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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-30 10:13:31 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃[共10篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)名稱:

活動(dòng)策劃[共10篇]

  “智力達(dá)人”活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年五月17號(hào)下午2.00~4.00

  活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX、XX級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)舉辦單位:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生部

  活動(dòng)介紹活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1 、由各班團(tuán)支書下達(dá)通知,每班推選出一個(gè)宿舍,并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。

  2、提前一周申請(qǐng)教室,開會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié)及各流程的注意事項(xiàng)

  3、準(zhǔn)備整個(gè)活動(dòng)所用到的PPT文件

  4、出題:你畫我猜題目、知識(shí)競答題目

  5、選擇主持人以及主持詞的編輯

  6、活動(dòng)策劃修改,統(tǒng)分表的制定

  活動(dòng)形式及主要流程策劃共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

  1、主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)式開場介紹,介紹各支隊(duì)伍,同時(shí)隊(duì)伍進(jìn)行集體才藝展示,活動(dòng)開始,選出四位評(píng)委根據(jù)各自的表演進(jìn)行評(píng)分10分制,去掉最高最低取平均。大眾評(píng)委投票選出最具人氣的隊(duì)伍。

  2.第二環(huán)節(jié)宿舍默契大比拼 宿舍成員選出代表進(jìn)行你演我猜,你演我猜不能說出題目里所包含的字眼,否則此題作廢。每組1分鐘輪流上場,采取積分制,每題10分,得分多者獲勝。

  串場游戲:(娛樂小游戲,全場成員自愿參與)“誰是臥底” 現(xiàn)場找觀眾上臺(tái),抽詞然后進(jìn)行描述,一輪過后大家猜誰的詞與眾不同,如果未猜對(duì),則被指人冤死下臺(tái),再繼續(xù)對(duì)詞進(jìn)行描述直到猜對(duì)為止;如猜對(duì),則此局結(jié)束,進(jìn)行下一輪

  3.第三環(huán)節(jié)車輪搶答Duang~Duang~Duang 選出代表進(jìn)行知識(shí)競答,可以分文學(xué)、地理、天文、藝術(shù)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、視頻題等種類。規(guī)則:綜合前兩輪的積分,積分最高的團(tuán)隊(duì)(若存在積分相同,則猜拳定勝負(fù))優(yōu)先指定某一隊(duì)伍中的某位同學(xué)回答指定種類的.題目,答對(duì)后該隊(duì)伍指定其他未被提問的隊(duì)伍回答指定種類題,無權(quán)指定特定人回答,被指定隊(duì)伍誰會(huì)誰答,答不出或者答錯(cuò)則淘汰,剩下最多的人數(shù)的宿舍勝利。

  4、串場游戲:(現(xiàn)場觀眾自愿參與游戲)你是我的小伙伴 出一人蒙住眼睛,同時(shí)上場多人,摸出你的搭檔,用時(shí)最短的人獲勝。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)引言:

  隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

  一、活動(dòng)名稱:

  金融系模擬招聘會(huì)

  二、活動(dòng)的目的和意義:

  舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的`大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動(dòng)主題:

  繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

  四、活動(dòng)單位:

  1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處

  2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì)

  贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

  3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參與對(duì)象:金融系全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程:

  前期宣傳階段:

  1.招聘主持人2.預(yù)備報(bào)名3.確定合作商4.培訓(xùn)工作人員5.禮儀準(zhǔn)備6.道具準(zhǔn)備

  活動(dòng)進(jìn)行階段:

  1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))

  2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則

  3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。

  4.現(xiàn)場測評(píng):分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

  5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評(píng)委進(jìn)行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評(píng),積分。

  結(jié)果公布:由綜合測評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  七,后期總結(jié)階段

  招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié),并做好模擬招聘會(huì)的調(diào)查問卷。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  “魅力語言秀”作為我們系的一個(gè)特色活動(dòng),由我們部門主辦,一直深受同學(xué)的喜愛,但是我想魅力語言秀就應(yīng)該突出她的語言魅力應(yīng)該在語言這方面著重突出。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日18:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):E--207

