實用的活動策劃大全【7篇】
活動策劃 篇1
一． 申報主題
環(huán)保家裝實踐服務(wù)
二． 活動主題
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
三．活動背景
當下低碳生活作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費者最為關(guān)心的問題之一。
大學(xué)生科普志愿者進社區(qū)活動，正是抓住社區(qū)這一社會的基礎(chǔ)細胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動時間
五、活動社團及其簡介
1、社團性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個公益性學(xué)生社團，一直以來秉承助人自助，服務(wù)社會的宗旨，組織成員進行參觀學(xué)習(xí)和社會實踐活動，為同學(xué)們能度過一段充實的大學(xué)時光提供一個廣闊的平臺。
帶隊老師基本信息（活動的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核）
六、帶隊及指導(dǎo)老師基本信息
xxx
性別：男
參加工作時間：1994-7-4
學(xué)歷：本科生
學(xué)位 法學(xué)學(xué)士
職稱 講師
所屬院系 人文社會科學(xué)學(xué)院系 社會工作
移動電話 13xxxxxxxxx
辦公電話 5xxxxxx
教學(xué)課程 社會調(diào)查原理與方法、農(nóng)村社會學(xué)、社區(qū)工作、公民訴訟實務(wù)
科研方向 農(nóng)村社會學(xué)、社區(qū)問題與社區(qū)管理、社會轉(zhuǎn)型
簡 歷 1990-1994年 就讀于武漢大學(xué)社會學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后獲法學(xué)士學(xué)位。 1994年7月至今 任教于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院。
七、活動計劃
活動流程：
�。�1）宣傳發(fā)動階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視！
（2）科普知識競賽階段： 活動人員組織社區(qū)居民進行環(huán)保家裝科普知識競賽，并在活動其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識的資料，參與積極者獎勵小禮品一份，對在競賽中表現(xiàn)突出者贈送有關(guān)環(huán)保家裝的`書籍一套，并進行現(xiàn)場講解。
�。�3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題，志愿者現(xiàn)場給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對涉及的全過程，包括設(shè)計服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動要求
1、參與活動的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進行宣傳活動期間；
2、若活動期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識的資料）：100元
乘車費用：250元
購書費用（宣傳家裝的書籍）：100元
活動策劃 篇2
活動目標：
1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。
2、借助歌唱，動作表演和人際交流，體驗和表現(xiàn)歌曲中的幽默。
3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對“懶惰蟲”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。
活動準備：
歌曲的圖譜、一些幼兒勞動的圖片若干、歌名
活動重點：
能用詼諧有趣的的情緒、動作表現(xiàn)歌曲
活動難點：
根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。
活動過程：
一、進場律動《趕小鳥》——入座律動
二、創(chuàng)設(shè)情境，引出懶惰蟲的形象。（布置好亂糟糟的場景）
師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來整理一下吧!
這里剛才還好好的.，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個懶惰蟲，讓我來找找吧!
二、幼兒初步感受歌曲。
1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個指點幼兒，點到最后一幼兒問：“你是不是懶惰蟲?”
2、引出歌曲的圖譜。
師：看來這個懶惰蟲不是你們，那是誰呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來在這里呢!
三、看圖譜學(xué)唱歌曲
1、出示圖譜，清唱歌曲一遍
提問：歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))
2、我再來唱一遍，你們仔細聽一聽，然后告訴我聽了這首歌心里有什么樣的感覺?
(教師用肢體語言，邊唱邊表演有趣的動作)
提問：誰來告訴我你聽了這歌，心里有什么樣的感覺呢?(有點滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼兒看圖譜學(xué)唱
4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲很懶，我們唱懶惰蟲的時候應(yīng)該快些還是慢些呢)
5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng)造的動作來演(我們一起來表演一下這個懶惰蟲吧!)
