活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)

此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動(dòng), 希望通過這次聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線,中間穿插一些競(jìng)技小游戲,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動(dòng)的`準(zhǔn)備工作。
(1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買;
(2)購(gòu)買活動(dòng)中要吃的食品;
。3)提前電話預(yù)定A-MISS的大包間;
。4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車。
9月16日
17:00 召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;
17:30 準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動(dòng)。
22:00 活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球
。20個(gè))、粗吸管
(4根)、盆子
。2個(gè)、用A4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋
(1雙)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的、活的小動(dòng)物(保密)、
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰(shuí)的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球
。4個(gè))
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)場(chǎng)地:A-MISS KTV大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)
20:00以前 54元/小時(shí)
20:00以后 144元/小時(shí)
預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。
2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。
物品名稱單 價(jià)(元)數(shù) 量單 位小 計(jì)(元)乒 乓 球0.520個(gè)10恰恰瓜子110包10棒 棒 糖0.710個(gè)7上 好 佳36包18口 香 糖2.56個(gè)15總 計(jì)陸拾元整
活動(dòng)所需的吸管可以在超市拿,無需購(gòu)買。
3、活動(dòng)食品:
飲料、瓜子、水果等,預(yù)計(jì)需100元。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):560元整
活動(dòng)策劃 篇2
學(xué)雷鋒日志愿者活動(dòng)策劃書為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),團(tuán)委將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校各年級(jí)團(tuán)組織中集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)志愿精神,傳承中華美德
一、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的目的和意義:
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的.志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)的形式:
青年志愿服務(wù)活動(dòng)根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽(yáng)節(jié)”、“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括:
一部分:針對(duì)特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動(dòng)
1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)和校門前
活動(dòng)內(nèi)容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)之中,做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.聯(lián)盟準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地、場(chǎng)地布置、食品、飲料、游戲道具、游戲規(guī)則介紹、獎(jiǎng)品。
2.報(bào)名人員:參加活動(dòng)的勇氣,樂觀的心態(tài),真實(shí)的個(gè)人資料。
二、活動(dòng)主題:【交友萬(wàn)歲 單身無罪】
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日 19:11
五、:20xx年11月1日——11月10日12:00
報(bào)名方式:QQ群:******
報(bào)名電話:******
六、活動(dòng)流程:
1.人員**(20xx年11月11日19:00準(zhǔn)時(shí)在咖啡店**)手持報(bào)名表或活動(dòng)卡。
2.主持人開幕:介紹本次活動(dòng)的意義主題及意義。
3.光棍節(jié)宣言:把自己的單身宣言寫字卡片上,貼在工作人員準(zhǔn)備的墻上。
4.游戲環(huán)節(jié):
(1)正話反說:主持人說事先準(zhǔn)備好的詞語(yǔ),參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者3秒鐘人沒說出的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推。
(2)我們到底有沒有緣?
Ps:游戲規(guī)則:
1.參賽每組由男女同學(xué)各一個(gè),圍觀者禁止提示。
2.游戲開始之前,男生附身,背對(duì)著女生,女生聰著之人手中抽一個(gè)字條,每一個(gè)字條里面有一個(gè)字。
3.游戲開始后,女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?
4.游戲時(shí)間:每猜一次有三次機(jī)會(huì)哦。
(3)背夾氣球:
1.游戲需求:安排闖關(guān)的 同學(xué)進(jìn)行抽簽,兩名同學(xué)搭當(dāng)參加此關(guān)游戲。
2.游戲規(guī)則:兩名參賽同學(xué)必須在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成背夾氣球,從起點(diǎn)夾 到終點(diǎn),中途不得掉落,如果中途掉落必須回到起點(diǎn)重新參賽。(注:起點(diǎn)到終點(diǎn)距離為10米,時(shí)間為30秒)
3.所需道具:氣球1包。秒表。
(4)情意綿綿 男生和女生對(duì)望,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)的有獎(jiǎng)勵(lì),掉眼淚的或者首先退了的當(dāng)罰。
(5)我愛你VS不要臉:聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的`好游戲。 規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”,對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。 亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.所有人員必須愛護(hù)公共物品。
2.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
