活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　大聲說出愛，光棍有特權(quán)

　　二、活動目的：

　　為了迎合年輕消費(fèi)顧客的消費(fèi)心理需求，同時(shí)促進(jìn)餐廳的經(jīng)營銷售和人氣，特在餐廳微信上舉行“大聲說出愛，光棍有特權(quán)”主題活動，增添和滿足用戶的獵新好奇的娛樂心理，豐富餐廳的用餐文化內(nèi)涵。

　　三、活動文案：

　　幸福是他們的，我什么也沒有。只會暗戀，沒有勇氣表白的人，注定會孤單……愛要大聲說出來，我的告白只說給未來的你聽……

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、關(guān)注本餐廳威信號

　　2、回復(fù)“光棍節(jié)”即可進(jìn)入“大聲說出愛，光棍有特權(quán)”活動頁面，用戶可在頁面留下自己的想對心中的TA說的話，點(diǎn)擊提交，

　　3、小編將會把回復(fù)表白的`用戶的表白內(nèi)容放置微信推送信息上，以便大家能夠及時(shí)進(jìn)行投票。票數(shù)位居前11位的用戶可獲得本餐廳提供的豐厚獎(jiǎng)品。

　　五、活動時(shí)間流程

　　現(xiàn)在 - 11月1日21：00(微信表白)

　　11月2日9：00 - 11月9日16：00(微信投票)

　　11月10日19:00(公布結(jié)果)

　　11月11日8：00-23:00(領(lǐng)獎(jiǎng))

　　若11.11當(dāng)天晚有事，就餐機(jī)會保留，可順延至12或13日。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、10月15完成與賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺功能對接(微投票)

　　2、10月20完成微活動頁面設(shè)計(jì)和后臺配置

　　3、10月25完成線上活動內(nèi)測

　　4、10月26日正式上線活動，并安排專人負(fù)責(zé)活動推廣與宣傳，在活動造勢

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、111元代金券一張(消費(fèi)滿31元即可使用)

　　2、91代金券一張(消費(fèi)滿21元即可使用)

　　3、71元代金券一張(消費(fèi)滿11元即可使用)

　　4、11元代金券數(shù)張(消費(fèi)滿1元即可使用)

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　趣味運(yùn)動競技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)員工溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動會鼓勵(lì)員工鍛煉身體，在運(yùn)動中陶冶情操，熱愛生活。

　　二、活動主題：“用激情挑戰(zhàn)工作，以健康武裝青春”

　　三、活動時(shí)間：20xx年3月12日

　　四、活動地點(diǎn)：分公司籃球場

　　五、參加活動人員

　　公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加

　　六、活動方式：

　　以趣味運(yùn)動項(xiàng)目為主的文體娛樂項(xiàng)目。

　　七、活動項(xiàng)目：分集體賽、個(gè)人賽

　　集體賽

　　1.二龍戲珠(乒乓球返投)：

　　隊(duì)員組成：各隊(duì)限報(bào)人數(shù)10人，5男5女;

　　比賽用具：乒乓球、塑料桶;

　　比賽距離：投擲人與投擲點(diǎn)相距4米;

　　比賽規(guī)則：各隊(duì)接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊(duì)投入桶內(nèi)球數(shù)多少 2.齊心協(xié)力(步調(diào)一致)：

　　隊(duì)員組成：共6個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)10人，男女搭配;

　　比賽規(guī)則：，各參賽隊(duì)10名男、女隊(duì)員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊(duì)員的兩條腿綁在一起，站在起始點(diǎn)法令同時(shí)，各組隊(duì)員開始向折返點(diǎn)走去，手觸摸到對面隊(duì)員手臂后，對面一組隊(duì)員朝起始點(diǎn)返回，最后以參賽隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最少的隊(duì)為勝，取前兩名。

　　注意事項(xiàng)：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

　　比賽距離：起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米;

　　3、踩擠大戰(zhàn)

　　參賽隊(duì)伍：參賽人員共12人，分成4個(gè)小組，每組三人，

　　比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員每人每只腳捆綁4個(gè)氣球，在一個(gè)6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時(shí)間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時(shí)間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊(duì)獲勝;注意事項(xiàng)：

