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活動策劃

時間:2025-01-23 10:35:03 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃

  為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

  二、活動對象

  平職學院全體師生

  三、活動時間 待定

  四、主辦單位

  計算機與軟件工程學院團總支

  五、評委選撥

  在活動當日從現(xiàn)場觀眾中隨機抽選幾位作為評委【注:評委主要負責計時以及最后的'結(jié)果評定】

  六、評分標準

  以最后剩落的氣球為準,氣球掉落或被用手弄破不計在結(jié)果內(nèi)。

  七、比賽方法

  1、將報名參賽選手分成四人組,參加比賽。

  2、每人每只腳捆綁4個氣球,5平方米區(qū)域。要求選手不允許出圈。聽裁判發(fā)出哨音,開始。

  3、規(guī)定3分鐘內(nèi)踩氣球,三分鐘內(nèi)氣球被踩爆完者,則失去再踩他人氣球的機會,應在圈內(nèi)等待結(jié)果。

  4、剩下氣球總數(shù)多的隊獲勝,如雙方剩下同樣多的氣球,則以腿上掛有氣球的人數(shù)為標準,多的團隊獲勝。 八、比賽規(guī)則

  1、抽簽決定比賽對方,獲勝方再進行兩兩對抗。

  2、每個人不允許出圈,出圈算負,否則取消繼續(xù)比賽的資格。

  3、如三分鐘內(nèi)氣球全被踩爆,仍在剩下的時間里腳踩對方氣球者,將扣除違規(guī)團隊剩下氣球總數(shù)中的一個。

  4、參賽隊員不能穿高跟鞋,以防踩傷他人

  5、只能用腳,不能用手推、手抓。

  九、所需物品

  氣球數(shù)包

  十、獎品設置

  一等獎:榮譽證書及乒乓球拍一副

  二等獎:榮譽證書及氣球一包

  三等獎:榮譽證書及跳繩一個

  計算機系學生會

  20xx年4月9日

活動策劃 篇2

  活動目的:

  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

  活動時間:

  本周日(即11月14日)

  活動方式:

  圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

  活動地點:

  北校露天電影院

  主辦單位:校團委

  承辦單位:大學生心理協(xié)會

  活動對象:

  全校有興趣參加的同學

  前期準備:

  1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

  2.圖書導引:由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示;

  3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進行指引;在參展去設置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

  4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知;

  在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

  5.為了更好為同學們講解,特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學長;

  6.布置會場,設置會場音響設備。

  活動要求:

  在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。

  活動內(nèi)容:

  主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的.適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

  活動流程:

  1,工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓;

  2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;

  3,助班及各優(yōu)秀學長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答。

  7,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得。

  4,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答。

  5,自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答。

  6,自由討論,各同學積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得。

  9,主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。

  8,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。

  工作人員:

  心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。

  后期工作:

  活動結(jié)束后,進行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

活動策劃 篇3

  植樹節(jié)時間:3月12日

  一、活動目的:

  環(huán)保問題一直以來備受社會各界所關(guān)注,現(xiàn)如今綠色理念也逐漸深入人心,綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國千萬新家庭中越來越流行。然而,即便如此,地球上的綠植面積仍然在日益減少,工業(yè)廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制,單從我國現(xiàn)階段來看,霧霾問題更是年年引起社會熱議的社會焦點。

  正是基于這樣的現(xiàn)實環(huán)境問題,我商廈利用3月12日植樹節(jié),號召XX各個家庭共同參與到植樹節(jié)活動,希望通過此活動傳播綠色公益理念。相比于傳統(tǒng)的植樹節(jié)活動,本次植樹節(jié)更注重的是綠色公益理念的傳播,通過環(huán)保知識普及、環(huán)保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念,向親子家庭推薦更為綠色環(huán)保的健康生活方式,從意識理念的層面為地球增添一抹綠色。

  二、活動主題:拒絕霧霾 擁抱藍天 —— 3.12植樹節(jié)公益行動

  三、主辦單位:XX購物中心

  協(xié)辦單位:XX縣環(huán)保局 XX縣電視臺等

  四、活動時間:3月12日

  五、活動內(nèi)容:

