活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　【活動(dòng)背景】

　　冬天的到來，意味著我們將穿上厚厚的衣服，將坐在溫暖的空調(diào)房中，但是，我們可曾知道貧困山區(qū)的孩子，他們每天頂著寒風(fēng)，穿著磨破的鞋子，踩在冰冷的積雪中，穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服，對(duì)他們來說都是一種奢侈。那凍紅的臉龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，是否會(huì)觸痛你的心靈呢？

　　【活動(dòng)主題】

　　捐一件衣服，獻(xiàn)一份愛心，讓愛，溫暖整個(gè)冬天！

　　【活動(dòng)倡議】

　　翻開的衣柜，把你不穿的舊衣服，捐獻(xiàn)出來，讓山區(qū)的孩子過一個(gè)溫暖的冬天。讓舊衣服也有有用的價(jià)值！

　　【活動(dòng)流程策劃】

　　本活動(dòng)，于12月26日（周一）正式開始。我們以班級(jí)為單位，將自己的'捐獻(xiàn)出來的舊衣服，洗凈，曬干后，周五統(tǒng)一交給班級(jí)的負(fù)責(zé)人，班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行記錄。老師的衣服可以交給任課所在班級(jí)。全校各班在12月30日（周五）12：20時(shí)，將衣服交到學(xué)校圖書館一樓大廳。學(xué)校志愿者會(huì)整理募集到的衣服，通過“感恩中國(guó)”網(wǎng)站聯(lián)系捐助學(xué)校，郵寄去山區(qū)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　12月26日——12月31日

　　【注意事項(xiàng)】

　　1、所捐贈(zèng)的衣服，須七成新以上，應(yīng)干凈、整潔，無破損、殘缺和污漬。不用太時(shí)髦，適合農(nóng)村生活的。

　　2、御寒衣服為主，具體可以是：棉衣，毛衣，厚外套，棉褲，棉鞋，帽子，球鞋，圍巾，棉被，手套，長(zhǎng)T—恤，襪子等。

　　3、如果條件允許，舊衣物請(qǐng)消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。實(shí)在不能消毒的請(qǐng)一定要清洗后捐贈(zèng)。

　　4、如有不用的文具圖書也可捐贈(zèng)，文具要求：適合學(xué)生皆可（書包、筆、尺、本子、字典等）、圖書要求：實(shí)用，內(nèi)容積極、健康、向上。

活動(dòng)策劃 篇2

　　圣誕活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、聽圣誕故事：班級(jí)共讀與圣誕有關(guān)的繪本。

　　2、看圣誕電影。班級(jí)利用晚修時(shí)間看。

　　3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成，孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

　　4、圣誕聚會(huì)：12月25日下午聚會(huì)花卉世界“旺林”。

　　5、后續(xù)：給圣誕老人寫感謝信。

　　圣誕聚會(huì)活動(dòng)過程：

　　一、12月25日下午三點(diǎn)半，由部分有空的家長(zhǎng)先驅(qū)車帶老師、學(xué)生前往旺林。

　　二、四點(diǎn)～六點(diǎn)圣誕聚會(huì)

　　內(nèi)容如下：

　　1、工作人員帶學(xué)生游園，介紹花卉知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種花草。

　　2、游戲競(jìng)猜：花卉知識(shí)和圣誕知識(shí)競(jìng)猜。

　　3、學(xué)生表演。（班級(jí)學(xué)生才藝表演，歡迎報(bào)名）

　　4、種花。花可帶走。

　　5、圣誕親子自助餐。

　　（園內(nèi)會(huì)提供少量獎(jiǎng)品，在游戲競(jìng)猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計(jì)劃班級(jí)購(gòu)買一些小禮物，由園內(nèi)的工作人員扮成圣餐老人，在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。）

　　報(bào)名原則：

　　全班學(xué)生參加，家長(zhǎng)有空參加的.盡量參加，和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒空的，由老師帶去，家長(zhǎng)在六點(diǎn)半來旺林接孩子即可。

　　報(bào)名方式：（選擇序號(hào)報(bào)給家委會(huì)成員即可）

　　A、孩子隨班，大人沒空參加，六點(diǎn)半來接孩子。

　　B、孩子參加，大人同往，三點(diǎn)半開車到學(xué)校后門，幫忙接送孩子兼做義工。

　　C、孩子參加，大人下班后直接去旺林參加活動(dòng)，并參加圣誕親子自助餐

　　D、其他：需要加多孩子或大人的。直接報(bào)給家委會(huì)。

　　繳費(fèi)事宜：

　　小孩：自助餐38，種花52，合計(jì)90元/人

　　大人：自助108/人。

　　關(guān)于自助餐：家長(zhǎng)討論后決定選擇108的，和孩子一起進(jìn)餐，可以讓孩子有更多的選擇。

　　其他：

　　1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(zhǎng)做義工，兼做車夫，歡迎報(bào)名�，F(xiàn)有報(bào)名家長(zhǎng)：何xx、吳xx

