活動策劃

時間：2025-07-22 10:24:44 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一：活動主題：快樂建構(gòu).創(chuàng)意無限。

活動策劃

　　二、活動目標(biāo)：

　　為了充分發(fā)揮游戲在幼兒教育與幼兒發(fā)展中的價值，促進(jìn)幼兒園游戲活動的深入開展，培養(yǎng)幼兒對建構(gòu)游戲的興趣，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過單獨或親子建構(gòu)活動，影響與激發(fā)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的情感，讓孩子成長為一名“健康、活潑、快樂、勇敢、自信”的兒童。從而使家長對親子建構(gòu)活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有更詳盡的了解。我園決定在下學(xué)期開學(xué)初舉行“快樂建構(gòu).創(chuàng)意無限”親子建構(gòu)評比活動。

　　三、活動評比時間：

　　下學(xué)期開學(xué)初(中、大班孩子單獨，小、托班孩子和家長一起寒假在家多練習(xí)并完成至少一個完整建構(gòu)作品)。

　　四、活動地點：

　　永嘉縣黃田幼兒園操場內(nèi)

　　五、活動參與人員：中、大班孩子和小、托班孩子及家長

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、所有建構(gòu)材料(各種類型積木)家長自己準(zhǔn)備。

　　2、放寒假前各班教師向家長介紹、講解活動方案。

　　3、作品大小不超過1.5平米(每位孩子自己準(zhǔn)備一個不超過1.5平米的'墊子來展示作品)。

　　七、活動形式及流程：

　　1、中、大班建構(gòu)作品須現(xiàn)場單獨搭建完成。

　　2、小、托班建構(gòu)作品由親子現(xiàn)場共同搭建完成。

　　3、建構(gòu)材料以各種積木材料為主，也可用輔助材料裝飾或做背景。

　　4、根據(jù)自己的想象，動腦、動手完成建構(gòu)作品。

　　5、活動結(jié)束評出若干“最佳色彩獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳童趣獎”、“最佳巧手獎”、“最佳匠心獎”等。

　　八、評委：行政人員、各班一位教師。

　　讓我們與孩子同構(gòu)同樂，讓智慧與微笑同在，讓祝福與快樂同行，讓建構(gòu)與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。

　　祝：大家寒假快樂!

活動策劃篇2

　　一.活動目的

　　1.確定公司形象

　　2.介紹公司主營業(yè)務(wù)和發(fā)展歷史

　　3.通過公司開業(yè)活動提高知名度，加強(qiáng)業(yè)內(nèi)合作

　　4.加強(qiáng)職工信息，提高企業(yè)自身素質(zhì)

　　5.以產(chǎn)生良好的新聞效益，社會效益為目的

　　二.活動前期準(zhǔn)備

　　1.嘉賓的邀請：嘉賓邀請是一是活動中極其重要的一環(huán)。為了使慶典活動充分發(fā)揮其轟動及輿論的積極作用，在嘉賓邀請工作上必須精心選擇對象，盡力邀請有知名度人士出席，制造新聞效應(yīng)，重要嘉賓應(yīng)派專人上門邀請。

　　2.公司開業(yè)慶典廣告宣傳內(nèi)容：公司開業(yè)告示要寫明內(nèi)容,即*****公司開業(yè)慶典活動在何時何地舉行，介紹有關(guān)的建設(shè)規(guī)劃，經(jīng)營理念，服務(wù)宗旨。

　　廣告媒體安排：在活動前一周即須路段的廣告位，并制作好廣告稿件以及廣告計劃書，印制好派發(fā)的禮品袋，宣傳資料。

　　3.會標(biāo)和標(biāo)語的制作：由主辦方復(fù)制會標(biāo)的尺寸內(nèi)容

　　4.成立專門的籌備小組，實行組長負(fù)責(zé)制責(zé)任分工到人，實行倒計時工作制。

　　(1)提前5天左右需要完成的工作：

　�、僦贫ㄔ敿�(xì)的活動方案，并上報上級各部門審核、修改。

　�、诖_定承辦廣告公司，就相關(guān)承辦內(nèi)容簽訂承辦合同。

　�、壅匍_一到兩期籌委會，就細(xì)節(jié)問題進(jìn)一步商定。

　�、馨凑枕椖繉嵤┑姆桨敢髲V告宣傳工作開始運(yùn)作，第一批媒體廣告開始投放。

　　(2)提前3天需要完成的工作：

　　①發(fā)送請?zhí)埜鹘缛耸繀⑴c本次公司開業(yè)慶典。

　�、诟鞣N活動用品(印刷品，禮品等)應(yīng)完成制作，由專人負(fù)責(zé)保管。

　�、鄢修k方方面完成活動所需物品的前期制作工作。

　　(3)活動開始前2天完成

　　①提前2天，承辦方完成現(xiàn)場的布置工作，完成所有條幅，彩旗，燈桿旗等的安裝工作。

　�、谔崆�2天，完成主席臺的搭建布置工作，完成主會場簽到處，指示牌，嘉賓桌椅，音箱的擺設(shè)布置。完成花籃、花牌、禮賓花的制作工作，完成花籃，花牌，盆花的布置工作。

