活動策劃匯總[7篇]
活動策劃 篇1
一.活動背景
![活動策劃匯總[7篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae15_5f06f68ab810b.jpg)
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”九為陽,雙九故稱重陽.此日,老人是節(jié)日的主角.所以,于此登高賞菊遍插茱萸的節(jié)日里,我們一起走進鐵路工人老人公寓,為他們送去祝福和歡樂.
二.活動目的
為重陽節(jié)的主人公--這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福;增加我們青年人和長輩的溝通,體驗中華傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,弘揚敬愛長輩的優(yōu)良中華傳統(tǒng).
三.活動組織
總負責:經(jīng)濟11-2班全體班委 活動時間:20xx年10月17日 活動地點:徐州市云龍區(qū)鐵工社區(qū) 活動對象:經(jīng)濟11-2班康潔等十三人.
活動主題:參加社區(qū)第五屆”面對面的愛”---長壽面活動 集合時間:10月17日上午9點 集合地點:學校二食堂廣場
四.活動內(nèi)容
1.前期準備
(1)班長和團支書事先確定活動主題`時間和地點,并聯(lián)系相關負責人.
(2)通知大家活動的'具體內(nèi)容并統(tǒng)計參與人數(shù).
2.活動進程
(1)上午9點在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車
(2)先后在鐵工社區(qū)下車然后集合所有成員
(3)到達活動現(xiàn)場并由鐵工社區(qū)負責人分配任務,任務主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個.
(4)13人分成4組,每組包括端盤子,奉面,分發(fā)筷子各1人.4組人員依次進入場地,由左至右由前向后分發(fā)長壽面.
(5)分派2人負責收回碗筷,2人負責洗碗,其余9人組成三組輪番分發(fā)長壽面.
(6)長壽面全部分發(fā)完畢,活動結束,大家一起收拾場地.
(7)留影合照并告別社區(qū)人員返回學校.
五.預算經(jīng)費
預計車費60元左右.
六.活動感想和收獲
“還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場�！敝仃柤压�(jié)，老人齊聚同樂,唱戲，演戲，發(fā)揮他們的才思，盡管鬢已斑白，笑容卻依舊沐如春風。細瘦的長長的面，寓意“長壽”，也許
只是一碗長壽面不能盡然表達我們對他們生命的真誠祝福，但是只是看他們吃面時的享受，我們也感到非�？鞓�，盡心盡到我們孝敬長輩的責任。同時也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心,遙寄一片祝福。
一邊是白鬢蒼蒼，一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲，可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝，年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光，盡情揮舞心中的夢想筆桿，繪成屬于自己的精彩與恢弘。
活動策劃 篇2
一、活動背景
激情外語·我聲飛Young首屆外語歌手大賽是外國語學院社團文化節(jié)的一部分。文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動。
二、活動目的
以愛國榮校、攜手筑夢為主題，圍繞立足社團聯(lián)合會，追求社團文化，展現(xiàn)百家社團風采，打造攀院精品社團的主旨，激情外語·我聲飛Young首屆外語歌手大賽旨在發(fā)展同學們的綜合素質，發(fā)掘外語歌曲演唱人才，以豐富多彩的形勢點亮社團文化節(jié)。給大學生創(chuàng)造一個展示自我的空間，并且能在參與比賽的過程中獲取更多的知識、有更新更好的收獲。時至今日,各種流行的元素,充斥著校園的生活,也充斥著學生的神經(jīng)細胞，唱歌、跳舞已經(jīng)成為時下年輕人的最愛．而隨著超男超女、好男兒、我型我秀等一系列選秀活動的出現(xiàn),更是加速了大學生對歌舞的熱愛我閃耀我可以，唱出我自己已成為時下大學生最流行的口號.我院結合本次社團文化節(jié)的主旨和本學院特點舉辦首屆屆外語歌唱大賽，為激情飛躍、勇于展示自我的年輕人搭建了一個五彩繽紛的舞臺,樹立攀枝花學院外國語學院學院的外語品牌。
在外語歌唱中學習外語，在學習外語中挖掘快樂，用豐富多彩的形式學習外語，靈活運用外 語，寓教于樂，玩樂結合，無時無刻不再提高，時時刻刻展現(xiàn)風采，這就是我們大學生精神的體現(xiàn)。展現(xiàn)出自己的閃耀，秀出自己的風采，這就是我們大學生的風貌 的張揚。告別多彩假期，多才多藝的大學學子又將為大家演繹一個更加多姿多彩的春季。屆時，比賽也將在歌聲中，彰顯本次社團文化節(jié)的精彩，精彩無限，不容錯 過！
三、活動主題
愛國榮校、攜手筑夢
四、大賽活動口號
JUST TRY AND DO IT！
五、活動時間
六、大賽要求
激情外語·我聲飛Young首屆外語歌手大賽要求學生進行外語歌曲的演唱（中文除外），如：英語、日語、韓語、法語、俄語、德語、西語、意語（為了給更多的同學提供提供競技平臺，此次歌曲比賽包括粵語和少數(shù)民族歌曲等）。
�。ǘ┍荣惐局焦_公正的原則。
七、大賽參與者
本次外語歌手大賽的參與者分為三部分：參賽者、評委及舉辦人員。 本次大賽的參與者是面向攀枝花學院全體師生，讓他們能夠展示自我，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的`青春活力與激情。
本次大賽的評委由攀枝花學院外國語學院的領導（或學生領導）、演唱方面的能手、相關外語類老師（及其贊助方）組成，評判公正權威。
本次大賽的舉辦人為攀枝花學院外國語學院社管委主辦、攀枝花學院外國語協(xié)會（俄語協(xié)會）承辦，服務人員均為協(xié)會人員。
八、大賽時間
本次外語歌手大賽時間初定為十一月中旬，初期宣傳與報名為期一周左右，開始比賽準備到比賽結束為期一周到兩周左右（10天左右）。
九、大賽流程
�。ㄒ唬┏跗跍蕚浼靶麄�
盡快設計出海報和宣傳手冊，必要時要在初級準備時期進行籌集資金（如：拉贊助）的工作。
本次外語歌曲大賽采用多種宣傳方式：
1．海報宣傳
設計制作本次激情外語·我聲飛揚（Young）外語歌曲大賽的海報（分為兩種：彩色印刷版和手繪版），張貼在攀枝花學院主要校區(qū)（老�？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版），保證攀枝花學院外國語學院內(nèi)更多的同學都能夠看到并且了解本次大賽。
2．大賽宣傳冊宣傳
