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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-06-22 07:58:22 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

  為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì),改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài),讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠(yuǎn)與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動(dòng),有關(guān)事宜布置如下:

  一、活動(dòng)主題:傳遞微笑,溫暖你我

  二、活動(dòng)主辦方大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心

  三、活動(dòng)承辦方:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  贊助單位:172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)

  四、活動(dòng)流程策劃:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

  1、各學(xué)院召開心理委員會議,向各班級傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容和安排。會議后,對各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。

  2、各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報(bào),利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁進(jìn)行前期宣傳和指導(dǎo)

 。ǘ┗顒(dòng)中期

  1、各學(xué)院班級心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱,負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的審核,對不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。

  3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、各學(xué)院進(jìn)行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。

  2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。

  3、將所有活動(dòng)照片傳至人人主頁、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報(bào)展示。

  4、收集活動(dòng)照片,并完成工作總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、上交作品為班級合照,必須是每位同學(xué)的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

  2、照片可使用500萬以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的.照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級。

  3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、作品以學(xué)院為單位報(bào)送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫學(xué)院作品匯總表

  (見附表)。

  交稿截止時(shí)間:5月14日前

  打印版交稿地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

  電子版發(fā)至郵箱:

 。▽W(xué)院對作品統(tǒng)一壓縮打包,郵件主題需注明學(xué)院,并附帶學(xué)院作品匯總表)

  學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

為積極響應(yīng)學(xué)院“感恩于先”主題教育活動(dòng)號召,充分展示我系學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)感恩祖國、感恩社會、感恩學(xué)校的情感,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活,引導(dǎo)我系學(xué)生接受知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識,特策劃了如下活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:感恩于心,施恩于行

  三、主辦單位:物理與電子信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會

  四、特邀嘉賓:謝書記、張書記、謝老師、田老師

  五、活動(dòng)對象:物電系13-16級學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29-4月6日

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  1、3月29日:

  1)高澤宇負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好各班參與感恩演講活動(dòng)初賽名單,并匯總給黃勇;

  2)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)通知各報(bào)名選手初賽時(shí)間、地點(diǎn)及流程。

  2、3月30日:

  1)宣傳部負(fù)責(zé)出好初賽海報(bào),展于物電樓門口;

  2)高澤宇負(fù)責(zé)安排好初賽演講順序,并及時(shí)報(bào)予黃勇。

  3)田老師主持召開活動(dòng)預(yù)備會議,布置各部門任務(wù)。

  (二)活動(dòng)概況

  本次演講比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。

  1)初賽階段

  1)時(shí)間:3月31日晚7:00

  2)地點(diǎn):物電樓313

  3)評委:田老師、譚元元、學(xué)生會主席團(tuán)成員

  4)人員安排:

  a.辦公室負(fù)責(zé)將初賽評分表并復(fù)制7份,匯總表復(fù)制2份(見8-9頁,3月31日中午前完成);

  b.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提前通知參賽人員做好初賽準(zhǔn)備并及時(shí)到313參加初賽;

  c.初賽須到場的學(xué)生干部:譚元元、主席團(tuán)、團(tuán)副助理、寧彩玲、廖巧君、學(xué)習(xí)部

  5)初賽流程:

  a. 寧彩玲點(diǎn)到(若有未按時(shí)參與比賽者,及時(shí)安排學(xué)習(xí)部催促); b.田老師宣布比賽形式:即15秒的'自我介紹(班級、姓名、演講主題等)加3分鐘的主題演講,演講不足3分鐘者或超過3分鐘均要扣分,初賽可暫不脫稿;

  c. 寧彩玲按順序?qū)x手進(jìn)行點(diǎn)名(各位選手演講順序事先已排好),被點(diǎn)到者先進(jìn)行15秒的自我介紹(班級、姓名、演講主題等),然后進(jìn)行3分鐘的自我演講,廖巧君負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(凡超過3分鐘者及時(shí)予以提醒);

  d.演講完畢后汪湘、高澤宇開始統(tǒng)分,并按照去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分原則計(jì)算出平均分,分?jǐn)?shù)高低排好后選出前12位交與田老師,并告知學(xué)習(xí)部電話通知進(jìn)入復(fù)賽名單(當(dāng)天晚上);

