活動(dòng)策劃5篇(經(jīng)典)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
春節(jié)剛過(guò)，當(dāng)家家戶戶都吃著湯圓、放著鞭炮，忙著鬧元宵喜慶圍繞四周的時(shí)候，張杰突感不適，在接下來(lái)的幾天，臉色漸漸變白，最后如一張白紙，父親張紹安發(fā)現(xiàn)后，只是兒子可能是肝上出現(xiàn)了問(wèn)題，急忙領(lǐng)著兒子咸豐縣人民醫(yī)院就診，殊不知，死神正威脅著年輕脆弱的生命，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院初步診斷他患了白血病。
目前，張杰幾乎吃不下東西，但看見(jiàn)日益憔悴的母親，他掙扎著、呻吟著與死神搏斗，雖然絕大多數(shù)情況下，只能靠醫(yī)療設(shè)備維持生命，
但張杰及其家人仍沒(méi)放棄生的希望，現(xiàn)在最大的問(wèn)題是沒(méi)有錢進(jìn)行進(jìn)一步的治療。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)組織這樣的一個(gè)活動(dòng)，聚集大家的力量，共同關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)全體。
2、通過(guò)媒體的報(bào)道，呼吁有更多的愛(ài)心人士關(guān)注和幫助他們。
三、活動(dòng)主題
溫暖知行，愛(ài)心傳遞
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
地點(diǎn)：司門口；二七路；漢口江灘；解放公園；新榮客運(yùn)站；中山公園；武漢火車站；漢口火車站；漢正街。
負(fù)責(zé)人：蔡曉慧和各系副會(huì)長(zhǎng)
六、活動(dòng)步驟：
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1 、院青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板，對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳
2、本周四由院青協(xié)理事聯(lián)系荊楚愛(ài)心聯(lián)盟對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道
3、秘書(shū)部在本周三、周四進(jìn)行愛(ài)心義賣的志愿者招募
4、秘書(shū)部在周五統(tǒng)計(jì)出去愛(ài)心義賣的具體人數(shù)
5、由實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)紙商，聯(lián)系新聞工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪
6、分九個(gè)小組，將各系人分為一個(gè)小組
7、各系副會(huì)長(zhǎng)為各組負(fù)責(zé)人
8、各組負(fù)責(zé)人確定自己負(fù)責(zé)的人數(shù)，分發(fā)回收所負(fù)責(zé)組的報(bào)紙
（二）活動(dòng)次序
1、早上六點(diǎn)半在學(xué)校正門中心集合，六點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)；
2、到中午十二點(diǎn)清理自己組的'東西，安全返校并在大學(xué)生活動(dòng)中心304慶典各組的賣報(bào)情況
3、下午由院青協(xié)會(huì)長(zhǎng)及理事將籌集的善款送至白血病患者手中
4、本周例會(huì)對(duì)賣報(bào)情況進(jìn)行總結(jié)
(三)活動(dòng)實(shí)施
1、各小組組長(zhǎng)在六點(diǎn)四十清點(diǎn)人數(shù)；
2、信息資源部負(fù)責(zé)分發(fā)各組報(bào)紙和紙巾；
3、各組人員地點(diǎn)安排表；
小組地點(diǎn)人數(shù)報(bào)紙分?jǐn)?shù)
青協(xié)小分隊(duì)一組司門口
計(jì)科系二七路
青協(xié)小分隊(duì)二組漢口江灘
生工系解放公園
青協(xié)小分隊(duì)三組新榮客運(yùn)站
會(huì)計(jì)系中山公園
外語(yǔ)系武漢火車站
藝術(shù)系漢口火車站
人文系漢正街
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)
1、各個(gè)小組在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一進(jìn)行開(kāi)會(huì)，發(fā)表自己的意見(jiàn)，秘書(shū)部負(fù)責(zé)記錄會(huì)議筆記；
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好總結(jié)報(bào)告。
�。ㄎ澹┳⒁馐马�(xiàng)
1、提前一天做好準(zhǔn)備工作，檢查準(zhǔn)備工作；
2、遇到意外情況及時(shí)與該組組長(zhǎng)聯(lián)系，安全第一；
3、各部門和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)注意工作協(xié)調(diào)分配，安全第一；
4、最后上交的錢最好是整錢。
七、活動(dòng)預(yù)算
報(bào)紙：4000份
宣傳海報(bào)10張×5元/張=50元
八、預(yù)計(jì)影響：
1、天氣的突然變化
2、交通是否順暢
3、各處的游客是否會(huì)對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生不一樣的看法；
在上述情況下個(gè)組負(fù)責(zé)人要做好心理準(zhǔn)備迎接各種挑戰(zhàn)。
院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年3月12日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月11日18：30——21：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)院xx教室。
三、活動(dòng)目的：
讓單身成為過(guò)去式。
四、活動(dòng)背景：
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）教室申請(qǐng)及布置。
�。�2）嘉賓邀請(qǐng)。
�。�3）活動(dòng)主持。
�。�4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
�。�5）活動(dòng)中節(jié)目表演。
�。�6）活動(dòng)前、中、后期宣傳。
（7）總策劃，細(xì)節(jié)商議。
�。�8）活動(dòng)整體把握。
�。�9）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。
六、活動(dòng)參加人員：
