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活動策劃

時間:2025-07-30 09:23:14 活動策劃

活動策劃【實用】

活動策劃 篇1

  一,活動主題:

活動策劃【實用】

  慶祝路魂文學社建立二十一周年

  二,活動目的:

  本著弘揚民族文化,發(fā)揚路魂精神,提高路魂文學社在院內(nèi)的知名度,我社舉行這次歡慶“路魂文學社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對本社的支持.

  三,活動時間:

  四,活動地點:

  a409

  五,會場布置:

  根據(jù)教室的原有裝飾品,買一些氣球,噴彩,彩帶等物質(zhì)對會場進行裝飾,以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言,再畫上書本,封面上寫上“路魂專集”,畫上手少報,寫上“雪浪花”

  六,主辦單位:

  路魂文學社

  七,活動準備

  1.由組織部負責收集活動節(jié)目報名單及活動的具體安排過程,

  2.由宣傳部進行對本次社慶的宣傳,包括打版,口頭宣傳,進行在自己的周圍給本社拉一些節(jié)目的贊助,并動員自己社內(nèi)成員積極參加節(jié)目的報名,

  3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作

  八,活動流程:

  1.主持人宣讀:斗轉(zhuǎn)星移,路魂已經(jīng)走過了二十一個春秋。在這不平凡的風雨歷程里,路魂昂揚向上,“萬花爭怒竟妖艷,誰染墻頭臘梅香!痹诤L凌厲,梅花飄香的季節(jié)里,路魂更顯的生機勃勃,她的生日注定她要走不屈不撓之路,要成為引人矚目的一片亮麗的'風景,這正使得我們不負眾望始終捧著那份執(zhí)著,孜孜不倦的奮斗,為路魂做奉獻。我們同聚在這個文字飄香,語言成章的文學社,足以為之驕傲。路魂文學社成立于1988年12月1日,由中鐵一局二公司董事長xxx創(chuàng)社,是我笑成立的最早的社團之一。

  建社以來,文學社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學們的視野。回首昨日,我們兢兢業(yè)業(yè),在文學的文學創(chuàng)作、探索和發(fā)展的道路上取得了奪目的成績;佇足今日,我們攜手共進,舉辦了豐富多彩的文學活動;展望明天,我們滿懷信心,誓將路魂將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。路魂,人生收留我們飄渺靈魂的驛站,現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福:路魂,生日快樂!(十分鐘左右)

  2.然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部(五分鐘左右)

  3.社長歡迎今天到場的嘉賓,社長講話(五分鐘左右)

  4.由社長宣布路魂文學社第21周年社慶現(xiàn)在開始

  第一個節(jié)目是我社的精英節(jié)目:它就是文學色彩韻味濃重的演講(五分鐘左右)

  第二個節(jié)目是歌唱祖國詩頌路魂:先唱一首歌唱祖國的歌(唱生命大家?guī)兔ο胂耄又收b有關(guān)贊美路魂的詩

  第三個加些節(jié)目,如有關(guān)文學的小品,唱些歌

  第四個節(jié)目,我們每個部選兩個人,主持人說一句詩詞,每部選出的兩個人里任意一個接出下一句,最后接的最多的部的兩人,給與小獎品,作為紀念(獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作為獎勵(三十分鐘左右)

  第五個節(jié)目,成語接龍

  最后由每部派一個代表總結(jié)一下自己所在的部從開學到現(xiàn)在的工作,總結(jié)好的給與一只筆進行獎勵,評委由三位社長,辦公室兩位主任,兩位主編擔任,最后評出最佳演講者(二十分鐘左右)

  九,社長講話,宣布活動結(jié)束,感謝各位嘉賓和同學的到來

  十,經(jīng)費來源及支出全部為本社社費

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  微笑,是人類最美的語言,它還是一種態(tài)度:愛生命,愛生活,愛自己!

  由于學校的學業(yè)繁重,希望此次活動能讓學業(yè)繁重的同學們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中,讓一中人的自信成為靚麗風景,也讓一中人真實的放開的笑了一回!