　　2、建議家長(zhǎng)如果沒有特殊情況，能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。

　　3、請(qǐng)?jiān)谖⑿湃褐袌?bào)名，繳費(fèi)聯(lián)系家委會(huì)何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了！

活動(dòng)策劃 篇3

　　夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

　　活動(dòng)日期：端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：

　�。�1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

　�。�2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

　�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

　　（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

　　二、與媽媽一起包粽子

　　（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1。將粽葉折成漏斗形

　　2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　4。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　5。蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

　　三、詩(shī)歌朗誦

　�。ㄖ鞒秩耍�：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的.詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

　　第一：xx同學(xué)朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦

　　四、觀看賽龍舟錄像。

　　（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò�！同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　五、吃粽子

　　請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。

　　六、班主任講話：

　　同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　老夫老妻也許對(duì)情人節(jié)不感冒，但為什么不趁這天給單調(diào)的生活添些情趣，鴛夢(mèng)重溫，梅開二度呢?

　　策劃一：這一天，在家的別外出，上班的請(qǐng)個(gè)假，兩口子不妨學(xué)學(xué)百年潤(rùn)發(fā)的廣告，柔情似水地洗洗頭、修修臉，老點(diǎn)黑點(diǎn)也不顯。浪漫的一天不就來了嗎。

　　策劃二：為什么只有生日和結(jié)婚蛋糕，而沒有情人節(jié)蛋糕?今天在家親自動(dòng)手做一個(gè)，好壞不在乎，只愿有個(gè)好心情。

　　策劃三：學(xué)學(xué)新婚之夫的.浪漫，去宜家買對(duì)心型抱枕，代表兩顆心。獨(dú)特而貼心的雙手設(shè)計(jì)，可將抱枕固定于腰間，累了靠靠它，冷了就抱在懷里，使人感到“特別的愛給特別的你”。

　　策劃四：早上起床，來個(gè)一唱雄雞天下白，把當(dāng)年“拐騙”良家小女子的歌重新放送一遍，再編個(gè)什么 “三百六十五個(gè)祝�！�，你的愛意和真誠(chéng)，能感動(dòng)的她“千年等一回”。

　　策劃五：喜歡玩拼字游戲嗎?在情人節(jié)這天，精心制定一個(gè)拼字迷，讓拼字線索提醒你倆的密切關(guān)系和一起渡過的幸福生活，包括尷尬的往事和私人玩笑。

　　策劃六：打開冰箱，取出福祿壽禧碗里的干冰，放在餐盤里，騰騰白霧升起，你扮個(gè)老妖婆，再來個(gè)白雪公主跳二百舞(五)，妻(七)喜呀!

　　策劃七：少花錢多辦事，買點(diǎn)體育彩票吧。這一天，如有時(shí)間，倆人研究研究彩票，各買幾注，鄭重地送給對(duì)方，上面寫上“試試我的手氣怎樣，但你的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)比這百萬(wàn)分之一要好”或者是“我嫁給你，就是意外得到的一大筆財(cái)富”。

　　策劃八：找個(gè)自拍相機(jī)，留下你倆的倩影。因?yàn)槭亲约憾ㄎ慌臄z的，數(shù)量?jī)H此一張，可謂是“絕版”。建議不妨拍的開放一點(diǎn)，留下小小把柄，永存多多思念。

　　策劃九：情人節(jié)這天，泡在圖書城里，看書、挑書，然后買書，給他(她)買全帶“愛”的書或全帶愛人名字中某一個(gè)字(最好是昵字)的書，再蓋上你特意篆刻的情人節(jié)購(gòu)書紀(jì)念印章，效果肯定不錯(cuò)。

　　策劃十：放下一切，全心全意地陪夫人走走逛逛。您只管拎包、點(diǎn)頭、掏銀子。因?yàn)槲覀冎�道，情人�?jié)要的就是彼此高興和快樂!