待定。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2、所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。
3、集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多、
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最快者有獎(jiǎng)
6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的.越好哦，比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。
7、可以選兩排人，3個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。
8、十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、寫紙條送祝福。
10、同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
12、總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。
八、備注：
1、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3、請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場(chǎng)
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳： 出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間： 5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
(1)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
3、校園心理劇比賽
(1) 活動(dòng)目的：
通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題，更懂得享受生活，珍愛(ài)生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長(zhǎng)。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位： 院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書(shū)處
(6)參賽隊(duì)伍：6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
(7)活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
(8) 比賽時(shí)間：5月19日下午15：00(暫定)。
(9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)評(píng)分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(11)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
(12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1) 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂(lè)趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動(dòng)簡(jiǎn)介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái)，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的.體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
(3) 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位： 院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部
(6)參與人員： 本院學(xué)生
(7)活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8) 圖片展覽時(shí)間：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展覽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
5、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的：通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。
(2) 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動(dòng)要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時(shí)間：第一場(chǎng)-5月6日(五)第二場(chǎng)-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：
第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)
6、“5.25(我愛(ài)我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)
(5)活動(dòng)流程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。
(6)活動(dòng)宣傳：“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式
(8)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
(9)活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)道具要求：報(bào)紙、膠帶
(3)活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)
(4)游戲時(shí)間：10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
(9)活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽順序通過(guò)抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)
(1) 游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
(2) 游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
