活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
華東師范大學(xué)麗娃長跑隊是在XX年正式成立的。跑隊從成立至今取得成績令人鼓舞，可是當(dāng)長跑隊的隊員一個個喜笑顏開的時候，為校爭光的麗娃長跑隊，從成立之初就面臨著諸多難題。其中資金不足是活動舉辦捉襟見肘的首要原因。為了能吸引更多的同學(xué)投身于跑步運動中，自發(fā)成為跑步愛好者中的一員，讓跑步運動成為師大的流行風(fēng)氣，跑隊一向堅持不向任何隊員收取任何費用。鑒于此，跑隊的所有活動經(jīng)費基本來自每年參加上海馬拉松比賽獲得的團體獎金和學(xué)校研工部給與的補貼。這樣在每次要舉辦活動的時候，如何把活動辦得豐富多彩和如何盡量的節(jié)約開銷就成為了壓在跑隊負(fù)責(zé)人身上的兩座大山。盡管如此，跑隊負(fù)責(zé)人每學(xué)期依然會將豐富的校園跑步活動和免費的球類運動提供給每位跑隊成員�？恐@種昂揚向上和不畏困難的精神，麗娃長跑隊隊員組隊代表華東師范大學(xué)參加了XX至xx上海國際馬拉松賽，并完滿完成了比賽，優(yōu)異表現(xiàn)不僅贏得了兄弟高校長跑隊的尊敬，得到了大賽主辦方的贊許，亦引起了全校師生的關(guān)注。
xx年是跑隊歷史上的新紀(jì)元，在這一年的四月份，以幾名核心成員為代表，麗娃長跑隊參加了nike公司舉辦的xx run my campus“耐克校園大使”活動。憑借著隊員們對跑步運動的深切之情和活動策劃的豐富多彩，麗娃長跑隊的提案在多個團隊提案中脫穎而出，順利地成為nike公司贊助的對象。本著合作雙贏的宗旨，nike公司會為跑隊提供豐厚的活動經(jīng)費，而跑隊負(fù)責(zé)人則要用這些資金舉辦出內(nèi)容豐富，形式多樣，趣味性更強，更具社會影響力的活動。在這個背景下，華東師范大學(xué)麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動正式啟動。
二、主辦單位 華東師范大學(xué)研工部 上海nike公司
三、策劃、承辦單位 華東師范大學(xué)麗娃長跑隊
四、活動內(nèi)容
1.xx年麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動啟動儀式
2.進行第一次常規(guī)跑步活動：“run my campus，show myself”
五、活動時間及地點
xx年5月25日16：45—19：00
華東師范大學(xué)中山北路校區(qū)
六、參加辦法
1. 5月21日—24日向華師大中北和閔行校區(qū)發(fā)出報名通知，接受報名 。
七、跑步活動舉行方式
1.主要形式為校園內(nèi)接力跑，參加此跑步形式的同學(xué)以一列縱隊的方式奔跑，速度適中。隊伍領(lǐng)頭同學(xué)手持麗娃長跑隊隊旗。隊列最后的同學(xué)由隊尾向隊頭跑去，并在轉(zhuǎn)彎處即cf接過隊旗并成為新的隊伍領(lǐng)頭人。如此循環(huán)往復(fù)，按照既定路線奔跑。
2.如不習(xí)慣此跑步方式的.同學(xué)可參加自由跑。參加者可按自己的跑步習(xí)慣和跑步節(jié)奏在既定路線上自由奔跑。參加接力跑的同學(xué)如果感覺體力不足也可退出接力跑轉(zhuǎn)為自由跑。希望參加自由跑的同學(xué)能夠積極為接力跑的隊友鼓勁加油。
3.所有運動員和參與人員于5月25日16：45—17：00到華東師范大學(xué)中北校區(qū)主席像前簽到，17：00活動正式開始。
八、聯(lián)系辦法
1.活動主要聯(lián)系人
2.qq群
3.公共郵箱
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳： 50元
補給品：100元
其他： 50元
合計： 200元
十、準(zhǔn)備
1.麗娃長跑隊旗幟，華師大研究生會旗幟
2.nike旗幟
3.參賽者毛巾或標(biāo)志牌
4.補給品及其他
5.志愿者及工作人員若干
附錄一、活動當(dāng)日詳細時間安排
1. xx年麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動啟動儀式
16：45-17：00 所有參與人員入場完畢及簽到
17：00-17：15 隊員合影
17：15-17：20 研工部領(lǐng)導(dǎo)公布上海國際馬拉松比賽成績
17：20-17：25 nike公司代表講話及發(fā)放裝備并宣布xx年麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動正式啟動。
2.活動準(zhǔn)備及正式活動
17：25-17：30 所有運動員更換跑步裝備
17：30-17：40 隊長帶領(lǐng)全體隊員做賽前熱身
17：40-18：50 跑步活動
18：50-19：00 放松活動
3.活動后
19：00 聚餐，聚餐費用aa，自愿參加。
4.說明
a.參賽隊員有權(quán)自己的比賽結(jié)束后離開，但鼓勵與隊伍同在，為隊友加油。
b.參加人員及時與組辦人員溝通，若比賽當(dāng)天有任何原因錯過時間點，請務(wù)必提前半小時與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
附錄二、參賽報名
報名方式：華師學(xué)生或其他單位個人，在華師大長跑隊公共群的群共享中下載參加表格，根據(jù)填表說明進行填寫，于24日24：00前發(fā)送到郵箱。這個很重要，我們根據(jù)報名的人數(shù)來采購當(dāng)天活動所需的飲料和補給食品。
附錄三、比賽地圖
如圖所示，整個線路包含了了師大幾乎所有的美景，美麗的杏林，雄偉的圖書館，不勝枚舉。比賽不僅僅展示師大人的精神風(fēng)貌，更會激發(fā)起大家愛校、護校的熱情，而這熱情則會不斷地激勵著麗娃人為校爭光，努力打拼。
