活動策劃
活動策劃 篇1
A、促銷主題
春節(jié)歡樂行，現(xiàn)金禮品大放送
B、促銷目的
1、利用競品換購優(yōu)惠拓展新客源；
2、提升顧客消費金額（客單價），促進美容院銷售業(yè)績；
3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度；
C、促銷時間
20xx年1月10日-20xx年1月26日
D、促銷形式
換購＋抽獎＋情感+送大頭貼
E、促銷內(nèi)容
1.打折：活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院美發(fā)店開卡，可獲贈該護理卡所剩余次數(shù)的護理（注：不超過該卡一半的次數(shù)），同時享受正常開卡優(yōu)惠政策；憑其它品牌護膚品空瓶（或包裝盒）在美容院購買相應(yīng)的產(chǎn)品，一個空瓶（或包裝盒）可獲九折優(yōu)惠，二個空瓶（或包裝盒）可獲八五折優(yōu)惠，三個空瓶（或包裝盒）可獲七八折優(yōu)惠（注：總數(shù)不超過三個）；
2.送會員卡：活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美發(fā)店贈予的'“感恩金禮卡”一張（金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5％～10％，限在活動期間使用），活動期間憑此卡面值金額在美容院美發(fā)店可抵扣相應(yīng)消費金額；
3.抽獎：活動期間，凡在美容院美發(fā)店消費金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運大轉(zhuǎn)盤”一次轉(zhuǎn)盤機會，（即轉(zhuǎn)盤里劃分50至200元不等，由顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪個區(qū)域，就可以往她會員卡里充多少錢。）
4.送賀卡：活動期間，顧客凡在美容院美發(fā)店消費均可填寫心愿卡一張，懸掛于美容院內(nèi)樹上；老顧客均贈予精美春節(jié)賀卡（或新年賀卡）一張；
5.送發(fā)型圖或大頭貼：很多客人都想看到一些自己沒有過的發(fā)型，如果能采用《旺點發(fā)型設(shè)計軟件》給他們設(shè)計幾個發(fā)型，或幾個大頭貼，在他們做完頭發(fā)時送給他們，或發(fā)QQ給他們，客戶一定會很高興。
F、備注事項
1、 美容院美發(fā)店店內(nèi)須進行適當(dāng)布置，營造節(jié)日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望；
2、 活動宣傳可通過店門懸掛橫幅（或X展架），派發(fā)活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播；
3、 制定活動銷售目標(biāo)，并分解給各美容師（發(fā)型師）相應(yīng)任務(wù)，活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。
4、采用《旺點美容美發(fā)管理軟件》給顧客建立好檔案。
這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在春節(jié)樹上，把節(jié)日的氣氛推向高潮。多元化的活動,陪顧客一同共度過佳節(jié)，你說好不好。
活動策劃 篇2
金秋以來，咸豐縣各中小學(xué)轟轟烈烈地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，通過考察教師在常態(tài)教學(xué)環(huán)境中的備課、說課、講課、評課等基本教學(xué)技能，綜合學(xué)生成績和專家評價，教師互評、學(xué)生評價、家長評價等，比較教師的專業(yè)素質(zhì)。
一、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措
這次活動是湖北省教育廳，在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措。活動概括起來有“四新”，即“新目標(biāo)、新機制、新課改、新技能”。這一活動是我們在新課改背景下，掌握新技能，構(gòu)建新機制，實現(xiàn)新目標(biāo)的`載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。
二、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是推進新課程改革向縱深發(fā)展的需要。
“比教學(xué)”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革，促進每一個學(xué)生健康成長的需要。通過“比教學(xué)”，繼續(xù)探索和推進“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式，關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異，發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能，培養(yǎng)勝任加特色的教師，培育合格加特長的學(xué)生。
