活動(dòng)策劃（精）

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、支教背景及其目的：

　　根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，縣村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過(guò)，使得鄉(xiāng)村的孩子們對(duì)文體方面缺乏了解。此次報(bào)名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們?cè)诘�、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文、安全常識(shí)、手工、手語(yǔ)、書畫、體育、音樂(lè)、舞蹈等興趣班，組建一個(gè)暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會(huì)孩子們自強(qiáng)自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

　　二、活動(dòng)主題：知識(shí)作帆，理想起航

　　三、活動(dòng)對(duì)象：村小學(xué)的學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：年7月15日—7月19日

　　五、分班情況及支教科目：

　　1、分班情況

　　考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢弧⒍�、三年�?jí)的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成，班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制， 班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。

　　2、各科內(nèi)容參考

　　夢(mèng)想是人生路上的`一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹，讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想；讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

　　由于這是我們第三次到村小學(xué)支教，對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn)，使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。

　　以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。 而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn)：

　　1、及時(shí)強(qiáng)化。

　　2、課后反饋評(píng)估。

　　3、課程教案優(yōu)化。

　　七、支教總結(jié)及表彰大會(huì)：

　　在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展，展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對(duì)象

　　高一到高三年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b).通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排：

　　1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈。

　　2). 18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

　　3).18：35-19：00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　備注：

　　1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

　　3、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

　　中學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃二

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trick or treat”�，F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

　　為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀念和集體榮譽(yù)感，凸顯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色，落實(shí)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校于月 日舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)口號(hào):happy qingying, happy halloween!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月(具體時(shí)間未定)

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：林××，胡××

　　成員：全體英語(yǔ)老師以及各班班主任

　　特邀：小學(xué)科老師

　　英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　(一)開幕式(動(dòng)員大會(huì))

　　時(shí)間：20xx年10月 日

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(若下雨，則在教室收看電視直播)

　　主要內(nèi)容：1.胡××致開幕詞并向?qū)W生宣傳萬(wàn)圣節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。

　　2.一起唱唱相關(guān)英語(yǔ)歌曲。

　　(二)南瓜燈雕刻作品展

　　對(duì)象：全校學(xué)生

　　時(shí)間:：具體時(shí)間未定

　　要求：各班主任提前在班級(jí)布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負(fù)責(zé)拍照，上傳班級(jí)網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級(jí)優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　(三)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)宣傳

　　對(duì)象：全校學(xué)生

　　時(shí)間：晚自習(xí)(走讀班利用中午時(shí)間)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　要求：制作好ppt宣傳萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)，并開展有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，并收看關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的.動(dòng)畫片或者宣傳科普片。

　　(四)萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：ilp教室

　　時(shí)間：具體時(shí)間未定

　　活動(dòng)內(nèi)容：1. 投沙包

　　2. 咬蘋果

　　3. 制作討糖紙袋

　　4. 討糖

　　5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤(rùn)滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎(jiǎng)糖果。)

　　6. 猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠(yuǎn)用玩具箭射氣球，射爆1個(gè)獎(jiǎng)糖果，每人有兩次機(jī)會(huì)。)

　　7. 小貓釣魚：(準(zhǔn)備26個(gè)英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字

　　組成一個(gè)單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰(shuí)釣的單詞多誰(shuí)就獲勝。)

　　(五)快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　時(shí)間：具體時(shí)間未定

　　活動(dòng)內(nèi)容：1. 英語(yǔ)歌曲比賽(各班出一至二個(gè)節(jié)目，個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可，代表本班級(jí)參賽，記團(tuán)體總分。)

　　2. 抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　3. 頒獎(jiǎng)儀式。

　　4. 服裝秀(兔子舞)。

　　六、其他

　　做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作!(照片、錄像等資料)

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、具體安排

　　(一)、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

　　1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲

　　2、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

　　(二)、了解雷鋒

　　召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，了解雷鋒的事跡。

　　(三)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

　　1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　時(shí)間：周二下午第三、四節(jié)課

　　對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生

　　地點(diǎn)：一礦居民小區(qū)

　　2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3、將愛心獻(xiàn)給他人

　　主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的'同學(xué)，伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。

　　4、將愛心獻(xiàn)給自己

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、調(diào)動(dòng)全校師生的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．

　　2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)；

　　3、通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。

　　二、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時(shí)又不斷提高自己；希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上，為推進(jìn)自己美好的前程而努力奮斗！

　　三、活動(dòng)主題：我的未來(lái)不是夢(mèng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校各年級(jí)學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx-01-01下午14：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　七、參加賽選手要求：

　�。�1）全體在校學(xué)生，性別年齡不限

　�。�2）主題"我的未來(lái)未來(lái)不是夢(mèng)"，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　�。�3）如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。

　�。�4）自備服裝和道具。

　�。�5）有時(shí)間限制（5分鐘之內(nèi)）

　�。�6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。

　　八、評(píng)委：

　　社聯(lián)指導(dǎo)老師、理事、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及優(yōu)秀干部（10人）