  1、為地球添一抹綠色 —— 綠色能量眾籌活動

  3月3日至3月11日,我商廈1樓服務臺設立眾籌箱,顧客自愿捐款。所得款項將全部用于3月12日的植樹節(jié)公益活動。

  2、【熊出沒】和熊熊一起建森林 —— 親子公益樹苗認種

  3月3日至8日期間,顧客在XX購物中心消費滿100元即可為自己的寶寶認領(lǐng)樹苗1棵,我商廈給認領(lǐng)的家庭發(fā)放認種卡。3月12日植樹節(jié)當天由父母帶領(lǐng)孩子一起,在熊大熊二的.陪伴下親手將認領(lǐng)的樹苗種下,并將認種卡懸掛于樹苗,陪伴小樹的成長。

  在本次公益植樹活動中,主要培養(yǎng)孩子的社會責任感培養(yǎng),讓孩子懂得保護自然,明白成長的過程。

  ·植樹流程:

  3月12日上午

  09:00 商廈正門廣場集合(小朋友及家長XX人、XX員工XX人)

  09:30 列隊到植樹地點(員工統(tǒng)一穿紅馬甲、小朋友及家長佩戴小紅帽、

  熊大熊二舉企業(yè)司旗和植樹節(jié)宣傳旗)

  09:40 分發(fā)樹苗、植樹工具及植樹位置

  10:00 開始植樹

  11:00 植樹完畢、合影后撤場

  ·物品準備:

  樹苗100棵 大小鐵鍬各20把 水桶10個 條幅1條

  企業(yè)司旗1面 植樹節(jié)宣傳旗1面 紅馬甲XX件 小紅帽XX頂

  熊大熊二人偶各1套

  3、我是環(huán)保小達人 —— 趣味環(huán)保知識講座

  3月12日下午3點,結(jié)合本地環(huán)保部門對小朋友進行環(huán)保知識講座。通過動畫、視頻等生動活潑的形式,向孩子們講解了什么是自然環(huán)境,環(huán)境污染有哪些分類,環(huán)境污染會產(chǎn)生什么后果;利用卡片、圖冊教他們識別常見的環(huán)保標志;通過演示環(huán)保小實驗(例如:如何利用ph試紙來識別未受污染的水和受酸、堿污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友們傳播綠色環(huán)保理念。

  ·講座內(nèi)容及主持人:XX縣環(huán)保局提供

  ·講座地點:3樓培訓教室

  ·物品準備:小禮品若干

活動策劃 篇4

  又是一年重陽節(jié),在這美好的'日子里舉辦相關(guān)活動。

  活動時間:20xx年10月**日(星期日)

  活動地點:zz

  參加人員:本小區(qū)業(yè)主及工作人員

  活動主題:秋高氣爽重陽節(jié),人壽花香祝福重陽

  活動內(nèi)容

  序號時間活動內(nèi)容備注

  1、08:00由風格出發(fā)前往zz游玩(07:30)集合

  2、中午在zz附近吃農(nóng)家飯,午飯后自由活動

  3、15:00返回園雅小區(qū)

  活動統(tǒng)籌: xx

  活動目的: 用文化打理社區(qū),始終以顧客服務為導向,彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務。

  主要事項:

  一、活動所需物品:水,藥品。

  二、活動實施責任人:zz

  三、配合部門:安保部,工程部,客戶中心

  四、費用:租車費、午餐費、門票費總計:XXX元

  園雅管理處

  20xx年**月**日

活動策劃 篇5

  一. 活動宗旨及目的

  在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘 需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學子在畢業(yè)后更加具有競爭力,全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧,以便在應對企業(yè)招聘的時候能夠更加得心應手,特舉辦這次模擬招聘活動。

  此次活動旨在為大學生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我。同時,通過與知名企業(yè)的HR經(jīng)理進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的`規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。

  二.活動主題

  “模擬招聘,提前演練 ; 贏在校園,成就夢想”

  三.活動組織

  主辦方:蘇州大學團委 蘇州大學學生科技協(xié)會

  承辦方:蘇州大學政治與公共管理學院學生科協(xié)分會

  合作方:蘇州人力資源俱樂部講師團

  四.活動時間及地點

  時間:5月23日(周六)上午9:30-11:00(專業(yè)指導講座)

  下午14:00-16:00(模擬招聘面試)

  地點:蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號

  蘇州大學獨墅湖校區(qū)公共教學樓301號樓(專業(yè)指導講座)

  蘇州大學獨墅湖校區(qū)文體樓606號樓(模擬招聘面試)

  五.活動流程

  此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報 階段三個組成部分。

  u 宣傳階段:

  1. 張貼海報:介紹情況及流程;介紹面試崗位;報名參與方式。

  2. 院部通知、班級通知及分發(fā)傳單;

  3. 網(wǎng)站及校園廣播宣傳;

  u 講座階段:

  邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師,為學生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識,如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。

  u 面試階段:

  邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師,到指定地點參加模擬面試活動,其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據(jù)合作方的HR來定,然后我們準備職位材料,行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務產(chǎn)業(yè)等。

  u 反饋階段:

  1.郵件反饋:分享經(jīng)驗,反饋專家點評,指出優(yōu)缺點,提供專業(yè)指導意見。

  2.展板匯報:將本次活動的各個階段和進程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布,并對活動做概括性總結(jié)。

  六. 活動預算

活動策劃 篇6

  一、 活動名稱:

  陜西師范大學志翔社義務家教

  二、 活動背景:

  1. 當下,越來越多的家長聘請大學生做為家庭以提高孩子的學習成績。

  2. 現(xiàn)在大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己成了大學生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

  3. 如今,有相當一部分的學生希望通過努力為社會公益事業(yè)盡一己力量,同時這也是學校對大學生綜合素質(zhì)的重要評判標準之一。

  三、 活動目的:

  1. 幫助正處于成長階段的孩子提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀。

  2. 為想鍛煉自己的大學生提供合適的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

  3. 利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),喚醒人們的`“愛心”。

  四、 活動口號:

  “架起愛的橋梁,走向知識殿堂。”

  “知識火炬,延續(xù)愛心火種!

  五、 活動時間:

  20xx年11—20xx年12月(每周六、周日)

  六、 活動地點:

  陜西師范大學校園

  七、 活動對象:

  學校后勤工作人員子女

  八、 活前期準備:

  1. 織者聯(lián)系本校領(lǐng)導,爭取學校的批準及支持,并獲得相關(guān)證明。

  2. 召集組織部、秘書部負責人開會,秘書部統(tǒng)計信息,組織部負責整合信息、制作報名表、聯(lián)系被輔導人等。同時社團內(nèi)部交流一下還有什么需要完善的事情。

  3. 在志翔社部員中選出有愛心耐心,不輕易中途放棄的人員來安排一對一輔導。

  4. 繪制好合理人員安排名單

  九、

  1.

  2. 活動進行: 信息整合: 組織部進行報名人員的信息整合,妥善分配人員到學生家中,其中有工作經(jīng)驗的優(yōu)先錄取分配。

  3. 教學前培訓:

  由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。

  4. 教前商議:

  教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內(nèi)容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定,最好自備教案。

  5. 上門教學:

  由一個組織者領(lǐng)隊,于周末或者假期里,根據(jù)學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去社團登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向社團的工作小組匯報。

  6. 定時調(diào)查、交流

  由社團的相關(guān)部門與學生家里取得聯(lián)系,及時獲得參與者的詳細情況,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。

  7. 教學后的經(jīng)驗交流:

  此次活動結(jié)束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。

  8. 頒獎表彰:

  選出優(yōu)秀家教老師并頒發(fā)“優(yōu)秀家教”獎狀證書,給予一定的物質(zhì)獎勵。

  9. 資金結(jié)算:

  由組織部申請相關(guān)的經(jīng)費。

  十、 預期效果:

活動策劃 篇7

  一、比賽時間:20xx年四月

  二、比賽地點:學術(shù)報告廳

  三、主辦單位:院學生會文藝部

  四、承辦單位:院學生會文藝部

  五、面向?qū)ο螅?/strong>全學院

  六、比賽形式:競技比賽

  七、比賽宗旨:

  1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

  2、發(fā)揮同學的特長,拓展同學素質(zhì),全面提高學院文化。

  3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

  4、促進校園內(nèi)流行文化的傳播和交流,增強校園內(nèi)藝術(shù)氣息。

  5、通過本次比賽,發(fā)掘?qū)W院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。

  八、比賽主題:

  心隨樂動,身隨舞動;

  張揚個性,舞動青春。

  九、比賽籌備和準備期

  1、準備事項:

  (1)海報宣傳、廣播宣傳(免費培訓、提供表演服)

 。2)報名時間及地點、報名人員安排

 。3)邀請評委

 。4)會場布置

 。5)工作人員安排

  (6)ppt的制作

  十、比賽流程:

  1、開場秀(集體舞)

