活動策劃6篇【集合】

活動策劃 篇1

　　—、活動背景

　　剛進入大學校園時，我們每個人都有一些憧憬和迷茫。而今，習慣了一成不變的生活，或許會感到一些無聊和無可奈何。但是我們可以多參加些活動來改變這種現(xiàn)狀。正是滿目蒼翠的夏天，荷花盛開、知了纏綿的季節(jié)讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。作為大學生的我們，我們青春，我們年少，浪漫的夏季正是我們追尋夢想的好時光。讓我們留下不悔的回憶，和青春的色彩。我們騎的不是自行車，而是我們共同的青春夢想。

　　二、活動目的及意義

　　1.帶領大家回歸自然，享受美好的季節(jié)。

　　2.舒暢內(nèi)心，放松心情 。

　　3.給同學們一個鍛煉的機會，增強同學們的體質(zhì)，提醒大家要時刻注意身體。

　　4.培養(yǎng)同學們的團隊合作能力

　　5.豐富同學們的課外生活

　　6.增進同學間的情感，促進交流

　　7.為自己的人生留下不朽的回憶

　　三、活動主題

　　一起騎自行車，一起High

　　四、活動口號

　　我運動，我青春，我快樂 。

　　五、活動名稱

　　騎自行車 參觀學校附近的名勝古跡，感受人文氣息。

　　六、活動內(nèi)容

　　時間：20xx年5月15日

　　七、活動流程

　　1、動員大會。活動進行前的一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應注意的問題。

　　2、 集合地方。校圖書館前。

　　3、行程待定

　　5、成果展示。出行回來一周后，將此次的照片發(fā)布于班級群中。

　　八、活動范圍

　　全體15級汽車服務工程學生

　　九、其他活動要求及注意事項

　　1.經(jīng)費預算

　　郊游途中必需品自備

　　2.管理制度

　　a、大家答應會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的情況

　　b、大家出行要注意安全，更要有時間觀念，不能誤點 ，耽誤其他人的寶貴時間。

　　c、每位同學都要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較

　　十、負責人及參與者

　　策劃人:胡嬌

　　參與者:自行車郊游愛好者

　　十一、注意事項

　　1.夏季天氣比較炎熱，大家注意防中暑，帶點藿香正氣水之類的藥品。

　　2.路途中交通比較擁擠，車流量大，大家要注意安全，禁止穿紅燈，嚴格遵守交通規(guī)則，行進中慢速前進，走公路兩旁的非機動車道。禁止大家互相超車，凡事安全第一。

　　3.產(chǎn)生的垃圾由組員負責收集好，統(tǒng)一處理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，請大家自覺維護好學校形象。

　　4.負責照相的同學，相機使用得當。

　　十二、成果總結(jié)

　　通過此次活動，促進了同學們心與心的交流，培養(yǎng)了互幫互助的品質(zhì)，不僅得到了身體鍛煉，還激發(fā)了大家對生活，對大自然的熱愛。騎自行車郊游，使每個人培養(yǎng)了團結(jié)合作的意識，還激發(fā)了每個人無限的.潛能，享受秋色之余，還環(huán)保了一把。

　　十三、活動預期效果

　　參加此次活動的人員，都覺得這次活動非常的有益身心，能夠在自己的業(yè)余時間參加此類活動，對于每個大學生來說都是非常有必要的。他們一致認為“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”

　　十四、安全責任狀

　　《戶外活動個人安全免責協(xié)議書》

　　第一條 ：本次戶外活動本著放松心情、親近自然、無任何商業(yè)目的、自愿參加與退出、風險與責任自負的原則。 但戶外活動有風險，參加者應有必要的風險意識。

　　第二條 ：本協(xié)議書為強制性必簽文本，簽字人必須簽寫本人真實姓名。簽字者意味著接受并承擔本協(xié)議的全部義務，不簽者意味著放棄參加此次活動的權(quán)利。凡參加這次活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人簽名后，視作其家屬也已知曉并同意。