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，朋友，認(rèn)識(shí)生活，熱愛生活，享受生活，從情人節(jié)開始。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想:

　　近幾年來,國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)�；顒�(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開展手指活動(dòng)是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。

　　二、教學(xué)目的:

　　1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒的樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的'高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　三、具體內(nèi)容:

　　第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開展做一個(gè)規(guī)劃。

　　第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開放活動(dòng)中展示匯報(bào)。

　　四、開展手指游戲活動(dòng)的注意事項(xiàng)

　　1、經(jīng)常變換,保持新鮮。

　　幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來開發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。

　　2、不受限制,隨機(jī)開展。

　　手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過渡環(huán)節(jié),無聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。

　　3、遵循特點(diǎn),減少變化。

　　幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。

　　4、由淺入深,循序漸進(jìn)。

　　在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。

　　5、以此為介,多元發(fā)展。

　　在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺、聽覺、觸覺、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂、語(yǔ)言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。

　　好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。

活動(dòng)策劃 篇6

　　4月23日為世界讀書日，為了提高同學(xué)們的閱讀興趣，提升人文信息素養(yǎng)，20xx年4月，我們將如期舉行校園讀書節(jié)活動(dòng)。與往年不同，今年的'讀書節(jié)，誠(chéng)邀各位同學(xué)參與活動(dòng)策劃與海報(bào)制作，具體安排如下：

　　一、參與對(duì)象和要求

　　面向全院學(xué)生，以二級(jí)學(xué)院為單位組隊(duì)參與，團(tuán)隊(duì)以二級(jí)學(xué)院命名，每個(gè)團(tuán)隊(duì)最多5人。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1、方案提交：20xx年2月20日--20xx年3月10日

　　2、開展評(píng)比：20xx年3月中旬

　　3、組織頒獎(jiǎng)：暫定20xx年3月22日下午

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、20xx年讀書節(jié)活動(dòng)方案征集

　　2、20xx年讀書節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)征集

　　四、活動(dòng)方案策劃要求

　　1、總體方案內(nèi)容包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)宗旨、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)要求等部分。

　　2、總體方案主題要求：圍繞閱讀與成長(zhǎng)成才，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，文字清新、精煉，特色鮮明，朗朗上口，易廣而告之。

　　3、具體活動(dòng)項(xiàng)目要求：具體活動(dòng)項(xiàng)目要圍繞主題，與主題有邏輯關(guān)系，易實(shí)施，覆蓋面廣。

　　4、方案提交要求：以Word電子文稿形式提交。

　　五、宣傳海報(bào)制作要求

　　每個(gè)團(tuán)隊(duì)提交至少1份有關(guān)讀書節(jié)宣傳的海報(bào)，海報(bào)可以是手繪版或全彩印刷版。海報(bào)創(chuàng)作可以以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義提交。

　　六、提交方式

　　1、電子稿：完整方案、宣傳海報(bào)，發(fā)送至郵箱xxxx。

　　2、紙質(zhì)稿：手繪版或印刷版宣傳海報(bào)，交至合一樓C311。

　　七、活動(dòng)評(píng)比與錄用

　　1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)比從主題、內(nèi)容、創(chuàng)新創(chuàng)意、整體美觀等維度展開。

　　2、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)：分別對(duì)方案和海報(bào)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、方案或海報(bào)的錄用：整體方案被錄用，獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品，具體活動(dòng)項(xiàng)目被錄用，獎(jiǎng)勵(lì)300元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品。

　　八、注意事項(xiàng)

　　請(qǐng)勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng)，多加入個(gè)人思想，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維，豐富校園文化建設(shè)，期待各位同學(xué)的積極參與。

　　常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

　　常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　經(jīng)貿(mào)與體育管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　20xx年2月28日

活動(dòng)策劃 篇7

各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)團(tuán)(工)委，區(qū)教體局團(tuán)委，各有關(guān)學(xué)校：

　　按照省、市少工委統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際和少先隊(duì)員群體特點(diǎn)，區(qū)少工委決定在全區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織中集中開展“愛心同行——手拉手送溫暖”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月上旬至*月下旬

　　二、活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭兒童

　　三、活動(dòng)宗旨

　　結(jié)合“心愿直通車”少年兒童關(guān)愛行動(dòng)，通過形式多樣、扎實(shí)有效的幫扶活動(dòng)，為困難家庭的少年兒童提供切實(shí)有效的服務(wù)，解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，幫助他們度過一個(gè)歡樂、和諧的寒假和春節(jié)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.開展“愛心同行五個(gè)一”活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要爭(zhēng)取多方支持，動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)愛困難家庭少年兒童群體，通過免費(fèi)開展“參觀一次科普教育，參加一門興趣輔導(dǎo)班，參加一次安全教育課，贈(zèng)送一本優(yōu)秀少年兒童書籍，參加一次迎新春聯(lián)歡”等活動(dòng)，幫助少年兒童開闊視野、安全自護(hù)、增進(jìn)交流、融入社會(huì)。