  2、個人表演(自定義舞蹈類型)

  3、展示秀(不計于評分標準)

  4、互動環(huán)節(jié)(觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作,過關(guān)者可翻牌得獎)

  5、淘汰環(huán)節(jié)(根據(jù)前面的分數(shù),分數(shù)最低的`選手被淘汰,最后剩六人。)

  6 加分環(huán)節(jié) (在這一環(huán)節(jié),得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分;分高的選手可以不用再表演,這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。)

  7 巔峰對決 (評出最后的一 二 三名)

  十一、評委分為兩組(一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委,一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。)

  十二、安全預案

  1 應事先準備一部分的電筒和熒光棒,若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開,看清當時情況,熒光棒可以安撫同學們的心情。

  2 請安全部的同學駐守側(cè)門和大門,防止門口擁擠不通。

  3 在觀眾席中安插工作人員,在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。

活動策劃 篇8

  一、策劃意義:

  四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

  四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

  如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,然后是離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

  二、策劃人:

  06會計本科班班委會及團支部全體成員

  三、負責人:

  xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)

  xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)

  四、經(jīng)費來源及管理:經(jīng)費來源全體聚會同學每人預收50元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結(jié)賬。

  五、活動地點:

  由于本班有少數(shù)民族,聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點大家商議后再定

  六、活動時間:

  預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。

  七、活動細則:

  1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補

  2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加

  3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,然后大家也要注意安全

  4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧

  5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

  6.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校

  八.活動開展:

  1.由班干部組織,班級同學參與

  2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合

  3.安全、文明的開展聚餐活動

  4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

  九、結(jié)束語:

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的.壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的 人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

  期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束

活動策劃 篇9

  主辦方: 鄭州大學西亞斯國際學院

  策劃承辦方:鄭州大學西亞斯國際學院學生會

  贊助方:

  活動事項:

  一、活動名稱:鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽

  二、活動目的:激發(fā)同學們學習英語的'興趣,使同學們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。

  三、參賽對象:學院全體學生。

  四、賽前準備

  1、各班學習委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學生會完成,通知已寫好,由學生會負責發(fā)布)。

  2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。

  3、邀請評委(初賽:教師評委X名、其中中方教師X名,外教X名。各賽場請X名學生計分員;決賽:中方和美方教師各X名,現(xiàn)場抽取X名同學做大眾評委,請學生X名做計分員,X名做計時員

  4、做評委計分表,報名表,節(jié)目單

  5、確定觀眾:a.部分一年級新生?b.部分選手親友團?c.流動觀眾(全校同學)

  6、:X月X日前(星期X前)

  7、報名方法:由各班學習委員發(fā)送報名表進行報名(也可以到學生會領(lǐng)取報名表),并于X月X日(星期X) 前將此表交到學生會辦公室。

  五、比賽流程

  1、初賽--X月X日(星期X)晚,X點,西亞斯國際學院X教室(根據(jù)報名人數(shù)確定場次;競賽形式:短劇表演(不超過X分鐘)共選出X組進入決賽。

  2、決賽--X月X日(星期X)晚,X點,肯迪尼報告廳。

  六、各分賽的形式

  初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做PPT簡單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進入決賽。

  決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。

  決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決出一、二、三等獎。

  七、評分標準

  初賽:

  評分表

  項目(七項)

  滿分(100分)

  語音、語調(diào)

  20分

  短劇內(nèi)容

  20分

  表演能力

  20分

  選手間配合程度

  10分

  服裝、道具準備情況

  10分

  準確程度

  10分

  時間掌握能力(選手PPT介紹30秒,短劇15分鐘)

  10分

  決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分

  八、比賽規(guī)程

  1.組隊

 。1)參賽隊員不分年級,自由組隊。

 。2)每隊不得超過10人。

  2.程序

 。1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備;

 。2)主持人開場,介紹短劇劇目;

 。3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;PPT介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

 。4)一隊選手表演結(jié)束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入場。

  3.細則

  (1)參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容,意義深刻、題材新穎;

 。2)表演期間,比賽選手不得互相提示,不得用中文表達,違規(guī)者評判團將酌情扣分。

  九、獎項設置

  集體獎項:

  一等獎1隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵X元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

  二等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵X元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

  三等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵X元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

  觀眾抽獎:中獎同學同時擔任大眾評委(X名)。

  注:所有參賽選手將獲得特色學分

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