　　(4)活動當(dāng)天實施工作

　�、偕衔�6:00公司所有內(nèi)部人員和工作人員到達(dá)現(xiàn)場，做最后的檢查。

　�、谏衔�7:00所有保安人員到位

　　③上午8:00所有禮儀小姐、演藝人員、迎賓小姐到位

　�、苌衔�8:30主持人、記者到場

　�、萆衔�9:00嘉賓陸續(xù)到場，迎賓小姐協(xié)助佩戴胸花，并且引導(dǎo)工作進(jìn)場，同時樂隊也開始奏樂迎賓。

　　三.活動內(nèi)容

　　1.活動地點：酒店

　　2.活動時間:9:00—11:00

　　3.活動流程：

　　(1)9：00迎賓小姐引導(dǎo)重要領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到進(jìn)場

　　(2)9:15迎賓小姐接待各位公司領(lǐng)導(dǎo)、商業(yè)伙伴就座

　　(3)9：20播放投影短片，可以做一個關(guān)于企業(yè)公司的主營產(chǎn)品的宣傳短片(公司可以提供，也可運(yùn)用類似的故事找一個短片說明公司的發(fā)展史)，維持5分鐘左右的展示。

　　(4)9：25司儀宣布***公司開業(yè)慶典正式開始，司儀介紹貴賓，宣讀祝賀單名單，5分鐘(掌聲)。

　　(5)9：30緊接著穿插一個小游戲，為了活躍氣氛，同是也為了接下來領(lǐng)導(dǎo)上臺講話起到一個斜接的作用。開始的時候就讓大家都參與進(jìn)來，可以跳動積極性，而不是起先就是領(lǐng)導(dǎo)講話的常規(guī)方式。游戲的形式：讓員工根據(jù)短片回答問題(問題可以是公司的.成立時間、主營業(yè)務(wù)等問題，由難到簡單。最后一個問題設(shè)置，就是為了接來下的公司高層領(lǐng)導(dǎo)出場做的準(zhǔn)備。問題是公司的總經(jīng)理是誰?員工回答正確之后，大家給予熱烈的掌聲(可以音樂控制)，然后司儀便借此邀請總經(jīng)理上臺發(fā)言。此時的活動氣氛已被烘托出來，相對活潑而又抓住了中場枯燥的時間。

　　(6)9：45總經(jīng)理致詞(掌聲)

　　(7)9.50司儀邀請?zhí)匮钨e發(fā)言

　　(8)9:55司儀

　　互動游戲：事先在桌位底下黏貼小紙條(比發(fā)號碼有新意)，紙條上內(nèi)容為公司的某個產(chǎn)品。主持人此時要求在場的人員找出小紙條，然后運(yùn)用筆記本隨機(jī)選取一個桌號。抽到的桌子推薦一位上臺表演，讓與會者猜。表演者不能說出產(chǎn)品名字，可以用文字和動作表現(xiàn)出來。表演者與回答正確的與會者均有獎品。

　　(9)10:20司儀宣布游戲結(jié)束，比賽結(jié)果，禮儀小姐送上禮品。

　　小品表演：公司總經(jīng)理曾靜的發(fā)展史(可以由公司職工組織導(dǎo)演,這樣比較可以調(diào)動臺下觀眾的共鳴。可以先選擇公司內(nèi)部比較活躍的人員和某些領(lǐng)導(dǎo)親自上臺表演，具有更深遠(yuǎn)的意義。自導(dǎo)自演的發(fā)展史，更具有說服力，和感染力。而嘉賓說熟悉的領(lǐng)導(dǎo)更具有親切性，激發(fā)可觀賞性。如若公司實在無法挑出適合的人員參加，可以邀請專業(yè)的小品演員表演。這樣的效果更具藝術(shù)性，這是可供選擇的方案。)

　　(10)10:28公司先進(jìn)職工代表發(fā)言以老員工為優(yōu)先考慮對象�？梢越Y(jié)合上面的小品陳訴下去，表達(dá)對未來公司發(fā)展的遠(yuǎn)大眺望。承接了小品賦予的特殊寓意。

　　(11)10:35集體舞蹈有感染力跳躍式的民族舞蹈，需要有懸念的設(shè)置。室內(nèi)的音響燈光明暗交接，表達(dá)一種蓬勃向上的感召力。

　　(12)10:45舞蹈最后燈光突然打亮，公司領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)舞者的帶動下上臺，進(jìn)行公司開業(yè)剪彩。(掌聲)

