活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)題目：心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文

　　——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)

　　二、活動(dòng)目的及意義：讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生

　　活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日 晚上18：50—20：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：a215

　　五、演講人：唐榮昆教授 （武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語(yǔ)文協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)）

　　六、參與人員：全校師生

　　七、工作安排：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作：

　　1、邀請(qǐng)笛簫協(xié)會(huì).書(shū)法協(xié)會(huì)在演講中途穿插節(jié)目。

　　2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺(tái)并請(qǐng)他們協(xié)助宣傳。

　　3、宣傳部出宣傳版和海報(bào)。(最遲在星期一中午推出)

　　4、星期二中午開(kāi)圖管會(huì)動(dòng)員大會(huì)(安排活動(dòng)當(dāng)天各人員工作)

　　5、準(zhǔn)備好講座所需的'道具。

　　（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：

　　1、主持人介紹此系列講座的意義。

　　2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。

　　3、唐榮昆教授進(jìn)行<心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文>的演講。

　　4、笛簫協(xié)會(huì)與書(shū)法協(xié)會(huì)表演節(jié)目。

　　5、同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)并邀請(qǐng)?zhí)茦s昆教授解答。

　　6、由基礎(chǔ)課部張成老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

　　7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。請(qǐng)老師先退常

　�。ㄈ�）活動(dòng)后期工作：

　　1、收拾、整理會(huì)常

　　2、邀請(qǐng)學(xué)通社同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一次采訪。

　　預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。

　　圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)

　　基礎(chǔ)課部

　　學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò)：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū)，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)�！倍�在當(dāng)今信息量激增的社會(huì)里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書(shū)為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書(shū)氛圍。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

　　2、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

　　3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　指導(dǎo)老師： 江洋 社團(tuán)社長(zhǎng)：張思米

　　社團(tuán)成員：五——六年級(jí)的喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生（50人）

　　社團(tuán)主編：張藝 張琦

　　社團(tuán)播音：孫越 張思佳

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

　　2、讀小學(xué)推薦閱讀的書(shū)目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著。

　　3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語(yǔ)句，交流反饋

　　4、定期交流讀書(shū)心得體會(huì)

　　5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書(shū)展覽。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

　　2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。

　�。�1）貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言，寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的讀書(shū)角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明。

　�。�2）建書(shū)吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧，給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū)，使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的書(shū)籍，再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。

　�。�3）設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)

　　讀書(shū)專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書(shū)的小報(bào)，撰寫(xiě)的讀后感、好作文等貼在“書(shū)香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書(shū)香小筑里，孩子們可以和書(shū)中的主人公對(duì)話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫(xiě)作的樂(lè)趣，讀書(shū)的'妙趣

　　3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

　　（1）勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。

　�。�2）快樂(lè)積累。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記，內(nèi)容包括：書(shū)名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長(zhǎng)流。

　�。�3）教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章，可以默讀；讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí)，可以美美地朗讀。

　　六、活動(dòng)建議

　　1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書(shū)）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

　　2、開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，建立班級(jí)

　　圖書(shū)角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

　　3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時(shí)，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

　　4、利用黑板報(bào)、古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

　　5、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)，再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

　　七、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、20xx年3月 讀書(shū)方法我知道

　　2、20xx年4月 我心目中的“三國(guó)”英雄

　　3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

　　4、20xx年6月 開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

　　5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

　　6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

　　7、20xx年11月《青銅葵花》交流會(huì)

　　8、20xx年12月 親情閱讀交流會(huì)

　　八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，開(kāi)展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、親情閱讀，展示家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀的書(shū)籍和摘抄筆記，交流讀書(shū)心得。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)宗旨

　　1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能，為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。

　　二、活動(dòng)主題

　　專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力，綻放風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　三月份下旬待定

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)馨苑三樓

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

　　六、大賽組委會(huì)

　　待定

　　七、活動(dòng)流程

　　1、前期宣傳

　　委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳，在校園貼吧

　　進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜，并給14個(gè)院系提供策劃書(shū)。

　　2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，并細(xì)心解釋活動(dòng)流程，避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的'現(xiàn)象。