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞：
1、提問：你是懶惰蟲嗎?那你在家會幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：
2、嘗試創(chuàng)編第二段：我是勤快人
(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)
看圖譜跟唱：
師：剛才×××說，她會洗手帕，我覺得她是個勤快的人，我要來唱唱最這個勤快人。
×××小朋友還會掃地，我們也來唱一唱會掃地的勤快人吧。
邊動作邊唱
我們一起來唱一唱、做一做這些勤快人吧。
3、幼兒創(chuàng)編、表演
師：除了洗衣服、掃地，你還會做些什么?讓幼兒嘗試把說的唱進歌曲里。
●選一名幼兒嘗試：我會擦桌子，我會擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會自己擦桌子)
●你還會做什么能干的事，直接把它唱出來吧(個別幼兒——集體跟學(xué)——上來表演)
五、完整歌唱，用不同情緒、動作表現(xiàn)歌曲。
1、大家可真能干，本來這首歌是唱懶惰蟲的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個《懶惰蟲和勤快人》的名字吧(出示歌名)
2、一起把兩段連起來唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。
懶惰蟲和勤快人是完全不同的人，我們怎么樣唱才能表現(xiàn)出他們的不一樣呢?
(懶惰蟲：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點)
3、集體表演：
(1)要求前奏做簡單的動作，隨音樂一起表演(提示：表現(xiàn)出不同的速度和表情，第二段根據(jù)要求動作做)
(2)繼續(xù)游戲：教師用動作告訴幼兒第二段唱什么。
(3)邀請爸爸媽媽、客人老師一起表演。
活動策劃 篇3
一、活動期限
xxx年5月19日下午4點半-6點半
二、活動目標
慶�！爸袊糜稳铡�，舉辦旅游達人活動，游遍中華勝地，弘揚民族精粹，把旅游面向校園，讓我們擁抱世界。
三、活動名稱
海南大學(xué)(儋州校區(qū))“旅游達人”活動
四、活動主題
“我是旅游達人，我們快樂‘驢友’”
五、活動背景及目的
活動背景：21世紀的大學(xué)校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風(fēng)氣�！奥糜挝幕療帷睘榇髮W(xué)生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學(xué)生的旅游夢想，我們想實現(xiàn)自己的夢，在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面，然而由于時間、資金、風(fēng)險等多方面的原因，我們不能一一去留影，去圓夢，而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急，我們在圓夢的同時，也能增長見識，開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日，為紀念并慶祝這個節(jié)日，特舉辦此次活動。
活動目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,增進我校大學(xué)生對
中華名勝的了解,展現(xiàn)我們的風(fēng)采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中，我們既可以策馬草原，感受風(fēng)吹草低的豪情；也可以西進大漠，聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲；更可以遠上青藏，在離天空最近的地方，感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程，展現(xiàn)旅游文化,豐富大學(xué)生文化生活,親身感受旅游文化,順應(yīng)社會低碳環(huán)保的潮流,從而實現(xiàn)了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。
六、活動地點
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院（儋州校區(qū)）東門
七、活動責任方及參與者
負責單位：xxx級旅游英語2班
參與者：全體在校師生
八、活動流程
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1.人員安排
xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排
2. 各部工作細則：
A. 宣傳部：
（1）海報：宣傳小組制作4張宣傳此次活動的'海報，分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。
�。�2）宣傳單：制作宣傳此次活動的宣傳單，并在18號下午6點半在東門、北門分別分發(fā)宣傳單。
�。�3）宣傳板：宣傳小組負責向?qū)W生會借宣傳板并制作活動宣傳板，并于活動前一星期放在東門進行展覽。
�。�4）廣播：宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。
（5）橫幅：在通往教學(xué)樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧！”的橫幅。
（6）網(wǎng)絡(luò)：班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動，在加
入的學(xué)校的群里發(fā)消息宣傳此次活動。
�。�7）活動結(jié)束后：制作關(guān)于此次活動盛況的宣傳板。
B．后勤部：
�。�1）采購活動所需物資（見預(yù)算表格），
�。�2）向?qū)W生會借好活動所需物品：大桌子2張，小桌子3張，紅色大桌布1張，椅子8張，音響設(shè)備、帳篷2頂。
�。�3）活動結(jié)束后物品的整理及歸還，并對活動物品進行清算制作出明細財務(wù)表。
（4）根據(jù)應(yīng)急方案，如果下雨，后勤部負責將活動物品到指定位置。
C. 組織部：
（1） 活動場地的布置。
�。�2） 根據(jù)活動內(nèi)容，組織活動的進行。
D.外聯(lián)部：
（1） 負責向?qū)W校申請資金。
（2） 尋求贊助商贊助。
�。�3） 負責邀請旅游心理學(xué)馮穎老師擔任比賽評委。
E. 攝影部：
對活動的準備、進行、結(jié)束后情況進行全程拍攝，為宣傳部的宣傳做資料準備，為活動后班會的召開提供資料。
F.安保部：
維持活動現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混場面。
（二）活動過程
1.活動前:
�。�1）3點后勤部到達東門集合，開始布置活動場地，具體布置方法小組內(nèi)部討論決定。
（2）4點15分組織部在東門集合，開始利于音響設(shè)備播放音樂并對此次活動進行講解，達到宣傳活動，吸引同學(xué)的作用。
2.活動時：
4點半組織部準時開始活動�；顒觾�(nèi)容為：
�。�1）.我猜我猜我猜猜猜.
