活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
獻(xiàn)愛(ài)心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛(ài)心知識(shí)家園
二、活動(dòng)目的：
為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的'一頁(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)
五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛(ài)心社
六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)形式：
開(kāi)辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)（如音標(biāo)、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒(méi)有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來(lái)太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則：
1、與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；
2、安排義教人員
3、對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；
4、啟動(dòng)儀式：
1）我方由余長(zhǎng)樂(lè)老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
2）漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席
3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項(xiàng)
5、開(kāi)始義教：
1) 每次活動(dòng)，義教志愿者在校門(mén)口集合，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項(xiàng)：
1、服從安排；
2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；
3、應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無(wú)故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假；
4、認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛(ài)心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹(shù)立良好形象。
5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；
6、每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)；
7、義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元（經(jīng)費(fèi)由校方提供）
活動(dòng)策劃 篇2
新春將至，幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動(dòng)，希望家長(zhǎng)朋友引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓孩子們做一個(gè)受人歡迎的“拜年小使者”。
一、拜年禮儀
1．給祖國(guó)拜年：祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福全國(guó)各族人民幸福安康，祝福我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。
2．給每一個(gè)關(guān)愛(ài)你的人拜年：春節(jié)拜年，長(zhǎng)幼有序，首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年，然后再按次序一個(gè)個(gè)拜年。
3．學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)言，真誠(chéng)拜年：家長(zhǎng)要教會(huì)孩子不同的祝福語(yǔ)言，遇到不同身份和不同年齡的人要會(huì)用不同的話語(yǔ)祝福。
二、進(jìn)餐禮儀
新春佳節(jié)，聚餐頻繁，坐在什么位置，如何夾菜，如何用餐，都有講究。家長(zhǎng)要提醒孩子，別只顧著把好吃的堆在自己面前，別忘了給長(zhǎng)輩們夾夾菜；敬酒時(shí)，也可以舉起飲料杯，送上祝福；想離席去旁邊玩，得到父母允許，并和同桌的長(zhǎng)輩們打個(gè)招呼。別忽視了這些細(xì)節(jié)小事，這些將幫助孩子學(xué)會(huì)尊重他人。
三、做客禮儀
1．春節(jié)帶孩子外出，父母要教導(dǎo)孩子該怎樣稱呼就要見(jiàn)面的客人。在見(jiàn)客人之前和孩子“排練”一下，孩子稱呼起來(lái)就會(huì)自然一些。如果孩子到時(shí)候不肯叫人，那爸爸媽媽也不要強(qiáng)求，更不要罵孩子，否則就會(huì)造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2．出門(mén)時(shí)，家長(zhǎng)最好帶著孩子喜歡的玩具，如漂亮的小汽車(chē)、會(huì)發(fā)聲的.娃娃等，幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3．去做客的時(shí)候，告訴孩子千萬(wàn)不可以隨便翻主人的物品；主人給禮物時(shí)，要雙手接，并說(shuō)聲謝謝。
四、待客禮儀
1．尊重孩子 介紹孩子：
春節(jié)期間，家中客人來(lái)往較多，在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)首先向客人介紹自己的父母，然后逐一介紹孩子，不論孩子的年齡多小，都要一個(gè)不落地介紹給客人。
2．有客人來(lái)怎么做?
禮貌待客。除了問(wèn)寒問(wèn)暖，要有行動(dòng)哦！給客人敬茶也有學(xué)問(wèn)：不能倒?jié)M，只倒半杯茶，茶涼了可續(xù)茶；敬茶時(shí)，手端茶杯的下半部，雙手遞給客人。斟酒也有學(xué)問(wèn)哦，敬酒要斟滿，顯示主人的大方、熱情。
五、接受禮物禮儀
1．親戚朋友給紅包時(shí)，要雙手接過(guò)并表示感謝。千萬(wàn)不要當(dāng)著客人的面拆紅包，那是非常沒(méi)禮貌的表現(xiàn)。
2．壓歲錢(qián)代表著祝福，大人給壓歲錢(qián)時(shí)，小朋友不能當(dāng)著大人的面說(shuō)錢(qián)太少之類的話，不論多少都是大人給小朋友的祝福，小朋友應(yīng)該感謝的。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
圣誕嘉年華，炫出極限色彩
二、活動(dòng)目的：
使校園充滿活力色彩，豐富同學(xué)們的課余生活，融入學(xué)院的大圈子，努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神，積極實(shí)踐的精神。
三、主辦單位：
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)流程：
1、項(xiàng)目組：
（1）、第一項(xiàng)目組：組織部負(fù)責(zé)
①完成詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
�、谥鞒秩说倪x擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
�、圬�(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
�、軠�(zhǔn)備好晚會(huì)所需的`一切服裝道具；
�。�2）、第二項(xiàng)目組：宣傳部負(fù)責(zé)
�、倮煤�(bào)、橫幅、廣播等方式開(kāi)展宣傳；
②現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
�。�3）、第三項(xiàng)目組：外聯(lián)部
�、儇�(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
�、诼�(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；
�、圬�(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理
�。�4）、第四項(xiàng)目組：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
① 晚會(huì)所必須的設(shè)備和物品購(gòu)買(mǎi)
�、谕頃�(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持；
�、蹍f(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
�。�5）、第五項(xiàng)目組：組織部
