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活動策劃

時間:2025-06-28 09:07:02 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃

  青春,運動,健康

  二、活動背景及意義:

  為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學生終身發(fā)展打下堅實基礎。 將繼續(xù)舉行我系特色活動,“陽光體育節(jié)”!

  三、活動目的:

  此次活動豐富了同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學們的`青春活力,體現(xiàn)同學們的青春精神;激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進校園文化建設,彰顯學生內(nèi)強體質(zhì),外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現(xiàn)大學生的時代風采和精神風貌。

  四、活動時間:

  20xx年4月

  五、參與人員:

  機械工程學院全體學生

  六、活動方式:

  以趣味運動項目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體娛樂項目。

  七、 活動項目:

  ◆拔河

  ◆跳繩

  ◆踢毽子

  ◆花樣接力

  ◆齊心協(xié)力

  ◆協(xié)作戰(zhàn)

  ◆跳長繩

  八、 參賽辦法及資格:

  a) 參賽隊伍組成:以各班為單位,進行參加比賽,人員根據(jù)活動規(guī)則參賽。

  b) 本活動是為了促進同學之間的友誼,希望大家積極參加。

  九、 比賽規(guī)則:

  1.拔河:每班出一隊,每隊10人,男生8個,女生2個;采取三局兩勝,各班級通過抽簽進行比賽,勝者進入下一輪比賽再抽簽,最后勝者為冠軍。

  2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數(shù)總和為每隊的最終成績。

  3.踢毽子:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數(shù)總和為每隊的最終成績。

  4.花樣接力:每班出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝。

  5.齊心協(xié)力:每班出一隊,每隊10人,10人十一足,采用捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊獲勝。

  6. 協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。

  規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

  7.跳長繩:每班出一隊,每隊12人,兩人搖繩,十人跳繩,計時一分鐘,個數(shù)多的一隊獲勝。

  十、 獎項設置:

  第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎

  十一、活動籌備及負責人

  機械學院體育協(xié)會

活動策劃 篇2

  一.活動主題:

  培養(yǎng)良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息

  二.活動目的:

  為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的'不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。

  三.活動時間

  四.活動地點:xx校區(qū)圖書館

  五.活動參與者:134班全體成員

  六.第一組織者:

  第二組織者:

  七.活動流程:

  1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。

  2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。

  3.確定最終參加活動成員名單。

  4.聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。

  八.注意事項:

  嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。

活動策劃 篇3

  一、開場語

  主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!歡迎來到高一(1)班主題班會活動現(xiàn)場。

  主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

  二、團結就是力量

  主持人:是的,團結是一種奮發(fā)向上的精神,團結使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)

  (小品結束時,響起了《團結就是力量》的音樂)

  全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

  主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的.感受。(讀發(fā)言稿)

  主持人:是啊!團結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》

  三、拼搏才會成功

  主持人:如果說團結是成功的前提,那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》

  ……(詩歌略)(鼓掌)

  主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。

  主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法!ㄑ葜v內(nèi)容略)(鼓掌)

  四、奮進的旋律響起來

  主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

  主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:男生三人組)

  全體同學:……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》(先是打節(jié)拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。)(鼓掌)

  五、尾聲

  主持人:當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導下,我們高一(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好?

  班主任:寄語(略)(鼓掌)

  ……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……

  主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn),讓我們期待明天會更好!高一(1)班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂聲中結束了。

  主持人:謝謝大家!

活動策劃 篇4

  一、活動背景與目的

  相聲小品是我國特有的文化藝術形式之一,它回首過去,反映現(xiàn)實,展望未來。豐富學生的課余生活,加強學生的合作意識。為馬上到來的`校級比賽篩選參賽人員。這次活動將以相聲小品為載體,全面活躍大學生校園文化生活,增強大學生自律自強的意識,營造良好的校園文化氛圍,促進我校的精神文明建設。

  二、活動主題

  歡聚一堂,活力建院,在笑聲中進步,在歡樂中成長

  三、比賽時間

  初賽:20xx.3.31決賽:20xx.4.7

  四、比賽地點

  副教學樓B205

  五、參賽對象

  機械工程所有熱愛文藝,喜歡相聲小品有特長的學生。

  六、參賽方式

  機械工程學院各個班級出一個代表隊

  七、活動安排

  前期安排

  宣傳:通過張貼海報,微信平臺,各方通知等方式進行宣傳活動。

  比賽說明:

  本次比賽分為初賽和決賽,9個代表隊在初賽后淘汰四個,剩下的五個代表隊將有資格參加決賽,決賽的出場順序是由初賽分由高到低的隊伍依次任意選擇出場順序。決賽將定出冠亞季軍,最佳幽默團隊以及優(yōu)秀獎,注意每個代表隊所表演的時間盡量控制在十分鐘以內(nèi)。

  作品要求:

 。1)作品內(nèi)容要求積極向上,凸顯當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì)

