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活動策劃

時間:2024-12-02 08:31:45 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一 主辦單位:計算機科學與技術083班

活動策劃

  二 活動背景

  金秋十月,國旗招展,舉國同慶。1949年10月1日,天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴宣布:新中國成立,這開啟了中國歷史新紀元。悠悠六十載春秋,一個甲子的輪回,可謂彈指一揮間,歲月悄然轉動不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下,我們迎來了新中國60歲韶華,六十年風雨同舟,六十年歲月滄桑,六十年奮斗不息,六十年燦爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹:六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀念中華人民共和國成立60周年,以“緬懷先烈,自強不息”為主題,通過豐富多彩的主題活動,明確團員的應盡義務和責任;引導團員青引導立志修身,博學報國,服務社會、校園建設;推進支部建設。

  “忘記歷史是可恥的”,安定的.生活環(huán)境來之不易,在這安定生活環(huán)境的背后,有多少革命烈士為祖國事業(yè)的勝利而拋頭顱,灑熱血,貢獻了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”,我們是祖國的希望,民族的希望,我們要散發(fā)出一種青少年應有的氣息——青春活力,自強不息!皩W以致用”,身為大學生的我們,不僅要學好本專業(yè)的知識,更重要的是促進個人的全面發(fā)展。

  三 活動目的

  愛國,一直是中華人民共和國的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚愛國精神是每個基層團員的應盡義務和責任,我們計算機科學與技術083班以“緬懷先烈,自強不息”為主題的團日活動,通過開展各種形式的活動,銘記歷史,緬懷先烈,繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),在日常生活中,讓愛國主義,集體主義作為一種精神力量指引我們,從小事做起,從現(xiàn)在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,激發(fā)本支部同學對集體的熱愛,對祖國的熱愛,在相互交流中,達到共同進步,讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,為我們祖國事業(yè)和實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出我們的貢獻!

  四 活動時間

  20xx年11月中上旬

  五 活動地點

  黃花崗公園,仲愷南區(qū)宿舍羽毛球場

  六 活動實施步驟

  【前期準備】

  1、在班群上上傳關于開展關于開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

  2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第六期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。

  3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

  4、后勤組負責我們班的藥物和水等物資的購買

  注:前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組:

  策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結)。

  宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。

  后勤組:負責購置本次活動所需的物資,并負責活動現(xiàn)場拍攝照片等。

  【活動具體流程】

  20xx年10月31日,班級k賽暨愛國歌曲大家唱;

  20xx年11月7日,參觀黃花崗公園

  20xx年11月16日,圖片展示。

  注:時間這次的活動計劃的時間,如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調(diào)動等,再重新確定個新時間

  【后期總結】

  在所有活動結束后的幾天里,召開班會,討論這次活動由策劃到活動結束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足,當場指出并進行檢討,然后同學們談談在這次活動中的收獲,自己的感想。

  七 預期效果

  通過開展一系列的活動,讓團員青年散發(fā)出一種青春活力,自強不息的氣息,引導同學們銘記歷史,繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),引導同學們明確歷史責任,立志修身、博學報國,將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,并落實到日常學習、生活中,從小事做起,從現(xiàn)在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,促進班級學風、班風建設,增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進每個團員的綜合發(fā)展。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  真實的了解,真摯的關愛

  二、活動宗旨:

  進一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動時間:

  第十五周(5月17日 -5月23日)。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的`良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

  2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解,真摯的關愛 為主題的班會,引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

  3、開展愛心助殘募捐活動

  一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

  二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

  三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

  4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

  5、做好宣傳報道工作

  要以開展 全國助殘日 活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關懷!為此,莆田學院管理學院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動,意在促進他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

  二、活動目的(或意義)

  通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,增進父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。

  三、活動主題

  “拉近你我,溫暖親情”

  四、活動目標

  讓父母更加了解(關懷)子女,子女更能體諒父母。同時,加強青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進一步發(fā)揚志愿者的志愿服務精神。

  五、活動時間

  20xx年11月28日

  六、活動地點

  街道太平社區(qū)

  七、活動內(nèi)容

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  1.聯(lián)系太平社區(qū)的負責人,商量此次活動的開展情況。

  2.實地考察,選定活動場地。

  3.走訪社區(qū)家庭,了解各個家庭的具體情況。

  4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容,并開始親子活動參與家庭的報名工作。

  5.準備好活動開展時所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)

  (二)活動的.開展:

  1)7:00 參與活動的全體青年自愿者在管理學院宿舍樓前的玻

  璃房集合(40人)。

  2)7:30前 到達社區(qū)活動現(xiàn)場。

  3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地,

  如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。

  4)8:30-9:15負責人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目

  的,并宣布第一輪游戲活動正式開始。

  第一輪活動—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位,每個家

  庭派一名代表和子女進行組合,抱球運輸,加強

  家人間的團結協(xié)作

  附:

  親情大運球:此項活動是為了增進父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。

  游戲規(guī)則:

  本活動以家庭為單位,每個小組的小朋友與一位家長構成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點運到我們指定的終點,在這運球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點重運。

  我們會根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進行運球比賽,最終以哪組運球最多來進行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進入下一輪,最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀念品一份。

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