4.主持人及其工作人員,制造氣氛的要積極主動(dòng)。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)要積極觀察現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度,時(shí)刻與工作人員聯(lián)系,確;顒(dòng)正常舉行。
活動(dòng)策劃 篇4
作為“五五”普法規(guī)劃的內(nèi)容之一,“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)以農(nóng)村基層干部、群眾為宣傳對(duì)象,重點(diǎn)宣傳基本法律、法規(guī)及與農(nóng)村生產(chǎn)生活最密切相關(guān)的法律知識(shí)。為更好地深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”普法活動(dòng),根據(jù)我鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃地要求,制定本策劃。
一、目標(biāo)與工作原則
。ㄒ唬┠繕(biāo):深入持久地開展基層法律宣傳教育,通過組織實(shí)施“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),全面提高農(nóng)村基層干部和群眾的法律素質(zhì),提高依法治村的實(shí)踐水平;通過對(duì)農(nóng)村不同人群的法制教育,使群眾學(xué)法、懂法、守法,創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,同時(shí)使他們掌握遇到問題尋找法律解決問題的途徑。
。ǘ┕ぷ髟瓌t:
1、圍繞中心,服務(wù)大局,緊緊圍繞“五五”普法規(guī)劃的總體目標(biāo)任務(wù)和法治漆橋建設(shè),服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),著力提高全鎮(zhèn)法治化水平。
2、以人為本,服務(wù)群眾,把服務(wù)群眾,切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為法制宣傳教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從群眾需要出發(fā),開展多種形式的'法制宣傳教育,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,減少和化解社會(huì)矛盾,維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定。
3、堅(jiān)持普、治并舉,學(xué)用結(jié)合,把法制宣傳教育與法制實(shí)踐結(jié)合,使普法成為推進(jìn)依法治理的基礎(chǔ)和重要途徑。
4、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)不同對(duì)象群體的特點(diǎn),把握法制宣傳教育的需求,確定重點(diǎn)內(nèi)容,創(chuàng)新工作形式,進(jìn)行分類指導(dǎo),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、對(duì)象和要求
“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的宣傳教育對(duì)象為全鎮(zhèn)各村干部和群眾。
。ㄒ唬┬麄鞯膬(nèi)容包括憲法、民事和刑事法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)法、行政法,對(duì)農(nóng)村干部的宣傳以憲法、行政法為主,對(duì)群眾則以民事和刑事法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)法為主。
。ǘ┬麄鞯膶(duì)象包括農(nóng)村干部和群眾,加強(qiáng)婦女、兒童、青少年和老年人等特定對(duì)象和社會(huì)弱勢(shì)群體權(quán)益保障法律、法規(guī)宣傳。
。ㄈ┽槍(duì)現(xiàn)狀,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的法制宣傳教育,突出重點(diǎn),深入開展勞動(dòng)法及企業(yè)用工制度的宣傳教育,使他們懂法、守法,懂得以法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。
三、宣傳內(nèi)容
通過有步驟、有計(jì)劃地開展各種形式的宣傳活動(dòng),將以下法律、法規(guī)宣傳到位:
《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治條例》等相關(guān)法律、法規(guī)。
四、宣傳方式
1、定期組織村干部進(jìn)行法制教育培訓(xùn),通過會(huì)議與培訓(xùn)相結(jié)合、專題會(huì)議討論等方式向基層村干部展開宣傳,提高農(nóng)村干部的政策水平和法治實(shí)踐水平。
2、開展“月月”送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。每月向各村分發(fā)“法律進(jìn)社區(qū)”簡(jiǎn)報(bào),充分利用各村現(xiàn)有展板、櫥窗張貼農(nóng)民關(guān)心的熱點(diǎn)問題,不斷更新宣傳內(nèi)容。
3、開展社區(qū)“三服務(wù)”活動(dòng)。一是服務(wù)青少年,通過開設(shè)青少年及家長(zhǎng)法制講座、走訪社區(qū)或家訪等形式,加強(qiáng)社區(qū)青少年法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是服務(wù)老年人,定期進(jìn)行老年人權(quán)益維護(hù)為主題的宣傳活動(dòng)。三是服務(wù)外來務(wù)工、經(jīng)商人員,開展送法上門等活動(dòng),激勵(lì)他們熱愛漆橋,做遵紀(jì)守法的建設(shè)者。
4、在調(diào)解農(nóng)村糾紛過程中進(jìn)行切題宣傳,農(nóng)村的矛盾糾紛紛繁復(fù)雜,在調(diào)解過程中向他們宣傳法律知識(shí)既有利調(diào)解工作的順利開展,也有利于農(nóng)民群眾理解接受。
5、利用節(jié)日、農(nóng)事、傳統(tǒng)集會(huì)等集會(huì)進(jìn)行集體宣傳,充分?jǐn)U大宣傳的廣度和深度,營(yíng)造普法學(xué)法的宣傳氛圍。
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)名稱
“伊展笑顏”—— 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx年度女生節(jié)女生笑臉展
二.活動(dòng)背景
卡耐基曾經(jīng)說過:“笑是人類的特權(quán)。”笑容是人類寶貴的財(cái)富,笑容是自信的標(biāo)志,也是禮貌的象征。笑容就像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切,增添溫暖的氣氛。笑可以拉近人與人之間的距離,笑也是交往的通行證。每天形色匆匆的你是否忽略了身邊那些溫暖明媚的笑容?又是否因?yàn)槊β岛蛪毫ΧS久不曾開懷大笑?一個(gè)微笑可以讓陌生人不害怕你,一個(gè)微笑可以溫暖別人的心田,一個(gè)微笑可以讓自己更加的快樂。家庭多一份笑容,就多了一縷和煦的陽(yáng)光。社會(huì)多一份笑容,會(huì)沖刷一角冷淡。
笑容也是屬于女生們的'獨(dú)特魅力,一張張美麗的笑臉展示出的是青春的活力,迷人的風(fēng)采,蓬勃的希望。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一年一度傳統(tǒng)的女生節(jié)到來之際。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,共同用心感受笑的力量。
二.活動(dòng)目的
本次笑臉展作為外院女生節(jié)系列活動(dòng)的一部分,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,鼓勵(lì)同學(xué)們用心感受、發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn),關(guān)注他人,傳遞溫暖,做生活的有心人。同時(shí)激發(fā)廣大同學(xué)的積極參與,給大家提供一個(gè)自由的平臺(tái),增強(qiáng)自信,勇敢地展現(xiàn)自我風(fēng)采。
三.活動(dòng)方式
