活動策劃實用(4篇)
活動策劃 篇1
活動地點:

幼兒園大操場
主持人:田x、王x
活動目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:
圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體,建設(shè)祖國。
團結(jié)合作,加油加油!
圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的'走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
活動結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。
活動策劃 篇2
一、活動背景
迎新晚會一直是職業(yè)與繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)秀活動之一。在九月的秋風(fēng)中我們迎來了XX級的新生,為增進(jìn)學(xué)院全體師生的相互了解,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。根據(jù)學(xué)院團委老師和學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實情況,學(xué)院學(xué)生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、預(yù)期目標(biāo)
通過舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院XX級迎新晚會活動,向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的'大學(xué)校園生活,進(jìn)而增進(jìn)新生對學(xué)院的了解和認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承,并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采。
三、“活力職繼?魅力新生”
四、活動組織機構(gòu)主辦方:
職繼學(xué)院團委策劃承辦方:職繼學(xué)院團委學(xué)生會為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院XX年迎新晚會的順利開展,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個活動實施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
顧問:謝思組長:楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉
副組長:張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員:各部門副部長
五、活動時間
10月16日晚7:30-10:00
六、活動地點
楠苑綜合樓多功能廳
七、活動形式
綜合性文藝晚會。晚會節(jié)目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環(huán)節(jié),增進(jìn)同學(xué)之間互動,調(diào)動晚會氣氛。
八、節(jié)目組成:
每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目,其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目,歌曲類節(jié)目分配給09級各班。藝術(shù)團負(fù)責(zé)出3個節(jié)目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學(xué)院學(xué)生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé),每個部門各負(fù)責(zé)一個游戲。
九、節(jié)目要求:
節(jié)目必須內(nèi)容健康,積極向上;鼓勵創(chuàng)新,貼近生活,能表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的特點,反映社會現(xiàn)實。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)話劇、小品類節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi),且盡可能錄音。
十、節(jié)目分配:
共16個節(jié)目
歌曲類:4個,時間為每個4分鐘
舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘
語言類:4個,時間為每個7~8分鐘
小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4*4+6*5+4*8+2*10=98分鐘
十一、活動流程
(一)宣傳階段(9月30日前)
主體宣傳內(nèi)容包括:
1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人--蘇麗琴)
2.利用校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
3.召集各班班長、文藝委員開會進(jìn)行,要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術(shù)團,包括節(jié)目形式、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團負(fù)責(zé))
(二)準(zhǔn)備階段
1.號召同學(xué)積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學(xué)生會干部例會)
2.確定晚會節(jié)目,要求各班著手排練準(zhǔn)備,確保節(jié)目質(zhì)量(9月26日,藝術(shù)團負(fù)責(zé))
3.確定主持人(藝術(shù)團負(fù)責(zé)),晚會開場白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商
4.的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術(shù)團負(fù)責(zé))
5.場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設(shè)備等(辦公室負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人—張俊,9月30日前)
6.ppt、的制作(辦公室負(fù)責(zé),10月13日前完成)
7.晚會節(jié)目單的制作(藝術(shù)團負(fù)責(zé)節(jié)目順序編排辦公室負(fù)責(zé)制作并打印,10月15日前完成)
8.各節(jié)目音樂、錄音的收集(藝術(shù)團,10月8日)
9.物資的采購(生活部,10月15日)
10.迎新晚會的彩排
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節(jié)目單順序,演員16:40必須到場(三)活動實施階段
(1)14:00——16:30準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協(xié))
(2)16:40——18:30第三次彩排,按節(jié)目單順序
(3)18:45—--19:00演員集合,工作人員就緒;
(4)19:00——19:05禮儀隊準(zhǔn)備
(5)19:10——19:20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;
(6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負(fù)責(zé))演員候場(藝術(shù)團負(fù)責(zé))節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負(fù)責(zé))
(四)活動后期
1.晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2.各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;3.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)4活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。八、注意事項
1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學(xué)院和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學(xué)生會負(fù)責(zé)人通知為準(zhǔn)。
活動策劃 篇3
一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動主辦:校團委
三.活動主題:聯(lián)誼交流
四.活動人員:各班全體學(xué)生
五.活動目的:⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進(jìn)友誼。
、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六.活動時間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負(fù)責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
七.活動地點:校內(nèi)
八.活動場地:
㈠圣誕節(jié)氣氛;
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
㈢備注:由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
四各班布置可以上網(wǎng)采購圣誕用品,推薦之前部門合作網(wǎng)點淘寶搜:米諾天堂
圣誕帽(一個幾毛錢哇)
活動策劃 篇4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,嘗試用符號記錄規(guī)律。
2、激發(fā)幼兒對物體排列規(guī)律的興趣,
活動準(zhǔn)備:
斑馬圖片;條形旗圖片(規(guī)律為ABCABC);每人一盒水彩筆、一張白紙;
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1、教師身穿條紋上衣,吸引幼兒注意。
師:“老師的上衣圖案是怎么樣的?”
2、出示斑馬圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。
3、出示條形旗圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
二、啟發(fā)幼兒用符號記錄規(guī)律。
師:“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律,怎么樣把它們記錄下來呢?”
1、幼兒討論記錄方法。
2、確定簡潔的記錄方法——用簡單的符號記錄規(guī)律(如:010101、□○□○□○)或用物體的主要特點進(jìn)行記錄(如:藍(lán)白藍(lán)白藍(lán)白)。
3、幼兒嘗試用自己的符號記錄。
4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。
三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律,并嘗試進(jìn)行記錄。
四、幼兒相互交流經(jīng)驗。
延伸活動:
引導(dǎo)幼兒尋找生活中的.各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。(如:人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等)
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