  四、參賽對(duì)象:財(cái)會(huì)系11,10,09級(jí)學(xué)生

  五、報(bào)名辦法:向班上學(xué)習(xí)委員報(bào)名,每班至少一人

  六、前期準(zhǔn)備工作:

  1. 活動(dòng)的申請(qǐng):10 月中旬,向老師們和主席團(tuán)提出活動(dòng)申請(qǐng),提交申請(qǐng)書,以及得到主席團(tuán)和老師們的支持,使工作能夠順利進(jìn)行。

  2. 場地的租用:還應(yīng)向老師們提交一份場地租用,防止到時(shí)和其他活動(dòng)的展開起沖突。

  3. 報(bào)名表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定:

  (1)制作報(bào)名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長班級(jí)、專業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評(píng)價(jià)、人生格言等)

  (2)制作評(píng)分表

  七、活動(dòng)步驟

  我們把整個(gè)節(jié)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié)、

  前幾位選手逐一表演他們的參賽作品.評(píng)委然后給出評(píng)分.

  互動(dòng)環(huán)節(jié)

  由電腦里放出各種聲音.可以是好多的聲音參雜在一起,讓觀眾們?nèi)ゲ?這樣可以帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

  第二環(huán)節(jié)

  剩下的幾位選手表演他們的參賽作品,.然后評(píng)委給出評(píng)分。

  互動(dòng)環(huán)節(jié)

  由主持人出題.鼓勵(lì)觀眾們模仿某種動(dòng)物的叫聲.學(xué)的最像者給與禮物。 第三環(huán)節(jié)

  選手之間的聯(lián)合表演,在他們表演的節(jié)目中.可以多參雜一些方言,英語、韓語等其他的語言在他們的節(jié)目中.這也是一種語言秀.

  最后由評(píng)委給他們的表演評(píng)分.由相關(guān)的工作人員算出他們的總成績,最后就可評(píng)出比賽的名次了。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。

  2.語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清楚,邏輯性強(qiáng)。

  3.應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。

  根據(jù)評(píng)委的評(píng)分分出名次。

  十、部門職責(zé)細(xì)分:

  組織部:宣傳和編寫具體的比賽題目程序細(xì)則。

  宣傳部:海報(bào)宣傳,比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報(bào)。

  紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場秩序。

  生活部:保持室內(nèi)清潔,賽后打掃場地。

  辦公室:制作比賽所需幻燈片。

  學(xué)習(xí)部:主持人臺(tái)詞。

  十一、活動(dòng)現(xiàn)場流程:

  1.賽前紀(jì)檢部組織所有參賽人員名單;評(píng)委及觀眾入場,并維持現(xiàn)場秩序, 檢查工作人員是否佩帶工作證件.

  2.主持人做開場白,工商系老師學(xué)生會(huì)主席發(fā)表致詞,解開大賽序幕

  3.比賽正式開始,選手按照?qǐng)?bào)名表的順序上臺(tái),參賽人員在上臺(tái)前向評(píng)委提交報(bào)名表.

  4.評(píng)委認(rèn)真仔細(xì)的觀察每位選手的表現(xiàn),按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)每位選手做必要客觀公正的點(diǎn)評(píng).

  5.?dāng)z影人員對(duì)精彩畫面影像進(jìn)行捕捉,為活動(dòng)留下美好瞬間.

  十二、比賽區(qū)過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案:

  1、問題:由于時(shí)間沖突的問題,向老師申請(qǐng)活動(dòng)沒有被批準(zhǔn).。

  解決方案:與老師進(jìn)行多方面的溝通,說明活動(dòng)的重要性。

  2、問題:與其他部門活動(dòng)或系開展的講座等活動(dòng)時(shí)間重合而導(dǎo)致場地的租用期重合,使活動(dòng)不能按期舉行。

  解決方案:多與其他部門和講座活動(dòng)主辦方協(xié)商,力取兩全其美的方法。

  3、問題:宣傳工作不到位,以致大多同學(xué)對(duì)比賽細(xì)節(jié)不是很清楚。

  解決方案:對(duì)宣傳人員提出批評(píng)和警告,一定要加大宣傳力度,對(duì)同學(xué)們的'問題要細(xì)心并且耐心的回答,把宣傳工作做好。

  4、問題:場地設(shè)備不齊全,或出現(xiàn)損壞的情況 4)解決方案:提前檢查,積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,并努力尋求幫助十三, 十三,其他工商系學(xué)生會(huì)組織部具有對(duì)本次大賽的解釋權(quán)。

