實(shí)用的活動(dòng)策劃精選(3篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想

透過豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開展,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):何國(guó)華
副組長(zhǎng):廖麗華
成員:琦、鐘錚、鐘偉、蘇德強(qiáng)、程順勇、郭應(yīng)軍、劉英、王菲
2、工作指導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):廖麗華
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案
副組長(zhǎng):琦、鐘錚
成員:汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術(shù)書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級(jí)社團(tuán))
三、社團(tuán)安排表
1、校級(jí)社團(tuán):(見附表)
2、年級(jí)社團(tuán):
。1)各年級(jí)組建社團(tuán)數(shù):一年級(jí)3個(gè);二年級(jí)3個(gè);三年級(jí)3個(gè);四年級(jí)1個(gè);五年級(jí)1個(gè)
各年級(jí)社團(tuán)配備指導(dǎo)教師2人,具體人員安排:(見附表)
。2)各年級(jí)在下列社團(tuán)中選。ɑ蜃詣(chuàng))組建。
1、花樣跳繩社團(tuán)2、古詩(shī)背誦社團(tuán)3、小作家社團(tuán)4、動(dòng)漫社團(tuán)5、海模社團(tuán)6、兒歌社團(tuán)7、小游戲社團(tuán)8、電影迷社團(tuán)9、思維體操社團(tuán)10、課本劇社團(tuán)11、小主持人社團(tuán)12、故事大王社團(tuán)13、口算大王社團(tuán)14、小書蟲社團(tuán)15、棋類社團(tuán)16、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)
(3)各年級(jí)社團(tuán)人數(shù)及人員組成(見附表)。
三、活動(dòng)安排
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。
第二階段:社團(tuán)招募。各社團(tuán)由班主任老師在兼顧學(xué)生興趣特長(zhǎng)、指導(dǎo)老師意見的基礎(chǔ)上按附表人數(shù)協(xié)調(diào)各社團(tuán)人數(shù);各社團(tuán)均采用走班形式,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量,讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)制定本社團(tuán)章程,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)安排開展活動(dòng)。
第四階段:展示階段。各社團(tuán)自定展示時(shí)間與形式。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書策劃方案
四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求
1、活動(dòng)資料安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。①定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的`前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;②定時(shí):周五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動(dòng),如有特殊狀況需提前通知學(xué)生。③定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)為舟,快樂做槳,知識(shí)成洋。
活動(dòng)背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠?墒窃谖镉麢M流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩(shī)書氣自華,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,汲取知識(shí)的芳華…
活動(dòng)目的: 促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè),充實(shí)我們的生活;促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。
活動(dòng)時(shí)間:2x10年12月10日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心501室
主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
參賽對(duì)象:職師院10屆各班(每班兩個(gè)代表)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一。二。三等獎(jiǎng)各一個(gè)班級(jí),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。。一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書+筆記本;優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本
賽前準(zhǔn)備:
。1) 召開部門會(huì)議,討論活動(dòng)的相關(guān)事宜,分配好各自的'任務(wù)
(2) 張貼海報(bào)。橫幅及展版,宣傳此次活動(dòng)
。3) 召集大一新生各班班長(zhǎng)書記開會(huì),宣傳此次活動(dòng),讓他們自行選出兩名代表參加,并準(zhǔn)備好參賽宣言,并把名單告訴我。
。4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(hào)(選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng))
比賽流程:
(1) 晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
。2) 開場(chǎng)舞——肚皮舞(分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及她朋友)
。3) 參賽選手以類似走T臺(tái)的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
(4) 首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對(duì)加2x分,答錯(cuò)不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨(dú)闖奇關(guān)題和2套共度險(xiǎn)關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨(dú)自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
。5) 進(jìn)入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出,各班選手可進(jìn)行搶答。答對(duì)加15分,答錯(cuò)不加分亦不扣分,但此機(jī)會(huì)可讓給其他的班級(jí)進(jìn)行搶答(僅限一次)。
。6) 進(jìn)入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動(dòng),共5套。答對(duì)的可發(fā)一根棒棒糖。
(7) 進(jìn)入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險(xiǎn)題,共每班各2套題,選手共同做答。答對(duì)加2x分,答錯(cuò)倒扣2x分。(此題可求助親友團(tuán),但答對(duì)加10分,答錯(cuò)亦倒扣10分)
。8) 進(jìn)入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜,一個(gè)選手比劃,由另一位選手來猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分
。9) 進(jìn)入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)
。10) 宣布比賽結(jié)果,并請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
。11) 宣布比賽結(jié)束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設(shè)備:話筒8個(gè),桌子9張,投影儀1個(gè),氣球若干袋,筆記本6本,獎(jiǎng)狀3張,棒棒糖10個(gè)、礦泉水10瓶、榮譽(yù)證書6本。
資金預(yù)算:活動(dòng)期間復(fù)印+飲水+號(hào)碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽(yù)證書+服裝費(fèi)等100元。共計(jì)260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓
主持人:戴含笑 徐佳俊
學(xué)習(xí)部:記分+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng)
宣傳部:拍照+展板
辦公室:書寫?yīng)勂?購(gòu)買物品
紀(jì)保部:賽場(chǎng)維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物
活動(dòng)策劃 篇3
一、比賽目的:
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場(chǎng)更加務(wù)實(shí)的活動(dòng),在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí),提升同學(xué)們參與及管理的意識(shí),為即將而來的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分):
一等獎(jiǎng)一名3
二等獎(jiǎng)兩名2
三等獎(jiǎng)三名1
一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案(班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。
三、比賽內(nèi)容要求:
1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。
3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。
四、比賽的評(píng)比辦法:
1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時(shí)間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
2、參賽的'全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。
3、評(píng)分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;
4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。
5、如兩個(gè)人成績(jī)相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。
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