“快樂流汗、輕松跑步”夏日跑步活動啟動儀式
活動策劃 篇2
一． 主辦單位：學(xué)生會生活部、宿舍自律委員會
承辦單位：6（女生宿舍）、7棟（男生宿舍）、宿舍自律委員會
二． 活動背景及目的：
五月是一個做夢的季節(jié)。而作為年輕人的我們就應(yīng)該是屬于是愛做夢的一個群體。我們渴望夢想，追隨夢想，創(chuàng)造夢想……在學(xué)生公寓綜藝文化節(jié)即將來臨之際，6棟自委會和7棟自委會響應(yīng)學(xué)校號召，緊緊圍繞心理健康主題，策劃組織學(xué)生公寓綜藝文化節(jié)活動，希望同學(xué)們在參與的過程中體會校園生活樂趣，增進同學(xué)之間友誼，展示校園風(fēng)采。
三． 活動介紹 ：
首先通過真人漫畫創(chuàng)作，拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流，內(nèi)容積極向上，關(guān)注大學(xué)生心理健康。
“舞會&才藝表演”時，男生宿舍和女生宿舍將隨機抽取，一一配對，一個男生宿舍和一個女生宿舍一共8個人將組成一支參賽隊伍。
本次大賽面向兩棟宿舍全體成員，除去大四宿舍，并由自委會6棟指導(dǎo)老師高男老師和7棟指導(dǎo)老師陳哲老師擔(dān)任嘉賓評委。大賽內(nèi)容分為“真人漫畫”和“舞會&才藝表演”兩部分，分別占成績的50%，以綜合分最高者為勝，屆時將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。比賽內(nèi)容積極向上，形式自由，能夠充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，讓同學(xué)們充分感受到宿舍文化的精彩和大學(xué)生活的多姿。本次活動遵循“公平，公正，公開”的原則，讓同學(xué)們充分享受比賽的樂趣，留下美好的回憶。
同時，本次比賽也是6、7棟宿舍評比的一部分，第一名宿舍加4分，第二名加3分，第三名加2分，同時，所有參加者加1分。
四． 活動時間：5月3日——28日
五． 活動安排：
(一) 真人漫畫創(chuàng)作（創(chuàng)意合照 ）大賽 5.19——5.26日
比賽目的：通過創(chuàng)作，拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流，內(nèi)容積極向上，關(guān)注大學(xué)生心理健康。
參賽要求:8人為一組，拍攝合照一張，8人必須都得出現(xiàn)在照片上，
所需工具：題板。
漫畫內(nèi)容：內(nèi)容創(chuàng)新，有特色。積極健康向上，主題與心理健康或者大學(xué)校園生活相關(guān)。
作品呈現(xiàn)方式：真人攝影
活動規(guī)則:各參賽小組在一周時間內(nèi)將本組成員以真人漫畫的'形式展示出來，由兩棟宿舍自律委員會成員投票評審打分，本次活動占總成績的50%。
作品請發(fā)到郵箱 文件名為（例：1號+6棟201+7棟201）
本次比賽的前5名參賽作品將展示于舞會場地。
�。ǘ┞�(lián)誼舞會&才藝表演 5月28日
活動目的：
1、 舞會上，同學(xué)們可以盡情享受舞蹈的樂趣，可以一展才華，最后進行本次公寓文化節(jié)的頒獎典禮
2、 通過該聯(lián)誼舞會可以更好地豐富大學(xué)生課余生活，促進學(xué)生間的感情溝通和交流，向?qū)W生傳達積極向上的心態(tài)，更好地達到公寓文化節(jié)的目的。
活動內(nèi)容：前半部分為“魔幻聯(lián)誼舞會”；后半部分為“才藝展示”，各組參賽人員自行準(zhǔn)備2-3分鐘的才藝展示，有專業(yè)人員評分。該部分占總成績的50%
活動主要面向?qū)ο螅?、7棟宿舍學(xué)生
當(dāng)晚活動流程：前半場：進場（19:15）——主持人宣布正式開始（19:30）——開場舞蹈表演（19:30-19:35）——男女配對組合（19:35-19:40）——教舞環(huán)節(jié)（華爾茲）（19:40-20：00）——兔子舞（20:00-20:20）
后半場：才藝表演——教舞環(huán)節(jié)（北京平四）（20:40-21:00）——自由舞（21:00-21:20）——頒獎（21:20-21:30）——superhero（21:30-21:45）——兔子舞（21:45-21:55）——disco（21:55-22:05）——結(jié)束
獎品購買及比賽所需物品的準(zhǔn)備
獎品設(shè)置如下：
一等獎：榮譽證書、價值300元的獎金或者獎品；加4分
二等獎：榮譽證書、價值100元獎金或者獎品；加3分
三等獎：榮譽證書、價值50元獎金或者獎品；加2分
同時，所有參加者加1分。
報名方式：
以宿舍為單位，復(fù)制報名表格（如下），填好后發(fā)到郵箱 文件名為棟宿（例：6棟201室）
報名時間：5。9-5.14，還等什么？快行動吧！
活動策劃 篇3
一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費”。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動地點：
準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊，陽光戶外。
六、前期準(zhǔn)備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。
3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲，相關(guān)標(biāo)語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進行相關(guān)報道。