  5、比賽結(jié)束后,主席團(tuán),部門負(fù)責(zé)人及各部門干事所有成員均可上臺(tái)自我介紹和發(fā)表個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的看法,最后由工商系學(xué)生會(huì)主席做結(jié)束語,主持人宣布比賽結(jié)束。

  6、生活部全體成員留下、清理教室衛(wèi)生、察看電腦、電扇電源是否關(guān)閉、門窗是否全部關(guān)好。

  十三、活動(dòng)展望

  這是一個(gè)完全為了給廣大學(xué)生一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn).充分展現(xiàn)我系財(cái)會(huì)學(xué)子的亮麗風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)大家對(duì)語言的興趣及重視.為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線,實(shí)現(xiàn)放飛的夢想,舞動(dòng)青春. 相信活動(dòng)能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持,且很順利的開展并取得一定的影響力!

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:愛未央,用心的創(chuàng)意表達(dá)愛的感動(dòng)!

  二、活動(dòng)時(shí)間(一)宣傳時(shí)間:XX年12月5日---12月8日

 。ǘ┳髌氛骷瘯r(shí)間:XX年12月5日---12月10日(包括整理登記)

  (三)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:XX年12月11日——12月12日

 。ㄋ模┳髌氛故緯r(shí)間:XX年12月13、14日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX學(xué)院XX校區(qū)四、舉辦單位:XX學(xué)院建筑學(xué)院藝林社

  五、活動(dòng)對(duì)象:XX學(xué)院建筑學(xué)院學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:(一) 宣傳

  1.宣傳部負(fù)責(zé)出版征集作品的海報(bào)和宣傳單及宣傳圖片,海報(bào)公示到宣傳欄,在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。

  2.信息部制作圖片和文字在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

  3.通過12、13級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)各班進(jìn)行宣傳,同時(shí)通過其他的一些場合途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  4.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。由干事向會(huì)員宣傳,通過干事和會(huì)員對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。

  5.通過與贊助商聯(lián)系制作條幅為其作宣傳。

  (二)作品征集

  作品要求:1.作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。

  2.作品規(guī)格大小符合常見(商業(yè))規(guī)格即可。

  3.一人可設(shè)計(jì)制作多個(gè)作品,各作品可獨(dú)立評(píng)選也可設(shè)計(jì)成組題材類作品。

  4.不得直接剽竊、抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。(利用網(wǎng)絡(luò)圖片素材經(jīng)過軟件處理加工而成的不屬于此項(xiàng))。

  5.作品內(nèi)容健康,主題突出、形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特、創(chuàng) 新 、突出設(shè)計(jì)理念、文化性、藝術(shù)性。

  6、要能體現(xiàn)賀卡的.功能,兼實(shí)用性和藝術(shù)性于一身,并可以在各種節(jié)日期間使用。

  7、參賽者保證自己作品原創(chuàng)( 自己保留備稿,所交作品不返還)。

  作品征集辦法:作品可直接交給班長,由班長收集的作品最終交給大一.大二負(fù)責(zé)人。作品收集由組策部負(fù)責(zé),做好統(tǒng)計(jì)。作品保管由辦公室負(fù)責(zé),同時(shí)信息部負(fù)責(zé)作品信息的采集。

 。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)

  邀請(qǐng)專業(yè)老師隊(duì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 二名

  一等獎(jiǎng) 三名

  二等獎(jiǎng) 六名

  三等獎(jiǎng) 十二名

  優(yōu)秀獎(jiǎng) 三十名(不頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀)