  二、活動總體概況

  1、活動主題:微笑進行時 we are smiling

  2、活動時間:xx年11月14日~xx年12月7日

  3、活動地點:昆一中校內(nèi)

  4、活動面向?qū)ο螅豪ヒ恢腥w在校學生以老師

  5、活動整體流程圖:

  三、活動總體策劃書

  1、活動分工及時間推進表

  序號

  工作內(nèi)容時間負責人備注1上報團委、學生會社團部等待活動審批

  10-13段櫻春2宣傳海報制作

  10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動預算

  10-17之前段入祺4活動贊助聯(lián)系

  10-23之前段櫻春5聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站

  10-19~10-23關(guān)楊明朗段櫻春協(xié)6活動器材準備

  11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動

  10-26郭鈺瑩9共4頁

  10-23段櫻春10收集、整理同學投稿

  10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑

  11-23~11-24馬藝文12定點拍攝征集微笑

  11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材

  11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑公開評選

  11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結(jié)果

  12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網(wǎng)頁等

  12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動最終成果

  12-7王秋月18活動突發(fā)應(yīng)急

  11-14~12-7孫帥

  2、具體活動細節(jié)(以時間推進表內(nèi)序號排列)

 。3)活動預算

  包括海報、展板、獎品等,詳見活動預算表。若活動無贊助商,則全部以社費報銷。

  明曦志愿者社活動預算表

  活 動

  名 稱微笑進行時 we are smiling活動負責人共4頁,櫻春財務(wù)負責人關(guān)昊預算人段入祺截止實有社費342.90元支出預算編號項目預算額編號項目預算額1海報(2-3份)30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板(6-7份)70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預算支出總額480元備注因社費有限,在有贊助的情況下,考慮3、4項;若無贊助,則全部以社費報銷。

 。4)活動贊助

  主要考慮制作微笑紀念冊,紀念冊主要包括以下幾個部分:收集的.微笑、評選“微笑之星”結(jié)果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動的同學,或直接在學校廣發(fā),目的通過此微笑貼鼓舞同學多微笑,同時加強活動宣傳。“微笑之星”獎品。

 。5)聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站

  聯(lián)系學校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式;蚵(lián)系學校網(wǎng)站,在網(wǎng)站上刊登一些,或是在學校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站,征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。

 。6)活動器材準備

  相機:全社內(nèi)自愿借用,實行一天制,本社當天使用當天歸還。

  儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。

  定點拍攝處:桌子根據(jù)定點靈活調(diào)動;所使用宣傳工具手繪制作。

  微笑貼:詳見上活動贊助(若無則根據(jù)社費而考慮)。

 。8)發(fā)起短信傳遞活動

  以“傳遞微笑,傳遞快樂”為主題,發(fā)起短信傳遞活動,一人傳遞一人,范圍在一中在校學生內(nèi),短信內(nèi)容編寫另行安排,要求言簡意賅。

 。9)聯(lián)系廣播站

  撰寫倡議書,與廣播站協(xié)商1-2天播報我社次活動。倡議書內(nèi)容編寫另行安排,內(nèi)容需充分調(diào)動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。

 。10)同學投稿

  可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關(guān)活動負責人處(可通過手機傳送、相片、u盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。

  (11)以班級為單位征集微笑

  主要通過班長收集班級內(nèi)微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。同時由社團內(nèi)同學收集一些老師的微笑。

  (12)定點拍攝

  為期兩天,具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午,2-3人負責,分發(fā)微笑貼,宣傳工具前期制作,現(xiàn)場拍攝并請同學留10-20字感想。注意活動完成清理場地。

 。13)整理所有活動收集素材

  將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦,放在本社網(wǎng)站上。同時制作選票,所投稿件也可制成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據(jù)所收集數(shù)量而定)。

  (14)公開評選

  可通過網(wǎng)絡(luò)、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區(qū),每天現(xiàn)場投票。

 。15)制作活動最終展板、網(wǎng)頁等

  將結(jié)果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等,在做出評選結(jié)果同時,所有作品匯成一張“笑臉墻”(也可在整理所有活動收集素材中完成)?紤]微笑紀念冊(只發(fā)給參與活動者以及工作人員,詳見活動贊助)。

  3、活動大體按此進行,正式開始活動時根據(jù)實際情況而做調(diào)整。

  4、1~5項段櫻春總負責,6~9項王秋月總負責,10~12項葉啟總負責,13~17項關(guān)楊明朗總負責,18項孫帥總負責。

  5、所有活動參加人員由各項負責人靈活調(diào)動。

活動策劃 篇3

  本次活動旨在激發(fā)學生對體育活動的興趣,豐富學生的課余生活,促進學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的提高,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的團隊精神,豐富校園文化生活。