　　第三條 ：參加本次活動者必須遵守中華人民共和國的相關(guān)法律、法規(guī)，必須遵循道德和社會公德規(guī)范，必須是環(huán)境保護主義者，并應該具備以人為本、團結(jié)友愛、互相幫助和助人為樂的良好品質(zhì)。

　　第四條： 參加本次活動人員應該是成年人（具有完全民事行為能力的人，18周歲以上）。

　　第五條 ：參加活動者在此次活動期間的個體人身安全責任自負。鼓勵參加者自行購買人身安全保險。活動中一旦出現(xiàn)事故，活動中任何

活動策劃 篇2

　　六月份是我省學校安全教育月，根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于做好近學校安全工作的通知》和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校 “安全教育月”活動實施方案如下：

　　一、活動主題：“抓好基層基礎，確保學生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。

　　二、主要活動內(nèi)容

　　(一)采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。

　　1、結(jié)合夏季特點和學校實際，就常見和易發(fā)生的學校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

　　2、結(jié)合安全教育課和活動主題，四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

　　3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人，以級部為單位組織實施。

　　4、以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

　　5、結(jié)合預防校園暴力侵害，開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

　　6、暑假將至，根據(jù)學生年齡特點和當?shù)貙嶋H，學校在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)《致家長的一封信》，提出假期學生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

　　三、工作要求

　　(一)學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的`重要意義，結(jié)合實際，按學校的工作安排，認真組織實施。

　　(二) “安全教育月”活動結(jié)束后，學校對活動情況進行總結(jié)，并將總結(jié)(具體的活動內(nèi)容、學校、參加的人數(shù)等)及時上報鎮(zhèn)教育辦。

活動策劃 篇3

　　父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌�進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　生活處處有精彩

　　三、活動準備

　　1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

　　2．以班為單位作好參加活動的準備。

　　3．由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2．時間：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：00

　　3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　(二)“六一”活動流程

　　1、入場8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

　　3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

　　4、親子活動9：45—10：45

　　5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00

　　6、離園11：00

　�。ㄈ�）系列活動

　　親子游戲：

　　小 班 組

　　1、親子二人行（組織者：）

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，

　　幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，

　　準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最

　　先到達終點的隊為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的`腳。

　　2、拋球接球（組織者： ）

　　準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站

　　在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接

　　球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

　　3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

　　規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。

　　中 班 組

　　1、聽音樂搶椅子（組織者： ）

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子

　　走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到

　　的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　2、我的寶寶在哪里（組織者： ）

　　游戲準備：布帶若干

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

　　3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

　　大 班 組

　　1、夾彈珠 (組織者： )

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　2、投海洋球 (組織者：)

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

活動策劃 篇4

　　母親節(jié)，是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里，為了教育學生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小學發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學校針對不同年級段學生，精心安排此次母親節(jié)感恩活動，設計了一、二年級學生“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學生“我替媽媽當一天家”;讓學生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務，讓媽媽休息等活動。另外，此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛，對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動，孩子們能為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛。

　　在母親節(jié)來臨之際，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩母親的養(yǎng)育之恩，東海中學積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。

　　一是倡議學生給母親寫一封信，以“媽媽我想對你說”的形式，結(jié)合半個學期來自己的學習和生活，寫出心中的話，表達對媽媽的愛。

　　二是要求本周末不回家的住宿生，給家長打一個電話問候父母，并向父母匯報自己在校的學習和生活情況。

　　三是利用周末，整理自己的房間，幫媽媽做一些力所能及的家務，跟媽媽聊聊天，告訴媽媽學校發(fā)生的事，也聽聽媽媽心里想說的話，或者陪媽媽散散步、逛逛街等。

　　四是制定學習計劃，向父母做出承諾，刻苦學習。

　　一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：愛在心中，感恩更美。

　　三、活動時間：校內(nèi)：5月9號到12;校外：5月10號。

　　四、活動地點：惠州學院，天虹廣場(待定)

