教室上下午各一場)。

  3月20日(星期六):模擬法庭第一至六場

  3月20日(星期日):模擬法庭第七至十二場

 。ǘ┚唧w活動安排

  1、由主持人介紹本次活動到場評委和嘉賓以及活動目的。

  2、模擬法庭開庭審理

  庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來操作

 。1)庭前準備

  (2)法庭調(diào)查

 。3)法庭辯論

 。4)合議宣判

  3、評委打分

  4、主持人宣布結(jié)束

  5、專業(yè)老師點評

  五、宣傳

  我們將在模擬法庭開賽前一周的時間開始宣傳,通過海報,條幅等方式對本次活動進行宣傳,以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。

  1、聯(lián)系院內(nèi)外媒體

  2、我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對本次模擬法庭進行充分報道,通過媒體擴大本次活動宣傳力度,使我們的活動得到更加廣泛的關(guān)注,并借此機會,進行法制宣傳,維權(quán)宣傳。

  六、物質(zhì)準備和資金預(yù)算:

  為了保證活動的順利進行,結(jié)合本次活動的實際情況,需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。

  礦泉水36瓶36元

  榮譽證書12本36元

  獎品150元

  注明法官,當事人,辯護人等標牌10個

  筆記本電腦1臺

  法槌1個

  法袍3套

  警服4套

  資金共計:222元

大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2

  一、活動名稱:

  學(xué)生模擬法庭

  二、活動簡介

  模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的'關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達到理論和實踐相統(tǒng)一。

  三、活動目的

  豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的法律素養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì),還有運用法律的能力,感受法律的魅力,樹立良好的興趣。

  四、活動意義

  通過本次模擬法庭活動,將讓廣同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題,讓家對法律有更深一步的認識,從而樹立法律權(quán)威。此活動也將進一步在系積極貫徹實施依法治國的基本方略,加強法制宣傳教育,傳播法律知識,弘揚法治精神,進而建設(shè)和諧校園,形人知法、懂法、守法的校園氛圍。

  五、活動時間及活動地點

  第一次排演:20xx年11月1日,星期天早上8:30,華北科技學(xué)院致遠樓。其他排演時間及演出時間待定。

  六、活動對象:

  文法系法律援助中心社員及其他同學(xué)

  七、活動流程

  前期宣傳工作:

  1、將活動策劃書發(fā)放給相關(guān)社員,做好宣傳活動

  2、學(xué)習(xí)部進行資料采集

  3、請宣傳部制作板塊進行進一步宣傳

  4、聯(lián)系校園電臺采編部,編輯部到現(xiàn)場采稿

  5、請社團辦公室到現(xiàn)場攝影,拍照存檔

  庭審活動安排

  1、選取案卷,確定參與人員(共13人)(由文法系法律援助中心社員擔任)審判長:一名審判員:兩名書記員:一名公訴人:兩名辯護人:兩名被告:三人被害人:一名法警:兩名(社員談任)

  2.11月1日排演庭審,邀請文法系老師現(xiàn)場指導(dǎo)

  3、組織同學(xué)有序進場聽審

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