七、活動步驟：
1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動前布置好場地，活動結(jié)束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。
關(guān)于環(huán)保活動的策劃書4
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
時間：
地點：山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)�！保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2進行問卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用
4廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋
5活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去
活動前期：
1略
2調(diào)查問卷的設(shè)計
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況
3廢紙回收利用方式
a用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂
b折成紙盒，返還給同學(xué)們
c取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用
d聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動
4活動的地點、路線、時間
a在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動
b在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間
c在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天
5需準(zhǔn)備的物資
a2張桌子，4把椅子，一條橫幅
b1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶
c30~50個紙制垃圾箱
d申請場地，申請桌椅
e預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元
6與部門協(xié)調(diào)
a在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào)，磋商
b申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)
7可能遇到的困難
a在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意
b在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差
活動中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果
2、回收廢紙
（1）首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
�。�2）制作簡易廢紙簍
�。�3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
�。�4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
�。�7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動后期：
1、對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路
2、活動反饋：
3、贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝
注意事項：
1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累
3、對于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明
4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預(yù)期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2、大量廢紙的存儲問題
3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長
4．、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
活動總結(jié)：（活動結(jié)束后寫）
關(guān)于環(huán)�；顒拥牟邉潟�5
活動時間：20xx年12月13日
活動地點：漓江邊
活動對象：在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民
活動動機和目的：中國改革開放30周年，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時，環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì)，讓更多的.人參與到環(huán)保的活動當(dāng)中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