(3) 游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人
(4) 游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5) 游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)， 然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6) 游戲時(shí)間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
(9)活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
(10) 活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
作為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。為此我們計(jì)劃敬老院舉辦關(guān)愛(ài)老人的愛(ài)心公益活動(dòng) 。傳遞 “健康從心開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念。
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛(ài)的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂(lè)，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂(lè)，保持健康的身心。關(guān)愛(ài)老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng)，我們的人生才會(huì)完整，才會(huì)更有意義。
二、活動(dòng)主題：傳播愛(ài)心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：慰問(wèn)敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，傳播愛(ài)心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)。
2、意義：使孤寡老人感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意，通過(guò)學(xué)生的'活動(dòng)得以慰藉老人們的心靈，為社會(huì)中敬老的良好風(fēng)氣的形成起到一定的作用。
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜;
2、派人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視察環(huán)境等情況，有必要的話對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行修改;
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物資，做好詳細(xì)的物品資費(fèi)清單;
4、統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)的人數(shù)，在活動(dòng)前所有參與者必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行一次培訓(xùn);
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的內(nèi)容，如歌曲(辦公室)，近期生日的老人(外聯(lián)部)
6、活動(dòng)中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;
7、活動(dòng)中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位) 活動(dòng)協(xié)助人員：
(1)場(chǎng)地布置：外聯(lián)部 策劃部
(2)活動(dòng)宣傳：宣傳部
(3)道具準(zhǔn)備：辦公室
(4)后勤人員：文娛部
(5)場(chǎng)地清理：策劃部
(三)活動(dòng)主要流程：
1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢，由老師作簡(jiǎn)短的培訓(xùn)
2、布置好會(huì)場(chǎng)。14:00～14:40
3、小型見(jiàn)面會(huì)，介紹來(lái)意，開(kāi)場(chǎng)白，向老人院負(fù)責(zé)人致意，向老人問(wèn)好
4、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)魔術(shù)表演
(2)生日慶祝(含老人表演)
(3)猜歌游戲
(4)唱粵劇
(5)手語(yǔ)表演
(6)中山故事
(7)陪老人回寢室
活動(dòng)方式：整個(gè)公益活動(dòng)的主題內(nèi)容是生日慶祝會(huì)，所以流程中的活動(dòng)都是為生日會(huì)服務(wù)的，生日慶祝會(huì)開(kāi)始后展開(kāi)各個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行
5、認(rèn)真清理好現(xiàn)場(chǎng)后離開(kāi)。
五、活動(dòng)開(kāi)展：(總時(shí)間控制在70分鐘以內(nèi))
(一)魔術(shù)表演
時(shí)間：活動(dòng)開(kāi)始前的半小時(shí)左右
目的：用輕松刺激的魔術(shù)表演提前活躍活動(dòng)氣氛
形式：近景魔術(shù)
步驟：活動(dòng)開(kāi)始之前，當(dāng)有老人陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，魔術(shù)表演人員逐一向到場(chǎng)的老人們近距離進(jìn)行魔術(shù)表演
注意：控制好時(shí)間，在三點(diǎn)鐘后魔術(shù)表演就停止，期間盡量讓每位老人都能開(kāi)心一下
(二)生日慶祝
時(shí)間：15—20分鐘
概述：為生日的老人送上最深情的祝福
目的：通過(guò)為老人們慶祝生日，讓他們感受社會(huì)的溫暖
步驟:1、先由主持人和工作人員請(qǐng)出要過(guò)生日的老人;
2、所有人一起為壽星們唱生日歌，并給老人送上生日禮物;
3、將活動(dòng)前準(zhǔn)備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好，進(jìn)行切蛋糕等內(nèi)容;
4、主持人和壽星們做一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話(如問(wèn)老人開(kāi)不開(kāi)心，有什么特別的感受等)
5、主持人邀請(qǐng)出有興趣上臺(tái)表演或者講話等內(nèi)容的老人，讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂(lè)大家
注意：1、活動(dòng)過(guò)程中心協(xié)人員要活躍，積極參與到活動(dòng)中