　　3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。

　　4、人員準(zhǔn)備：參加知識(shí)競(jìng)賽的選手(需要提前報(bào)名確認(rèn))、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性;

　　2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;

　　3、在活動(dòng)開(kāi)始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi);

　　4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、競(jìng)賽形式：主要是以知識(shí)競(jìng)答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))

　　2、評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場(chǎng)合分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果，滿分為100分 。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了在社區(qū)中營(yíng)造良好的心理健康氛圍，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢(mèng)想，放飛未來(lái)的暢想。打開(kāi)同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽(yáng)光。為未來(lái)建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月初

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　仁和社區(qū)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　仁和社區(qū)全體成員

　　五、活動(dòng)目的：

　　1. 心語(yǔ)心愿：幫助同學(xué)們明確自己的夢(mèng)想，促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的.心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時(shí)的快樂(lè)，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)幫助同學(xué)們明確自己的夢(mèng)想，表達(dá)自己的心愿。并通過(guò)將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢(mèng)想會(huì)像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。

　　六、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：

　　1、做好宣傳工作：

　　1）制作海報(bào)、宣傳單、橫幅、報(bào)名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級(jí)；

　　2）在截止日期時(shí)，收集好報(bào)名表，做好活動(dòng)人員的資料統(tǒng)計(jì)，并按照同學(xué)的意愿分好活動(dòng)小組；

　　3）通知活動(dòng)人員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，以及其活動(dòng)的項(xiàng)目；

　　2、安排好各項(xiàng)人員的工作任務(wù)：

　　1) 場(chǎng)地布置——全體人員

　　2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名

　　3) 放風(fēng)箏場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名

　　4) 夢(mèng)想收集場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手三名

　　5) 放竹蜻蜓場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名

　　3、做好場(chǎng)地布置：

　　1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱

　　2）掛好氣球，增加活動(dòng)氣氛

　　4、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的全部物品：橫幅、海報(bào)、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動(dòng)的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報(bào)板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。

　　5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300

　�。ǘ�）活動(dòng)期間：

　　活動(dòng)流程：

　　1. 12點(diǎn)左右開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動(dòng)物品、掛好氣球，裝好音箱；

　　2. 1：30分開(kāi)始活動(dòng)人員報(bào)道；

　　3. 2：00活動(dòng)人員報(bào)道結(jié)束，開(kāi)始活動(dòng)，由各活動(dòng)負(fù)責(zé)人將其活動(dòng)人員組織并帶領(lǐng)開(kāi)始活動(dòng)：

　　A點(diǎn)：（事先報(bào)名）

　　①將風(fēng)箏（雪白的）交給活動(dòng)人員，要求在一小時(shí)內(nèi)設(shè)計(jì)好風(fēng)箏，并由負(fù)責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）對(duì)其進(jìn)行評(píng)分；

　　②一小時(shí)后，安排同學(xué)們同時(shí)開(kāi)始自由放風(fēng)箏一小時(shí)；

　�、垡恍�時(shí)后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行打分；

　�、芨鶕�(jù)兩次評(píng)分的總和，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并給予獎(jiǎng)品，作為鼓勵(lì)。

　　B點(diǎn)：（事先報(bào)名）

　　①安排同學(xué)們開(kāi)始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負(fù)責(zé)人根據(jù)其設(shè)計(jì)（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）進(jìn)行評(píng)分；

　�、诮M織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個(gè)），負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時(shí)間間隔為依據(jù)，進(jìn)行打分；

　�、鄹鶕�(jù)兩次評(píng)分的總和，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并給予獎(jiǎng)品，作為鼓勵(lì)。

　　C點(diǎn)：（面向全社區(qū)人員）

　�、俳M織同學(xué)們書(shū)寫(xiě)心愿卡

　�、谟赏瑢W(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語(yǔ)心愿”天地留言板。

　　4. 4：30活動(dòng)結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動(dòng)人員；

　　5. 整理好活動(dòng)場(chǎng)地。

　　（三）活動(dòng)后期：

　　1、做好場(chǎng)地的還原工作

　　2、整理活動(dòng)成果：包括活動(dòng)照片、活動(dòng)人員寄語(yǔ)及感想、工作人員活動(dòng)感想、老師點(diǎn)評(píng)、新聞稿、海報(bào)板、橫幅、活動(dòng)資料等