　　(1) 每個(gè)人不允許出圈，出圈算負(fù)。只能用腳、否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格

　　(2) 裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽

　　(3) 參賽隊(duì)員穿運(yùn)動鞋，以防踩傷其他人

　　(4) 比賽時(shí)不能用手推，手抓;

　　4.心心相印(夾球跑)：

　　隊(duì)員組成：4支隊(duì)，每隊(duì)10人，5男5女

　　比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員10人，每一組2人背靠背夾球,手放置胸前，兩者身體僅以球?yàn)榻佑|點(diǎn)，違例不計(jì)名次，分5組迎面接力跑。球落地時(shí)，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進(jìn)行，否則成績無效。以每參賽5組全部進(jìn)行完畢時(shí)間快慢記勝負(fù)

　　5、摸爬滾打：

　　隊(duì)員組成：一共4支隊(duì)，四支隊(duì)伍同時(shí)比賽，每隊(duì)出4人，不得少于一個(gè)女隊(duì)員;

　　比賽規(guī)則：當(dāng)比賽開始時(shí)，每個(gè)小組第1選手以蛙跳的方式從起始點(diǎn)開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個(gè)蹲起后，往回跑20米，第4個(gè)人接到幫后，全力向起點(diǎn)沖去，時(shí)間最短者勝利;

　　注意事項(xiàng)：

　　(1) 如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊(duì)2秒時(shí)間;

　　(2) 如果中途出現(xiàn)與其他隊(duì)伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊(duì)1秒時(shí)間

　　6、山路彎彎

　　參加人員：共分2個(gè)隊(duì)，每隊(duì)5人，

　　比賽規(guī)則：每個(gè)人依次參賽，參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的.凳子原地轉(zhuǎn)10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段;時(shí)間最短者勝利;

　　道具：凳子5把

　　7、寶貝新娘

　　隊(duì)員組成：共分2對，每隊(duì)3人(三個(gè)男生或三個(gè)女生)

　　比賽規(guī)則：比賽開始兩名選手雙手交叉搭成：花轎“，一名選手坐在：花轎”上，完成50米賽段，如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。以最先到達(dá)目的地的隊(duì)為勝利;

　　8、我是喬丹

　　隊(duì)員組成：共分2對，每隊(duì)5人(要求女生)

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成50米賽段，行進(jìn)途中不得持球跑;以時(shí)間最短的一方為勝利

　　道具：籃球

　　9、跳袋鼠

　　隊(duì)員組成：分成3 個(gè)隊(duì)，每隊(duì)3人

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成50米賽段，到達(dá)終點(diǎn)后，下一個(gè)參賽選手依次從終點(diǎn)以相同的方式返回到起始點(diǎn)，以時(shí)間最短的一方為勝利;

　　道具：口袋2個(gè)

　　10、毽球

　　隊(duì)員組成：共分2對，每隊(duì)6人

　　比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍3男3女，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計(jì)算，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計(jì)算，最后將小組幾個(gè)人成績累計(jì)相加;

　　道具：毽子2個(gè)

　　11、搶蘋果

　　隊(duì)員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進(jìn)行

　　比賽規(guī)則：兩個(gè)男生或兩個(gè)女生背靠背挽住對方，每個(gè)男生(女生)前面1米站著一個(gè)女生，手拿一塊蘋果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果，先吃到者為勝。

　　道具：蘋果若干

　　12、仙人指路

　　隊(duì)員組成：2人一組

　　比賽規(guī)則：一組兩人，3組同時(shí)進(jìn)行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障，如在行進(jìn)中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加10秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間，以用時(shí)最短著為勝。

　　道具：凳子、繩子

　　13、滾雪球

　　隊(duì)員組成：每隊(duì)12名隊(duì)員(至少3名女生)，分兩組依次進(jìn)行

　　比賽規(guī)則：(1)、每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)線上，法令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點(diǎn)，折返后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

　　注意事項(xiàng)：(1)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)，終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑

　　(2)跑步中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手

　　(3)全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)

　　14、集體跳繩

　　隊(duì)員組成：共分每隊(duì)8人，2人搖繩，6人跳繩

　　比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間2分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負(fù)。

