活動策劃匯編(3篇)
活動策劃 篇1
一、活動時間

征集作品時間:20xx年4月21日
成果展覽時間:20xx年4月27日中午12:00
二、活動背景
為迎接宿舍文化節(jié)活動,展現(xiàn)宿舍美好的生活畫面,彰顯學(xué)生風(fēng)采,提升生活品味,此次照片展特以宿舍成員和勞動課的精彩瞬間為主,聚焦宿舍成員情誼,以拍照的方式展現(xiàn)其美麗的'一面,激發(fā)同學(xué)們的熱情,促進宿舍成員的交流與合作,促進和諧宿舍的創(chuàng)建。
三、活動目的
大學(xué)四年時光在人的一生中是濃墨重彩的一筆,共處四年的舍友將不僅是彼此的同學(xué),更是一輩子的朋友。充實、快樂的四年大學(xué)時光總是過得很快,大學(xué)畢業(yè)時舍友會分散到五湖四海,為了留住同學(xué)們在大學(xué)四年學(xué)習(xí)、生活、勞動的美好記憶,在哈爾濱遠東理工學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)期間特舉辦“寢室光陰故事”攝影展。
四、活動內(nèi)容
以寢室為單位,學(xué)生將自己寢室在學(xué)習(xí)、生活、勞動方面,值得留戀的故事拍成照片,并附上文字說明參加比賽。
五、活動報名方式
統(tǒng)一交到分院生活部 由生活部交到舍管各棟監(jiān)察部
六、活動后期展覽作品地點:
各個學(xué)生公寓樓下(由本公寓的監(jiān)察部負責(zé))
七、活動流程
1.前期宣傳安排
時間:20xx年4月22日—4月25日。
宣傳方式:
(1)海報宣傳:在教學(xué)樓內(nèi)和各棟公寓統(tǒng)一張貼活動海報。
。2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過學(xué)院網(wǎng)站、院團委微信平臺、學(xué)生個人微信朋友圈宣傳。
2.參賽作品整理
參賽宿舍將完成后的作品于規(guī)定日期將活動作品上交到XX。
3.成果展覽
參展作品于20xx年4月27日中午12:00第三屆公寓文化節(jié)啟動儀式上在各棟大廳展覽。
八、獎項獎品:
一等獎4名
二等獎7名
三等獎10名
優(yōu)秀獎若干
實用獎1名
(注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能重復(fù)得獎!)
活動策劃 篇2
一、活動背景:
每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?倓訂T,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色、讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機
因此,在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式、使同學(xué)們深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二、主題:
美麗或傷痛,在于我們的行動、
三、具體日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)、同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目、
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持、
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害、倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害、
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動、
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的`傷痛、美麗或傷痛,在于我們的行動、有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛、
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識
(2)圖片來源:尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持、
(3)場地:向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場
。4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)、
。5)時間:6月5日至7日
2、發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張、同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度、
。2)場地:食堂門口及人員流量大的地方、
(3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利
。4)時間:早中晚人流高峰期
。5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,200張以上、
3、簽名支持:
。1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
。2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子、
。3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利
。4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名、
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1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動、
2總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保、
3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)、
46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動、由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5下學(xué)期擬舉辦以下活動:
(1)社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,使社團可持續(xù)發(fā)展
。2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱,以促進環(huán)保思想廣泛傳播、并尋求與其他高校環(huán)保社團合作,共享資源、(注:這是個長期活動,需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)、
。3)熱愛,所以保護,認識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動、激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛、愛是保護的動力、(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作、經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動植物信息牌等)、
。4)認識環(huán)保機關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式、共介紹3—5個、(注:尋求所介紹機關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支、請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施、并邀請本校及兄弟院校的社團參加)、
。5)下學(xué)期計劃一共組織5、7次較大活動,除上述活動外其他待定、
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)
1、知道自己是大班的哥哥姐姐,體驗當(dāng)哥哥姐姐的心情。
2、主動交流,學(xué)習(xí)照顧比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重點、難點 重點:主動招呼弟弟妹妹,愿意與他們交流。
難點:照看好弟弟妹妹,體驗做哥哥姐姐的自豪感。
活動準(zhǔn)備
布置各個活動室,陳列畫室的物品、玩水材料、場地的創(chuàng)設(shè)。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
1、教師:“小朋友,你們已經(jīng)長大了,在幼兒園里你們就是大哥哥大姐姐,那你們說說該怎樣當(dāng)哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜樣。”
2、幼兒自由討論并講述。
3、說說今天開放的活動區(qū)域:小巧手、一起看書吧、小小建筑師、探索發(fā)現(xiàn)、快樂舞臺。
二、認識小(5)班的`弟弟妹妹們。
1、找找。5)班的教室。
2、認識弟弟妹妹,跟弟弟妹妹說說話。
三、帶弟弟妹妹到活動室活動。
1、幼兒帶著弟弟妹妹去各個活動區(qū)域活動,介紹活動區(qū)域的內(nèi)容。
2、提醒幼兒要主動幫助、教弟弟妹妹完成活動,要告訴他們我們在干什么?教他們方法,提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)。
四、結(jié)束活動。
1、請孩子說說今天你帶弟弟妹妹玩了什么,心里感覺怎么樣?
2、送弟弟妹妹回教室。
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