①現(xiàn)場(chǎng)安排，如擺放桌椅等
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
用 途 金額（單位：元）
海報(bào) 10元
宣傳橫幅 20 元
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅 40元
場(chǎng)地布置 100 元
氣球 10元
膠卷 10元
礦泉水 40元
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用 200元
總預(yù)算：430元人民幣
九、資金來(lái)源：贊助商家提供金額。
注：部門(mén)分工做到分工不分家，雖然每個(gè)部門(mén)都有自己的分工，但是當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí)應(yīng)全力幫助；如在宣傳階段出海報(bào)是個(gè)艱苦的工作，其他部門(mén)在需要時(shí)應(yīng)第一時(shí)間去幫助。
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
院團(tuán)委宣傳部
xx年12月1日
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題
大一文體活動(dòng)
二、 活動(dòng)背景
考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠，考驗(yàn)本班的班委大頭作用和號(hào)召能力，考驗(yàn)到班上的每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)這概念是否深入。因?yàn)檫@好比將來(lái)大家走入公司工作一樣，要是對(duì)公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動(dòng)中，好好地讓別人看到我們班級(jí)的特色。
三、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的凝聚力，希望從活動(dòng)中享受到一家人的感覺(jué)，從活動(dòng)中享受到班級(jí)帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖，更希望的是活動(dòng)之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
四、 活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間待定，大約進(jìn)行3小時(shí)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
臨江苑足球場(chǎng)
六、活動(dòng)主體
20xx屆建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程全體成員
七、活動(dòng)形式
以小游戲的形式進(jìn)行此次活動(dòng)
八、活動(dòng)流程
下午13點(diǎn)同學(xué)在臨江苑操場(chǎng)集合，同學(xué)到齊后開(kāi)始游戲。活動(dòng)主持由文體委員李行健，班長(zhǎng)周子瑾擔(dān)任。
游戲項(xiàng)目如下：
一．坐地起身
（一）時(shí)間：20分鐘-30分鐘
�。ǘ┰敿�(xì)游戲規(guī)則：
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來(lái)；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持堅(jiān)
持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要
性
二．縮小包圍圈
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：不限
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。
目的：
1．使班級(jí)充滿活力。
2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。：
準(zhǔn)備：
步驟：
1．讓同學(xué)們緊密地圍成一圈。
2．讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏�。如主圖所示。
3．告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
5．現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)�，目前的處境已�?jīng)使大家忍俊不禁
6．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
討論問(wèn)題示例：
安全：
在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。
三．墊球
時(shí)間：15～20分鐘
人數(shù)：將班級(jí)同學(xué)分為4個(gè)小組。
道具：一個(gè)海濱氣球
概述：
這個(gè)游戲會(huì)讓所有的人都參與進(jìn)來(lái)，它甚至可以調(diào)動(dòng)那些最不愿意參與的隊(duì)員的積極性。 目的：
1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2．增強(qiáng)合作配合意識(shí)。
步驟：
1．讓隊(duì)員們站成一圈。
2．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留，在這段時(shí)間內(nèi)，任何人不得抓住球不放，大家必須通過(guò)不停地墊球，使球不至于落地。另外，不允許連續(xù)墊球，也就是說(shuō)，接到球的人必須把球傳給另一個(gè)人。
3．最后對(duì)個(gè)小組的時(shí)間最長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)世間最短的`進(jìn)行懲罰
安全：
告訴隊(duì)員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過(guò)程中不自覺(jué)地進(jìn)入了有危險(xiǎn)隱患的區(qū)域，趕緊讓大家停下來(lái)，重新開(kāi)始。
四．大漁網(wǎng)
1.游戲目的：發(fā)展學(xué)生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
2. 游戲方法：在場(chǎng)地上畫(huà)出一定范圍作“池塘”，由3-4名同學(xué)做“捕魚(yú)人”，其余同學(xué)做 “魚(yú)”，分散在“池塘”里。“捕魚(yú)人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚(yú)
被圍住的“魚(yú)”就算被捕捉了。被捕捉的同學(xué)立即與“捕魚(yú)人”拉手起來(lái)捕捉其它的“魚(yú)”，直到把所有的“魚(yú)”全捕完，或剩少數(shù)“魚(yú)”為止
3.游戲規(guī)則：
�、佟棒~(yú)”不能跑出“池塘”，否則算被捉住。
②“魚(yú)”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑，但要趁機(jī)從空隙中鉆出去
�、邸安遏~(yú)人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人。
五．投沙包
1．游戲目的：發(fā)展投擲能力，提高靈敏素質(zhì)；培養(yǎng)投擲興趣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。
2.游戲方法：在場(chǎng)地上畫(huà)兩個(gè)8米長(zhǎng)、6米寬的長(zhǎng)方形。把同學(xué)們分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)再分成甲乙兩組。甲組在長(zhǎng)方形或圓形場(chǎng)地內(nèi)，乙組站在兩端線或圈外（圖）。發(fā)令后，乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員，甲組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智地躲閃，如果被擊中，就退到界外。甲組隊(duì)員如接住投來(lái)的沙包，則可救回一個(gè)退出場(chǎng)的同伴。游戲進(jìn)行到一定的時(shí)間，甲乙兩組交換位置。最后，以被擊中少的組為勝
3.游戲規(guī)則：
投擲隊(duì)員不得進(jìn)入長(zhǎng)方形內(nèi)投擲，里面的隊(duì)員也不能出界。 界內(nèi)隊(duì)員可以接投來(lái)的沙包。接住后，可以救回一個(gè)被擊中的同伴；如沒(méi)有接住，則算被擊中，應(yīng)退到界外。 結(jié)束游戲
最后為這個(gè)月過(guò)生日的同學(xué)慶祝生日
九、人員安排
1、班長(zhǎng)周子瑾為活動(dòng)的最高負(fù)責(zé)人 2、 全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評(píng)分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學(xué)負(fù)責(zé)4.活動(dòng)結(jié)束后由黃超同學(xué)將此次活動(dòng)的視頻照片等上傳到班級(jí)易班5。此次活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)一由生活委員劉小琳進(jìn)行管理
