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活動策劃

時間:2025-05-25 07:41:51 活動策劃

實用的活動策劃優(yōu)選[4篇]

活動策劃 篇1

  各系、處室(中心):

實用的活動策劃優(yōu)選[4篇]

  為貫徹執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》,同時落實教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學?責煿ぷ鞯囊庖姟泛褪〗逃龔d、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學?責煿ぷ鞯耐ㄖ返任募瘢e極創(chuàng)建無煙校園,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,教育師生養(yǎng)成不吸煙的良好習慣,提高校園文明水平,保障師生身體健康,特制定本方案。

  一、加強領(lǐng)導,健全組織,明確責任,齊抓共管。

  1、成立控煙工作領(lǐng)導小組

  組 長:臧其林

  副組長:葉敏、卜福民、呂虹、張軼群、周玲

  2、領(lǐng)導小組下設(shè)各工作組:

  宣傳工作組:周玲(組長)、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鐘 學生健康教育、督查組:施偉平(組長)、張容、孫聯(lián)、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

  教工健康教育、督查組:張曉其(組長)、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

  3、各系、各部門也要相應(yīng)成立本系、本部門的控煙工作組織機構(gòu),各系、各部門的一把手或主要負責人為第一責任人,擔任組長。對本部門范圍的各場所要落實管理責任人。

  4、領(lǐng)導小組和各部門負責人要將控煙工作納入學校和各部門年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

  二、加強學習與宣傳教育,不斷提高師生員工的思想認識。

  1、黨、政、工、團各條線,要利用各種學習活動時間,組織師生員工學習以下文件:

 。1)教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學?責煿ぷ鞯囊庖姟

 。2)省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學?責煿ぷ鞯耐ㄖ芳啊稛o煙學校參考標準》

 。3)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》和本方案

 。4)世界衛(wèi)生組織的`《煙草控制框架公約》

 。5)《中華人民共和國未成年人保護法》

  (6)《學校衛(wèi)生工作條例》

 。7)《中小學健康教育指導綱要》

 。8)省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于推進健康促進學校創(chuàng)建工作的通知》

  (9)《江蘇省健康促進學校評價標準》

 。10)國家、省市其他有關(guān)文件

  2、開展控煙宣傳教育

 。1)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》

 。2)利用健康教育課或其他課程向?qū)W生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。

 。3)充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。

 。4)利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。

 。5)利用家長會,告家長書,向家長、社區(qū)分發(fā)控煙倡議書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī),倡導學生規(guī)勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學校的創(chuàng)建活動,建議他們以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的好習慣做表率,共同為學生的健康成長創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。

  三、建立學?責熤贫,健全相關(guān)配套制度

  1、制定校內(nèi)控煙管理規(guī)章制度。,主要包括:

 。1)學生禁止吸煙;

 。2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;

 。3)教職員工人人都是控煙宣傳員和監(jiān)督員,明確相關(guān)控煙人員的職責;

 。4)將履行控煙職責的情況作為全體師生員工評優(yōu)評先的參考指標之一。

  2、學校制定控煙工作評比考核與獎懲制度,將履行控煙職責的情況納入各部門評優(yōu)評先的指標體系。

  3、各部門對以往制度進行梳理,將履行控煙職責的情況納入師生員工評優(yōu)評先的指標體系。

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神,提高全民節(jié)水意識,

  實現(xiàn)污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

  二、活動主題

  珍惜資源,節(jié)約水電

  三、活動時間

  6月15日-6月20日

  四、活動地點

  教學樓及宿舍樓

  五、活動人員

  全體師生

  六、活動的基本程序

  1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

  2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

  3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

  4、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發(fā)一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

  6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。

  7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的節(jié)約意識。

  8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機,以節(jié)約用電。

  9、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

  10、在同學們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

  節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)

  為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識,提高對水電的'認識,營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心準備

  為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領(lǐng)導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

  二、采取多種措施,切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

  1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個個厲行節(jié)約用水用電。

  2、在學校各教學樓、學生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節(jié)水意識,保護了水資源,切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。

  通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強了節(jié)約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

  三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施

  1、學校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

  2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達到了照明的目的,同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

