活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
20xx年的情人節(jié)是農(nóng)歷正月十二。雖是個(gè)洋節(jié)，中國(guó)人都大模大樣過(guò)得名正言順。自打我出生每年的這個(gè)節(jié)日都會(huì)以我的生日的名義召集親朋好友，誰(shuí)讓我是這個(gè)日子的生日呢？！上學(xué)的時(shí)候由于生日處于春節(jié)期間，所以都是和父母一起度過(guò)，工作以后發(fā)現(xiàn)身邊的朋友們都兩兩結(jié)對(duì)的過(guò)情人節(jié)去了，我的生日基本也是“有名無(wú)實(shí)”罷了。我生日的這天，好像每個(gè)人人們都是帶著甜蜜的心情和發(fā)熱的沖動(dòng)憧憬著清晨，傍晚。就算只剩我一個(gè)人過(guò)生日也不覺(jué)得冷清寂寞，因?yàn)檫@是個(gè)充滿“愛(ài)”的日子啊。
今年的情人節(jié)你打算怎么過(guò)呢?為你愛(ài)的人準(zhǔn)備鮮花，巧克力？共進(jìn)燭光晚餐？還是獨(dú)自唱著單身情歌徘徊于落寞街頭？
有伴的人們，這一天，陪在你最愛(ài)的人的身邊，對(duì)他or她說(shuō)聲“我愛(ài)你”，無(wú)論過(guò)去或未來(lái)如何，相愛(ài)足矣。每段感情就像雨中的傘，凝聚你倆共同遮風(fēng)擋雨，但何時(shí)雨停，何時(shí)收傘，就要看你們?nèi)绾握湎КF(xiàn)在。
單身的人們又何必為這個(gè)日子落寞街頭呢？把酒言歡，立志告別單身也是個(gè)過(guò)這個(gè)節(jié)日的由頭啊。幸福就在不遠(yuǎn)處。
年年都有情人節(jié)，但未必年年都能與心愛(ài)的人相擁相守那窗前明月光，抒情歲月，需要點(diǎn)燃“熾愛(ài)”這支心頭蠟燭。情人節(jié)到了，男士們又要為買什么禮物犯愁了，鮮花、巧克力、香水……是年復(fù)一年的.選擇，會(huì)不會(huì)缺少一點(diǎn)新意呢？用心！用你的心去扣啟她的心門。下面是我為大家打造的浪漫情人節(jié)策劃，希望你有個(gè)甜蜜浪漫的情人節(jié)，愿天下有情人終成眷屬。
“浪漫情書 + 愛(ài)情玫瑰
如果你對(duì)自己的文字能力還比較自信，一封情深意切的情書寫在特制的精美卡片上，加上一束玫瑰絕對(duì)會(huì)給他（她）留下永難磨滅的印象。千萬(wàn)不要抄襲《致勝情書手冊(cè)》，一定要真心實(shí)意地寫出屬于你自己的情書。只要是你自己寫的，哪怕幼稚點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，勇敢的情人到哪里都會(huì)受歡迎的。女孩子不僅要有甜言蜜語(yǔ)還要有富有內(nèi)涵的禮物，這就是愛(ài)的雙保險(xiǎn)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、采用小組繪畫的形式表現(xiàn)幼兒園的環(huán)境、生活、活動(dòng)，拓展幼兒的繪畫表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
2、能大膽地創(chuàng)作，表達(dá)對(duì)老師、幼兒園的.依依惜別之情。
3培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力、創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、談話：我們的幼兒園。(幼兒概括講述幼兒園的環(huán)境、生活)
2、大張畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、顏料、大刷子。
活動(dòng)過(guò)程：
1、回憶幼兒園的生活，引導(dǎo)幼兒構(gòu)思幼兒園里印象最深的事。
2、提出組畫要求：
�、俜纸M完成任務(wù)：分環(huán)境組、人物組，幼兒自由選擇參加。
②每人按任務(wù)自由創(chuàng)作，畫上不同的活動(dòng)情景、背景畫面。
3、幼兒作畫：
�、僦笇�(dǎo)幼兒互相合作構(gòu)圖，強(qiáng)調(diào)布局的遠(yuǎn)近、大小。
�、谕可珪r(shí)注意運(yùn)用平涂、漸變多種方法。
③請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料涂上淡淡的背景色。
4、展示欣賞幼兒作品，布置在活動(dòng)區(qū)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
又逢春日花開時(shí)，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng)，通過(guò)游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示，讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解，倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點(diǎn)滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來(lái)保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主要策劃組織者：盧星星（團(tuán)支書）
一般組織者：秦沖漢 （班長(zhǎng)） 徐潔（組織委員） 胡曉慧（宣傳委員） 徐林郁（生活委員）
參與者：08161班全體同學(xué)
三、資源需要：