制作與本次大賽相關的宣傳手冊（手冊不用很厚，可以由趙玥設計制作并聯(lián)系印刷）必要情況下可以拉贊助（承諾以本次贊助商冠名權，并且在宣傳手冊上給予宣傳），將手冊配合海報宣傳（詳細內(nèi)容在后面說明）�？梢栽黾用襟w宣傳。
備注：宣傳與報名可以結合起來進行，時間為5-9天（最好最后兩天是周末）。
（二）報名
根據(jù)宣傳方式本次大賽有多種報名方式：
1．電話短信報名
在海報上留下外國語學院各協(xié)會的負責干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加，可將姓名、性別、年級、所在學院以及聯(lián)系電話（包括手機和內(nèi)線）發(fā)送給相關承辦的協(xié)會的負責干事，各負責的干事負責記錄報名者的信息（到時候會下發(fā)報名者登記表）。
2．電子郵箱報名
此報名方式是在看到網(wǎng)頁宣傳的同學報名的方式。看到網(wǎng)頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學在此之后可以將姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話（包括手機和內(nèi)線）發(fā)送到指定郵箱pzhwgysgw@sina.com，負責該報名方式的干事可將報名同學的信息登入報名登記表。
3．現(xiàn)場報名（此報名方式有限制性）
在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在各擺點區(qū)域進行現(xiàn)場報名，即是在海報旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話等信息。注意：此種報名方式建議在初期宣傳階段的前幾天進行。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各學院的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報名者的總表（電子稿最好），打印兩份。
十、大賽海選
�。ㄒ唬┰趫竺刂怪�，協(xié)會開始進行大賽海選之前的準備工作。
1．在初賽（也就是海選）之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知海選的時間和地點。
2．邀請海選評委，盡量兼顧：學生會或協(xié)會主要干部、聲樂方面的優(yōu)秀人才、外語老師（以英語為主），另外還有校內(nèi)其他學院的的老師、輔導員及聲樂優(yōu)秀者這幾方面的評委。并且提前至少一周對評委進行預約，可以讓評委合理安排自己的日程。
3．申請場地，海選地點定在外國語學院多功能廳進行，時間為周末的下午或晚上，必要時可以分兩場進行。
4．制作評分表和選手須知（可以由粟麗制作，初定，詳細在下一部分敘述）并打印相當數(shù)份。
�。ǘ┖＿x流程：
1．選手到達之后進行簽到（在名單上打鉤），領取號碼和選手須知（最好是在多功能廳門口放一張小桌子方便簽到），并且進入等待。此時工作人員需要在電腦上為各位選手進行順序的登記。
2．將10位選手分為一組，輪流到講臺上演唱，演唱方式為清唱，評委可以根據(jù)情況隨時喊停，演唱完畢后評委將分數(shù)填寫在評分表上，有專門的干事負責收取。
3．分數(shù)收取之后會輸入電腦，并且用特定的算式計算出選手得分。
4．第二組選手結束演唱之后會宣布第一組選手的分數(shù)，分數(shù)會顯示在大屏幕上，有表格形式呈現(xiàn)。
5．為了避免各種情況的發(fā)生，評分晉級采取以下方式：
�。�1）評委有5-8名組成，由于數(shù)量較少，最終分數(shù)采用取平均分制，為：（最高分*0.9+最低分*1.1+其他分數(shù)）/評委數(shù)量。具體還是要依照評委的數(shù)量來決定，計算公式由粟麗設計完成，可以很快計算分數(shù)。
（2）在最后顯示分數(shù)的時候只會顯示分數(shù)，不會顯示所對應的評委姓名。
�。�4）滿分為10分，評分標準為：
�、傺莩记桑M分6分）
�、谕庹Z歌詞流暢程度（滿分3分）
�、郜F(xiàn)場綜合表現(xiàn)（滿分1分）
活動策劃 篇3
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工的業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié)，公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動。
一、活動意義
增進員工之間的感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門：公司工會
2、協(xié)助部門：黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領導小組成員：
4.1 第一批領導小組成員：
領隊： 薛有海(副總經(jīng)理)
副領隊：張鐵流(綜合管理部經(jīng)理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)
召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)
4.2 第二批領導小組成員：
領隊： 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)
副領隊：胡裔志(副總經(jīng)理)、謝雪瓊(工會副主席)
召集人：鐘加崇
三、活動時間、地點
1、活動時間：
第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定(以公司通知為準)
2、活動地點：北京市及名勝風景區(qū)
3、集合地點：公司籃球場。
四、經(jīng)過路線
桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總人數(shù)約為52人，第二批出發(fā)約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動的`人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，能組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
八、活動道具：
撲克30副、小禮品
九、費用預算：
3000元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
活動策劃 篇4
為全面落實xx縣教育局關于“構建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校素質教育的質量，從而也有效推動校風校紀的建設。
二、活動目標：
1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。