活動流程：本次活動參與人數(shù)為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：
環(huán)保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準(zhǔn)備工作，比如準(zhǔn)備好垃圾簍，鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結(jié)束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。
環(huán)保簽名組
1、準(zhǔn)備好宣傳用品，比如橫幅，筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環(huán)境的行動中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書畫作品。
環(huán)保宣傳組
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達活動地點，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。
4、活動結(jié)束后，整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。
環(huán)保采訪組
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。
4、活動當(dāng)天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況
5、活動結(jié)束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結(jié)。
后勤組
1、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作
2、聯(lián)系各個小組
預(yù)期效果：增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識，市民能夠積極參與到環(huán)境保護當(dāng)中，把環(huán)保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。
關(guān)于環(huán)�；顒拥牟邉潟�6
一、活動前言：
目前大學(xué)生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，污染環(huán)境，另一方面，超市提供塑料袋是收費的，為促進大學(xué)生樹立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，為倡導(dǎo)在校生樹立環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園，我院團委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來”活動
二、活動目的及執(zhí)行方式
樹立“節(jié)能環(huán)�！毙ｏL(fēng)，營造良好的校園環(huán)保氛圍，豐富在校大學(xué)生的課余生活，構(gòu)建節(jié)約型校園活動執(zhí)行方式：本活動由石油工程學(xué)院團委舉辦，通過掃一掃活動，每個掃描的人都可以得到一個環(huán)保袋
三、活動主題：
環(huán)保齊行，你我共贏
四、活動時間：
XX年9月27日（本周六）
五、活動對象：
常州大學(xué)白云校區(qū)全體在校學(xué)生
六、活動流程策劃：
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時間：9月25日——9月26
形式：1、線下宣傳宣傳欄海報通知，現(xiàn)場志愿者參與
2、線上宣傳石油工程學(xué)院團委小秘書qq空間，團委人人主頁，博客主頁，微信公眾平臺等宣傳
（二）活動流程：
1現(xiàn)場布置
時間：9月27日
負(fù)責(zé)部門：團委知識先鋒團及信息部
2現(xiàn)場活動
掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環(huán)保袋，每人限領(lǐng)一個
3活動照片采集及活動總結(jié)新聞稿
負(fù)責(zé)部門：團委宣傳部
石油工程學(xué)院團委
知識先鋒團
XX年9月
活動策劃 篇4
一、活動背景：
由于同學(xué)們從高中來到大學(xué)，大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生，學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上，經(jīng)過長期考察，各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上，而是在進行一些無意的活動。 如：玩手機、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么，不利于自律部考勤，班級紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。 如：有明亮清潔的.教室 有優(yōu)秀的老師。
二、活動目的
一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精， 再次為了鍛煉我們每個同學(xué)， 培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。
三、活動時間：
xx年12月5號起
地點：一棟教學(xué)樓各班級
四、活動步驟