　　個(gè)人賽

　　1、花樣跳繩

　　比賽規(guī)則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復(fù)循環(huán)，比賽限時(shí)1分鐘，按在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓，可繼續(xù)進(jìn)行，分五組同時(shí)進(jìn)行。

　　道具：跳繩5根

　　計(jì)分方法：取前2名

　　2、企鵝漫步

　　比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點(diǎn)，終點(diǎn)間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，分5組同時(shí)進(jìn)行。

　　道具：(排球或籃球)5只

　　計(jì)分方法：取前2名

　　3.單腿斗雞

　　比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊(duì)員以抽簽形式選擇對手，進(jìn)行淘汰賽，每組隊(duì)員比賽采用三局兩勝制決出勝負(fù)。(四組同時(shí)進(jìn)行)

　　計(jì)分方法：取前3名

　　4、絕對公平

　　比賽規(guī)則：分5組同時(shí)進(jìn)行，每人用乒乓球拍子端一個(gè)籃球前進(jìn)50米，中途不能用手扶，掉了球的原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽。

　　道具：乒乓球拍5個(gè)

　　計(jì)分方法：取前2名

　　5、花樣足球

　　比賽規(guī)則：分5組同時(shí)進(jìn)行，每人用雙手顛球，限時(shí)3分鐘，以踢球的個(gè)數(shù)計(jì)算成績，掉了球撿起繼續(xù)比賽，成績不清零。

　　道具：足球5個(gè)

　　計(jì)分方法：取前2名

　　6、袋鼠跳

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成50米賽段，先到者取勝。

　　道具：口袋5個(gè)

　　計(jì)分方法：取前2名

　　7.自行車慢騎

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員騎自行車以最慢的速度行駛，在100米內(nèi)行駛距離用時(shí)最長的隊(duì)員獲勝，中途下車的要重新計(jì)時(shí)，下車超過3次者失敗，騎自行車要走直線。

　　道具：5輛自行車

　　計(jì)分方法：取前兩名。

活動策劃 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動中增長知識。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣；

　　2、通過大量的語言輸入，提高學(xué)生的英語水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

　　3、通過針對性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語交際能力；

　　4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 社團(tuán)設(shè)置：

　　由3名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長1名，副社長2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每兩個(gè)星期召開一次會議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。

　　社長：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個(gè)星期的活動，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

　　副社長：配合社長策劃社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)記錄每一

　　次活動情況、人員簽到情況�；顒忧白龊眯麄魍ㄖ�工作，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。

　　干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的`學(xué)習(xí)活動，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。

　　會員：面試通過后即成為社團(tuán)會員，積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

　　（所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）

　　每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　教師安排：

　　指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動開展情況并上交團(tuán)委。

　　活動時(shí)間：

　　星期四 第八節(jié)課

　　活動地點(diǎn)：

　　多媒體教室

活動策劃 篇4

　　一、活動目標(biāo)

　　增進(jìn)各學(xué)院各社團(tuán)的友誼，促進(jìn)各社團(tuán)間的交流，增強(qiáng)大家對足球的了解、熱愛。

　　二 、活動安排

　　1、 技巧賽

　　5月17日進(jìn)行技巧賽（顛球、射門、帶球過桿）。

　　顛球：每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽，每人三次機(jī)會，取最多一次作為比賽結(jié)果，

　　采取排名積分制（不分單雙腳，計(jì)數(shù)開始后到落地算一次）。

　　射門：每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽，每人進(jìn)行五點(diǎn)射門，按進(jìn)球數(shù)排名積分，

　　五次射門得分相加為總分。

　　帶球過桿：每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽，每人兩次機(jī)會，取最好一次作為比賽，

　　成績，按時(shí)間長短排名積分。

　　技巧賽備注：參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，將參賽隊(duì)員抽簽分為Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)小組（每組八人），Ａ組進(jìn)行顛球比賽，Ｂ組進(jìn)行射門比賽，Ｃ組進(jìn)行帶球過桿比賽；依次循環(huán)參加比賽；本次比賽采取排名積分制（積分規(guī)則：從第一到第八名依次積分８－１分，三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名，一等獎(jiǎng)３名、二等獎(jiǎng)５名、三等獎(jiǎng)８名）