�。�2）.現(xiàn)場解說大作戰(zhàn).
活動策劃 篇4
一、 主辦單位
主辦：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院弘雷傳媒中心
承辦：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院弘雷傳媒中心新聞部
二、活動背景
弘雷傳媒中心作為人文學(xué)院一個專業(yè)性與實踐性相結(jié)合的具有鮮明特色的學(xué)生機構(gòu)，以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學(xué)院對內(nèi)對外的宣傳力度。新聞寫作學(xué)是一門現(xiàn)實性強、實踐性強、知識性強的學(xué)科，它記錄的是“今天”發(fā)生的事件，對現(xiàn)實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息，一端連著新聞作品，從事著把新聞信息變成新聞作品的轉(zhuǎn)化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的`組成部分，其主旨是倡導(dǎo)參賽者積極觀察和思考社會現(xiàn)象，通過新聞和評論的寫作，發(fā)表自己的見解和看法，從而增強傳媒學(xué)子的新聞意識和獨立思考能力。
三、活動意義：
提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神；展示媒體形象，記者風(fēng)采，提倡關(guān)注社會，關(guān)注校園，服務(wù)同學(xué)；為校園小記者提供一個平臺，鍛煉其社會實踐能力。
四、活動主題——時代·聲音。
五、參賽對象
人文學(xué)院11級、12級、13級的各班學(xué)生均可參加，接受自由組隊（可以不同年級或不同班級形式組隊），每隊人數(shù)1-3人。
六、報名方式
參賽者請于5月10日前將《報名表》發(fā)至指定郵箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm，請于5月16日前將參賽作品（電子檔）發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。
七、大賽流程策劃書
�。ㄒ唬┏踬悾汗P試
1、時間：4月28日-5月16日，截稿時間XX年5月16日晚12：00
2、參賽作品類型：
�。�1）消息類新聞（350—1000字）；
�。�2）專題類新聞（1500—4000字）；
�。�3）生活紀實記敘文（600—3000字）；
�。�4）時事、現(xiàn)象評論（800—3000字）；
（5）人物采訪文稿（1500—3000字）；
3、參賽作品說明：
�。�1）作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨立原創(chuàng)文稿（必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格。
�。�2）參賽作品需體現(xiàn)新聞價值；
�。�3）提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等資料；
注：Word文檔包括兩部分：
�、�
文章類型：
XXX代表隊
正文
作者：（可多人）
寫作日期：
�、�
團隊名稱
姓名
班級
聯(lián)系方式
活動策劃 篇5
一、 活動背景
在這個春意盎然，春夏交接之際，你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)�！獂xx學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、 活動目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神，鍛煉其團隊協(xié)作能力，增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通，提高人際交往能力。
3、鍛煉身體，增強抵抗力。
4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加了解自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、 活動對象
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ，氣球1袋 ，彩帶1卷 ，塑料繩1卷 ，呼啦圈2個，馬克筆1支 ，報紙40張 ，會服全部 ，相機4部 ，礦泉水65瓶 ，慰問品、獎品等。
六、 前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:a 、將所需資源購買齊備。
b 、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c 、將全體理事分組，干部安排到具體點。
(具體安排見附表一)
d 、5月21日15:20全體干部進行通關(guān)測試。
七、 活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當天全體干部于7:00在xxx集合，然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)
1、活動當天全體理事于8:30在東大門集合，開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè)，包括:隊長、隊名，隊歌，隊口號，限時20分鐘。
然后進行團隊展示，每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的，具體線路見后附表二。
(注:各隊伍事先均不知道路線，整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進行)
第二關(guān): 穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組，每組依次完成1個項目，下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的.情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞，要求隊員在這7個洞中
穿過去，每個洞最多過兩個人，不允許碰到蜘蛛絲，因為它含有劇毒。
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān): 嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影，全隊找一
對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中，記錄隊員表現(xiàn)，并要及時解決理事不可解決的事情。
維護協(xié)會形象。