在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。 如：專業(yè)課 高數(shù) 英語等
我們自己班級成立專業(yè)課小組： 高數(shù)小組， 英語小組等， 每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進行上課，課后班里同學(xué)進行各科學(xué)習(xí)交流，我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進行討論， 并進行評比。
由我們班到我們汽修專業(yè)， 由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論， 到班級實施晚自習(xí)同學(xué)進行自主學(xué)習(xí)， 經(jīng)過長時間的考察， 其他的班每天晚自習(xí)也在進行晚自習(xí)上課， 每個班由班長進行組織 同學(xué)們的上課積極性很高， 效率也非常好。
因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以， 由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部， 由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議， 或到班里宣傳 鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課， 上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師， 課堂通過老師指導(dǎo)， 解決了同學(xué)們的疑惑 其次如果班級中有多媒體 也可以進行多媒體展示。
五、活動實施理由：
在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué)， 有能力在班級里面進行互教活動。
我們機電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué)， 表達能力比較好的同學(xué)， 在班里可以進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
學(xué)習(xí)活動有老師的支持， 同學(xué)的配合， 能夠長時間進行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動小結(jié)：
1使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識，并得到更多的鍛煉
2使學(xué)生會自律部考勤更加方便。
3自己同學(xué)上課有新鮮感， 同學(xué)之間交流更加和諧， 也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。
4在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動， 在無形之中提高了同學(xué)的積極性
由我們班每天晚自習(xí)，如專業(yè)課（機械制圖）同學(xué)自己到上講臺進行畫圖 找人到講臺畫圖，修改錯誤，進行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。
七、活動結(jié)束語：
請各老師 各同學(xué)提出寶貴的意見。
策劃人：自律部 XX
xx—11—29
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了測驗同學(xué)們java與數(shù)據(jù)庫的知識的牢固性，且為了增強同學(xué)們思維活躍能力以及反應(yīng)能力舉辦扎氣球，巧答題活動，讓同學(xué)們在娛樂中鞏固知識，在鞏固知識中增強反應(yīng)能力。
二、活動安排：
舉辦時間：XX年4月28日晚19:00
舉辦地點：雙證班一班教室
人員安排：
主持人：劉雅馨，張志濤
評委：盧玲，張衍功
后勤：鹿小泉，馮繼肖、孫許禮
出題人員：馮光華、劉欣、盛敏、馮繼肖、張衍功、李廷、宋怡萱、靳明楊
參與人員：雙證班一班全體同學(xué)
需要道具：大中小號氣球若干（待定） 需要java、數(shù)據(jù)庫等、腦筋急
轉(zhuǎn)彎題目若干
需要針兩枚（小號），筷子，紙棒若干
蠟燭8根
蘋果3個
報紙若干
獎品若干（待定）
三、活動流程：
準(zhǔn)備：（先將全班同學(xué)分成6個大組，除去活動參與者）每個小組長上前抽取自己的組名并且順序抽取題組（每個題組10道題目）
第一輪：
主持人宣布評分準(zhǔn)則，每個題目一分答錯不扣分。抽到那個題組后勤同學(xué)將所抽題組的題目氣球貼到墻上，小組每個同學(xué)依次上前扎破氣球取出問題交給主持人，主持人念兩遍，答題者可以思考5秒鐘必須答題否則棄權(quán)，如果不會，每個小組可以有一次置換機會（安排本小組的其他人上臺答題）。
本輪將淘汰掉3個小組，但會為這三個小組準(zhǔn)備晉級賽，晉級賽后會產(chǎn)生一個優(yōu)勝的小組與沒有淘汰的小組繼續(xù)下一輪的比賽。晉級賽的內(nèi)容如下：
搶蘋果
游戲規(guī)則：分?jǐn)?shù)較低的三個小組，每個小組派一男一女兩個組員參加，男生必須背著女生站在界限之內(nèi)且男生蒙著眼睛，由女生指揮男生如何到達目的.地(蘋果放在凳子上)當(dāng)主持人喊開始，由第一個組進入游戲,以此類推根據(jù)三個小組完成游戲的時間,拍好名次,時間最少的小組,開始答主持人手中的五道題目(此時男生仍然背著女生)如果這個小組答對了三道則順利晉級,若只答對一道或兩道,則由時間排名第二的小組答題,以此類推,若三個小組均未答對三道題目,則由時間排名第一的小組晉級.
