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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-05-09 07:23:57 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、早接

活動(dòng)策劃

  1、親切主動(dòng)的與幼兒打招呼,并向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況。

  2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。

  二、早餐

  1、給幼兒營(yíng)造安靜的就餐環(huán)境。

  2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。

  三、餐后活動(dòng)

  1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動(dòng)。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)玩完自己把玩具收好。

  動(dòng)手區(qū):用夾子給螃蟹(小蟲(chóng))加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果

  美術(shù)區(qū):滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫(huà)、撕紙、剪紙

  語(yǔ)言區(qū):用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演

  娃娃家:切菜、煮飯、家庭角色扮演

  數(shù)學(xué)區(qū):把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動(dòng)物卡

  四、體育:

  小螞蟻運(yùn)糧食

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  2、 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛(ài)的'情感。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:

  1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長(zhǎng)條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)

  2、錄音機(jī)和音帶

  活動(dòng)流程:

  模仿小動(dòng)物入場(chǎng)——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、動(dòng)物模仿操

  (1) 教師扮螞蟻媽媽,帶領(lǐng)小螞蟻入場(chǎng)。

  (2) 教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操。(為爬的動(dòng)作做一些準(zhǔn)備)

  2、 練習(xí)手膝著地爬

  (1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂(lè)節(jié)奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細(xì)觀察)

  (2) 教師請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,解決爬法。

  3、 小螞蟻運(yùn)糧食

  (1) 教師:“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,得儲(chǔ)存一些糧食過(guò)冬才行,媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食,來(lái)跟媽媽來(lái)!”

  (2) 幼兒自由的爬過(guò)“山洞”走過(guò) “小橋”,來(lái)到空地。(有節(jié)奏的音樂(lè),教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導(dǎo)糾正) 教師:“這里又很多糧食,我們把他們運(yùn)回家吧!”

  (3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過(guò)“山洞”走過(guò) “小橋”去運(yùn)糧食。

  (4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿,并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。

  (5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。

  4、 結(jié)束

  小朋友這兒有這么多的糧食,我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!

  五、分組活動(dòng)

  A :學(xué)穿襪子

  1、 了解襪尖、襪跟的位置。

  2、 初步掌握穿襪子的基本步驟,能自己穿襪子。

  3、 會(huì)翻襪子。

  B:手工

  1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。

  2、 初步掌握?qǐng)F(tuán)圓和搓的方法。

  六、小動(dòng)物模仿操

  1、幼兒都能和教師一起做操。

  2、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  七、游戲

  1、小兔乖乖

  (1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。

  (2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。

  2、網(wǎng)魚(yú)

  (1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。

  (2) 學(xué)會(huì)聽(tīng)口令做動(dòng)作。

  八、玩球

  1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。

  2、能與同伴合作游戲

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)

  2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三。八”節(jié),OK?

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨K袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)一:獻(xiàn)花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

  活動(dòng)二:談話活動(dòng)

  A:介紹三八婦女節(jié):

  1:介紹婦女節(jié)的由來(lái)(附后)

  2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié))

  3:婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的.節(jié)日。

  4:你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5:媽媽的生日是幾月幾日?

  6:媽媽的工作或愛(ài)好?

  7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

  8:媽媽愛(ài)我們,我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

  B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)

  1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。

  3:倒水:安全平端水。

  *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

  C:在媽媽的節(jié)日,你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么?

  練習(xí)說(shuō):媽媽我愛(ài)你

  活動(dòng)三:教育活動(dòng):送給媽媽的禮物

  學(xué)前班:繪畫(huà)《我的媽媽》

  大班:繪畫(huà)《我的媽媽》

  中班:制作《我的媽媽》

  小班:粘貼畫(huà)《媽媽的項(xiàng)鏈》

  托班:紙團(tuán)粘畫(huà)《花花衣》

  活動(dòng)四:

  1:離園:和媽媽擁抱,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)媽媽”,送給媽媽禮物。

  2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

  中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);

  活動(dòng)五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動(dòng):

  1:了解媽媽的生日;

  2:了解媽媽的工作或愛(ài)好;

  3:媽媽的家務(wù)活;

  活動(dòng)六:照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長(zhǎng)提供電子版照片)

活動(dòng)策劃 篇3

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長(zhǎng)、才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。

  活動(dòng)目的.:

  通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一:體驗(yàn)活動(dòng):可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。

  1、為媽媽梳頭

  2、為媽媽洗腳

  3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)

  4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)

  二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)對(duì)母親的感激之情和回報(bào)母親的赤子之心。要求感情真摯、語(yǔ)言流暢、神態(tài)自然。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王中興

  成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明

  實(shí)施方案:

  時(shí)間:20xx年5月10日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方法:各班在本班進(jìn)行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會(huì)。選手比賽順序由抽簽決定。

  評(píng)委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名

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