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活動策劃

時(shí)間:2024-12-10 13:57:59 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動方案制定如下:

活動策劃

  一、目的要求

  繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

  通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、社團(tuán)成員

  繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級以上每班平均五個(gè)人,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

  三、活動時(shí)間

  每星期一,三五的中午 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

  四、活動地點(diǎn)

  美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)

  五、指導(dǎo)老師

  每個(gè)班級相應(yīng)的美術(shù)老師

  六、活動安排

  繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。

  社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):

 。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的.科技知識;

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡筆畫,速寫,線描畫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

 。3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

  七、活動措施

  1.活動要固定,每周三次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

  3.參加美術(shù)繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  開展繪畫社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,**學(xué)院定于在20xx年**月**日展開學(xué)院“**杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨

  以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園

  三、主辦單位

  **學(xué)院學(xué)工處

  四、承辦單位

  ***學(xué)院學(xué)生會體育部

  五、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年*月*日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

  六、參賽對象

  各系部代表隊(duì),繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會

  七、分組方式

  各系體育部部長于**月**號到學(xué)工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

  九、比賽細(xì)則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

  5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。

  6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的.球員將被罰出場。

  7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次,下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

  10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

  11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。

  13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

  15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

  16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎(jiǎng)金:300 亞軍獎(jiǎng)金:200 季軍獎(jiǎng)金:100

活動策劃 篇3

  一、 活動主題:

  圖書館義務(wù)勞動,人人有責(zé)

  二、 活動意義;

  通過組織社員打掃圖書館比賽,倡導(dǎo)吃苦耐勞的精神,提高社員團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富社員的課余生活。

  三、 活動前期準(zhǔn)備:

  由社團(tuán)組織負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次的宣傳工作,組策部負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)上系列工作,實(shí)踐部負(fù)責(zé)人員的分配和實(shí)踐工作。

  四、 活動地點(diǎn):

  本校圖書館借書處

  五、 活動時(shí)間:

  20xx年3月29日

  六、 本次活動時(shí)間;

  本周六,參與者為本社團(tuán)全體社員和組織機(jī)構(gòu)人員及校內(nèi)愿意從事系列公益活動的同學(xué)。全體人員將被均等分組,由負(fù)責(zé)人帶到指定的地點(diǎn)進(jìn)行活動,活動過程中會有便衣不定時(shí)檢查,活動結(jié)束時(shí)由機(jī)構(gòu)人員和園長一起評出“積極分子第一組”,并對他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)其他的組。

  七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  零元整

  【活動目的】

  為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的`校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班開展了這次活動。

  【活動主題】

  校園保潔活動。

  【活動時(shí)間】

  20xx年11月29日

  【活動地點(diǎn)】

  福建工程學(xué)院北校區(qū)

  【活動對象】

  法學(xué)0906班同學(xué)

  【活動準(zhǔn)備】

  1、11月26日下午由團(tuán)支書在班會時(shí)向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。

  2、由組織委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

  3、向法學(xué)系青年志愿者協(xié)會上報(bào)此次活動,并領(lǐng)取活動綬帶。

  4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍為單位分為五組,并劃分好各自分工的區(qū)域。

  5、在28日晚上班長再次通知各個(gè)宿舍集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

  【活動流程】

  1、29日早上7點(diǎn)30分班委在學(xué)生公寓D區(qū)門口集合,通知注意事項(xiàng)及到潤良樓六樓領(lǐng)取勞動工具。

  2、8點(diǎn)整,班委在D區(qū)門口等待班級同學(xué),大家到齊后,班委對同學(xué)以宿舍為單位進(jìn)行分組。

  3、將十條綬帶發(fā)放到每個(gè)小組,每組兩條。

  4、分配勞動工具,每組四個(gè)夾子一個(gè)畚斗,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動。

  5、10點(diǎn)30分時(shí),我們到潤良樓樓下集合,結(jié)束這次的義務(wù)勞動,并合影留念。

  【注意事項(xiàng)】

  1、活動時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動中去。

  2、在河邊勞動時(shí),要注意安全,不要在河的邊緣上行走勞動。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  美化校園,從你我做起