  對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng) 兩班

  評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果在各宿舍樓下進(jìn)行公示并以海報(bào)形式公示。

  (四)作品展示

  評(píng)獎(jiǎng)之后,所有參賽的作品在文體中心前統(tǒng)一展覽。 (地點(diǎn)形式待定)

  七.活動(dòng)意義本次活動(dòng)是建筑學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì),特別為喜和熱愛設(shè)計(jì)的同學(xué)創(chuàng)造了平臺(tái)。另外,通過這次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的校園文化生活,提升同學(xué)們的藝術(shù)涵養(yǎng),展示同學(xué)們的精神面貌。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,提高建筑學(xué)院在學(xué)校的地位和名譽(yù)。

活動(dòng)策劃 篇5

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的.笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)英文:halloween

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.26~20xx.10.31

  活動(dòng)場所:全園

  活動(dòng)目的:

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

  需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

  2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

  3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程:

  1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

  2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

  3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請(qǐng)營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)

  在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的年代,我們還有愛心。大學(xué)生而言,他們是青春,時(shí)尚的代言人,是走在社會(huì)前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開放的狀態(tài),學(xué)校歡迎商家進(jìn)入校園內(nèi)做推廣活動(dòng),但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過濃的推廣活動(dòng),所以我們?cè)诖舜位顒?dòng)中要以獻(xiàn)愛心義賣的形式進(jìn)入校園,將所得所有的收益,都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動(dòng)中去。愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會(huì)融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點(diǎn)按生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個(gè)充滿期待的眼神,無不觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。仿佛有一種使命感,驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發(fā)起了這次愛心募捐活動(dòng)。如果可以的話,我們?cè)敢庥蒙械拿恳话疵恳幻肴圻@個(gè)世界上需要被愛的每一個(gè)人,F(xiàn)在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

  二、活動(dòng)目的

  1、以我們現(xiàn)有的能力通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng) 來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們

  2、在活動(dòng)中培養(yǎng)大家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使命感并帶動(dòng)周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心

  3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動(dòng),切實(shí)為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻(xiàn)。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望

  三、活動(dòng)意義

  1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發(fā)掘出來 2、讓很多的大學(xué)生明白勤儉,其實(shí)身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭,所以我們要努力學(xué)習(xí),以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)

  3、愛心感動(dòng),進(jìn)行文化交流活動(dòng)傳遞

  四、活動(dòng)主題

  讓我們的身邊充滿愛

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年*月*日~*日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  重慶城市管理職業(yè)學(xué)院****

  七、活動(dòng)對(duì)象

  重慶城市管理職業(yè)學(xué)院全校師生

  八、資源需要

  1、海報(bào)、水彩筆

  2、橫幅

  3、音響、話筒

  九、活動(dòng)流程

  (一)前期安排

  1、提前兩天做好宣傳工作,由**部負(fù)責(zé)畫好宣傳海報(bào),準(zhǔn)備好圖片(一些留守兒童,貧困三區(qū)兒童,需要我們幫助的人的圖片)

  2、在20xx年xx月xx日前落實(shí)策劃的審批和場地的申請(qǐng)工作(由**部負(fù)責(zé)) 3、交由**部負(fù)責(zé)去張貼于學(xué)校**、食堂進(jìn)門處、各宿舍大門,掛好橫幅 4、準(zhǔn)備好**募捐活動(dòng)的展板,同時(shí)在學(xué)校的廣播站進(jìn)行廣播(爭取在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期一個(gè)星期的專題宣傳,能夠在學(xué)校達(dá)到一定的影響力)

  5、**部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻(xiàn)一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

  6、由**部去借話筒、音響

  7、在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單,給對(duì)我們募捐活動(dòng)的人們進(jìn)行宣傳 8、由**部負(fù)責(zé)去借桌椅,三套

  (二)活動(dòng)開展

  1、由**部和**部負(fù)責(zé)必須提前半個(gè)小時(shí)在****地方準(zhǔn)備就緒,布置好場地,隨后準(zhǔn)備活動(dòng)工作的.開展

