活動策劃
活動策劃 篇1
一、美容店經(jīng)理招聘標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）高中以上,兩年以上同行業(yè)工作經(jīng)；
�。�2）年齡25-35歲,身體健康；
�。�3）社會經(jīng)驗豐富,獨立處理解決問題的能力強；
�。�4）能制定較詳細(xì)的近期目標(biāo)及長期發(fā)展計劃；
�。�5）能很好地協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系；
�。�6）對廣告策劃及市場營銷有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識；
�。�7）責(zé)任心強,出現(xiàn)問題能主動承擔(dān)責(zé)任并想辦法解決；
�。�8）語言表達(dá)能力強,能很好地與別人溝通；
�。�9）能嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)理工作指南.
二、接待小姐招聘標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）高中以文化程度,身高1.60米以上,年齡25歲以下;
�。�2）儀表端正,口齒伶俐,思維敏捷；
�。�3）語言表達(dá)能力強,善于與人溝通；
�。�4）待人接物彬彬有禮,不卑不吭；
�。�5）理解能力強,較易接受新鮮事物；
（6）對汽車構(gòu)造及美容護理有一定認(rèn)識.
三、美容技師招聘標(biāo)準(zhǔn)
（1）高中以上文化程度,年齡40歲以下,對汽車構(gòu)造及維修保養(yǎng)有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識；
�。�2）頭腦靈活,理解能力強,較易接受新鮮事物；
�。�3）有一定的管理才能,能正確處理協(xié)調(diào)屬下員工的.關(guān)系；
�。�4）做事勤懇,能吃苦耐勞；
（5）語言表達(dá)能力強,能有效地將自有知識傳授給他人；
（6）性格溫和,不急躁,最好不吸煙.
答案補充
加入汽車美容業(yè)可以有3種模式:a、綜合一站式美容包括洗車,但起點高花費時間精力多；b、專業(yè)店,只做單項冠軍,但要選準(zhǔn)項目；c、汽車用品專賣店,這種可以用做家紡用品、體育器材店的經(jīng)營思維經(jīng)營,其實等于銷售商品,不是提供服務(wù).
投資可多可少,看個人的經(jīng)濟實力.汽車美容店的初始投資的跨度較大,少的可以十萬元,多的可達(dá)七八十萬元以上,主要是房租、裝修、初次進貨、二到三個月的經(jīng)營現(xiàn)金等費用.
*擇吉開店評估風(fēng)險選址對開任何店的成敗有很大的影響.一般來說,以下三種地方是開店比較理想的地址:
第一,大型住宅區(qū).車主把車開回家后就可以找到專業(yè)人士把愛車打扮一新,不用走任何多余的冤枉路,這種本身就意味著提供了方便、省時的店自然就是一個招牌.
第二,加油站和汽修店附近.目前,很多汽車美容店就是開在加油站和汽修店旁邊的車主在加油和“大修”的時候,就是車跑了很長一段路的時候,自然也是給車保養(yǎng)的時候.
第三,車流量比較大的公路附近
活動策劃 篇2
一、 活動前言：XX年是雷鋒同志逝世五十三周年，全國上下都紅紅火火的開展雷鋒月活動。為進一步增強同學(xué)們的愛國主義、全心全意為人民服務(wù)、默默奉獻(xiàn)的精神，舉辦以“尋找身邊的活雷鋒”為主題的，推選我院學(xué)生群體中“活雷鋒”的活動，現(xiàn)面向全院同學(xué)征集最樂于助人最可愛的活雷鋒。讓廣大學(xué)生以積極高昂的熱情參與到雷鋒月活動中。
二、 活動宗旨：1、 發(fā)掘身邊好人好事，宣傳雷鋒精神；
2、 培養(yǎng)廣大學(xué)生助人為樂的精神，營造良好的校園氛圍；
3、 鼓勵廣大學(xué)生學(xué)雷鋒做好事，增強同學(xué)的愛國意識。
三、 活動內(nèi)容：1、 活動時間：征集時間：3月11日——3月17日
展出時間：3月21日——3月25日
2、 活動細(xì)則策劃：
�。�1）3月11日——3月17日期間，各班團支書將班級推選的候選人在17日下午3點之前交到團宣部。
�。�2）每班只能推選出一位同學(xué)作為活雷鋒候選人且候選人需品學(xué)兼優(yōu)，在平時生活中樂于助人，對班集體乃至學(xué)院有突出貢獻(xiàn)。
�。�3）各團支部成員可根據(jù)班級特色選擇手工制作、電腦制作等形式制作16開紙張大小的'個人簡介（包含照片及個人信息、事跡）。
（4）我部門將在學(xué)宣部的協(xié)助下，將候選人事跡貼于院辦展板進行公示。
�。�5）全院老師及同學(xué)在了解候選人的事跡后，對候選人進行投票產(chǎn)生“活雷鋒”的最終得主。（注:投票中，同學(xué)不得給本班候選人進行投票）
（6）各班同學(xué)在投票時需秉持公平公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，確保選出最真實最可愛的“活雷鋒”。
�。�7）被評選為“活雷鋒”的同學(xué)除獲得學(xué)院頒發(fā)的蓋章獎狀外，所在班級在評選優(yōu)秀團支部時將優(yōu)先考慮。
四、 活動宣傳：1、 通知宣傳形式：
時間：3月11日
方式：院辦公告欄處貼上通知。
2、 海報宣傳形式：
�。�1）海邊數(shù)量:1張
�。�2）張貼時間：3月21日
�。�3）張貼地點：院辦
3、各班個體宣傳形式：
時間：3月12日團宣部對各班團支部召開動員會議并要求會各班宣傳。
地點: b103
4、 其他宣傳：
由綠風(fēng)記者團、攝影團進行活動報道
五、 后勤保障：1. 通知后，3月18日和學(xué)院學(xué)宣部聯(lián)系出好海報；
2. 展示前做好統(tǒng)籌工作；
3. 各班團支書做好各班宣傳工作；
4. 做好展板，并提供投票紙。
活動策劃 篇3
題目：面包DIY大賽 部門： 院學(xué)生會生活部 策劃人：xxx 時間：xxxx
一. 活動背景
�。ㄒ唬� 活動展開原因
為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包DIY大賽。
�。ǘ� 活動目的
通過動員學(xué)生積極參加面包DIY大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團隊意識。
�。ㄈ� 活動意義
讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。
二. 活動執(zhí)行
�。ㄒ唬┗顒訒r間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1—3天 第三階段：三周
�。ǘ┗顒拥攸c：xxx學(xué)院
（三）主辦單位：xxx學(xué)生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準(zhǔn)備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。 2 準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）
3 做出詳細(xì)的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院里每個系里抽5—10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。 6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展
1 把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。
