活動策劃常用(4篇)
活動策劃 篇1
一、 活動的目的

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為開發(fā)區(qū)西部的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為我區(qū)西部的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
二、 活動的意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。 書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生?墒钱(dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會的時候,卻往往除了課本無其他的書可讀……
在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野,孩子們根本沒有了解外面世界的機(jī)會。我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、 活動的主題
讓書籍表達(dá)關(guān)愛 用行動來傳遞真情
四、 捐書的活動流程
(一)書的收集重點
1、 教輔類
2、科普書籍
3、 故事書
4、老師的參考書
5、 適合孩子閱讀的舊刊物或雜志
6、名著
7、學(xué)齡前兒童讀物
。ǘ┗顒影才
1、活動時間:5月23日——5月24日
2、活動參與人員:預(yù)計煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有社團(tuán)成員
3、宣傳
活動之日有三聯(lián)家電負(fù)責(zé)印制宣傳單,做捐書的倡議書以及寫上捐書的時間地點。
3、捐書負(fù)責(zé)人
要有捐贈記錄的人,活動結(jié)束,要有一個詳細(xì)的記錄。
4.活動中,不管什么方面的書,一律全收。而且對于學(xué)習(xí)用具也要收比如本、筆、舊書包之類的。
5,活動后期收來的舊書統(tǒng)一管理。找專人進(jìn)行登記。
分類打包,在每類叢書上,放上分類標(biāo)簽。
注: 對于特別臟、舊、破的書收拾粘貼或不用。
題材不合適、不健康的,比如武打、言情、時尚等書,不適用;部分生活用書,我們給村民或者民工;或者賣掉作為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
6、 如果條件允許最好給捐書的團(tuán)體或個人,一個小小的紀(jì)念品。一是表達(dá)我們的`謝意,二來是對我們自身一種很好的宣傳。
五、 人員安排
1、參與人員,分為發(fā)宣傳單的人員;收書的人員;以及現(xiàn)場的記錄人員
2、 每次活動結(jié)束,小組負(fù)責(zé)和組員登統(tǒng)書籍,并配合后勤人員整理現(xiàn)場。
3、每次活動,小組負(fù)責(zé),要記錄現(xiàn)場的參與人員,到場離場的具體時間。
六、后續(xù)工作
由三聯(lián)家電的具體負(fù)責(zé)人,聯(lián)系書的運(yùn)往地點。捐送的方式,以及最后的運(yùn)送方式。
活動策劃 篇2
各教育管理中心、直屬學(xué)校:
根據(jù)中共**市委辦公廳、**市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《**市“萬名干部大下訪”活動實施方案》的通知(渝委辦發(fā)〔20xx〕26號)及中共**縣委辦公室、**縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣萬名干部大下訪活動實施方案》的通知(榮委辦發(fā)〔20xx〕83號)要求,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“心系群眾,服務(wù)發(fā)展
辦人民滿意教育”學(xué)習(xí)整改活動成果,推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,結(jié)合教育工作實際,特制定如下實施方案:
一、下訪干部范圍:
縣教委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負(fù)責(zé)人、各教管中心、中小學(xué)負(fù)責(zé)人。
二、主要任務(wù):
1、深入了解社情民意。排查掌握影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛,切實增強(qiáng)做好信訪穩(wěn)定工作的主動性和針對性。