　　2、活動正賽

　　5月18日進(jìn)行小組賽 進(jìn)行抽簽分組，比賽（抽簽分為A、B兩組，A、B之間進(jìn)行對抗，勝者一組全部晉級淘汰賽，從另一組中取成績最優(yōu)者晉級淘汰賽）。

　　5月19日進(jìn)行淘汰賽 晉級隊(duì)伍抽簽進(jìn)行半決賽，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者進(jìn)入3、4名決賽。

　　5月20日進(jìn)行決賽，3、4名決賽。

　　三、注意事項(xiàng)

　　保證參賽人員安全

　　保證服從裁判，服從組織人員安排

　　每個(gè)學(xué)院安排1-2裁判，每次比賽時(shí)由中立院裁判執(zhí)法比賽

　　（注：后附詳細(xì)比賽規(guī)則）

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　團(tuán)體獎(jiǎng)： 正賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)（頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，冠軍頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)杯）；精神文明獎(jiǎng)，優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)： 最佳射手最佳球員

　　五、承辦任務(wù)

　　1、策劃由歷山學(xué)院追夢足球社負(fù)責(zé)賽前策劃及賽前籌備、準(zhǔn)備工作。

　　2 、組織由化學(xué)院天下足球fans社團(tuán)負(fù)責(zé)組織各院參加比賽以及比賽過程中的安排。

　　3、宣傳：有音樂學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)賽前、賽中、賽后的宣傳工作。

　　4、安全監(jiān)督：由商學(xué)院運(yùn)動社維護(hù)賽場人員安全，以及監(jiān)督比賽公平公正。

　　5、后勤：由教育學(xué)院足球社負(fù)責(zé)后勤服務(wù)（比賽場地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場地清理）。

　　六、活動后期

　　清理活動場地

　　整理活動資料活動照片

　　完成活動總結(jié)以為下次活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　七、 團(tuán)總支意見

　　社團(tuán)部負(fù)責(zé)人（簽名）：

　　社團(tuán)負(fù)責(zé)人（簽名）：

　　附：

　　山師大足球交流賽比賽規(guī)則

　　一、隊(duì)員人數(shù)

　　一場比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)最多報(bào)名12人，上場隊(duì)員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊(duì)隊(duì)員少于5人或在比賽中隊(duì)員被罰出場致使場內(nèi)隊(duì)員少于5人時(shí)，該場比賽隊(duì)員少的隊(duì)為棄權(quán)，對方3:0勝，如對方凈勝球數(shù)超過2個(gè)，則按實(shí)際比分計(jì)。

　　隊(duì)員名單必須在比賽開始前交給指定人員，比賽時(shí)必須帶著學(xué)生證。

　　二、隊(duì)員裝備

　　1、運(yùn)動員上場不準(zhǔn)穿鋼釘球鞋或皮足，隊(duì)員服裝統(tǒng)一，號碼必須固定。

　　2、守門員的服裝顏色必須有別于其他上場隊(duì)員和裁判，替補(bǔ)守門員或其他任何 隊(duì)員時(shí)，均應(yīng)遵守下列規(guī)定：

　　a.替補(bǔ)前應(yīng)先通知裁判員。

　　b.替補(bǔ)隊(duì)員在被替補(bǔ)隊(duì)員離場，并得到裁判員許可后，方可進(jìn)入比賽場地。

　　c.替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場。

　　d.替補(bǔ)隊(duì)員無論上場與否，裁判員均有權(quán)對其行使職權(quán)。

　　3.替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)入比賽場地，即成為場上隊(duì)員，同時(shí)被替換出場的隊(duì)員不再是場上隊(duì)員，至此替補(bǔ)結(jié)束。

　　三、比賽時(shí)間

　　1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，如對方棄權(quán)，本場裁判有權(quán)判該 隊(duì)本場比賽0：3失敗。

　　2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)25分鐘相等的.半場。在每半場比賽因各種原因損失的 所有時(shí)間應(yīng)被扣除。在每半場比賽結(jié)束時(shí)，如因執(zhí)行罰點(diǎn)球，應(yīng)允許延長時(shí)間執(zhí)行罰完點(diǎn)球?yàn)橹�。（本次比賽每個(gè)半場25分鐘，共50分鐘）