  教學過程

  一、比賽時間及地點、

  1、比賽時間:**年10月30日

  2、比賽地點:韓中操場

  二、比賽內(nèi)容

  一、拔河比賽

  一、場地器材

  1、場地、標準籃球場地

  2、器材、拔河專用繩

  二、比賽方法

  將所有學生平均分為兩組,進行比賽,三局兩勝

  二、定點投籃

  一、場地器材

  1、場地、標準籃球場地(只用半場)。

  2、器材、籃球1個。

  二、比賽方法。

  兩組人分別投籃,投進多的.組勝。

  三、比賽規(guī)則

  1、投籃時兩腳不能過罰球線。

  2、每名運動員連續(xù)投籃兩次,每投入籃筐一球得1分,得分多者名次列前。

  3、如成績相等

  三、運球跑

  一、場地器材

  1、場地、標準籃球場地(只用半場)。

  2、器材、排球2個。

  二、比賽方法。

  兩組人分別運球跑,最快者得勝。

  四、跳大繩

  一、場地器材

  1、場地、標準籃球場地(只用半場)。

  2、器材、大繩一條。

  二、比賽方法。

  兩組人分別參加,直到壞了,上的人數(shù)最多者得勝。

  比賽結(jié)束,教師宣布得勝者,并頒發(fā)獎狀。

  活動反思

  經(jīng)過本次活動,使學生的身心得到了鍛煉,并且,增強了學生的合作,團結(jié)的意識,但是,本次活動準備不充分,在拔河過程中,由于繩子時間太長,斷了,老師及時解決此情況,但是,學生對拔河的方法掌握的不是很好,教師要提前想到這樣的情況,并提前對其進行講授?偟膩碚f本次活動比較成功。

活動策劃 篇4

  一, 注意事項:

  1、因該活動在戶外開展,請各位同學注意保暖措施及安全,并獨立完成;2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計完成

  二, 實踐活動內(nèi)容:

  商業(yè)統(tǒng)計分析

  1、目的及要求:觀察年貨市場某一類商品(煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等)在某段時間內(nèi)的銷售情況,并通過計算,得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。(共挑選2組做比較,以便下面的分析)

  2、考核知識:數(shù)學統(tǒng)計計算及分析、人際溝通、觀察力。

  3、 完成附表填寫及計算。

  4、 與銷售者語言溝通,以便了解商品單價,計算出1#及2#人員一天的盈利(假設(shè)其利潤為售價的30%),并算出其一個月的總收入。

  5、 求出兩者收入的區(qū)別,并試分析造成差別的原因。

  6、a你每月的零花錢為多少?主要用于作什么?

  b你的花費中最貴的物品約為多少錢?

  c你將來的`理想是做什么?從事該職業(yè)要求的學歷是

  d你的父母從事何種工作 ( ),每月工作 天,他們的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)

  e他們目前給你提供的生活、學習環(huán)境你的滿意度是

 。M意--一般---不滿意)

  如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學習成績在班里位居(上---中----下),

  如果分析原因,你認為自己以后需要在哪些方面進行努力?g簡單談?wù)勀愕挠^察體會。

  7、 XX年,你的愿望是什么?

活動策劃 篇5

  一、社團創(chuàng)辦的提出與意義

  斯大林說過:語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具,就要真正起到交流思想的作用。英語學習是極具實踐性的語言學習,但在傳統(tǒng)教育觀念中,學生的主動性和參與意識往往被忽視,學生只能被動地接受知識,容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,學生英語實際運用能力較差。因此在英語教學活動中,要充分發(fā)揮學生的自覺性和創(chuàng)造性,挖掘?qū)W生的學習潛能,充分調(diào)動每個學生自身的學習主動性、積極性、創(chuàng)造性,使每個學生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。

  學生們學習英語的最終目的是為了使用英語交際,而要想達到這一目的,就必須在客觀上形成英語氛圍,激發(fā)學生興趣,從而提高他們的英語綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動方式進行組織,在既定的時間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語角,營造語言環(huán)境,培養(yǎng)和鍛煉學生聽說讀寫各方面的綜合運用英語的能力,是實現(xiàn)其目的的重要手段。

  創(chuàng)設(shè)英語角(English Corner),能讓學生在參與的過程中暫時脫離母語的影響和條件的限制,在純而濃的英語氛圍中增強口語,豐富英語知識,增強其英語綜合能力。

  二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件

 。ㄒ唬┐_定社團成員范圍

  英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學的全體同學。為保證英語角以后活動的順利開展,申請加入的同學必須滿足以下條件:

  1、愛好英語,對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

  2、有一定英文基礎(chǔ),尤其為口語。

  3、外向大方,敢于并善于溝通表達。

 。ǘ┐_定社團規(guī)模

  初擬定成員不超過50人。

  (三)確定成員分組

  英語角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長進行活動與管理。

  初中組成員基礎(chǔ)較弱,可安排雙語教學,高中組成員基礎(chǔ)較好,教學語言以英語為主;顒訒r,根據(jù)具體教學安排確定兩組是否分開進行。

 。ㄋ模┭芯颗c確定對實施人員的組織管理

  1、成立策劃小組,明確分工,各負其責。

  社團受團委領(lǐng)導、對團委負責。團委李國峰書記負責對各項活動的組織與指導工作。

  社團常駐英語顧問:王勝利;英語指導老師:張忠秀,王瑞娟,安亞寧,余浩霞等負責活動的組織和具體授課等。

  社長:高一(11)班劉聰穎,負責各項活動的`策劃、實施、監(jiān)督。

  學生會學習部部長何健郡及副部長負責社刊等材料的準備以及整理。

  各小組具體負責人待社團成立后選出,負責管理社團的日;顒蛹吧鐔T的活動情況。

  2、參與策劃人員的分工合作。

  首先,在每次開辦英語角活動之前,全體成員要群策群力,確定每次開辦的主題,查閱文獻,收集各方面材料,再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合,制定好計劃。

  其次,在實施過程中,部長應(yīng)共同聽課評課,糾正主講人的實施缺點,如學生的語音、語法錯誤未能及時指出、形式與教態(tài)過于單一、活動氣氛不夠活躍、師生互動性不強等。從而不斷改進、提高活動效率,改善學生口語的流暢程度,增強學生的英語綜合能力。

  再次,作為總負責人,應(yīng)指導各項活動的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源,及時調(diào)配好參與人員,使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。

  最后,必須安排專人負責對學生各項作業(yè)的安排與催繳,使準備工作做的更加完善。

  3、抓好研究過程的管理,確保課題研究規(guī)范化,及時進行檢測,每此活動都有小結(jié),做好記錄,注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。

  4、主動與學校聯(lián)系,申請聘請外教為社團的嘉賓老師

  5、學校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。

  三、具體實施前應(yīng)考慮的問題。

  嘗試本身也是一種實踐,英語角活動的嘗試,目的之一也是為了培養(yǎng)學生不怕困難,勇于實踐的精神。在各項活動實施之前,應(yīng)充分考慮到各項困難,從而能最大限度地發(fā)揮師生團結(jié)互助的效應(yīng),最終達到事半功倍的效果。

  1、對學生英語學習情況的調(diào)查。

  如準備不充分,學生參與的主動性不強,則可能活動的效果受到影響,應(yīng)在每次活動之前,認真確定主題內(nèi)容,提前指導學生作一些準備,使活動得以有條不紊地進行。

  2、有些必要手段和工具有可能缺乏,為此要征得學校同意并力爭學校在活動場地、時間、財力等方面給予支持。

  3、即使開端獲得成功,但部分學生缺乏持久性、缺乏毅力,為防止英語角活動虎頭蛇尾,中途夭折,應(yīng)多搞些激勵機制,讓他們有成就感,從而讓這一活動長期存在,不斷發(fā)展。如:社團貢獻積分制度。

  四.社團宣傳及活動方式

  宣傳方式:通過海報制作,校廣播臺通知等方式進行宣傳

  入社考核辦法:

  1、報名時另附一份英語的書面表達,進行初次篩選

  2、階梯教室開會,每人準備英文自我介紹,通過對其英文發(fā)音及語言表達能力的考察,進行最終確定

  社團活動項目:

  1、影視英語 2.英語論壇 3.英語演講 4.英語歌曲學唱 5.英語小品話劇演出 6.英美國家的文化教學

  社團活動時間及定點:每星期天下午第4課時間

  小階梯——開會上課時用

  多媒體——情景活動時用

  社團考核機制:貢獻積分制。(最后附具體方式)

  社團活動展示:1.活動時照片放宣傳欄展覽

  2.英文小品話劇在學校進行公演

  3.全部活動內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽

  4.校報記者定期采訪以及英文專欄的撰寫

  五、具體活動安排

  1、英語歌曲學唱的活動計劃與安排。

  通過歌曲當中的歌詞的學習,可豐富學生的詞匯量,緩解學生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排:

  A.組織學唱前可先行印發(fā)歌詞,讓學生先作預習,解決單詞障礙。

  B.進入活動場地后先教學生通讀歌詞,再教他們學唱,并盡量使用多媒體手段,從而激發(fā)學生參與的興趣。

  C.學生學唱成功后,把他們分成若干小組,進行獨唱或合唱比賽,通過競爭機制調(diào)動他們的

  積極性。

  D.每次活動后要及時進行書面的記錄,把活動過程以及活動感受、心得等記載下來,然后認真展開討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便下次進行改進。

  E.最后再把每一階段的記錄進行整理,裝訂。

  2、英語演講比賽。

  A.首先應(yīng)在報名的學生中進行挑選,確定一些英語基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學生。

  B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習命題記敘文。經(jīng)過改進與提高后再讓他們練習寫議論文。

  C.接下來把學生按小組進行分組練習,等學生有了一定的膽量之后,便可在全班同學之間展開比賽、在全校師生面前進行展示了。

  3、英語論壇。

  A.準備階段,首先要認真規(guī)劃英語論壇的討論內(nèi)容,如論英語學科的重要性、英語學習方法談、論師生的英語氛圍、學英語是否要重視做題以及一些貼近學生生活或?qū)W生感興趣的話題等。

  B.定期按計劃的內(nèi)容,提前布置學生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文,課堂上先讓學生分組討論,由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結(jié)果;有時也可臨時確定一個主題,讓學生分成正反兩組,通過正反方的辯論比賽來提高學生的積極性。

  C.活動結(jié)束后,除了對過程進行反思外,也應(yīng)通過校園廣播來播出一些非常成功的活動經(jīng)過,表揚一些在辯論當中表現(xiàn)突出的學生,使他們有成就感,也有利于下期論壇的成功舉行。 附:社團貢獻積分制

  具體加分制度:1.積極參加每次活動,準時到達活動場所。每次1分

  2.在英語論壇及英語演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分

  3.在校報或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語角的文章(褒)。每次5分

  4.積極為英語角的活動內(nèi)容出謀劃策。如采用,每次10分

  5.成員獲得英語方面的獎項,根據(jù)獎項大小加分。每次5—20分

  具體扣分制度: 1.在活動中或活動外批評指責社團。每次5分。如果造成的后果惡劣,直接請出社團。

  2.無故缺席。每次1分

  3.無故不完成社團布置的任務(wù)。每次5分

  特此聲明:此制度根據(jù)社團團規(guī)制定。

  (可在具體活動中進行修改和添加條目)

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  為深入貫徹黨的十八屆五中全會,貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,推進我團支部道德建設(shè),牢記始終把立德樹人放在首位,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學生綜合素質(zhì),

  二、活動主題 重溫經(jīng)典,唱響國學。 三、活動對象

  15動科第一團支部全體

  四、活動時間與地點

  時間:20xx年11月22日

  地點:博學樓活動教室

  備注:若時間調(diào)不開可推遲1-2天

  五、活動開展

  我支部進行自愿報名形式(至少5名同學)進行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學的演講活動,活動前對活動進行詳細的'講解,團支書提前審閱參賽者的演講稿,對其進行指導和提議;顒佑尚麄魑w琪主持,演講者抽簽決定上場演講順序,全部演講完畢后,全場進行無記名投票(演講者除外)選出一二等獎和鼓勵獎,最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結(jié)。

  七、活動執(zhí)行

  負責人:魯為華老師,李福年,謝秋宇,楊寒珺,趙琪,

  負責事項:

  a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

  b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排

  c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

  d.魯為華老師負責頒發(fā)獎品和活動總結(jié)

  xx團支部

  二零xx年十一月十三日

活動策劃 篇7

  活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

  2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地,開展宣傳活動。

  3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內(nèi)外志愿者先進事跡,營造活動氛圍。

  第二階段:組織實施

  1、播撒愛心之春風:

 。1)各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。

 。2)各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會 。

 。3)成立“愛心助學”基金會。發(fā)動全校師生捐款,把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟困難且品學兼優(yōu)的學生。