2、做好群眾思想工作。積極主動地向群眾宣講法律法規(guī),融洽黨群、干群關(guān)系,引導(dǎo)群眾理性合法的表達(dá)訴求,維護(hù)權(quán)益。
3、努力解決合理合法訴求。做到“件件有著落,事事有回音”,積極化解人民內(nèi)部矛盾,努力消除不穩(wěn)定因素。
4、深入開展政策調(diào)研。促進(jìn)信訪工作的體制,機(jī)制進(jìn)一步完善,推動信訪工作逐步走上制度化、規(guī)范化、法制化軌道。
三、工作原則:
1、實事求是、依法辦事。
2、區(qū)別情況、分類處理。各科室、各學(xué)校要結(jié)合自身及本地實際,有針對性地作出部署,確定干部下訪活動的工作重點,對排查出和下訪中掌握的.矛盾糾紛,要分清性質(zhì)、原因,分門別類地加以研究解決,耐心、細(xì)致的做好解釋和思想工作。
3、分片聯(lián)系、條塊結(jié)合。各科室、各學(xué)校主要負(fù)責(zé)、承擔(dān)各聯(lián)系片區(qū)及本地所涉信訪事項的辦理工作,認(rèn)真按照《中共**縣委辦公室、**縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)**縣全面深入開展排查化解矛盾糾紛工作實施意見的通知》(榮委辦發(fā)〔20xx〕63號)所列工作重點,辦理職責(zé)范圍內(nèi)的信訪事項,各科室要加強(qiáng)溝通協(xié)作,不得相互推諉。對不屬于本職權(quán)范圍的信訪事項,可告知信訪人向有權(quán)處理的機(jī)關(guān)提出,或代為轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的責(zé)任部門。
四、方法步驟:
。ㄒ唬﹦訂T排查階段(5月中旬至5月底):
主要任務(wù):各級召開下訪活動動員部署會議,營造活動氛圍,排查掌握矛盾糾紛和群眾信訪問題,對于排查工作做到橫向到邊,縱向到底,并根據(jù)排查情況建立明細(xì)臺帳,做到總量清、情況明、依據(jù)實,并定期匯總上報。
(二)集中下訪階段(6月至7月):
主要任務(wù):開展下訪接待群眾活動。
1、下訪接待群眾的主要方式:
、兕A(yù)約接待;②帶案下訪;③聯(lián)合下訪;④上門回訪。
2、任務(wù)要求:至少安排2—3次下訪活動,重點選擇本地區(qū)到縣、市、進(jìn)京上訪的群眾,解決其反映的熱點問題,以及長期積壓的疑難信訪案件。
。ㄈ┘谢怆A段(8月至10月):
集中力量化解和解決在排查及下訪活動中掌握的突出矛盾和疑難信訪問題。
(四)檢查總結(jié)階段(11月至12月):
各下訪科室寫出下訪工作情況報告,并形成改進(jìn)工作,完善政策,解決問題的調(diào)研材料上報,并進(jìn)行總結(jié)。
五、工作要求:
各科室、各學(xué)校要高度重視,精心組織,抓好落實,在下訪過程中深入了解和掌握本地穩(wěn)定工作出現(xiàn)的新情況、新問題。研究提出改進(jìn)工作,完善政策,解決問題的措施建議,切實解決信訪突出問題,確保下訪活動取得預(yù)期效果。
活動策劃 篇3
一、晚會主題:
激揚(yáng)青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調(diào)試,否則后果自負(fù);
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學(xué)校運(yùn)動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
(2)各年級的.音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團(tuán)委,12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會彩排預(yù)演;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強(qiáng),服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)
負(fù)責(zé)人:林翠瓊。
十、工作布置:
1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由xx老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設(shè)計:
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
以上通知,請貫徹執(zhí)行!