第二輪：
主持人宣布游戲規(guī)則：答題者必須在50秒之內(nèi)將10根蠟燭熄滅,最后根據(jù)熄滅蠟燭的根數(shù)算分,一根蠟燭一分,未熄滅的蠟燭,不扣分也不加分,答題者在回答題的時候需用爆破音答題且不能超過界限，超過算犯規(guī)（主持人提醒），如果時間到則不能繼續(xù)答題,熄滅蠟燭最少的小組將淘汰,將會有三個小組進入下一輪的比賽。
注意：
已經(jīng)晉級小組每組派一個代表上前監(jiān)督，答題的小組推舉八個人上前依次站好答題，當(dāng)?shù)谝粋�人答完題熄滅第一根蠟燭后迅速跑開，第二個同學(xué)上前做第二道題熄滅第二根蠟燭以此類推（此時后勤同學(xué)可以貼下一組氣球共三排）
第三輪：
主持人宣布游戲規(guī)則：
在剩下的小組中，每個小組推選一個人上前吃蘋果一個人上前保管題目，誰將蘋果最先吃完誰先搶題（注意：不可以使用針扎破氣球，有些氣球可能為空氣球，氣球上標(biāo)號）搶題者將所強的題目先交給本組保管題目的人，等將氣球都搶完再分開答題（可以是吃蘋果的人答題，也可以是本組的組員答題，答題的順序根據(jù)誰搶的題目多誰先答題），答對得一分打錯不扣分主持人根據(jù)前三輪總分淘汰一個小組，兩個小組獲勝�。ㄈ绻詈螳@勝的兩個小組得分一樣，那么就進行加時賽：才藝比拼。
最后由全班公投。）
主持人宣布名次，由班主任頒發(fā)獎品。
結(jié)束后：活動策劃組留下打掃衛(wèi)生
四、活動注意事項：
題目答案：
第一輪根據(jù)不同分組主持人拿不同分組的題目答案
第二輪將答案寫在主持人所拿的題目背面
第三輪：主持人根據(jù)氣球標(biāo)號來拿不同標(biāo)號答案
注意事項：
在答題期間要注意安全，不要用針扎傷自己，小心蠟燭
嚴(yán)謹(jǐn)同學(xué)用道具嬉戲打鬧，注意團隊協(xié)作精神，不能自由散漫。
預(yù)計時間：2個小時
預(yù)計開支：30元
獎勵：待定
預(yù)計效果：讓同學(xué)們放松了身心，也鞏固了知識，也提高了思維能力，反應(yīng)能力。
策劃人：劉雅馨
時間：XX-4-6
活動策劃 篇6
一、活動引言
如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位，加強對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導(dǎo)，增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力，同時也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化，經(jīng)學(xué)院研究決定，在全院開展以班級為單位，以學(xué)生為重點的班級文化建設(shè)活動，在此基礎(chǔ)上，舉辦班級文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進校園文化建設(shè)深入開展，營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。
二、主辦單位
電子信息學(xué)院分團委
電子信息學(xué)院學(xué)生會
電子信息學(xué)院研究生會
三、活動時間
準(zhǔn)備階段：XX年3月
比賽階段：XX年x月初(具體比賽日期另行通知)
四、活動地點
準(zhǔn)備階段：各班自行安排
比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳，分為初賽和決賽。
五、參與對象
西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀XX級本科生各小班，以班為單位進行參加，研究生班級可報名參加。
六、活動流程
1、策劃準(zhǔn)備階段：
班級文化建設(shè)月于XX年2月底正式啟動，為期一個月整，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院XX-XX學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》，說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》，請各班參照說明進行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級文化建設(shè)月，例如：08011101班-班級文化建設(shè)月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱，但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準(zhǔn)備，請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容，故請各班合理安排時間!