此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，班長(zhǎng)秦沖漢同學(xué)、生活委員徐林郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察，最后確定本次活動(dòng)于xx.3.12在河南財(cái)經(jīng)學(xué)院前門糖果桌游吧舉行，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
四、活動(dòng)開展：
1、為了整體把握這次活動(dòng)，并能夠順利，及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行，我支部特地召開了班委會(huì)，全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長(zhǎng)秦沖漢提前一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn)；團(tuán)支部書記盧星星負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù)，并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí)；組織委員徐潔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們；生活委員徐林郁負(fù)責(zé)和班長(zhǎng)一同考察活動(dòng)地點(diǎn)，計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；宣傳委員胡曉慧負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī)，并做好照相工作和活動(dòng)記錄工作。
2、3月12日（星期六），08161班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到北環(huán)陳砦下車，步行到河南財(cái)經(jīng)學(xué)院前門，到達(dá)活動(dòng)地糖果桌游吧。
5、首先團(tuán)支書盧星星向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)ow carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。
6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手秦沖漢同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的`玩法和規(guī)則。游戲開始后，所有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組，然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過(guò)程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對(duì)它進(jìn)行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時(shí)候出來(lái)殺死森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學(xué)們將通過(guò)其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂(lè)亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整，全體同學(xué)按來(lái)時(shí)路線集體返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購(gòu)方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問(wèn)題，切記要同學(xué)們集體行動(dòng)，服從班級(jí)安排。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以十七屆六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》校辦20121號(hào)文為依據(jù)，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺(tái)，切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的'讀書習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1、把讀書與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書籍的充分理解。
2、把讀書所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。
3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校教職工都可以參加
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年4月28日上午8:45——11點(diǎn)45 行政樓215會(huì)議室
六、參賽人數(shù)
以支部為單位，每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。
七、主題及內(nèi)容
以“我閱讀、我快樂(lè)”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過(guò)程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。