　　3、發(fā)布活動(dòng)成果：用展板展示本次活動(dòng)的活動(dòng)成果（永恒的瞬間）。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)名稱：“做文明的環(huán)保使者”

　　參加者：小學(xué)生、中學(xué)生

　　時(shí)間：隨時(shí)都可以開(kāi)始

　　具體方案：

　　1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

　　內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。

　　一、保持自己書(shū)桌的'整潔；

　　二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà)；

　　三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；

　　四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)；

　　五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

　　2、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

　　內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)�！靶⌒∏宓婪颉�、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書(shū)面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限），()參加評(píng)比。

　　3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。

　　4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

　　5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！

　�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)中可采用宣傳畫(huà)與標(biāo)語(yǔ)，如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單，使活動(dòng)多彩多姿。）

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、主辦單位：黨建辦公室組織部

　　二、活動(dòng)名稱：機(jī)械工程學(xué)院黨建辦工作室部門交流活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作

　　2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的黨建大家庭

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲

　　五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx日星期x

　　八、具體流程：

　　（1）分組：游戲分成4組。女生單獨(dú)一排，其余按部門排隊(duì)，然后從第一個(gè)人報(bào)數(shù)，每4個(gè)人從1到4報(bào)一次數(shù)，最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。

　�。�2）每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員贏得游戲

　�。�3）各組員先進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，游戲開(kāi)始

　　九、游戲規(guī)則

　　游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)

　　1. 游戲開(kāi)始前，大家先圍成一個(gè)圈按順序用10秒鐘的時(shí)間說(shuō)出自己的名字，同時(shí)用自己的 方式解說(shuō)自己名字，爭(zhēng)取最大化地讓大家能把你的名字記住。

　　2. 介紹完之后，抽簽由每組的4個(gè)成員去闖關(guān)，解救被抓走的另外4個(gè)同伴，每一關(guān)由其他 組的成員把守，這4個(gè)人組隊(duì)去闖關(guān)，闖關(guān)時(shí)必須說(shuō)出把守人的名字才能通過(guò)

　　3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最后一關(guān)時(shí)，派出一人一次性說(shuō)出所有把守人的名字，大門才能打開(kāi)， 同伴被救

　　4. 4組每組都來(lái)闖關(guān)，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

　　懲罰：沒(méi)有闖關(guān)成功的一組，需要出一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲二：杯水傳情

　　道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平

　　游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個(gè)人的紙杯里倒半杯水，原地轉(zhuǎn)圈5圈，然后按要求通過(guò)障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個(gè)人的杯中，下一個(gè)人才能繼續(xù)開(kāi)始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過(guò)程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開(kāi)始。最后由組織者評(píng)判，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按水量的多少定勝負(fù)。

　　賽后懲罰措施：最后輸?shù)膬申?duì)隊(duì)伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。

　　游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

　　道具：棒棒糖，紙牌

　　游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,其余的人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的動(dòng)物名讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完，然后一個(gè)模仿給下一個(gè)，直到傳到最后一個(gè)人，若最后一人能猜出表演者所做動(dòng)作的動(dòng)物，就算過(guò)關(guān).在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的隊(duì)勝出，給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。賽后獎(jiǎng)勵(lì)措施：每人一根棒棒糖，組長(zhǎng)高舉“我贏了”的紙牌合影留念

　　游戲四：擁擠的公交車

　　概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

　　方法：

　　1、全員分成數(shù)隊(duì)。

　　2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）

　　3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。

　　4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

　　5、全員最快完成的一組獲勝。

　　賽后懲罰措施：組長(zhǎng)高舉“我輸了”的`紙盤、其他組員站在組長(zhǎng)后面、一起合影留念。

　　游戲五：快速移動(dòng)（15 分鐘）

　　道具：氣球，尼龍繩一圈

　　游戲規(guī)則：每組中每個(gè)人每只腳上綁著一個(gè)氣球，兩隊(duì)人互相PK，等主持 人發(fā)出指令后，音樂(lè)同時(shí)開(kāi)啟，雙方進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)地，腳上的氣球被踩爆后，自動(dòng) 退出比賽，直到音樂(lè)停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，重新PK,直到音樂(lè)再次停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，未被踩爆人數(shù)最多的一組獲勝，人數(shù)最少的組失敗，賽后懲罰措施：贏方可以要求輸?shù)囊环竭M(jìn)行有娛樂(lè)性的懲罰，比如真心話，大冒險(xiǎn)等等