十、應(yīng)急方案
1、 雨天的情況（1）如果活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始出現(xiàn)了雨天，暫�；顒�(dòng)。（2）如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待10分鐘后雨停，視場(chǎng)地情況，決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。（3）如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待時(shí)間超過(guò)10分鐘或雨勢(shì)沒(méi)有減弱的趨勢(shì)，暫停活動(dòng)，安排同學(xué)離開(kāi)。
2、受傷的情況 活動(dòng)當(dāng)天，班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。
�。�1） 輕傷、摔跤暫�；顒�(dòng)，安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎，詢問(wèn)是否休息，如要休息，安排1名同學(xué)照看。
�。�2）重傷、流血不止包扎的同時(shí)呼叫救護(hù)車(chē)，同時(shí)通知同學(xué)的家人，暫�；顒�(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：此次期中開(kāi)課活動(dòng)，同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng)，對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開(kāi)展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運(yùn)用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯(cuò)的，但是其中也存在一些問(wèn)題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略，更好地開(kāi)展日常歌唱教學(xué)活動(dòng)，我們決定將期中開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué)，開(kāi)展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的競(jìng)賽活動(dòng)，并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2．在聽(tīng)課活動(dòng)中掌握聽(tīng)課記錄的方式，能從教師指導(dǎo)語(yǔ)、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。
3．在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。
4．在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中體驗(yàn)到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作及默契。
后期目標(biāo)：
1．對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動(dòng)。
2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開(kāi)展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥(niǎo)
4．獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元）
5．評(píng)委：
6．人員安排：
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊(duì)教師
開(kāi)課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導(dǎo)教師職責(zé)：
對(duì)參賽教師的'教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課，收集聽(tīng)課表格，做好評(píng)課記錄，進(jìn)行年級(jí)組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責(zé)：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過(guò)程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時(shí)的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競(jìng)賽活動(dòng)反思；說(shuō)課稿。
9．團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)：
�。�1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
�。�2）制作教具（1人）
�。�3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）
所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交！
競(jìng)賽時(shí)間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評(píng)課與交流：10:25——11:00
地點(diǎn)：多功能廳
注：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
金秋十月，為了渡過(guò)一個(gè)有意義而又能增進(jìn)友誼的國(guó)慶，我們決定展開(kāi)一次戶外體驗(yàn)活動(dòng)――四公里野炊之旅。這次活動(dòng)得到了大家的積極響應(yīng)，增進(jìn)了我們的凝聚力與親和力。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):10月4日、四公里
五、活動(dòng)方案:
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買(mǎi)菜的`同學(xué)于06：00在瓦窯壩菜市場(chǎng)集合,其余成員于07：30在校門(mén)口集合。
2、野炊活動(dòng)具體安排如下:
(1)、到達(dá)目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建、孫麗霞負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái)、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負(fù)責(zé)。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負(fù)責(zé)整理灶具和作料,具體由熊春燕負(fù)責(zé)。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負(fù)責(zé).
(4)、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建負(fù)責(zé),具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開(kāi)始時(shí)間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負(fù)責(zé)收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹(shù)林留影紀(jì)念，到農(nóng)家樂(lè)玩耍。
(7)、下午14：30大家開(kāi)始燒烤宴會(huì)。
(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)之后，集體返校。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算大概如下：
冬瓜 5元 火腿 15元 藕 7元 火鍋粉 6元 小白菜 3元
土豆 10元 香菇 15元 平菇 8元 金針菇 7元 雞翅 20元
三明治 10元 竹筍 12元 花生 5元
車(chē)費(fèi)：18元
總預(yù)計(jì)：141元 人均：16元/人
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)如下
1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時(shí)間感,準(zhǔn)時(shí)集合.
2、活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全.
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