2、活動(dòng)前主持人要熱情對(duì)待臺(tái)上的老人;
3、進(jìn)行切蛋糕等內(nèi)容時(shí)，要注意保護(hù)老人;
4、老人進(jìn)行表演時(shí)臺(tái)上人員要注意保護(hù)老人
(三)猜歌游戲
時(shí)間：5—10分鐘
概述：用經(jīng)典的歌曲勾起老人的回憶
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負(fù)責(zé))
步驟：1、工作人員播放準(zhǔn)備好的歌曲，讓場(chǎng)下的老人猜該歌的歌名，之后每位參與猜名的老人都可獲得心協(xié)送出的小禮品;
2、主持人問(wèn)場(chǎng)下的老人如果有興趣就請(qǐng)他們上臺(tái)唱一首歌
注意：1、主持人要注意與臺(tái)下老人的互動(dòng);
2、一首歌曲可以有幾個(gè)老人同時(shí)去猜，并給每位參與的老人都送上禮物
(四)唱粵劇
時(shí)間：10分鐘
概述：粵劇是老人院老人們的最愛(ài)
目的：通過(guò)唱經(jīng)典的粵劇，讓老人們開(kāi)心
粵劇曲名：帝女花、游龍戲鳳
內(nèi)容：主持人介紹后，有兩位表演者上臺(tái)演唱
注意：要做好音樂(lè)播放的后臺(tái)工作，音量要適中
(五)手語(yǔ)表演
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃麗芝、文娛部各成員
時(shí)間：7分鐘
目的：展現(xiàn)心理健康協(xié)會(huì)的特色
手語(yǔ)歌曲：《堅(jiān)強(qiáng)》
另外，手語(yǔ)表演結(jié)束后，由表演的負(fù)責(zé)人用白話向在場(chǎng)的人解釋一下本手語(yǔ)的內(nèi)涵，使得本次表演能為老人們所理解。
(六)中山故事
時(shí)間：10分鐘
目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活躍氣氛
步驟：主持人介紹后，兩位主講人就上臺(tái)表演
注意：其他工作人員在臺(tái)下也要注意帶動(dòng)氣氛
(七)陪老人回寢室
時(shí)間：5—10分鐘
目的：讓老人感受到親人的溫暖和關(guān)愛(ài)。
步驟：主持人宣布這次活動(dòng)結(jié)束后，由我們心協(xié)的成員扶老人回房間，一位成員陪一個(gè)老人
注意事項(xiàng)： 在陪同回房間過(guò)程中，盡量和老人交談，談些開(kāi)心的事
特別注意：
1、 活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有參與表演的人員要積極地陪在在場(chǎng)的老人
聊天談心，切勿在場(chǎng)下無(wú)動(dòng)于衷;
2、 活動(dòng)中要積極邀請(qǐng)敬老院的負(fù)責(zé)人參加
3、 不能出現(xiàn)任何對(duì)老人身心有傷害的語(yǔ)言或動(dòng)作
場(chǎng)地布置事項(xiàng)：
1、音響等活動(dòng)設(shè)備的擺放(盡量與老人保持一段距離)
2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動(dòng)的開(kāi)展)
3、自帶筆記本電腦、相機(jī)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)中遵守安排，認(rèn)真工作，切忌在院內(nèi)大聲喧嘩，嬉戲打鬧;
2.各部門負(fù)責(zé)好自己活動(dòng)前的一切任務(wù)，不可有誤;
4.在活動(dòng)中，宣傳部要負(fù)責(zé)做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。
5.各活動(dòng)的成員要學(xué)會(huì)觀察老人的一舉一動(dòng)，了解老人的心態(tài)，交談謹(jǐn)慎，交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事，而帶來(lái)不必要的麻煩。
6.請(qǐng)各成員在活動(dòng)中，要表現(xiàn)出良好的道德意識(shí)和行為修養(yǎng)，注意進(jìn)場(chǎng)、在場(chǎng)、離場(chǎng)應(yīng)有的禮節(jié)。
7、各成員必須穿上會(huì)服，佩戴好工作證，穿戴整潔。
10、活動(dòng)過(guò)后，請(qǐng)各活動(dòng)成員寫一份總結(jié)，并上交心協(xié)各部門，各部門也要把相關(guān)的活動(dòng)資料上交到心協(xié)，(具體時(shí)間待定)
11、現(xiàn)場(chǎng)不要太過(guò)激烈，以免嚇倒老人，帶來(lái)不必要的影響。
12、主持人要控制好各個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，不能明顯超時(shí)，活動(dòng)指揮要注意提醒主持人;
13、因?yàn)榭紤]到心協(xié)成員學(xué)習(xí)時(shí)間緊的因素，對(duì)外的公益活動(dòng)無(wú)法經(jīng)常開(kāi)展，所以成員不應(yīng)給敬老院的老人頂下具體時(shí)間再去搞公益活動(dòng)的許諾。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.能用自己喜歡的方式（動(dòng)作、聲音、樂(lè)器）表現(xiàn)大雨和小雨的不同。
2.學(xué)習(xí)控制樂(lè)器，根據(jù)大雨和小雨的不同節(jié)奏，探索鈴鼓和碰鈴的不同演奏方法，體驗(yàn)節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《大雨和小雨》的音樂(lè)CD。
2.鈴鼓、碰鈴若干。
活動(dòng)過(guò)程
1.回憶有關(guān)下雨經(jīng)驗(yàn)，引入活動(dòng)。
2.啟發(fā)幼兒用聲音、動(dòng)作表現(xiàn)下大雨和下小雨的不同情景。
3.熟悉歌曲《大雨和小雨》。
�。�1）播放歌曲《大雨小雨》，請(qǐng)幼兒安靜地欣賞歌曲，傾聽(tīng)其中的.雨聲。
大雨的聲音是怎樣的？（嘩啦嘩啦）
小雨的聲音又是怎樣的？（嘀嗒嘀嗒）
�。�2）幼兒跟著老師哼唱歌曲，突出大雨小雨的強(qiáng)弱變化。
（3）教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)用不同的聲音表現(xiàn)大雨小雨，并請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表示。
4.嘗試用鈴鼓、碰鈴演奏《大雨小雨》。
�。�1）學(xué)習(xí)用鈴鼓演奏大雨。
教師出示鈴鼓，并嘗試用鈴鼓表現(xiàn)大雨。教師帶領(lǐng)幼兒一起演奏。
（2）學(xué)習(xí)用碰鈴演奏表現(xiàn)小雨。具體方法同大雨的學(xué)習(xí)方法。
5.教師和幼兒一邊演唱歌曲一邊用樂(lè)器演奏。
6.幼兒自由挑選樂(lè)器，并分成大雨組和小雨組，在老師的暗示下，學(xué)習(xí)較準(zhǔn)確地演奏自己的角色。
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