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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-05-07 09:36:28 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、 活動(dòng)主題

活動(dòng)策劃

  “爭(zhēng)先五十載 健步贏未來(lái)”

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月14日08:00-11:30。

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  深圳,龍崗國(guó)際自行車賽場(chǎng)綠道(全程6.7公里)

  四、 主辦單位

  南方辦事處、一公司深圳分公司

  五、 活動(dòng)工作小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):胡陽(yáng)平、李啟軍 組 員:

  一公司深圳和南方公司另外各出工作人員10名

  六、 參加人員

  一公司100人、二公司100人,南方公司50人、三公 司25人、安裝公司25人,共計(jì)300人。

  七、 活動(dòng)路線

  龍崗國(guó)際自行車賽場(chǎng)綠道(全程6.7公里)

  八、 活動(dòng)流程

  九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  個(gè)人獎(jiǎng)十名。

  十、 現(xiàn)場(chǎng)布置

  主席臺(tái)布置:背景板、橫幅、音響; 賽道布置:橫幅:2條,位于賽道起點(diǎn); 展架:能量補(bǔ)給區(qū);地貼:位于關(guān)鍵路口的方向選擇和安全提示。

  十一、運(yùn)動(dòng)員裝備

  統(tǒng)一紅色帶局慶五十周年logoT恤;統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)褲;統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)鞋

  十二、工作安排

活動(dòng)策劃 篇2

  一、策劃書(shū)名稱

  與哈爾濱市盲聾啞學(xué)校六一聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)

  二、活動(dòng)背景

  長(zhǎng)期以來(lái)聾啞學(xué)生都是由專人照顧,生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場(chǎng)合下進(jìn)行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對(duì)閉塞和單調(diào)的。他們無(wú)法了解征程學(xué)生的生活,當(dāng)然也無(wú)法感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。雖然聾啞學(xué)生生活在無(wú)聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過(guò)大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動(dòng),不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來(lái)自外界的支持與關(guān)懷。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  希望通過(guò)此次寓教于樂(lè)的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩,讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人!一個(gè)由衷的微笑,也能溫暖他們的`心靈。一句由衷的關(guān)懷,也能搭建起通往心靈的橋梁;顒(dòng)不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界,也利于讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的,積極交流的意識(shí)。

  四、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間

  20xx年5月30日(暫定)

  五、資源需要

  已有資源:人力資源哈爾濱工業(yè)大學(xué)志愿者;活動(dòng)道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個(gè),木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機(jī)一臺(tái),照相機(jī)兩臺(tái);資金齊備;表演人員哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生需要資源:活動(dòng)場(chǎng)地,麥克風(fēng)兩個(gè),小凳子若干。

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學(xué)校活動(dòng)正式開(kāi)始

  1、早晨6:30到學(xué)校,布置活動(dòng)場(chǎng)所

  2、7:40—8:00 安排各位參加活動(dòng)人員入座,工作人員各就各位。

  3、8:00,活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人報(bào)幕,嘉賓講話(進(jìn)行DV錄制,同時(shí)主持人需要有一定手語(yǔ)基礎(chǔ))。

  4、志愿者與聾啞兒童展開(kāi)各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。

  5、讓小朋友用手語(yǔ)表達(dá)他們的心里話,用DV錄制,后期進(jìn)行配音

  6、活動(dòng)結(jié)束,收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)策劃 篇3

  “尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老,樹(shù)立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開(kāi)展尊老,敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、培養(yǎng)孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月15日星期五

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》

  2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的'故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫(xiě)搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名

  年月日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間。

  2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

  4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句。

  5、重陽(yáng)節(jié)尊老。

  6、尊老的名句交流。

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

  8、我們可以這樣做。

  9、尊老承諾。

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。

  五、總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)引言:我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

  二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的.準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)名稱:

  遇見(jiàn)你,在我最美好的時(shí)候

  四、活動(dòng)主題:

  友誼·真誠(chéng)

  五、策劃舉辦單位:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

  六、活動(dòng)時(shí)間:11/17上午10:00-12:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):w5203、靜湖前的草坪

  八、活動(dòng)內(nèi)容:一、室內(nèi)活動(dòng):

  按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

  二、室外活動(dòng)

 。ㄒ唬、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。

 。ǘ、先圍成大圈,聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí),大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù),中間站松鼠,喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng),重新組成新的大樹(shù)套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹(shù),喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹(shù)、松鼠

 。ㄈ┐蠹易聛(lái)進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

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