　　2.開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要幫助困難家庭少年兒童結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴，開展互寄自制賀卡、書信交流活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長(zhǎng)。按照自愿原則，倡導(dǎo)有條件的少先隊(duì)員，尤其是近年來的省、市、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀(十佳)少先隊(duì)員”、“齊魯小名士”和“美德少年”，邀請(qǐng)困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長(zhǎng)期互助行動(dòng)。

　　3.開展春節(jié)前重點(diǎn)走訪慰問。各團(tuán)工委、各學(xué)校要認(rèn)真了解困難家庭少年兒童的實(shí)際困難和成長(zhǎng)需求，廣泛整合各類資源，組織近年來獲得“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)的少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)集中在春節(jié)前到困難家庭走訪慰問，給予物質(zhì)上的幫助，改善少年兒童學(xué)習(xí)、生活條件。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.高度重視，迅速部署�！皭坌耐�行——手拉手送溫暖”活動(dòng)是按照?qǐng)F(tuán)市委、市少工委的`統(tǒng)一要求，團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委近期部署的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，是幫助少年兒童解決生活實(shí)際困難、服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措，各單位要高度重視，迅速部署，確保各項(xiàng)工作順利開展。

　　2.加強(qiáng)整合，注重實(shí)效。要注重發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面力量共同參與這項(xiàng)工作，爭(zhēng)取黨政和社會(huì)各界在人力、財(cái)力、物力等多方面的支持，采取社會(huì)化動(dòng)員、項(xiàng)目化運(yùn)作的模式，保證服務(wù)符合少年兒童實(shí)際需求，取得預(yù)期成效。

　　3.做好宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分借助報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的重要作用，加強(qiáng)對(duì)“愛心同行——手拉手送溫暖”活動(dòng)的宣傳，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

　　請(qǐng)各單位將送溫暖工作方案和工作情況于*月**日前上報(bào)區(qū)少工委辦公室。聯(lián)系人：***;聯(lián)系電話：*********，郵箱：*********

　　**區(qū)團(tuán)委辦公室

　　20xx年1月**日

活動(dòng)策劃 篇8

　　一.活動(dòng)背景

　　新春到來，無限生機(jī)。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的'作品，為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動(dòng)能給大家?guī)�來樂趣�?/p>

　　二.活動(dòng)意義與目的

　　為豐富我校同學(xué)的美食文化，鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新本事，給大家來一份學(xué)校美食大餐。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時(shí)為大家?guī)�來歡樂祥和的氣氛，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

　　三.活動(dòng)說明

　　1.活動(dòng)資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤，決賽資料為蛋糕雕花。

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：南食堂三樓

　　3.參賽形式：以小組參賽，同學(xué)能夠自行組隊(duì)報(bào)名，也能夠個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。

　　4.準(zhǔn)備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個(gè)

　　決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個(gè)，雕花工具10組

　　四.活動(dòng)流程

　　1.宣傳：以海報(bào)，橫幅，傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā))，等形式宣傳。

　　2外場(chǎng)：在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，同時(shí)分發(fā)傳單。

　　3比賽地點(diǎn)：南食堂三樓。

　　4初賽流程：①選5名評(píng)委

　　②在會(huì)場(chǎng)中間布置10張桌子，每次有10組選選手參賽

　�、勖拷M選手隨意取材，(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品，交由評(píng)委打分。并由選手介紹自我的作品，限時(shí)2分鐘。

　�、軠�(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)的音樂，主持人維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組，則在最終進(jìn)行飲食健康知識(shí)問答，得分多者晉級(jí)。(選出10組選手參加決賽)

　　5決賽流程：①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽，限時(shí)30分鐘。

　�、谧罱K有4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹自我的作品，并由評(píng)委打分。

　　③中間能夠穿插一些小游戲……

　�、茉u(píng)選出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品，宣布比賽結(jié)束

　　五.商家贊助

　　1贊助金額：全程贊助

　　2權(quán)益：

　　①現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

　　②在活動(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅，海報(bào)，宣傳冊(cè)等)

　�、墼诂F(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟和橫幅等物品

　�、芡頃�(huì)結(jié)束公開鳴謝

　　備注：能夠多家聯(lián)合贊助

　　2、實(shí)物贊助商：(以蛋糕店為主)

　�、贆�(quán)益

　�、谠诂F(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟與橫幅等物品

　�、弁頃�(huì)結(jié)束公開鳴謝

　　六.資金預(yù)算

【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19

活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16

活動(dòng)策劃04-07

活動(dòng)策劃04-10

活動(dòng)策劃09-18

活動(dòng)策劃09-18

活動(dòng)策劃09-18

活動(dòng)策劃09-18

活動(dòng)策劃09-18

活動(dòng)策劃09-18