三、活動主題
全員閱讀，領悟方法，同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動措施：
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領導小組
組長：
副組長：
(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師
2.營造氛圍。
加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確閱讀要求。
(4)開展閱讀活動。
4.落實評價。
(1)建立學生的'“讀書成長冊”�？勺寣W生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。
(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理相關資料
五、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20xx年7月，為總結評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
六、活動要求：
1.加強領導。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責。各班要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。
3.確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
附：活動口號
1、與好書交朋友。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂!我讀書，我成長!
6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。
9、學讀書故事，習讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
活動策劃 篇5
為了促進本部門新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍，使本部門真正成為一個屬于我們的另一個溫暖的家。
一、活動時間
xx年xx月xx日
二、活動地點
Xxxix
三、活動對象
校xxxx全體成員
四、組織單位
校學生會xxxx
五、活動流程
�。ㄒ唬┬W生會權益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜；
�。ǘ┬W生會權益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關事宜；
（三）確定后實行
六、具體操作
（一）提前準備
1、任務分組
文秘組：由xx、xx共同負責收集整合參與人員名單；xx負責收集經(jīng)費
信調(diào)組：xx、xx共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關資料
法務組：在活動開始前，就要向參加活動的成員們強調(diào)相關的安全問題
策劃書組：負責策劃出游活動的相關事項
人資組：負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關意見和建議。分工如下：xx負責收集文秘組和信調(diào)組信息；xx負責收集法務組的信息；xx負責收集策劃組的信息；xx負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負責出游前后的各項時間的報道，要求要圖文相結合。xx和xx主要負責寫新聞稿;xx主要負責照相;xx主要負責記錄相關信息等
2、物資準備
主要由文秘組負責
（二）執(zhí)行
文秘組：由xx、xx共同負責收集整合參與人員名單；xx負責收集經(jīng)費
信調(diào)組：xx、xx共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關資料
法務組：在活動開始前，就要向參加活動的成員們強調(diào)相關的安全問題
策劃組：負責策劃出游活動的相關事項
人資組：負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關意見和建議。分工如下：xx負責收集文秘組和信調(diào)組信息；xx負責收集法務組的.信息；xx負責收集策劃組的信息；xx負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負責出游前后的各項時間我的報道，要求要圖文相結合。xx和xx主要負責寫新聞稿;xx主要負責照相;xx主要負責記錄相關信息等
七、經(jīng)費預算
名稱 單價（元） 數(shù)量 合計（元）
門票
車費
燒烤的東西
流動經(jīng)費
合計
備注：每人交xx元，xx人，總共xx元。其中車費包括（去的時候，包x輛面的，每輛xx元，共xx元�；貋頃r憑門票坐快艇到車站搭xx車，每人x元，再轉坐xx車，每人x元，回來總共xx元。）流動經(jīng)費作為備用。
八、注意事項
�。ㄒ唬﹛x月xx日xx點鐘在xx集中，xx開始點名，xx開始出發(fā)
�。ǘ┏鲇螘r，要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動。
校學生會xxxx
文秘組：xx
xx年xx月xx日
活動策劃 篇6
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質專業(yè)人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協(xié)辦方
活動主辦方：學校英語協(xié)會
活動協(xié)辦方：學生會
四、參賽對象
(1)專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
(2)非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
(1)時間及有關場地安排：
【1】初賽時間：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：
賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103
【2】據(jù)報名情況，入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點：4月16日(星期四) 文B101
【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人
決賽時間：4月22號(星期三)
地點：科技樓演播廳
【4】頒獎時間：4月23號(星期四)
頒獎地點：科技樓演播廳
(2)初賽形式