c、 比賽完后進行點評 ，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣
1、地點: xxxx
2、規(guī)則: a、全隊隊員手拉手圍成一個圈，其中任一相鄰的兩個隊
員肩上各放一個呼啦圈，當口令發(fā)出時，其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動，直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
聯(lián)系人： xx
活動策劃 篇6
主 題：促穩(wěn)定團結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園 時 間：20xx 年 4 月中旬 地 點：操場 參加對象：五大組織與各組織團隊 主辦單位： 主辦單位：學(xué)生會 承辦單位：文體部 協(xié)辦單位： 協(xié)辦單位 校學(xué)生會其它各部門 活動負責人： 活動負責人 學(xué)生會文體部各干事 活動意義： 活動意義 以豐富校園生活為初衷，促進我校同
學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的.進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發(fā)揚南信風(fēng)貌。
活動介紹：
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準備， 6 組進行 對 編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分 統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關(guān)， 智力關(guān)， 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后， 將統(tǒng)計表送至獎品臺， 由秘書部做最 終統(tǒng)計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準備， 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關(guān)， 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。
(9)賽結(jié)束后， 統(tǒng)計表送至獎品臺， 由秘書部做最終統(tǒng) 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。
備注： 備注： 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進，進行一對一計分， 行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計
(1)競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前 三名。 一等獎：1 個，電話卡 二等獎：2 個，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
活動策劃 篇7
【活動背景】
為營造和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的'課余文化生活，同時也為下一屆大學(xué)生運動會選拔優(yōu)秀運動人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。
【組織機構(gòu)】
院團委主辦；院花樣跳繩協(xié)會承辦。
【活動對象】
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報名參加。
【活動名稱】
“躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽
【活動地點】
學(xué)院籃球場
【活動時間】
12月12日
【技術(shù)指導(dǎo)老師】
xx老師
【賽事規(guī)程】
一、競賽分組：男子組、女子組。
二、競賽項目組：計時計數(shù)賽
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組：1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力（男、女組）。
三、參賽辦法：
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協(xié)；院體育部、院團委協(xié)助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中，每個系每個項目限報
4人參加、至少有2人參賽，每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳，每個系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳：男女運動員各一名，共兩名，各系兩隊。
5、3分鐘長繩“8”跳，由各系自行組織10人參賽（男女生各五人）。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力，共4人一組（男女不限），各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生，且身體健康能從事此項體育運動。
7、特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳，參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾��！
四、錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名，頒發(fā)獎狀。
2、團體總分名次：設(shè)一、二、三等獎各一個，優(yōu)秀獎兩個，頒發(fā)獎狀。（按各項得分累計，分數(shù)高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。）
五、報名辦法：
參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團委，各系學(xué)生會，進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報，發(fā)放報名表至各班級；聯(lián)系校廣播臺，在節(jié)目進行期間對本次活動穿插宣傳。
【經(jīng)費預(yù)算】預(yù)算合計：340元
1、宣傳費用：30元
2、跳繩：220元（長繩2條80元，速度繩4條140元）
3、筆、水：40元
4、大張獎狀：5張50元
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