  二、活動背景及意義:

  茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動開展:

 。ㄒ唬┎牧希寒嫲澹8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。

  (2)時(shí)間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

 。4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

 。5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的'最佳效果。

 。6)宣傳標(biāo)語:

  1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留“青”

  6、愛我,別踩我

  7、小草笑一笑,請你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

 。7)人員安排

  活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅

  制作:宣傳部全體成員

 。ǜ剑阂陨蟽(nèi)容只為暫定,途中可能會有更改。

  建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。)

活動策劃 篇5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識,小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

  (一)活動時(shí)間:20xx.3.12

  (二)活動目標(biāo)

  1.認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

  2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。

  3.培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

  4.給予幼兒親近自然的機(jī)會。

  (三)活動準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

  (四)活動地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

  (五)活動具體內(nèi)容

  1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

  5.貼上菜名牌。

  (六)活動注意事項(xiàng)

  1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動。

  三、活動反思

  在植樹節(jié)到來之際,我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的'樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

活動策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

  二、訓(xùn)練目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平。

  三、訓(xùn)練方法:

  1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。

  四、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  五、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的`美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以素描和速寫畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報(bào),美化校園環(huán)境等,使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

  5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間

  可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構(gòu)思。

  六、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持課余活動的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培 養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  為了迎接雙創(chuàng),優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)和諧美好校園。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該身具雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族之傳統(tǒng)美德,廣大團(tuán)員青年應(yīng)積極投身于健康、文明、和諧的校園建設(shè)中。生活勞動部策劃了這次“愛校如家—系列活動”。本次活動呼吁同學(xué)們關(guān)愛自己的生活,熱愛大學(xué)生活、從小事做起,從身邊做起,同時(shí)在許多同學(xué)勞動意識薄弱、浪費(fèi)資源等到不好的生活習(xí)慣,所以為豐富我院校園文化內(nèi)涵等校園文化活動,是有濃厚的校園育人氣氛,促使我們當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高,從而讓大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約生活資源的良好習(xí)慣,為培養(yǎng)大學(xué)生的健康生活習(xí)慣和熱愛勞動的意識,生活勞動部決定于在經(jīng)貿(mào)經(jīng)營范圍內(nèi)開展三次以愛校如家、環(huán)保、從小事做起、從身邊做起、構(gòu)建美好校園活動為主題的系列活動。做一個(gè)文明的大學(xué)生,積極投身于學(xué)!半p創(chuàng)”活動中。

  二、活動主題:

  1、 愛校如家—學(xué)生動員大會(詳細(xì)見相關(guān)策劃書)

  2、 愛校如家—座談會(詳細(xì)見相關(guān)策劃書)

  3、 愛校如家—團(tuán)員民主生活大會(詳細(xì)見相關(guān)策劃書)

  4、 愛校如家—學(xué)習(xí)雷鋒活動(詳見相關(guān)策劃書)

  5、 愛校如家—?jiǎng)?chuàng)文明高校主題班會(詳細(xì)見相關(guān)策劃書)

  6、 愛校如家—演講比賽(詳細(xì)見相關(guān)策劃書)

  7、 愛校如家—還家整潔、彎腰行動

  8、愛校如家—發(fā)現(xiàn)生活中的美(攝影大賽)

  9、 愛校如家—愛衛(wèi)月

  10、愛校如家—用微笑裝家園(教室和寢室)

  11、 愛校如家—給校園的一封信

  三、 活動目的 :

  1、宣布雷鋒月系列活動正式開始,動員經(jīng)貿(mào)系全體同學(xué)向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,維護(hù)校園衛(wèi)生。在活動開展同時(shí),豐富同學(xué)們大學(xué)精神生活同時(shí),提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。

  2、攝影大賽增強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣,從而讓我們更加關(guān)心和了解校園生活。同學(xué)們可以通過手機(jī)、照相機(jī)等去觀察、體驗(yàn)校園的生活文化,記錄青春,記錄歷程,讓瞬間化為永恒!

  3、提高同學(xué)們各方面能力,自己動手,感受過程中帶來的`快樂,使自己的家園更溫暖心窩!