三、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是提升教師教育教學(xué)活動新技能的需要。
“比教學(xué)”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以思維為主線”的課堂教學(xué)模式。新目標(biāo)、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容，從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)知識”，從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變，為教師的成長發(fā)展創(chuàng)造一個全新的舞臺。
圍繞這三個目標(biāo)，我們學(xué)校向全體教師發(fā)出了倡議：“爭名師，創(chuàng)高效，熱衷課內(nèi)比教學(xué)。”開展課內(nèi)比教學(xué)，對于我們老教師來說，是一種挑戰(zhàn)，我們實在是比不贏年輕人，但是，我們必須參加，參加的過程，既是鍛煉的過程，也是學(xué)習(xí)的過程，同時亦是提升自己專業(yè)素質(zhì)的過程。
總之，只要我們真真實實地參加到“課內(nèi)比教學(xué)”活動中去，每一個教師把工作作為樂趣，那樣就一定會主動地、全身心地投入其中，一定能夠錘煉好教師的基本功，也一定能超出自身的能力，為三尺講臺譜寫出精彩的篇章。
活動策劃 篇3
一、活動目的
慶�！笆弧眹鴳c節(jié)，豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí)、勤奮工作的`風(fēng)氣，在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。
二、活動時間
自20xx年9月16日至10月30日。其中，9月16日至10月9日，為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。
三、參與對象
硬筆書法作品要求局機關(guān)及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加，其他同志也可以參加;攝影作品要求機關(guān)各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。
四、作品要求
1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫，內(nèi)容要健康，積極向上，每人不少于1幅作品。
2、攝影作品要求沖印，尺寸為7寸，內(nèi)容要展示城市管理行政執(zhí)法工作，反映執(zhí)法隊員的風(fēng)采。機關(guān)各科室至少報送1幅作品，執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。
3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。
五、獎項設(shè)置
硬筆書法作品和攝影作品分別設(shè)置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎若干名;設(shè)置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品，將制作成板面，在各大隊之間進行巡回展示。
六、活動要求
機關(guān)各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案，認真組織隊員參與活動，攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數(shù)碼相機，也可以自備，沖印照片費用各單位(大隊、機關(guān))自行解決。
活動策劃 篇4
公司經(jīng)營主要業(yè)務(wù)：
主營業(yè)務(wù)：
接收快遞公司每時段集中送來的包裹，并進行重新編號，高質(zhì)量、高水平地完成配送快件的業(yè)務(wù)；合理運用數(shù)據(jù)庫等計算機技術(shù)，仔細登記顧客信息，保證包裹順利托運或寄出；通過一定的激勵機制，提高工作人員的積極性等，盡一切可能降低派送快遞的錯件率和漏件率。
特色業(yè)務(wù)：
提供短期存儲包裹、代充話費、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個性化服務(wù)，滿足師生的多樣化和個性化的心理需求，為中心提供利潤增值空間。
額外服務(wù)：
通過官方微博、飛信、QQ群等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流平臺，收集廣大師生的意見和建議，把握目標(biāo)消費人群的消費心理，以提高顧客的滿意度和忠誠度，獲得客戶的信任。
一、執(zhí)行摘要