　　3、上下半場之間的休息時(shí)間為10分鐘。

　　4、半決賽及決賽，若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù)，立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

　　四、規(guī)則

　　1、邊界球必須放在地上發(fā)球，可以直接射門。

　　2、隊(duì)員得到黃牌后被罰下兩分鐘，兩分鐘后即可回到場上，被罰下期間不得有人代替其上場。

　　3、上下半場各有一次二分鐘暫停機(jī)會。

　　五、犯規(guī)與不正當(dāng)行為

　　裁判員認(rèn)為，如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進(jìn)行爭搶或，對方隊(duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶，被視為嚴(yán)重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場。原則上不允許鏟搶。

　　隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中的任何一項(xiàng)者，即：

　　a.踢或企圖踢對方隊(duì)員。

　　b.絆摔對方隊(duì)員，即在對方身后或身前，伸腿或屈體絆摔或企圖絆摔對方。

　　c.跳向?qū)Ψ疥?duì)員。

　　d.猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對方隊(duì)員。

　　e.除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方隊(duì)員。

　　f.企圖向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫。

　　g.拉扯對方隊(duì)員。

　　h.推對方隊(duì)員。

　　i.用手觸球，例如：用手或臂部攜帶、推擊球（守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)除外）。

　　以上犯規(guī)給據(jù)情節(jié)嚴(yán)重給予紅黃牌警告。

　　隊(duì)員犯有下列五項(xiàng)犯規(guī)中的任何一項(xiàng)者，即：

　　1.裁判員認(rèn)為其動作帶有危險(xiǎn)性，例如:企圖去踢守門員已接住的球。

　　2.當(dāng)球并不在有關(guān)隊(duì)員控制范圍之內(nèi)時(shí)，目的不是為了爭球而用肩部去做所謂的合理沖撞。

　　3.隊(duì)員不去踢球而故意阻擋對方者，例如：在球與對方之間跑動或用身體阻擋對方。

　　4.沖撞守門員，但下列情況除外：

　　a.守門員抓住球時(shí)； b.守門員阻擋對方隊(duì)員； c.守門員在本方球門區(qū)以外。

　　六、紀(jì)律及處罰條例

　　1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门�、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì)，按情節(jié)嚴(yán)重 給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個(gè)別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。

　　2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

　　3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

　　4、球隊(duì)要在比賽前10分鐘到場，球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽證交 由當(dāng)值裁判核對。

　　5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。

　　6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

　　七、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定（淘汰制點(diǎn)球決勝辦法）

　　互踢球點(diǎn)球程序：

　　1、由比賽結(jié)束時(shí)場上的各3員全部輪流踢。在踢滿3次前，有一方已明顯超過另一方時(shí)，比賽結(jié)束，進(jìn)球多的隊(duì)勝。

　　2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù)，由場上隊(duì)員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進(jìn)球多誰勝（不用踢滿3次）。

　　山師球迷協(xié)會

活動策劃 篇5

　　一、開展基層群眾文化活動的重要作用

　　積極開展基層群眾文化活動是我國精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容，通過基層群眾文化的建設(shè)，增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式，并從根本上鞏固和加深我國整個(gè)社會和民族的文化底蘊(yùn)。尤其是在當(dāng)前的信息化時(shí)代的背景下，群眾文化活動的種類更加多樣化，同時(shí)人們的物質(zhì)生活水平更高，也隨之對群眾文化活動提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵(lì)各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動融入到群眾生活，不斷滿足和豐富人們的文化生活需求，進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國的群眾文化生活在形式上相對單一化，所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺，從而豐富群眾文化活動形式。通過積極開展基層群眾文化活動的過程，可有效對當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用，發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，以此來帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　二、基層群眾文化活動的策劃與開展途徑