  2、復(fù)賽階段

  1)時(shí)間安排

  彩排時(shí)間:4月6日下午2:00

  比賽時(shí)間:4月6日晚7:00

  2)地點(diǎn):模擬法庭

  3)評委:謝書記、張書記、謝老師、田老師、譚元元、學(xué)生會主席團(tuán)成員

4)人員安排

  a.科技實(shí)踐部負(fù)責(zé)向資旅系申請模擬法庭(寫好申請書先蓋好系部的章再到資旅系申請,3月31日前完成),并向團(tuán)委租借話筒(3月31日前),此外,4月6日下午1:00聯(lián)系資旅系開門(模擬法庭),并于2:00之前做好話筒、燈光、音響調(diào)試工作;

  b.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)演講順序的抽簽工作(4月2日前)、座位安排(每班去22人),并制作好《感恩演講比賽簽到表》(4月5日前),4月6日學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做好比賽前考勤工作(若有班級晚上6:30未到,則打電話催促)及維持場內(nèi)秩序(對照座位安排表就坐);

  c.宣傳部負(fù)責(zé)整個(gè)模擬法庭的舞臺布置(組織部、體育部協(xié)助宣傳部布置),并負(fù)責(zé)出好復(fù)賽海報(bào)一張,另外演講結(jié)束后立即將獲獎(jiǎng)情況與榮譽(yù)證書(榮譽(yù)證書提前蓋好系部的章)對號入座,當(dāng)場就要公布結(jié)果(海報(bào)與榮譽(yù)證書蓋章必須在4月5日前完成);

  d.辦公室負(fù)責(zé)提前將復(fù)賽節(jié)目評分表復(fù)印100份,評分標(biāo)準(zhǔn)12份,匯總表2份(具體表格見11頁,4月4日前完成),比賽過程中擔(dān)任統(tǒng)分小組(安排3人即可),統(tǒng)計(jì)并計(jì)算比賽得分情況;

  e.文娛部負(fù)責(zé)主持人、禮儀小姐(主要從11級中選)的選定及比賽所需穿插的文藝節(jié)目(舞蹈一個(gè),其余僅限樂器和歌曲,要求高質(zhì)量),其中主持人2位(一男一女,4月5日前寫好臺詞),禮儀4位,節(jié)目4個(gè)即可(3月31日前定下來,假期過后即開始督促訓(xùn)練,比賽前彩排);

  f.宣傳部3月31日前將場地布置所需材料及榮譽(yù)證書數(shù)目列單寫好交給安保部,安保部于4月4日前將材料置辦好,并于4月6日下午買好4瓶礦泉水送至模擬法庭;

  g.黃勇負(fù)責(zé)借取禮儀服4套(4月5日前),高澤宇負(fù)責(zé)制作即興表演箱及活動(dòng)現(xiàn)場即興表演題目抽。4月4日前),賈豫琳負(fù)責(zé)收取每一位選手得分情況并發(fā)放新的統(tǒng)分表,廖珩璐負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)(凡超過時(shí)間者及時(shí)提醒),謝飛翔于3月31日之前確定好即興表演標(biāo)題(與感恩無關(guān),從大學(xué)生的價(jià)值觀角度著手);

  h.譚元元負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)場地布置的指導(dǎo);

  i.劉威負(fù)責(zé)借好照相機(jī)及整個(gè)比賽過程的攝影;

  j.男女生部負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的場地清理;

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼

  二、活動(dòng)目的與意義:為了讓同學(xué)增進(jìn)感情,豐富大學(xué)生活,彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!

  三、活動(dòng)對象:11級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:**年9月16日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):撫州市名人園

  園區(qū)名人雕塑,可讓我們了解更多的'知識,風(fēng)景很好,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。

  路程較遠(yuǎn),我們采用更好的方法,騎自行車,感覺很環(huán)保,又有很多快樂。

  六、活動(dòng)具體安排:

  1、觀看園內(nèi)風(fēng)景,放松心情,讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)的時(shí)候感受大自然的氣息。

  2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。

  3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。

  4、可以玩一些小游戲,增進(jìn)大家的感情。

  策劃人;高寶林

活動(dòng)策劃 篇4

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長、副組長、成員

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的'感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日x點(diǎn)——x月xx日x點(diǎn)

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備:20xx年x月xx日x點(diǎn)在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議,具體負(fù)責(zé)到某個(gè)班。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月xx日x點(diǎn)循環(huán)廣播,落實(shí)到個(gè)人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各個(gè)班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  5、上午由學(xué)生到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道