隨著電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，人民的生活水平和生活節(jié)奏不斷提高。網(wǎng)購已逐漸成為一種替代傳統(tǒng)購物的普遍方式。快遞服務(wù)業(yè)在大學(xué)校園也迅速發(fā)展。無錫職教園藕塘校區(qū)現(xiàn)有4萬多名學(xué)生，龐大的消費群體使其快遞業(yè)得到了進一步的繁榮。目前，校內(nèi)僅有申通、中通、圓通、韻達、天天快遞，其余零散快遞公司（如國通、全峰快遞等）均分布校外。通過調(diào)查得知，無錫職教園藕塘校區(qū)的快遞日平均交易量平均約為6000件。同學(xué)們對校園快遞的效率、費用、安全性、送貨時間、服務(wù)態(tài)度等都十分看重。在許多社區(qū)居民或單位職員享受著快遞公司帶來的“送貨上門”、“下樓簽收”等便捷服務(wù)時，許多我校師生卻不得不跑到校門外的路邊，在堆積如山的大小郵包中翻找自己的快件。這不僅給老師和同學(xué)們帶來不便，更耽誤了快遞員的時間。通運達物流服務(wù)中心就是為了更好地解決這兩難局面而誕生的。
1、宗旨及商業(yè)模式
通運達物流服務(wù)中心的宗旨是誠信經(jīng)營，顧客至上。
本著“誠信經(jīng)營，顧客至上”的宗旨，我們對自身提出了要求：以誠為本，高質(zhì)服務(wù)。以誠為本：即以真誠的心對待顧客，以誠懇的態(tài)度對待工作，并且要把信譽留給客戶，把信任留給員工，把信心留給自己。高質(zhì)服務(wù)：顧名思義就是要高質(zhì)量、高速度地完成顧客提出的要求，時刻把握客戶需求，并為他們提供個性化服務(wù)。
通運達物流服務(wù)中心，一方面以完善的管理機制、科學(xué)的管理制度和創(chuàng)新的管理理念，為校內(nèi)廣大師生提供收發(fā)快遞件等便捷服務(wù)，并且還會提供禮品包裝、送禮上門等迎合顧客們多樣化、個性化需求的附加服務(wù)。另一方面，可以與藕塘校區(qū)學(xué)生工作綜合辦公室進行合作，給愿意通過自己努力獲得實踐能力和減輕家庭負擔(dān)的大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的崗位，不僅可以減輕學(xué)校的負擔(dān)，而且可以為本校物流管理專業(yè)的學(xué)生提供良好的實踐基地。待中心的業(yè)務(wù)逐步走上正軌后，通運達物流服務(wù)中心還會以贊助學(xué)生活動等方式，鼓勵我校學(xué)生積極參與課外活動，鍛煉自身的綜合素質(zhì)。
2、中心概述
通運達物流服務(wù)中心通過有效合理地整合校園內(nèi)分散的快遞資源，為廣大師生提供方便快捷的服務(wù)，為營造和諧校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境，規(guī)范了校園快遞秩序；通過與學(xué)校有關(guān)部門合作，為渴望鍛煉自己的綜合能力、賺取生活費的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位，為學(xué)院勤工儉學(xué)工作減輕負擔(dān)；通過提供高質(zhì)量、多樣化的服務(wù)，滿足廣大師生對物流安全、準時、快速的要求及其個性化的'心理需求。
中心地點：
文良路旁的空置店鋪
經(jīng)營目標(biāo)：
為無錫職教園的教師學(xué)子們以及從業(yè)人員提供全面的校園物流服務(wù)，建立物流交易的校園平臺，以打造完善的校園物流網(wǎng)絡(luò)體系。
區(qū)域劃分：
本中心設(shè)置了5個區(qū)域：收件區(qū)、分揀區(qū)、發(fā)貨區(qū)、退件區(qū)、服務(wù)區(qū)。
3、產(chǎn)品和服務(wù)
主營業(yè)務(wù)：
接收快遞公司每時段集中送來的包裹，并進行重新編號，高質(zhì)量、高水平地完成配送快件的業(yè)務(wù)；合理運用數(shù)據(jù)庫等計算機技術(shù)，仔細登記顧客信息，保證包裹順利托運或寄出；通過一定的激勵機制，提高工作人員的積極性等，盡一切可能降低派送快遞的錯件率和漏件率。
特色業(yè)務(wù)：
提供短期存儲包裹、代充話費、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個性化服務(wù)，滿足師生的多樣化和個性化的心理需求，為中心提供利潤增值空間。
額外服務(wù)：
通過官方微博、飛信、QQ群等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流平臺，收集廣大師生的意見和建議，把握目標(biāo)消費人群的消費心理，以提高顧客的滿意度和忠誠度，獲得客戶的信任。
4、市場定位
首先，無錫職教園藕塘校區(qū)的師生不僅接受過高等教育，具有一定的消費水平，而且也是當(dāng)今網(wǎng)購的主要人群。其中，正在以開網(wǎng)店等新型方式創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占據(jù)了一定的比例。他們對校園物流的需求較高。因此，通運達物流服務(wù)中心把目標(biāo)群體定位于本校師生。
活動策劃 篇5
十年彈指一揮間，一年又過去了。新的一年有新的氣象，新生的到來，讓設(shè)計學(xué)院注入了新鮮的血液。為了讓新老生有一個互相熟悉的機會，設(shè)計學(xué)院需要舉辦一年一度的新老生聯(lián)誼會。
一、目的及意義：
每年的'10月恰是設(shè)計學(xué)院回顧歷史，展望未來的時候，希望借此契機新老生可進行感情交流。這對設(shè)計學(xué)院的發(fā)展大有裨益。
二、主題和口號：
主題：海盜主題
主標(biāo)語：Let’s fun!