　�。ㄒ唬┗鶎尤罕娢幕�活動的策劃

　　1。挖掘地方資源優(yōu)勢，明確文化活動策劃的理念目標(biāo)。基層群眾性文化活動應(yīng)充分把地方與時(shí)代、社會發(fā)展過程中的有效資源利用起來，并借助社會環(huán)境、社會資源以及地方文化來進(jìn)行群眾文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣�文化進(jìn)行了“舞龍舟”；或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式，如廣東地區(qū)的粵劇粵曲；還有部分地方因?yàn)榭沙浞掷�用地方農(nóng)民工較多的特點(diǎn)來為廣大農(nóng)民工開展一些聯(lián)歡文藝表演。通過這些挖掘地方優(yōu)勢和地方特點(diǎn)的方式來策劃群眾文化活動，一方面弘揚(yáng)了地方傳統(tǒng)文化，同時(shí)也能達(dá)到活動最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動時(shí)必須確立清晰的開展活動的理念、目標(biāo)，從而有目的、有針對性地開展群眾文化的策劃工作。

　　2。增加活動的創(chuàng)新性，體現(xiàn)群眾文化活動的特點(diǎn)。群眾文化活動的參與主體是人民群眾，因此在活動形式上有著其自身的特殊性和要求，尤其是在當(dāng)前的社會發(fā)展環(huán)境下，使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出，具體也即是要求基層群眾文化活動的開展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的.基層群眾文化活動的策劃與開展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐，提倡文化活動的原創(chuàng)性，內(nèi)容的新穎，避免出現(xiàn)過多的資金投入到群眾文化活動中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動現(xiàn)象，這會造成群眾對這些活動形式和內(nèi)容的厭倦，無法提起群眾參與的興趣和熱情，也最終無法達(dá)到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵(lì)支持各類文化活動在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新，盡量避免過多的模仿，并與當(dāng)前的社會文化發(fā)展相適應(yīng)，從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，最終通過活動來激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大，形成文化特色。

　　（二）基層群眾文化活動的開展

　　1。帶動全民參與到群眾文化活動中來，實(shí)現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動的實(shí)施和開展過程中，群眾是基礎(chǔ)，同時(shí)也是主體，群眾文化活動應(yīng)廣泛吸收各個(gè)不同社會階層，使其積極參與到社會化的運(yùn)作中來，共享多種豐富的文化資源，齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè)，真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會共同的責(zé)任，所以需要來自各個(gè)社會階層的團(tuán)隊(duì)、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作，然后在政府的作用下整合各類社會文化資源以及群眾文化等內(nèi)容，最終推動我國基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2。應(yīng)以人為本，滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動已經(jīng)與時(shí)代發(fā)展不相適應(yīng)，很多內(nèi)容比較枯燥和單一，無法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求，尤其是在現(xiàn)代文化活動種類不斷增多，這在很大程度上對傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響，所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，根據(jù)群眾的文化需求策劃和開展一些能調(diào)動群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動，例如書畫比賽、廣場舞聯(lián)誼會或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開展必須做到全面周密，能根據(jù)實(shí)際群眾的需要來設(shè)置活動，例如在活動獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置上尤其是針對部分老年人的文化活動，那幺必須結(jié)合老年人的心理特點(diǎn)可設(shè)置鉆石獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)等，盡量讓每個(gè)人都能獲獎(jiǎng)，這樣既圓滿了文化活動的舉辦，同時(shí)也讓參賽者皆大歡喜。

　　三、結(jié)語

　　綜上所述，基層群眾文化活動的策劃與發(fā)展，是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要工作，必須結(jié)合我國文化發(fā)展實(shí)情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動，政府應(yīng)以人文本，重視群眾力量和作用，真正通過有助于基層群眾文化活動發(fā)展的措施來組織活動，只有這樣才能不斷推動我國文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建我國的社會主義和諧社會。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　春暖花開時(shí)，魅力四射日。在這萬象更新的美好三月，全校迎來了一年一度的女生節(jié)。為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召，號召全校女生樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的積極健康形象，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示女生風(fēng)采，增強(qiáng)廣大女學(xué)生的自信心，為每位在校女生送上女生節(jié)節(jié)日祝福。

　　二、活動目的及意義

　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)讓協(xié)會的女生們在這個(gè)屬于她們的節(jié)日里感到幸福和快樂，感覺到文娛協(xié)會就是屬于她們的一個(gè)溫馨大家庭。促進(jìn)女生自尊、自愛、自強(qiáng)的成長，展現(xiàn)女生的青春魅力。在新的學(xué)期，舉辦此次活動，也為促進(jìn)協(xié)會成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)協(xié)會成員間的友誼和感情，為協(xié)會更好、更快的發(fā)展提供良好契機(jī)。