征集攝影作品后以展板的方式公開展出,并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
四.活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日至4月xx日
五.活動(dòng)方案
1 3月22日前由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞中心向各班宣傳委員下發(fā)活動(dòng)策劃,同時(shí)進(jìn)行前期海報(bào)宣傳和新聞宣傳工作。
2以班級(jí)為單位,由各班宣傳委員在班內(nèi)動(dòng)員宣傳,征集與女生笑臉主題相關(guān)的攝影作品。
3各班在3月31日前完成作品收集,將照片附上1以內(nèi)的簡(jiǎn)短說明統(tǒng)一上交到年級(jí)宣傳委員處,由新聞中心干事負(fù)責(zé)收齊,同時(shí)將電子稿統(tǒng)一發(fā)到新聞中心主任郵箱(3月31日晚1點(diǎn)之前)。
4 3月31日至4月xx日,由新聞中心組織進(jìn)行作品的初步篩選,擇優(yōu)選擇2份作品集中以展板方式進(jìn)行展出。
5 4月xx日至4月xx日,做出展板在外院及木蘭路等地展出,同時(shí)發(fā)放優(yōu)秀作品評(píng)選的選票(一部分由宣傳委員發(fā)放到各班,一部分隨機(jī)發(fā)放給觀看展覽的觀眾)。
6.4月xx日至4月xx日,收集選票并進(jìn)行統(tǒng)票工作,最終評(píng)出5份優(yōu)秀作品,
六.活動(dòng)組織程序和相關(guān)負(fù)責(zé)人
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備期
1.策劃(江丹,曹莉彬)
2.活動(dòng)宣傳(張選姝,江丹):
a.在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門口展出宣傳海報(bào);
b.活動(dòng)的整個(gè)過程須由新聞中心安排新聞采訪及照相工作,并及時(shí)在學(xué)院網(wǎng)及校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳;
3.聯(lián)絡(luò)(姚彥慧,歐陽(yáng)彬)負(fù)責(zé)與各年級(jí)宣傳委員的聯(lián)系及相關(guān)信息的傳達(dá)。
(二)活動(dòng)期間
1.新聞中心干事負(fù)責(zé)展板的宣傳。
2.照片展出期間,新聞中心干事須進(jìn)行信息反饋,并及時(shí)做出相關(guān)調(diào)整。
3.聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)定期聯(lián)絡(luò)各年級(jí)宣傳委員,并進(jìn)行相關(guān)溝通。
4.做海報(bào),在學(xué)院門口進(jìn)行展板宣傳,新聞中心干事要保證展板一切正常。
(三)活動(dòng)后期
1.在學(xué)院網(wǎng)及校園網(wǎng)上發(fā)新聞稿,展示活動(dòng)成果。
2.收集好照片,進(jìn)行永久保存。
3.寫好活動(dòng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)組織情況進(jìn)行反思。
活動(dòng)策劃 篇6
一、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
五、競(jìng)賽流程
(一)報(bào)名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的`科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團(tuán)隊(duì)代表解說,活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
六、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
七、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2.為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
活動(dòng)策劃 篇7
《友誼在我心中》班會(huì)課設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;
2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛。
3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
4.在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫。
2.錄音機(jī),磁帶。
3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。
三、活動(dòng)過程:
(一)開場(chǎng)(3分)
甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。
乙:一個(gè)懂事的孩子,從小要有美好的心靈。
甲:集體中怎樣生活,
乙:同學(xué)間怎樣相處,
(合):我們都應(yīng)該弄懂。
(合):我們都是集體的一員,有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會(huì)冷酷無情。
甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,班里將會(huì)充滿陽(yáng)光。
合:《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。
甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會(huì)開始前,請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂開場(chǎng)。)
(二)乙:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話:(1分)
親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解,一定會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。
(三)(乙):今天,我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧。(2分)
動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段。
甲:聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)回答3--4人)(2分)
(四)下面請(qǐng)看表演《團(tuán)結(jié)力量大》
(五)甲:我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過程中,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看兩個(gè)短劇(6分)
(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。
小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來。)
甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)
乙:“換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家討論,隨意發(fā)表意見。)
合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。
(甲):(2分)
(乙):我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩(shī)歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請(qǐng)帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)(3分)
乙:請(qǐng)聽歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對(duì)他說些什么呢?