參考音樂：《海盜船長》 后舍男生
三、 時間：20xx年10月31日（有待最后確定）；
地點：設(shè)計學(xué)院一樓大廳
四、活動對象：
活動對象：本次活動的主要對象是設(shè)計學(xué)院的新老同學(xué)。
其余對象：
1、老師
2、通訊部干事
3、別院同學(xué)
總計：若干人
五、活動組織及內(nèi)容：
活動安排為晚上舉行文藝晚會。形式多樣。內(nèi)容豐富。
聯(lián)誼晚會：晚會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離。
節(jié)目如下：
主持人：楊鴻廣、王林
開場：MK街舞社
歌曲：《開心的馬騮》邵愛民
1、歌曲《complicated》王雯
2、拉丁舞《All Rise》馬帥、黃茜
3、歌曲《你的微笑》孫旋歌、宋恒子
4、輪滑舞 黃海、楊秀、吳佳慧、徐國光
5、歌曲串燒《找自己》歐林奇、《舞月光》鐘世凱、《大舌頭》蔡安思、《第一天》段月
6、串場游戲
7、傣族舞《雨竹》龔璇、馬帥
8、歌曲《I still believe》孫安琪、薛婷
9、小品《紅高粱模特隊》服裝表演班
10、歌曲串燒《熱帶雨林》、《逍遙嘆》何汶、《崇拜》尹瑩瑩、《吉祥如意》鄭甜甜
11、街舞 鄭菲菲、段月
12、串場游戲
13、歌曲《你不在》姜凱程
14、Poping《路人》楊鴻廣、王林
15、魔術(shù) 丘鵬盛、陳思靜、李洋、邵善月
16、鋼琴表演《夢中的婚禮》宗希
17、歌曲《祝福》張翔
活動大體流程如下：
參與人員報到（秘書處）→彩排→聯(lián)誼晚會→活動結(jié)束
六、組織渠道：
1、轉(zhuǎn)告通知
2、網(wǎng)站宣傳
3、橫幅通告
七、物料籌備聯(lián)誼會、場地布置、背景、橫幅等
其他物料：
糖、飲品、熒光棒、氣球、海報
�。ň唧w操作時間和數(shù)量視情況而定）
八、費用預(yù)算 項目? 內(nèi)容? 單價? 數(shù)量? 金額
1、邀請函
2、聯(lián)誼會場地布置
3、其他物料
�。ň唧w金額視操作實施待定）
九、效果評估：
聯(lián)誼會氣氛輕松愉悅，最適合培養(yǎng)情誼。
本次活動的任務(wù)歸根結(jié)底在于豎立設(shè)計學(xué)院良好形象，讓新老生能夠互相熟悉，創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
活動策劃 篇6
一、 活動主題：
綠色健康運動
二、活動口號：
“無掛彩 不青春”
三、 活動簡介
“彩虹跑”(Rainbow Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩虹跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣�，煥發(fā)著新鮮事物的`力量。全程共分為五個彩色站，依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點，每一個顏色的彩色站（每個站點除了水以外，可放置一些贊助商德宣傳物）的跑道外的工作人員（是三星工作人員or學(xué)生）會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。更設(shè)置俏皮卡通人物（三星的標(biāo)志性人物或者s6）、搞怪留影墻（可印有s6）、投籃掛彩（籃板上的正方形為s6
�。�、小型音樂慶祝會等精彩環(huán)節(jié)，一路上音樂相隨（途中可間歇播放三星主題曲），一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗，為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。