　　三、活動主題

　　炫彩青春 花樣年華

　　四、活動舉辦

　　主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

　　鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年3月11日晚

　　六、活動地點(diǎn)

　　鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系301教室

　　七、活動前期準(zhǔn)備

　　1、辦公室準(zhǔn)備卡片若干，部分寫上祝福語，并將其疊成紙鶴、心形卡片等，同時(shí)準(zhǔn)備好心愿墻。

　　2、各部門準(zhǔn)備好情景劇。

　　3、挑選若干協(xié)會男女成員，并于周三周四晚練好走秀。

　　4、組織部需準(zhǔn)備好現(xiàn)場所需音樂，并派相關(guān)人士調(diào)試控制現(xiàn)場音樂。

　　5、3月11日晚六點(diǎn)需做好黑板畫，并將教室桌椅重新放擺，適應(yīng)現(xiàn)場情況。

　　八、活動流程

　　1、主持人為本次活動進(jìn)行報(bào)幕，并調(diào)節(jié)好現(xiàn)場氣氛。

　　2、由挑選出的協(xié)會成員帶動現(xiàn)場部分會員走秀，然后男女生搭配走一遍。

　　3、有現(xiàn)場女生點(diǎn)歌，讓男生為其唱。

　　4、玩動作傳話游戲。

　　5、由協(xié)會相關(guān)部門表演情景劇。

　　6、男生為女生寫祝福語，并贈送給女生。

　　7、女生們在心愿墻上寫上自己的.心愿。

　　8、主持人宣布活動結(jié)束，將活動現(xiàn)場打掃干凈，并將相關(guān)物品好好整理，將心愿墻好好保存起來。

　　九、結(jié)束后后續(xù)工作

　　1、活動結(jié)束后，文訊部及時(shí)寫出本次活動的文訊稿，并發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。

　　2、此次活動主要由協(xié)會的新任會長助理負(fù)責(zé)，因此需及時(shí)總結(jié)本次活動的完成情況和效果，并形成總結(jié)材料。

　　3、做好資料、照片和視頻的后期整理工作并上掛協(xié)會博客、郵箱和QQ群。

　　十、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

　　1、活動前要將各部門人士的工作要求安排部署到位，保證活動的順利進(jìn)行和井然有序。

　　2、活動結(jié)束后要做好現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。

　　3、相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況，要臨時(shí)應(yīng)變處理。

　　十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　主要負(fù)責(zé)人：會長助理周后烽、丁建梅。

　　其他負(fù)責(zé)人：各部門部長、副部長。

　　主要參與者：文娛協(xié)會干事和會員。

　　鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么?我們該怎么樣做?

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的：

　　十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　尤其是當(dāng)代的'大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。

　　三、活動名稱：

　　心存感恩，永不言棄

　　四、活動對象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年11月25日星期三中午11：30-13：00

　　晚上19：00-21：30

　　六、活動地點(diǎn)：

　　飯?zhí)瞄T口空地及課室一間

　　七、活動構(gòu)成：

　　(一)PPT制作及播放

　　(二)寫給各專業(yè)團(tuán)支部一封信，號召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動

　　(三)感恩箴言收集活動及圖片展

　　(四)感恩節(jié)的電影晚會

　　八、活動流程

　　1、PPT：

　　(1)內(nèi)容：從家到國家的感恩;號召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動

　　(2)負(fù)責(zé)人：

　　(3)播放時(shí)間：20xx-11-23以及20xx-11-24由09級干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

　　2、致團(tuán)支部的一封信：

　　(1)內(nèi)容：建議團(tuán)支書在本班組織感恩活動，如詩歌朗誦等;通過團(tuán)支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母，老師，朋友……

　　(2)負(fù)責(zé)人：

　　(3)時(shí)間：在11月22日之前送到

　　3、感恩箴言收集及圖片展活動：

　　(1)活動前期準(zhǔn)備：

　　(1)25日11：30-13：00圖片(有關(guān)感恩父母，老師，國家等)展出

　　(2)25日11：30-13：00人員安排及活動內(nèi)容：

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