  四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

  1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責,專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節(jié)約用水。

  2、管理人員分工明確,責任到人。安排節(jié)水專職管理人員,他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員,又是節(jié)水巡查員,分片負責管理校園節(jié)水日常工作,經(jīng)常做到查“漏”補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。

  3、節(jié)約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象,學校公共用水部分無違章現(xiàn)象,師生普遍增強了節(jié)約水電的意識,養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。

  五、節(jié)水活動,常抓不懈

  要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機,使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中,節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭,盡量開小水龍頭,盡量能夠循環(huán)利用水資源。

  讓我們從今天做起,從身邊做起,為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  情緣心鎖,一把鑰匙開一把鎖,你是誰的鑰匙,誰又是你的鎖?入場男士每人發(fā)一把鑰匙,入場女士每人發(fā)一把鎖。到活動高潮時揭開謎底,看看誰是你緣分的.另一半。

  二、游戲:

  1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。

  2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。

  3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內(nèi)喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權(quán)玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。

  4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你?

  三、演唱和蹦迪穿插其中。

  四、活動時間:11月11日20點---23點39分。

  五、活動規(guī)則:

  人數(shù):100人,免門票,要求裝扮男士風流瀟灑,女士大方漂亮。

  六、報名時間:因為人數(shù)多,需要提前報名聯(lián)系座位。

  七、報名電話:

  八、地址:xx酒吧

活動策劃 篇4

  萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。然而時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié),讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節(jié)日氣氛吧!

  【活動主題】好小子機器人萬圣節(jié)“面具DIY”活動

  【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養(yǎng)儲備新客戶

  【活動時間】20xx年10月31日16:00—18:00

  【活動地點】好小子機器人教育中心校區(qū)

  【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

  【邀請名額】80組家庭

  【現(xiàn)場布置

  1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

  2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

  3、黑披風+鬼臉面具(領(lǐng)隊老師用)

  4、白色紙漿面具80個(DIY用)

  5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

  【宣傳形式】各機構(gòu)對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

  【注意事項

  1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;

  2、所有工作人員都必須進行簡單地節(jié)日化妝和造型;

  3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

  4、各部門老師必須嚴格執(zhí)行活動所有流程。

  5、參與活動的'孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)

  【報名截止】20xx年10月30日下午(周五)6點

  【報名電話】27751004/27751005

  【活動流程

  序號

  流程

  流程介紹

  活動準備

  負責人

  1

  簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號,將貼紙貼到學生左胸前)

  由于教室容量有限,暫定15個小孩為一組,當一組人數(shù)足夠,負責老師將為此組接下來的安排負責到底(包含展柜介紹、主持、維護次序、帶隊);

  需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具制作

  第一組:汪宇杏(大師);第二組:譚永明(登科);第三組:陳文靜、張賀華(樂寶大);第四組:曾神助(大師二);第五組:劉芳(樂寶小)

  2

  展柜介紹

  人數(shù)滿15即可開始(大約3分鐘),然后由負責老師帶入個自教室

  小蜜蜂

  各組老師劉芳(準備小蜜蜂)

  3

  面具DIY

  DIY前簡單介紹活動流程、注意事項

  1、保持教室桌面干凈整潔;2、做好防護措施,以免顏料弄臟桌面和地面;3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水

  各組老師準備好自己教室的物料

  4

  視頻觀看

  面具做好晾干需要一段時間,期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看

  1、萬圣節(jié)視頻;2、合作機構(gòu)的視頻

  各組老師、各合作機構(gòu)

  5

  游戲環(huán)節(jié)

  因孩子做面具所需時間有長有短,以免冷場,先做完的組需要安排一些游戲或者機器人游戲

  1、機器人造;2、游戲

  各組老師

  6

  索要糖果

  5點半開始,第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領(lǐng)孩子去索要糖果,口號是:不給糖果就搗亂。

  1、糖果;2、老師們要帶好事先準備好的面具

  各組老師、各機構(gòu)準備糖果

  7

  合影

  6點鐘活動結(jié)束,集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領(lǐng)做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)

  照相機

  好小子全體老師

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