　　五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。

　　六、活動流程：

　　校內(nèi)部分：

　　(一).“感恩母親樹”：

　　1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

　　2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝�？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。

　　3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

　　(二). “感恩母親題材電影展”：

　　1.5月7.8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;

　　校外部分：

　　(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供

　　(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　(三)“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

　　(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

　　七、活動前期準備：

　　1. 4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

　　2. 4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。

　　3. 4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。

　　4. 5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

　　5. 4月25號前聯(lián)系好特校方面。

　　八、資金預算：

　　1. 校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備)：彩燈：150元 ; 彩帶：50元; 小計：200元

　　2. 母親樹祝福書簽：500張 500*0.5元=250元

　　3. 宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報： 四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3*60=180元 海報：6*30=180元 小計：360元

　　4. 親情小靈通由商家提供

　　5. 康乃馨：100支 (商家提供)

　　6. 即影即出照相機：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供

　　7. 流動資金：200元

　　共計：1010元

　　努力成才，把感恩情感轉(zhuǎn)化成學習動力，用實際行動報答母親。

　　xxx小學開展 “濃濃深情 真情行動”母親節(jié)系列活動，引導學生感恩母親，表達對母親的`感激之情�；顒右詡�“三個一”的形式逐步深入推進：1.唱一唱。學校把課間鈴聲設置為《世上只有媽媽好》，同時，各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲，營造“濃濃深情 真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》，加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動，把對母親的感謝之情落實到實處、細處。

　　母親節(jié)來臨之際，xxx小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設計并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　1 開展原因

　　秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感�？梢粤私獠煌�地區(qū)的風景和氣候。

　　2 基本情況

　　**山是**的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于**鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為**風景區(qū)。

　　一**趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了**，***石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎�；蛟S如此，這里逐漸成為了**市民的周末度假的后花園。

　　到**山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

　　嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

　　3 執(zhí)行對象

　　*******班全體同學

　　4 社會影響

　　促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

　　二、活動目的及意義

　　大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的'內(nèi)涵。

　　通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

　　三、資源需求

　　a人力資源

　　參加對象：*******

　　組織領導：班級自己建立的活動小組

　　b物力資源

　　活動場所:*******

　　四、活動開展

　　時間：20xx年*月*日

　　地點：*******

　　管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理

　　飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

　　活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

　　地點：**廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù) 10點25分在校門口乘車出發(fā)】

　　到達方式：乘車到**廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去**山

　　返程時間：下午5點30左右

　　五、活動經(jīng)費

　　初定為800元 另準備400元以應對突發(fā)情況【由團支書保管】

　　所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】

　　六、活動中應注意的問題和細節(jié)

　　1 加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

　　2 認真清點往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動

　　3 購買食品時注意食品信息與安全

　　4 有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

　　5 要愛護公物 保護環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質(zhì)的時候

　　6 帶上一些必備的應急物品

　　七、活動負責人及主要參與者

　　組織者：*******

　　參加者：*******班全體同學

　　【活動總組長：***】

　　【分組名單另附】

　　20xx年*月*日

活動策劃 篇6

　　一．活動背景

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。

　　二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　三．活動目的以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；

　　切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的.水平；

　　豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。

　　四．活動時間20xx年3月13日-3月22日

　　20xx年3月13日-3月17日為初賽

　　20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽

　　五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

　　六．參賽對象 機電、電子全體學生

　　初賽

　　a：550——716 547——718；

　　b：552——545 719——721；

　　c：546——723 551——544；

　　d：543——714 549——548；

　　e：717——724 715——722；

　　f：553——720

　　每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

　　a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。

　　決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q

　　隨機抽簽對決進行比賽。

　　策劃書:13級機電一體化技術(shù)與13級應用電子技術(shù)專業(yè)班委會

　　二零一四 年月二十一日

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃12-15

活動策劃12-15

活動策劃12-16

活動策劃12-16

活動策劃12-16

活動策劃12-16

活動策劃12-14

活動策劃12-14

活動策劃12-14

活動策劃12-14