八、評(píng)委組成
1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名
2、校委3名
九、規(guī)則
1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。
2、采用限時(shí)演講，參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi)。
3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動(dòng)作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。
5、口才語(yǔ)言：講究語(yǔ)言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思，切合演講的場(chǎng)合。
6、現(xiàn)場(chǎng)效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。 十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡500元）
二等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡300元）
三等獎(jiǎng)8名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡200元）
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)概況
(一)活動(dòng)時(shí)間
XX年11月13日 上午9:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
生科院后草地及青山湖
(三)活動(dòng)對(duì)象
社團(tuán)聯(lián)所有干事及部長(zhǎng)
(四)活動(dòng)主題
“我們都愛(ài)笑”社團(tuán)聯(lián)戶外集體活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)背景
在不久之前，社團(tuán)聯(lián)剛剛注入了一新鮮血液。我們的家族日益龐大。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，工作越來(lái)越繁忙，而內(nèi)部成員之間的溝通卻相對(duì)不夠。這不利于我們整個(gè)家庭的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與協(xié)作，也違背了大家想在這個(gè)組織里認(rèn)識(shí)更多朋友的初衷。于是，內(nèi)部活動(dòng)在此時(shí)顯得尤其重要。
(二)、活動(dòng)目的
1、給各部門干事一個(gè)良好的平臺(tái)去進(jìn)行溝通，彼此了解相互熟悉。
2、培養(yǎng)干事的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進(jìn)組員間的友誼。
3.豐富大家的課余生活，讓大家在工作之余可以得到放松。
三、活動(dòng)流程
(一)、前期準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好報(bào)紙膠帶、桌子水杯、氣球等基本道具。
2.統(tǒng)計(jì)各部門到場(chǎng)人數(shù)，調(diào)整使每支隊(duì)伍人數(shù)相等，為8人。(干事人數(shù)不夠的部長(zhǎng)參加，其余不參加的部長(zhǎng)為裁判員)。每隊(duì)需帶上不同顏色的袖標(biāo)，六種顏色共四十八個(gè)袖標(biāo)。
3.所有裁判員提前踩點(diǎn)，選取合適景物拍照，制作線索。場(chǎng)景線索(照片殘頁(yè))制作45條，需九處景物五張照片，每張照片做出五個(gè)線索，裁判員需熟悉九處景物的地點(diǎn);動(dòng)作指令要求各部門指令不同(六條指令)，統(tǒng)一放在一處位置，用語(yǔ)言描述該位置，制作五條指令線索，注意描述的清晰度需區(qū)分開來(lái)。
4.將線索放進(jìn)信封，并準(zhǔn)備多余空信封，提前到場(chǎng)并布置好現(xiàn)場(chǎng)，藏好所有的信封。共需大概70個(gè)信封。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行
1.所有人員到達(dá)場(chǎng)地后，按隊(duì)伍站好。主持人宣布第一階段游戲規(guī)則。
2.每支隊(duì)伍依次參加第一階段小游戲，每次游戲前由裁判員演示。
3.主持人宣布第二階段游戲規(guī)則。
4.第二階段進(jìn)行，每支隊(duì)伍需有裁判員跟隨并記錄任務(wù)完成情況。
5.游戲時(shí)間后結(jié)束游戲，各組展示結(jié)果，評(píng)定優(yōu)勝隊(duì)伍。
(三)、活動(dòng)后期
主席團(tuán)總結(jié)此次活動(dòng)，并拍照留念。全體成員一起收拾好場(chǎng)地后即可離場(chǎng)。第二部分游戲環(huán)節(jié)拍攝的照片可制作表情包留戀。
四、游戲規(guī)則
游戲分為兩部分，第一部分在生科院操場(chǎng)進(jìn)行，第二部分全場(chǎng)進(jìn)行。第一部分游戲?qū)@得第二部分游戲的線索。
第一部分
(一)、履帶風(fēng)火輪(生科院前操場(chǎng))
1.各部門在各自位置準(zhǔn)備好，游戲開始后迅速將報(bào)紙拼接成一個(gè)大的履帶。