四、活動形式
彩色跑全程共設(shè)置起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線，分為五個彩色站，每經(jīng)一個顏色的彩色站，工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。 彩色跑倡導(dǎo)不計時不限制規(guī)則，完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場色彩之旅。
五、 活動目的
積極響應(yīng)“三走”活動的開展，增添校園活動氛圍，倡導(dǎo)青春正能量，綠色出行，促進學(xué)生身心健康成長,展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌。
六、 活動人數(shù)
400人以上（宣傳力度要大）
七、 活動道具
彩虹粉，噴槍，白T恤，水，等（具體費用見下）
八、 活動路線
起點:新一區(qū)后 沿三區(qū)七棟東路線到達六食堂 紅色點 沿五區(qū)西路線到達研究生宿舍 綠色點 經(jīng)二區(qū)西側(cè)路線到達機械學(xué)院西側(cè) 藍色點 環(huán)機械學(xué)院路線至汽車學(xué)院 紫色點 由汽車學(xué)院南側(cè)路線經(jīng)主A樓路線到達游泳池 黃色點 由游泳池北側(cè)路線到達終點情人谷南側(cè)轉(zhuǎn)盤。
九、活動準備
活動前5周：
1、 進行場地選擇及租借
2、 贊助商招募
3、 聯(lián)系落實學(xué)校環(huán)衛(wèi)處，后勤部
活動前4周: 1、 制作精美海報，宣傳單，圖冊等宣傳工具 2、 活動布展及物料設(shè)計 3、 進行前期宣傳: 1）新媒體平臺（微信，微博，qq空間，貼吧） 2）傳統(tǒng)平臺：設(shè)置報名點進行現(xiàn)場宣傳以及報名；安排工作人員進行進班進宿舍宣傳（宣傳時在前面加冠名三星）
活動前3周：1、 開通報名渠道 2、 活動布展設(shè)計稿確定并制作 3、 持續(xù)進行活動宣傳，造勢
活動前2周： 1、 ；報名人數(shù)篩選及通知 2、 持續(xù)進行活動宣傳，造勢
活動前1周：
1、 報名人員通知收尾
2、 工作人員任務(wù)分配
3、 活動過程中禮品準備
4、 活動開始前1天現(xiàn)場布展
十、活動當(dāng)天細節(jié)
活動前2小時：工作人員開始到達主場地以及各站點布置現(xiàn)場。 活動前1小時：主場地以及各站點準備工作就緒，參賽選手陸續(xù)到達主場地領(lǐng)取號碼牌, T恤以及指紋卡。工作人員對選手進行分組安排，并指導(dǎo)選手進行熱身活動。主持人開始賽前暖場。
活動前半小時：選手開始在“手印墻上”（手印墻上印三星logo）按手印，作為此次活動的開始。并開始領(lǐng)取彩虹粉。
活動正式開始
主持人開場，隨后領(lǐng)導(dǎo)講話。江排歌手歌唱《我相信》，515街舞團街舞表演�，F(xiàn)場開始躁動起來后，主持人宣布比賽開始，選手將彩虹粉拋向天空，穿過拱門，活動正式開始！
1）主場地→紅色站點
選手到達紅色站點后，工作人員向選手噴灑紅色彩虹粉，選手在指紋卡上按下紅色指紋。該站點設(shè)有能量補給站，由工作人員發(fā)放礦泉水。
2）紅色站點→黃色站點
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