  3、活動(dòng)攝像、拍照

  4、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

活動(dòng)策劃 篇5

  現(xiàn)在的心情,很難過,很想哭。對不起自己,對不起神起,更對不起家人,,最得對不起是媽媽。因?yàn)槲疫@次考試考的很差,全部學(xué)科都靠的不知所謂。每科都是100分滿分的,語文59分,數(shù)學(xué)47分,英語62分,歷史(專業(yè))61分,綜合70分。五科中有兩科不及格,及格的那些也靠的不好。其中數(shù)學(xué)跟歷史離班的平均分還很遠(yuǎn)。不及格的兩科中,語文作文也寫離題了。綜合科一塌糊涂。

  自己的前段時(shí)間學(xué)習(xí)太懶散了。上課常常睡覺,不然就是說話,發(fā)呆,心思不在課堂上。特別是歷史課,明明是專業(yè)課,自己卻一節(jié)課也沒聽進(jìn)去,整整半個(gè)學(xué)期都這樣怠慢。所以這次歷史考差也是必然的。因?yàn)槲疫B一些基礎(chǔ)的知識都沒記好。數(shù)學(xué)課上,明知自己已經(jīng)基礎(chǔ)很差了,還不認(rèn)真聽課。不懂也不問老師,寫作業(yè)永遠(yuǎn)都是看過別人的再去寫。自己從來不認(rèn)真動(dòng)腦筋,平時(shí)測驗(yàn)也不認(rèn)真對待,測驗(yàn)也問別人如何寫。語文課上也不聽,古文的'課堂,有很多重要知識也沒聽。平時(shí)要背的古詩文也沒背好,寫練習(xí)時(shí)常常都抄答案。平時(shí)寫作文也不肯自己寫,總愛抄作文書。英語閱讀差,這次的英語作文也扣了很多分。聽力中的信息填寫中,五個(gè)空錯(cuò)了三個(gè)。綜合試卷中75到選擇題竟然有35道題是錯(cuò)的。自己平時(shí)上其他入地理,生物,化學(xué),物理的可,也不認(rèn)真聽,也不做好筆記。該背的東西也沒背好。

  在考試前的一個(gè)星期才開始復(fù)習(xí),綜合科也沒怎么復(fù)習(xí),歷史在考試前才復(fù)了一小時(shí)多點(diǎn)。語文的古詩文也還沒背完,數(shù)學(xué)連練習(xí)題也不會作,很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。英語也復(fù)得不夠深入。

  對于前段時(shí)間,自己真的很散漫。自己的心思根本不在學(xué)習(xí)上,常常想著玩,想著回家后上網(wǎng)。像一個(gè)壞學(xué)生一般,無心向?qū)W;丶液蟪怂X就是上網(wǎng),不然就是聽歌,看小說(有時(shí)還在上課時(shí)看)。

  自己只會追星,不會去努力學(xué)習(xí)。整天都在不自覺的想著神起,但卻不會想想學(xué)習(xí)。我這樣的追星還有什么積極呢。但我知道這是我自己的問題,是我自制力不強(qiáng),與神起無關(guān)。我這個(gè)人,說到神起就有活力,說到學(xué)習(xí)就沒勁。一回家上網(wǎng)都只顧看神起的東西,都不理學(xué)習(xí)了,媽跟姐都也已經(jīng)了很多遍,而自己就是不肯聽。一味地只顧著沉迷上網(wǎng)。

  同是喜歡神起,同是迷上神起。為什么別人都是努力學(xué)習(xí),成績幾名,幾十名,甚至是百多名的進(jìn)步,而自己是不斷的退步。在一個(gè)全級最差的班里,自己的成績也是最差。難道不覺得羞愧嗎?只想著追星,不想想學(xué)習(xí)!神起也在努力,自己卻在頹廢。神起也會討厭不思進(jìn)取的人,也不需要這樣一個(gè)差勁透頂?shù)南珊蟆?/p>

  還有媽媽為了自己更好地讀書,才會在升高中時(shí)花了3萬元幫自己買了個(gè)區(qū)塾中學(xué)的學(xué)位。而自己還這樣不努力,對得起媽嗎?媽每個(gè)星期都從一個(gè)鎮(zhèn)跑到另一個(gè)鎮(zhèn)給自己送飯送湯的,這樣花錢,花精力,花時(shí)間去為自己付出。自己又做了什么去回報(bào)呢?

  自己之前還一心想考個(gè)好的大學(xué),現(xiàn)在成績烤得這么差,還考什么大學(xué)?自己還想花嗎?還有一年就高考了,還不去努力,還懶懶散散的。要當(dāng)廢人了么。

  我對不起自己,對不起神起,對不起媽。我這次真的認(rèn)真想了。我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我如果再不努力,明年的高考,我一定會哭死的。不能再這樣下去了,為了自己,為了神起,也為了家人!

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