活動策劃 篇4
一、活動背景
近年來,特別是往年三月份以來,我國各種災(zāi)難不斷發(fā)生,從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi),從3月23日福建南平,到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘:作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能!為此,我校社工之家會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動,普及衛(wèi)生救護(hù)知識,進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)難。
同時,為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》,弘揚(yáng)人性、博愛、奉獻(xiàn)的紅十精神,普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識,進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會來開展以“揚(yáng)急救之帆,為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動。
二、活動主題:
揚(yáng)急救之帆,為生命護(hù)航
三、活動目的:
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識,逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法,以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效進(jìn)步會員急救的安全水平。
3、進(jìn)一步推動紅十運(yùn)動的普及,使“人性、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
四、活動時間:
5月28日
五、活動地點:
報告廳
六、主辦單位:
昆明市紅十會
七、承辦單位:
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
九、活動對象:
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
十、活動時間及內(nèi)容安排
急救技能培訓(xùn)課程
。ㄒ唬┣捌陬A(yù)備
1、宣傳:時間:5月23日至5月28日
制作先容活動的條幅和海報。(宣傳部)
2、輔助設(shè)施的預(yù)備:
。1)活動的策劃書及會場的布置。(活動部)
。2)聯(lián)系紅十會,培訓(xùn)資料的預(yù)備,聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席(外聯(lián)部)
。3)申請教室、資料的`收集整理。(辦公試訂)
。4)設(shè)定系列活動的相關(guān)制度,紅十會職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)
3、活動負(fù)責(zé)人:
4、活動內(nèi)容:
。1)申請場地及設(shè)施。(辦公試訂)
。2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。(宣傳部)
。3)現(xiàn)場職員安排及報名現(xiàn)場的布置(組織部)
5、活動流程:
工作時間,工作具體內(nèi)容,負(fù)責(zé)人,備注
12:30
1、工作職員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地
2、登記職員到位情況
3、檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場
12:30—13:00
場地布置,包括:懸掛橫幅;連接電腦;檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會場設(shè)備;播放幻燈,查看效果。
調(diào)試設(shè)備,確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。
檢查活動場地的布置情況。
13:30
1、在會場進(jìn)口設(shè)接待職員,組織會員有序進(jìn)場。
2、工作職員檢查會員證件,協(xié)助維持會場秩序。
1、要求會員出示會員證。
2、工作職員須戴工作證件,舉止得當(dāng),講究禮貌。
3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4、攝影職員就位,確保設(shè)施使用正常。
13:30—13:50
1、接待講課老師,向老師先容活動流程。
2、組織職員到場,維持現(xiàn)場秩序。
14:00
除維持秩序的工作職員外,其他職員進(jìn)座。
14:00—14:25
1、主持人登臺致開幕詞,先容授課老師、活動主題等。
2、主持人公布正式開課,請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時,配合幻燈片的播放。
14:30—16:0016:20—17:30
1、急救理論課部分。
2、老師進(jìn)行實際模擬,以正常上課時,活動結(jié)束時。
1、工作職員組織老師離場。
2、工作職員組織會員有序離場。
3、工作職員將物資回位,進(jìn)行會場打掃
4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失,布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料,挑選優(yōu)秀作品;寫出通訊報道,保存dv資料,待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
(四)后期工作
1、活動資料的整理及通訊稿的編寫。(宣傳部)
2、活動中借用的設(shè)施的回還。(辦公試訂
3、對本次活動的總結(jié)。(全體工作職員)
十一、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算
項目,單價,數(shù)目,價格
飲用水,1.5元,20,30元
噴繪,40元,8,320元
邀請函,4元,20,80元
橫幅,60元,2,120元
報告廳租用,300元
其他100元
總計950元
十二、部分大體活動分工:
活動部:負(fù)責(zé)每項活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置,辦公室資料的收集和整理。
宣傳部:為每一個活動做好宣傳工作,擴(kuò)大活動的影響力。
外聯(lián)部:聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部:設(shè)定賽制,協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班,做好初賽評分等。
十三、主要負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:
部分負(fù)責(zé)人:
十四、留意事項:
1、策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。
2、為了確保活動順利進(jìn)行,紅十會工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴(yán)格按照事先安排做事。
3、活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場,核對場地,及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的,請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實際情況,各部分除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
十五、活動安全應(yīng)急預(yù)案
(一)在突發(fā)性事件發(fā)生時,需要快速撤離現(xiàn)場的情況,所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場職員逃生,并及時報警。
1、如火災(zāi):依火勢情況臨時制定逃生路線,工作職員組織現(xiàn)場職員逃生,做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負(fù)責(zé)人:
(二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進(jìn)行,降低不利因素造成的影響。
1、職員安排:
(1)負(fù)責(zé)人:
工作職員:
2、組織實施流程:
按照已定活動安排及各組工作職員安排表,各司其職,如遇突發(fā)狀況,負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
。ㄈ┽槍W(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進(jìn)行,降低不利因素造成的影響。
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