　　(13)10:55公司高層領(lǐng)導(dǎo)宣布公司公司開業(yè)慶典活動結(jié)束，司儀最最后總結(jié)

　　(14)11:00各位嘉賓等會餐

　　四.活動預(yù)算(根據(jù)實際具體清算，此為概算)

　　1.禮儀迎賓小姐4名600元

　　2.會場布置：花籃、花牌、花盆胸花500元

　　3.演藝人員：(根據(jù)實際選擇定價)1000元

　　4.獎品20份：30*20=600元

　　5.廣告宣傳費(fèi)用：媒體宣傳、印刷品、宣傳資料xx元

　　6.場地租用費(fèi)：待定

　　7：餐飲費(fèi)：待定

活動策劃篇3

　　設(shè)計思路：

　　1. 正月十五元宵節(jié)，是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢元宵節(jié)，全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一節(jié)日。因此，在幼兒園開展這一主題活動，引導(dǎo)幼兒盡早接觸中國的傳統(tǒng)文化，并對其有粗淺的了解，是十分有意義的。

　　2. 元宵節(jié)多在寒假剛過的第一個星期，組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，有利于緩解幼兒剛?cè)雸@時情緒的不穩(wěn)定。

　　活動一、元宵節(jié)的故事

　　活動目標(biāo)：

1、使幼兒簡單了解我國元宵節(jié)的來歷以及民俗習(xí)慣。

　　2、通過參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動，讓幼兒享受活動的樂趣，感受節(jié)日氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：

教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3—5個燈謎)，教師自拍的`元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動的錄像，獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

　　活動過程：

　　一、元宵節(jié)的來歷：

　　1、和幼兒一起欣賞教室里懸掛的各種燈籠，說說今天是什么節(jié)日，為什么要掛燈籠?引起他們對元宵節(jié)的興趣。

　　2、教師從燈籠上摘取燈謎，念給幼兒聽，請幼兒猜燈謎。

　　3、討論：你知道元宵節(jié)是哪一天嗎?為什么要在這一天慶祝元宵節(jié)?(正月為元月，古人稱“夜”為“宵”。元宵節(jié)又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時候，過了這一天，人們就要結(jié)束春假，開始新一年的工作。同時，十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以我們在正月十五歡慶元宵節(jié))

　　4、去年家里是怎樣過元宵節(jié)的?有哪些有趣的事情?

　　二、了解元宵節(jié)的習(xí)俗：

　　1、吃元宵：

　�、俳處熤v述故事，幫助幼兒理解吃元宵的來歷。(古時候，有一個大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日，楚昭王經(jīng)過長江，看見江面上漂浮著一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王就請教當(dāng)時最有學(xué)問的人──孔子。孔子說這是吉祥的象征。楚昭王吃了以后，覺得非常甜美。從那以后，人們就在元宵節(jié)吃元宵了)

　�、趫A圓的元宵象征著什么?它還有那些名字?(吃元宵象征著家庭象月亮一樣團(tuán)圓，元宵還可以叫做“湯圓” 、“圓子” 、“浮圓子” 、“水圓” )

　�、墼窃鯓幼龅�?都有那些餡?元宵有那些吃法?(由糯米制成，餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等，煮、煎、蒸、炸皆可)

　　2、掛燈籠、點爆竹、放煙花：

　�、俳處熤v述故事，幫助幼兒理解這些活動的來歷。很久以前，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知如何是好。后來，有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了” 。大家聽了都點頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為紀(jì)念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子。

　　②燈籠有那些種類?你的燈籠是誰給你買的?為什么許多小朋友的燈籠都是舅舅買的?(舅舅買燈籠有照舊意思)

　　三、歡歡喜喜鬧元宵：

　　1、請幼兒欣賞人們歡慶元宵節(jié)的錄像，說說元宵節(jié)還有那些活動?(踩高蹺、扭秧歌等)

　　2、請幼兒模仿錄像中人們的各種活動，教師指導(dǎo)。

　　3、教師出示道具：獅子和龍的頭飾(耍獅和舞龍)、罐頭盒(踩高蹺)、扇子、紅綢、腰鼓(扭秧歌)，激起幼兒嘗試表演的興趣。

　　4、請幼兒選擇自己喜歡的道具，教師幫助幼兒裝扮好，并帶領(lǐng)他們到其它班級和操場上進(jìn)行表演，共同歡慶元宵節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動二：做元宵

　　活動目標(biāo)：

1、通過制做元宵，鍛煉幼兒的動手能力。

　　2、體驗與其他幼兒一起協(xié)作勞動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：分盤裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。

　　活動過程：