2 在比賽過程中，由選定的評委進行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1—3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結(jié)果匯總與評選 1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。
�。ㄎ澹⿲崿F(xiàn)方式
1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各
班班長或負(fù)責(zé)人等。
2 報名方式：學(xué)生會處報名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。 3 評選方式
現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結(jié)果，留備份。
場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。
匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分?jǐn)?shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。
�。┗顒又С�
學(xué)生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發(fā)情況及應(yīng)變
如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。
積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。
四 附件
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)由以下部分構(gòu)成：
方案一：
學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分?jǐn)?shù)總計然后取平均分 ；場外網(wǎng)站上的`打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內(nèi)容包括（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分?jǐn)?shù)每項分布可更改） 分?jǐn)?shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。
方案二：
由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分?jǐn)?shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。
評分內(nèi)容包括：（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。
面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。
活動策劃 篇4
主題：瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動
時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內(nèi)容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動；
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的.糖果；
4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求：
于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等
分工：
1、企劃部：負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè)；
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股；
3、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播；負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負(fù)責(zé)給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動期間的安全工作。
萬圣節(jié)活動策劃方案活動三：
主題：瘋狂萬圣節(jié) 鬼怪表演晚會
時間：10月31日晚間21：00—22：00
地點：廣場步行街
主持：×××
活動分工：
企劃部：負(fù)責(zé)聯(lián)系演出公司進行萬圣節(jié)個性表演內(nèi)容的設(shè)計，設(shè)計活動背景，并協(xié)調(diào)組織本活動；
工務(wù)課：負(fù)責(zé)舞臺的搭建、音響的到位；
保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全工作；
總務(wù)課：負(fù)責(zé)采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。
廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
活動策劃 篇5
一、 基礎(chǔ)工作
1、小組名稱：XXX
2、帶隊老師：XXX
3、成員構(gòu)成：由 XX 名同學(xué)組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
二、暑期社會實踐時間地點安排：
1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
2、地點：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村
及周邊縣區(qū)中學(xué)
三、本次暑期社會實踐目的：
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關(guān)講座，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時擴大河南大學(xué)的影響力，提高河南大學(xué)知名度；針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察，分析調(diào)查結(jié)果；提高組員社會實踐能力。
四、活動流程與安排：
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高，結(jié)合我市的`具體情況，面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。
2、支教
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況，并前往學(xué)校對其青少年深入了解，開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調(diào)查：
對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。
4、實踐考察：
深入到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。
五、前中后期宣傳：
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進行全方位宣傳。
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