　　活動(dòng)結(jié)束

　　游戲結(jié)束之后，大家分組坐下來(lái)吃東西，分享體會(huì)今天的活動(dòng)的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂(lè)和收獲 開(kāi)心過(guò)后，所有黨建辦公室成員進(jìn)行集體合影留念，讓我們記住這個(gè)特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)青春活力，追逐時(shí)代夢(mèng)想

　　二、活動(dòng)的目的：

　　1、走進(jìn)自然，親近自然

　　2、讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè)為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富

　　大學(xué)機(jī)體生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合

　　作，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，緩解學(xué)習(xí)上的壓力，增進(jìn)交流，提

　　高同學(xué)們的.溝通能力，讓大家在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多的朋友

　　3、豐富大學(xué)課余生活，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)對(duì)象：廣西科技大學(xué)車輛Z121班全體師生

　　六、活動(dòng)形式：通過(guò)燒烤及游戲這兩個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使參與人員感

　　受到活動(dòng)的目的

　　七、活動(dòng)前期工作

　　1、調(diào)查路線（黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成）

　　2、向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日

　　前完成）

　　3、購(gòu)買活動(dòng)所需物品，訂購(gòu)肉類，見(jiàn)附件1（徐子奇、黃立

　　幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完

　　成）

　　4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人（11月17號(hào)前完成）

　　5、召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議，說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)（11月17日晚召

　　開(kāi)班會(huì)）

　　6、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、梁書(shū)記、班主任（曾敏珺、肖麗梅負(fù)責(zé)）

　　八.活動(dòng)要求：

　　1，活動(dòng)結(jié)束后，所有同學(xué)騎車返校

　　活動(dòng)期間，必須聽(tīng)從隨行班干指揮，不擅自離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

　　2準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

　　1.燒烤2.游戲

　　3記得帶傘，以防天氣有變。

　　4注意安全，過(guò)馬路要小心。

　　5垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　6負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。

　　7要注意文明禮貌，保護(hù)環(huán)境，交通安全

　　8自由活動(dòng)時(shí)間不宜離開(kāi)主活動(dòng)地點(diǎn)太遠(yuǎn)，要按時(shí)回到隊(duì)伍，不可以單行，避免出現(xiàn)意外事故

　　9遇突發(fā)事件，馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，立刻處理

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、當(dāng)天搬運(yùn)活動(dòng)物品上車（梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé)）

　　2、當(dāng)天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進(jìn)行考勤（鄭關(guān)余負(fù)責(zé)）

　　3、09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　4、活躍騎車過(guò)程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬(wàn)福負(fù)責(zé)）

　　5、09:35到達(dá)目的地。下車后搬運(yùn)物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場(chǎng)

　　6、到達(dá)燒烤場(chǎng)后，各組組員跟隨各組負(fù)責(zé)人到指定烤爐并由各組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一集中分配物品

　　7、10:00----12：00為各組的燒烤期間

　　8、12:30開(kāi)始第一個(gè)全體游戲（游戲見(jiàn)附件2）

　　9、13:10開(kāi)始第二個(gè)全體游戲（游戲見(jiàn)附件2）

　　十、應(yīng)急方案

　　14:45進(jìn)行第三個(gè)全體游戲（游戲見(jiàn)附件2）15:00—16:00自由參觀公園，任意發(fā)揮空間16:15分拍集體照留念16：30分集合，清點(diǎn)人數(shù)返校

　　1.若因天氣原因，時(shí)間改為11月30日

　　十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：龍燁老師：

　　梁書(shū)記：

　　十二.活動(dòng)策劃人：

　　十三.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　包車10輛200元

　　烤爐2個(gè)x50＝100元

　　購(gòu)買附件1的物品

　　流動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元

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