2.履帶拼好后所有成員迅速入內(nèi)，開始向目標(biāo)位置行進(jìn)。
3.終點(diǎn)距起點(diǎn)位置30米左右，中途若履帶出現(xiàn)大的斷裂，該組成員需停下步伐，修補(bǔ)好履帶后繼續(xù)前行。
4.若成員認(rèn)為人數(shù)過(guò)多，可分組同時(shí)進(jìn)行，但每部們至多分為兩組。
5.行進(jìn)途中各組有棄車保帥權(quán)利，但被棄者直接淘汰，不得參與接下來(lái)的游戲。
6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
第一名3分
第二名2分
第三名1分
其余名次不得分
率先完成的小組(第一名和第二名)在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中有特殊獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，但只能使用一次，請(qǐng)慎重使用。
(二)、氣球呼噗砰(生科院前操場(chǎng))
1.各組完成履帶風(fēng)火輪后直接來(lái)到該環(huán)節(jié)位置，安排一人吹氣球，大小由裁判判定，裁判說(shuō)合格后由兩人背夾該氣球運(yùn)到10米外的終點(diǎn)。
2.運(yùn)輸過(guò)程中兩人均不得用手接觸氣球，若中途氣球落地，則可以由隊(duì)友撿起，繼續(xù)運(yùn)輸。
3.每支隊(duì)伍需運(yùn)送10個(gè)氣球，并且當(dāng)前一個(gè)氣球到達(dá)位置后才可進(jìn)行下一個(gè)氣球的運(yùn)輸，用時(shí)短的隊(duì)伍將率先選擇下輪游戲線索(此環(huán)節(jié)可以使用第一項(xiàng)游戲中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)際時(shí)長(zhǎng)減去第一項(xiàng)游戲的獎(jiǎng)勵(lì)即為最終成績(jī)，其中上一輪第一名可減10秒，第二名可減5秒)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
第一名3分
第二名2分
第三名1分
其余名次不得分
兩輪游戲過(guò)后分?jǐn)?shù)排名前4組可進(jìn)入附加游戲吹“吹求入甕”，有機(jī)會(huì)提前得到第二階段線索
(三)、吹球入甕(附加游戲)
1.上個(gè)游戲完成后，來(lái)到準(zhǔn)備好的桌前，桌上有四組水杯(每組中有兩個(gè)水杯)，每組水杯有1個(gè)乒乓球，各組成員按照上輪成績(jī)排名依次選擇一組水杯，將這一組第一杯中的乒乓球吹到其緊挨著的另一杯中，則挑戰(zhàn)成功，可得到代表該水杯的第二階段游戲的線索。選中杯子后不可再更換，如挑戰(zhàn)次數(shù)未達(dá)三次但已經(jīng)成功，則剩下的次數(shù)作廢。
2.先前排名靠前的隊(duì)伍雖有優(yōu)先選擇吹球的優(yōu)勢(shì)，但統(tǒng)一只有三次吹球的機(jī)會(huì)，三次仍未完成則無(wú)法得到線索，(第一項(xiàng)游戲的獲勝者若在第二項(xiàng)游戲中未使用獎(jiǎng)勵(lì)，此環(huán)節(jié)可以用以增加次數(shù)，第一名加兩次，第二名加一次。無(wú)論之前是否挑戰(zhàn)成功均可重新選擇水杯進(jìn)行挑戰(zhàn))。
3.此游戲難度由原先放球的杯中水位決定，但注意線索精確程度與難度無(wú)關(guān)(線索為描述藏有各隊(duì)伍指定完成動(dòng)作信封的位置的關(guān)鍵詞，如：“青山湖小橋右側(cè)第三棵樹下”或“水邊”)。
第二部分(全場(chǎng))
我是表情包
上階段游戲中各組取到的線索是描述藏有各隊(duì)伍需要完成的.任務(wù)信封的位置關(guān)鍵詞。在此環(huán)節(jié)中，各組成員需要找尋線索信封(有些信封為空信封)，從信封中的照片殘頁(yè)，找到照片中的景物所在位置，全組成員到達(dá)該地點(diǎn)，派出一人拍照，其他人需按照任務(wù)中的要求完成指定動(dòng)作，讓該動(dòng)作定格在照片中，拍照后將線索照片殘頁(yè)與拍攝的照片一同交給隨行的裁判員認(rèn)證，裁判員表示通過(guò)即可。通過(guò)后裁判員將立即在大群中發(fā)布信息。第一部分游戲后統(tǒng)分排名第一的小組可提前60秒出發(fā)。
此環(huán)節(jié)小組成員可分開同時(shí)找尋線索信封，但至少需有一人與裁判員在一起，各成員可在小群中交流找到的線索。找到線索中的位置后組內(nèi)所有成員可立即匯合拍照，并需有裁判員在拍照現(xiàn)場(chǎng)。
判定勝利的方式：游戲限時(shí)一小時(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)首先完成六個(gè)任務(wù)的隊(duì)伍獲勝;但若時(shí)間到后均無(wú)小組完成六張照片，則各裁判員記錄各隊(duì)完成的照片數(shù)量，最多者獲勝;若有一隊(duì)以上的獲勝者則以這些隊(duì)伍拍完最后一張照片的時(shí)間判定，最早者為最終勝者，依次排名。
游戲前兩名可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
五、注意事項(xiàng)
1.主持人負(fù)責(zé)宣布比賽開始和結(jié)束，宣讀游戲規(guī)則。
2.裁判員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，并跟隨各隊(duì)伍評(píng)定照片是否有效。
3.提前關(guān)注天氣情況，保證活動(dòng)能夠安全進(jìn)行。
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