　　九、嘉賓：團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)主席、志愿者等十余人

　　十、前期工作：

　　1.20xx年12月14日前開社團(tuán)大會(huì)，讓所有的社團(tuán)成員包括各協(xié)會(huì)都對(duì)此活動(dòng)引起高度重視，并積極參與；

　　2.20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動(dòng)，宣傳部要做好海報(bào)宣傳，在食堂門口出示大海報(bào)、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；

　　3.宣傳的同時(shí)（15-20日），辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，辦公室要在報(bào)名時(shí)仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽人員的信息；

　　4.外聯(lián)部做好贊助的工作。

　　5.組織部要提前申請(qǐng)教室，話筒，音響，相機(jī)，及時(shí)發(fā)邀請(qǐng)函，組織好主持人的培訓(xùn)，及即興演講的題目。賽前布置好會(huì)場(chǎng)，要選手及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行賽前排練，會(huì)場(chǎng)秩序，場(chǎng)地安排。

　　6.由辦公室通知評(píng)委及嘉賓

　　十一、活動(dòng)流程：

　　1）觀眾入場(chǎng)、參賽人員簽到并抽簽出場(chǎng)順序

　　2）由組織部給參賽人員講解活動(dòng)安排過(guò)程，并在活動(dòng)期間維持會(huì)場(chǎng)秩序

　　2)嘉賓入場(chǎng)

　　3)由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

　　4)活動(dòng)正式開始主持人主持現(xiàn)場(chǎng)

　　5)參賽人員開始演講，隨后評(píng)委說(shuō)出一個(gè)題目，讓參賽人員即興演講

　　6)評(píng)委打分，下一個(gè)選手演講完畢后，主持人公布上一個(gè)選手的得分

　　7）所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單

　　8）由蔣老師給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

　　9)由嘉賓致詞

　　10）合影

　　11)評(píng)委，嘉賓退場(chǎng)。

　　十二、比賽評(píng)分細(xì)則：

　　分稿件內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

　　1．稿件內(nèi)容：30分。

　�。�1）緊扣主題；（10分）

　�。�2）文筆流暢，真情流露；（10分）

　�。�3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（10分）

　　2．語(yǔ)言表達(dá)：30分。

　�。�1）脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰；（10分）

　　（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；（10分）

　�。�3）事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚(yáng)。（10分）

　　3．儀態(tài)表情：10分。

　�。�1）衣著整潔，儀表大方；（5分）

　　（2）表情自然，舉止得體。（5分）

　　4．時(shí)間把握：10分

　　演講限時(shí)5分鐘超過(guò)5分鐘時(shí)有哨音提示，超過(guò)30秒時(shí)主持人提示并開始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。

　　5．綜合印象：10分

　　由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的.評(píng)價(jià)（10分）

　　7.反應(yīng)能力：10分

　　做即興演講及指導(dǎo)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)選手的反應(yīng)能力，及心理素質(zhì)的得分，表現(xiàn)自然，反應(yīng)敏捷。（10分）十二、參賽獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　一等獎(jiǎng)：1名，筆記本一個(gè)（厚厚）及證書

　　二等獎(jiǎng)：2名，筆記本各一個(gè)（�。┘白C書

　　三等獎(jiǎng)：3名，證書各一個(gè)

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅：50×1=50元

　　礦泉水：1件（24瓶）=24元

　　評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品：100元

　　證書制作：10×6=60元

　　評(píng)分用筆：10×1=10元

　　海報(bào)展板：30元

　　膠帶：12元

　　氣球：15元

　　合計(jì)：301元

　　經(jīng)費(fèi)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)扣除或拉贊助。（可能贊助移動(dòng)、聯(lián)通公司、校門口店面）

　　十四、活動(dòng)后續(xù)工作：

　　（1）由社聯(lián)成員打掃會(huì)場(chǎng)

　�。�2）攥寫活動(dòng)報(bào)道附照片投院刊發(fā)表

　�。�3）推薦優(yōu)秀演講稿到院團(tuán)委

　�。�4）總結(jié)活動(dòng)

　　十五、比賽違例及處罰：

　　違例：

　　1.參賽稿件不得抄襲他人作品

　　2.比賽時(shí)工作人員不得利用職務(wù)便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行

　　3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力

　　4.參賽選手不得干擾比賽現(xiàn)場(chǎng)的順利進(jìn)行

　　5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩

　　處罰：

　　1.凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎(jiǎng)勵(lì)追回獎(jiǎng)勵(lì)，在通過(guò)適當(dāng)方式告知處理結(jié)果并公布

　　2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績(jī)中減5分

　　3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當(dāng)?shù)奶幜P結(jié)果

　　4.若是有擾亂會(huì)場(chǎng)的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會(huì)場(chǎng).

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