 、僭3月7日上午,利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發(fā)動。

  ②3月8日-3月11日,教師以級為單位進行募捐;學生以班為單位進行募捐,在3月11日前捐款匯總到團委。

 、3月7日-3月11日,公布《豐溝小學“愛心助學”基金實施方案》,有需要的學生可提出申請,各年級按方案審核提出申請的.學生。

  ④3月16日-3月20日,公示受助學生名單。

 、3月21日下午班會課舉行“愛心助學,擁抱陽光”助學金發(fā)放儀式。

  2、進取奉獻之春風

 。1)各班召開一次以“全心進取,真心奉獻”為主題的班會課。

  (2)3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘為主題,組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生,與老人們談心。

 。3)立足學習開展“互助一幫一”活動 ,形成互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;

  3、文明禮儀之春風

 。1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀,凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。

  (2)加強“三禮”教育,包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀,全面提升學生文明素質(zhì),與一切不文明行為作斗爭。 第三階段:總結(jié)表彰 1、3月底,活動結(jié)束后,各班團支部進行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)上交校團委。 2、4月初,學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。

  4、活動要求

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各班要積極配合學校團委開展活動。 2、提高安全意識,各項活動開展前要做好安全教育。

  3、各班團支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動月結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

活動策劃 篇8

  一、活動主題

  初夏味道,創(chuàng)意無限

  二、活動的目的與意義

  本次活動主要是讓社員們了解自然,通過實踐,來尋找繪畫上的靈感和創(chuàng)意。提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力;加強對素描的掌握能力;豐富社員的業(yè)余生活,增進社員之間的感情,增加集體榮譽感。

  三、活動對象

  書畫協(xié)會成員

  四、活動時間

  20xx年5月5日

  五、活動地點

  唐山市灤縣青龍山

  六、活動前期

  首先要組織同學們,提出外出寫生的策劃意見,經(jīng)得同學們的同意后,確定時間和地點,策劃寫生路線和安全事項。

  七、活動流程

  1、上午參加活動的'同學于5月5日上午在信息管理校區(qū)圖書館門口集合,點名,確認人數(shù)。

  2、集體乘車到活動地點。

  3、安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進行觀察和創(chuàng)作、收集材料。

  4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進感情。

  5、下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。

  6、最后,集合,清點人數(shù),乘車返校。

  八、注意事項

  1、參加活動的社員必須服從領(lǐng)隊安排,指揮。

  2、盡量穿適合運動的衣服和鞋子。

  3、手機要充滿電,保持能通話狀態(tài),有事第一時間通知領(lǐng)隊。

  4、大家要注意自身安全,嚴禁私自脫離集體,擅自行動外出。

  5、各位同學要自帶午餐。

  唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院書畫協(xié)會

  20xx年4月27日

活動策劃 篇9

  一、目的:

  慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。

  二、 時間:

  XX年XX月XX日晚

  三、 形式:

  集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。

  四 .活動場地:

  XX

  五、活動項目:

  1. 中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

  道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

  2. 乾坤小挪移: 一分鐘內(nèi), 將十個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。一分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.十個可得三張。

  道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

  3. 超級保齡球

  十瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

  道具: 十瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

  4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

  道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

  5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:布條若干根,粉筆一支

  6. 吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

  道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

  7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

  道具:乒乓球十個,球拍一對,球桌一張

  8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:籃球2個,粉筆一支

  9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

  道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

  10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

  道具:籃球2個

  六、活動總規(guī)則:

  1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

  2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的'規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維

  護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎方式:

  各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

  八、準備工作:

  1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分

  2、購買獎品

  3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

  4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

  5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)

  6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

  7、設(shè)計及印刷獎券

  8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品

  9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則

活動策劃 篇10

  一、活動背景

  11月8日是中國記者節(jié)。19xx年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐xxxx學院記者站承辦的記者節(jié)慶;顒。

  二、活動主題

  魅力記者,一路同行。

  三、活動目的

  宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設(shè)。

  四、活動時間地點

  11月8日到14日,南山學院東海校區(qū)大學生活動中心

  五、活動主要內(nèi)容

  1、在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)

  2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

  3、模擬“高端對話”

  六、活動流程

  1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

  2、11月6日張貼海報和橫幅。

  4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

  4、11月8日至11月9日模擬高端對話

  策劃人洪吉雍

  指導老師韓海臻

  附件:活動說明

  1、“我是記者”體驗活動

  首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

  采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關(guān)注哪方面的.新聞;④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié),您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

  2、簽名征集活動

  制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結(jié)尾,邀請被采訪人簽名留念。

  3、模擬“高端訪談”

  詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領(lǐng)導。

  十、活動主辦單位

  xxxx學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

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