  4、通過這種方式讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更深一步了解同學(xué)們的需求,同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們自己的一些素質(zhì)、

  三、 活動時(shí)間:

  1、 20xx年2月27日星期一

  2、 20xx年3月5日始

  3、 20xx年3月xx日星期一

  4、 20xx年3月14日星期三

  5、 20xx年3 月15始

  6、 20xx年3月5日—31日

  7、 20xx年3月20日始

  8、20xx年4月6日—18日

  9、 20xx年4月xx日—30日

  10、20xx年5月13日—21日

  11、20xx年6 月1日—8日

  四、 活動地點(diǎn):

  1、 經(jīng)貿(mào)系所屬教室,寢室

  五、活動人員 :

  經(jīng)貿(mào)社科系全體學(xué)生、本部門成員

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、(還家整潔)

  1、教室:活動采取抽查的方式 ,由經(jīng)貿(mào)系生活活動勞動部部門成

  員每一周在第一節(jié)課下課時(shí)段對剛上過課的教室進(jìn)行檢查,落實(shí)

  每周對每個(gè)班檢查二次,記錄該班級教室內(nèi)垃圾亂丟現(xiàn)象的輕

  重,在三月底,再由生活勞動部部門成員根據(jù)一個(gè)月的檢查情況

  對各班級的表現(xiàn)進(jìn)行評比,選比表現(xiàn)較好的五個(gè)班級,給予一定

  的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (彎腰活動)

  在第六周第七周的星期二中午,各召集9個(gè)班的衛(wèi)生委員

  對學(xué)校的籃球場、田徑場和小樹林進(jìn)行執(zhí)勤。監(jiān)督亂丟現(xiàn)象,同

  時(shí)對垃圾進(jìn)行清掃。具體執(zhí)勤班級等候部門通知。表現(xiàn)好的班級

  將給與獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ、

  1、以班級為單位,每班選送至少10張攝影作品

  2、個(gè)人參賽可通過發(fā)送電子郵件或交至各班班長處。

  3、作品內(nèi)容要求積極、向上,突出以快樂為主的活動主題。參賽作品背面需注明作者的姓名、班級以及聯(lián)系方式

  4、將作品名稱附在作品背面,并配關(guān)于照片的說明性文字、

  (三)、

  1、各班制作一張“健康生活與我同行”為主題的PPT。

  2、 班會的將以知識搶答賽的形式進(jìn)行。所以各班要從現(xiàn)在開始著手策劃以“健康知識、文明衛(wèi)生知識”為內(nèi)容的知識搶答賽。然后在4月22日—27日之間將班會進(jìn)行完。

  3、4月23日下午,進(jìn)行全院的衛(wèi)生大掃除,這是全院衛(wèi)生的一次徹底清掃。這次大掃除相對每周一固定的大掃除而言規(guī)模要大,任務(wù)要重,所以每班需要派出的同學(xué)也要多。要徹底清理教室的每一個(gè)角落。

  4、 4月23日中午大掃除時(shí),由入黨積極分子對系部所有辦公室進(jìn)行徹底的清掃,生活勞動部同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

  (四)、

  1、該活動由各班在特定的教室(大掃除打掃的教室)進(jìn)行。要求各班對該教室進(jìn)行裝扮,美化。所進(jìn)行的裝扮必須要持久,活動后不得私自拆卸,以避免往常各班在班會活動時(shí)進(jìn)行裝扮教室的浪費(fèi)。同時(shí)收集班上同學(xué)的笑臉照相片做裝飾。在規(guī)定的時(shí)間到時(shí)由生活勞動部全體成員及各班班長進(jìn)行評比。所以班長必須在活動前做好準(zhǔn)備工作。

  2、寢室:該活動由本系學(xué)生對所住寢室擺設(shè)進(jìn)行整理,整潔、采取全檢的方式,由本部門人員協(xié)同宿管部人員活動期間星期一中午13:00對本系學(xué)生所屬寢室進(jìn)行檢查,評分、對表好的寢室進(jìn)行拍照做,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、

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