選手做一個1分鐘內(nèi)自我介紹或短文演講(脫稿)
評分標準：演講風采 語音語調(diào) 個人形象
評委：各部部長
(3)復賽形式
選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講;即興抽題問答
評分標準：演講風采 語音語調(diào) 個人形象 臨場問答
評委：兩名老師
(4)決賽流程
評委： 英語系教師等
1、比賽由二部分組成：
(一)先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。
(二)即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘);
其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
2、評分標準：(滿分100分)
●儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容：(50分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術：(30分)
6)發(fā)音標準，流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
3、評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
4、獎項設立:
一等獎1名(專業(yè)和非專業(yè)組各一名)
二等獎2名(專業(yè)和非專業(yè)組各兩名)
三等獎3名(專業(yè)和非專業(yè)組各三名)
優(yōu)秀獎((專業(yè)和非專業(yè)組各四名)
同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
獎品：一等獎 頒發(fā)榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元
二等獎 頒發(fā)榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元
三等獎 頒發(fā)榮譽證書 小臺燈
優(yōu)秀獎 頒發(fā)榮譽證書 精美筆記本一本
(5)加德育分情況：參加初選者每個人+0.5分
進入復賽者每個人+1分
進入決賽者每個人+2分
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置(副會長)
2、評委嘉賓的邀請(會長)
3、宣傳橫幅(外聯(lián)部)
4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)
5、領導座次(秘書部)
6、主持人(副會長負責)
8、比賽題目(演講俱樂部設置)
9、現(xiàn)場秩序及監(jiān)督人員(外聯(lián)部)
10、獎品及證書(秘書部)
11、飲用水(秘書部)
12、頒獎領導順序及頒獎引導人(秘書部)
13、攝影(攝影協(xié)會負責)
14、活動反饋(說課俱樂部)
15、音響設備準備和檢查(后勤部)
16、比賽流程表、評分表及方案總結(秘書部)
七、現(xiàn)場工作
1、會場布置：
1)比賽下午3：00開始布置演講比賽現(xiàn)場
2)簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1)參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環(huán)境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據(jù)主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2)禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4)評委評分單，由特定干事統(tǒng)計，然后由干事交付主持人。
5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1)七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。
2)主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束后主持人公布一號選手的'得分┈依次類推。
3)第一輪自由演講
4)第二輪即興演講
5)全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評
6)進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1.清理現(xiàn)場
1)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
2)整理現(xiàn)場，保持原樣
3)收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管
4)歸還所租借的用品
2. 工作小結
1)承辦過程中遇到的問題
2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3)所獲得的經(jīng)驗和教訓
4)做的好的發(fā)揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
活動策劃 篇7
一、活動背景：
學校是我們生活的家園，我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土，我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感
二、活動目的：
1、搞好學校的衛(wèi)生，給學生提供一個良好的`環(huán)境。
2、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動主題：美化校園，凈潔心靈。
四、活動地點：教一
五、活動時間：20xx年3月24日17時
六、前期準備：
1、20xx年3月日時，參與同學在培訓樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。
七、活動流程
1、同學們在教一樓下集合，分配好人員。
2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數(shù)教室（具體視當天情況而定）
4.活動預期在晚自修前結束
八、活動備注：教學樓重點清理桌面字跡。
九、資金預算：84消毒液，洗衣粉若干共計30元
十、注意事項：
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容
參加人員：
青年志愿者協(xié)會成員。
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