在準(zhǔn)備階段中，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容，更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時間。
2、比賽階段：
在有了前期的充分準(zhǔn)備后，學(xué)院分團委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：
表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。
表演要求：
初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分)，穿著班服進行表演，需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。
決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色，需融入更多的其他班級文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進行調(diào)整即可，無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買，如果學(xué)院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風(fēng)貌。共3頁，當(dāng)前第1頁123
注：
1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班，若確實不具備獨自表演的能力，可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助。
2、最終決賽時，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容，以加權(quán)的方式進行計分。比賽時，每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版，他們將會以綜合的`標(biāo)準(zhǔn)進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。
七、獎項設(shè)置
獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比，共分為：
一等獎：1個班級，頒發(fā)證書;
二等獎：2個班級，頒發(fā)證書;
三等獎：3個班級，頒發(fā)證書;
最佳創(chuàng)意獎：1個班級，頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎：若干班級，頒發(fā)證書。
八、經(jīng)費預(yù)算
項目
數(shù)量
總金額(元)
說明
舞臺裝飾品
若干
可借
氣球
50包
可借
宣傳單
300
20
橫幅
3
150
宣傳展板
2
30
海報
30
50
證書
若干
獎品
若干
供給
100
飲用水等
紙張
1000
100
相機
可借用
dv
可借用
電腦
可借用
音響
可借用
桌椅使用
可借用
總計
至少450
附：
電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月
各項內(nèi)容提交格式說明
我院本科生、研究生各小班：
班級文化建設(shè)月活動已經(jīng)正式開展，為了使大家能夠更好地開展本活動，也為了給各班提供更好的思路，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設(shè)項目的提交格式：
文化建設(shè)提交需包括四項內(nèi)容：
一、班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)
建設(shè)提示：
班規(guī)是一個具有凝聚力班集體的立班之本，一個較為完善的班規(guī)應(yīng)包括：班級日產(chǎn)管理制度、班級成員獎懲制度、班級民主監(jiān)督制度、班費管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容，形成成文規(guī)定，為班委正常管理班級提供了有力的保證;
班風(fēng)是一個班級良好風(fēng)貌的展示，本次班級文化建設(shè)月活動要求各班提供不超過20字的班風(fēng)概括，能夠體現(xiàn)出各自獨一無二的精神風(fēng)貌;
班訓(xùn)是一個班級嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn)，本次班級文化建設(shè)月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn)。
提交格式說明：
班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)三項內(nèi)容需加以整合，以一個word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門，命名為：某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如：08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌，要求有整體感、立體感，最好有封面、封底，要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。
二、班徽、班旗
建設(shè)提示：
班徽、班旗是一個班集體團結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志，使同學(xué)們有強烈的親切感、歸屬感。一個獨具匠心的班徽、班旗設(shè)計不僅需要藝術(shù)審美和班級特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。班徽是設(shè)計的主要內(nèi)容，班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成，最終形成集統(tǒng)一性、時代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。共3頁，當(dāng)前第2頁123
活動策劃 篇7
活動目的：
開展形式生動、簡潔、時尚的活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識自我，樂觀面對自己的缺點與不足，及時糾正錯誤，彌補不足，樹立正確的人生觀，價值觀，認(rèn)清現(xiàn)實，展望未來，爭做歷史接班人。
活動時間：
20xx年xx月xx日-30號
考勤情況：
出席44人
活動內(nèi)容：
1、團組織布置任務(wù)：團組織每位同學(xué)撰寫一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來”的博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達自己的真情實感。
2、28號前，團組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。
3、29號，由團委及班委投票評選最優(yōu)秀博文。
4、表彰最優(yōu)秀博主。
5、總結(jié)，團支書總結(jié)這次活動的效果與不足。
活動的自我評估：
此次的活動是以全班寫博文的形式展開，大家可以圍繞“自省和未來”暢所欲言，抒發(fā)自己的`感想。大家已經(jīng)度過了懵懂的大一和青澀的大二，來到迷茫的大三，是時候該總結(jié)一下自我，反省一下自我，計劃一下將來了。陳同學(xué)說：“今天已經(jīng)過去了，日三省吾身，方能不白過，但不能停滯于過去，要立足于現(xiàn)在，展望未來。 ”李同學(xué)說：“總結(jié)過去，做好現(xiàn)在，展望未來。人不能不停的奔跑，而要跑一段時間，就反思一下，否則跑錯了方向也不得而知。吾日三省吾身�！蔽覀兿嘈�，通過這次的活動，大家都會有所收獲，總結(jié)過去，展望未來。
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