 。2)作品可模仿經(jīng)典,亦可根據(jù)學生生活實際進行改編

 。3)參賽人數(shù)不限

  活動準備

  1.活動會場審批,去辦公室批條

  2.聯(lián)系評委,確定嘉賓是否能及時到場及嘉賓人數(shù),以便提前布置好會場

  3.比賽支持人的確定:找有主持人經(jīng)驗的人員

  4.比賽報名表和評分表的制作

  5.證書的準備及購買

  1.順序簽的準備

  比賽流程

  主持人開場白后宣布比賽開始,介紹到場嘉賓。主持人介紹完規(guī)則,參賽選手按照抽簽順序上臺表演。一個節(jié)目表演完后由主人宣布下一個出場代表隊。評委進行打分,最終核算出分均分。

  請嘉賓進行點評

  主持人宣布比賽結果,請嘉賓頒獎

  主持人宣布比賽結束

  比賽結束后,嘉賓首先離場后學生按順序有序離場,各部門協(xié)調(diào)好結束工作。帶所有人離開后工作人員留下打掃會場。

  學生會工作安排

  辦公室:主持人臺詞及賽后報道稿

  學風部:核算分數(shù)

  宣傳部:制作并粘貼海報,賽前黑板的布 置。

  網(wǎng)絡部:準備電腦音箱等器材、計時

  實踐部:幫忙賽前和賽后會場布置

  生活部:活動現(xiàn)場布置,評委的準備及 倒水

  文藝部:活動現(xiàn)場的布置

  體育部:活動會場的布置及維護現(xiàn)場秩 序。

  九、注意事項

  1.做好與各班的溝通工作,確保比賽信息及時準確傳達,及時上交報名表

  2.比賽需要的音像制品及時統(tǒng)一收齊,確認無誤后交由網(wǎng)絡部管理。

  3.參賽選手未到及時安排下一個代表隊。確保比賽順利進行,及時與各班負責人聯(lián)系。

  4.維持現(xiàn)場秩序

  十、獎項設置

  一等獎一名

  二等獎一名

  三等獎一名

  最佳幽默團隊一名

  優(yōu)秀獎一名

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:

  一中xx屆校友回校宣講大會

  二、活動對象:

  一中18屆學生

  三、活動目的及意義:

  1、活動目的;

  a、向18屆學弟學妹們介紹我們的大學,使學弟學妹們進一步了解他們所心儀的大學和所期待的大學生活;

  b、分享我們高中時的學習經(jīng)驗和技巧,希望對他們有所幫助;

  c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系,感恩母校,回饋母校。

  2、活動意義:

  a、此次活動作為橋梁,加強了我們與母校的聯(lián)系,更加團結了大一中這個集體;

  b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的.指導;

  c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。

  四、活動地點:

  一中學術報告廳

  五、活動形式:聯(lián)合宣講會和外場咨詢會

  六、活動流程:

  a、在1月23號之前聯(lián)系召集所有高校,使規(guī)模盡可能大,也使宣講更加組織化,規(guī)范化;

  b、 1月24號召開宣講準備會議,主要確定大會宣講順序,及布置相關注意事項;

  c、 1月底前制作好聯(lián)合海報,確定大會的基本流程;

  d、大會自2月6號晚開始,分四場依次進行,最后一場于2月7號晚結束

  七、宣講順序:

  (1)第一場:6號晚上5點40開始:天津財經(jīng)大學 蘭州大學 吉林大學 電子科技大學 華中科技大學 哈爾濱理工大學 哈爾濱工業(yè)大學暨哈爾濱工業(yè)大學深圳分區(qū) 哈爾濱工程大學 北京航空航天大學 南京理工大學 南京航空航天大學 北京理工大學 西北工業(yè)大學 北京郵電大學 大連理工大學 重慶大學 山東大學 南方科技大學 東華大學 長沙理工大學

  (2)第二場:7號早晨8點開始:中國藥科大學 河海大學 東南大學 南京師范大學 南京農(nóng)業(yè)大學 華北電力大學 武漢理工大學 西南財經(jīng)大學 中南大學 中國民航大學 北京交通大學 中國人民公安大學 東北大學 空軍工程大學 解放軍信息工程大學 國防科技大學 華東政法大學 北京林業(yè)大學 安徽醫(yī)科大學

  (3)第三場:7號下午1點40開始:暨南大學 南方醫(yī)科大學 華南理工大學 西交利物浦大學 寧波諾丁漢大學 合肥工業(yè)大學 北京中醫(yī)藥大學 江南大學 南開大學 上海財經(jīng)大學 中央財經(jīng)大學 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 廈門大學 中國地質(zhì)大學武漢校區(qū) 中國礦業(yè)大學 四川大學 中國石油大學 華僑大學

  (4)第四場:7號晚上6點30:清華大學 北京大學 上海交通大學 南京大學 浙江大學 中國科學技術大學 同濟大學 中山大學 武漢大學 中國人民大學 天津大學 華東師范大學 北京語言大學 北京科技大學

  八、人員配置

  1、總策劃人及組織者:

  2、聯(lián)合海報制作:

  3、信息統(tǒng)計:

  4、宣講人:參加宣講大學的相應負責人;

  5、宣講主持人:

  校團委

  20xx年2月1日

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