(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對(duì)朋友的信任可以對(duì)你有很大的幫助,你對(duì)朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的.牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲:信任走。(5分)
(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:(2分)同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級(jí)一定是溫暖的,一定是團(tuán)結(jié)的,你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂地成長(zhǎng),成為人人喜愛的人。!下面老師有個(gè)小小的建議,請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你有過什么樣的點(diǎn)滴幫助,你最想對(duì)他說什么。
(感恩的心,手牽手)(3分)
乙:請(qǐng)來賓講話。
合:讓我們?cè)谝磺队颜x地久天長(zhǎng)》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)(2分)
四、感想
對(duì)朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對(duì)自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。
活動(dòng)策劃 篇8
軟筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 軟筆書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的'活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解毛筆書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求:
1、利用每周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)
到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不
準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
。2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期末予以表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
。3)、評(píng)選出較有管理能力的興趣小組組長(zhǎng)一名協(xié)助老師開展活動(dòng)。
。4)、在元旦展期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
第一周 講解書法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”, 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第二周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的'漢字。
第三周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的漢字。
第四周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的漢字。
第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。
第六周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第七周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第八周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個(gè)筆畫的漢字
第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結(jié),階段測(cè)試。
第十一周 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“北關(guān)小
學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
第十二周 學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)前言
20xx年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)9*周年,9*年來,中國(guó)共青團(tuán)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才有今天龐大的陣容,為了提高同學(xué)們對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)共青團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)9*周年風(fēng)雨光輝歷史的了解,特此舉辦了這次“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”為主題的放風(fēng)箏活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想
三.活動(dòng)目的:
通過此次活動(dòng),達(dá)到對(duì)中國(guó)共青團(tuán)有更加深刻的'了解,懂得珍惜當(dāng)今幸福生活,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生不負(fù)使命、開拓創(chuàng)新、為夢(mèng)想努力奮斗的精神的目的。
四、活動(dòng)對(duì)象
13教育班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
5月18日星期五10:00~11:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
道平廣場(chǎng)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.購(gòu)買活動(dòng)時(shí)所需要的物品包括:風(fēng)箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。
2.準(zhǔn)備報(bào)紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3.將同學(xué)隨機(jī)分成8個(gè)小組,選出組長(zhǎng)。
4.找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學(xué)錄制相關(guān)視頻。
5.團(tuán)支書組織好班里的同學(xué),做好制作風(fēng)箏的提前通知工作以及注意事項(xiàng)的告知。
6. 由團(tuán)宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風(fēng)箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧,上傳到班級(jí)群共享讓同學(xué)們參考。
7.團(tuán)支書確定分工任務(wù),并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
八、活動(dòng)流程策劃
1. 團(tuán)支書利用群共享資源,向同學(xué)們展示簡(jiǎn)單的風(fēng)箏制作過程,供大家學(xué)習(xí)參考。
2. 團(tuán)組織委員和團(tuán)宣傳委員負(fù)責(zé)跟進(jìn)小組的風(fēng)箏制作情況,對(duì)制作過程中的一些疑問作出相應(yīng)的解答。
3. 活動(dòng)當(dāng)天,當(dāng)場(chǎng)制作風(fēng)箏,限時(shí)40分鐘。
4.各個(gè)小組進(jìn)行風(fēng)箏展示,合影留念。
5.集體進(jìn)行放飛風(fēng)箏。
6.最后大合照。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)需注意鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參加,做到全民參與,團(tuán)結(jié)合作。
2、注意安全問題,防止同學(xué)在活動(dòng)中受傷。
3、團(tuán)委工作人員注意在同學(xué)制作和放飛風(fēng)箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)委工作人員需把活動(dòng)時(shí)留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變,另行安排。
13教育班團(tuán)支部
XX年3月10日
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