  2、每天必須規(guī)定不少于5個(gè)人在場地負(fù)責(zé),而且在學(xué)生放學(xué)高峰期需要每個(gè)部門的人都參與,每個(gè)人都出一份自己的力

  3、要有一個(gè)人拿著話筒介紹我們此次活動(dòng)的意義所在,(鼓勵(lì)大家的積極心,愛心,同時(shí)激勵(lì)大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn))

  4、當(dāng)每個(gè)人捐出自己的一份東西(不要的衣物,書籍等等)的時(shí)候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻(xiàn)一份真誠”上簽上自己的大名

  (三)后期工作

  1、對(duì)所募捐物品進(jìn)行歸類整理,并保存好所指物資,**部實(shí)行管理

  2、由**負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)工作,并向部門人員反饋捐款活動(dòng)的相關(guān)信息 3、此次活動(dòng)中所需要的經(jīng)費(fèi)上報(bào),清算

  十、活動(dòng)主辦人

  重慶城市管理職業(yè)學(xué)院

  十一、活動(dòng)承辦人

  重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院***部

  十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  *****

  十三、應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1、如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變 2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點(diǎn)

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  單位:元

  礦泉水 1*30=30 海報(bào) 10*5=50 水彩筆 2*10=20 合計(jì):100

  備注:資源需要中的1小點(diǎn)需要我們自己去購買,2小點(diǎn)由贊助商提供,3小點(diǎn)由**部向?qū)W校借

活動(dòng)策劃 篇7

  前言:

  20xx年10月25日法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展了自新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立以來的學(xué)生干部培訓(xùn)。旨在了解國情及黨的方針政策和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作章程,增強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),提高組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生干部成為學(xué)生工作的主體,配合學(xué)院的工作,同時(shí)起到模范作用。

  學(xué)生會(huì)簡介:

  學(xué)生會(huì):全稱:學(xué)生委員會(huì)(Student Committee)。一般指中華全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)(簡稱全國學(xué)聯(lián))在各院校的分支機(jī)構(gòu)。它的基本任務(wù)是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛祖國、適應(yīng)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用,在維護(hù)國家和全國人民整體利益的同時(shí),表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益;倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)服務(wù),努力為同學(xué)服務(wù)。

  一、活動(dòng)背景:

  為了加強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)新干部隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)與責(zé)任意識(shí),明確學(xué)生會(huì)的工作任務(wù),工作職責(zé),工作要求,并加強(qiáng)各部門之間的溝通與交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,全面提高全院學(xué)生會(huì)干部的學(xué)習(xí)能力與組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。特舉行此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。

  作為學(xué)生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了進(jìn)一步提高學(xué)生干部思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,我們將加強(qiáng)對(duì)干部的教育、培養(yǎng)和管理,通過團(tuán)組織召集學(xué)生干部進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),努力提高學(xué)生干部的思想修養(yǎng)、工作能力并改善學(xué)生干部的知識(shí)結(jié)構(gòu),把干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才,不斷增強(qiáng)學(xué)生干部組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面的高校學(xué)生干部隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)主題:

  聯(lián)系新老成員,使成員之間有所了解,并對(duì)我們學(xué)生會(huì)也有所了解,向新成員們展示我們學(xué)生會(huì)的風(fēng)采,讓新成員們更多更好的了解我們學(xué)生會(huì)的'歷史與性質(zhì)。

  培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,打造和諧、美好的學(xué)院文化建設(shè)

  三、活動(dòng)目的:

  1.為調(diào)動(dòng)大家對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的積極性,通知學(xué)員今后具體學(xué)習(xí)安排。

  2.通過干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流,提高學(xué)生干部的管理理論素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部的組織管理能力,優(yōu)化學(xué)校的民主管理,竭力追求民主管理效益的最大化,并全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏,為學(xué)生干部今后成才創(chuàng)造更好的條件,為實(shí)施“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略奠基

  3.新生將是學(xué)生工作的中堅(jiān)力量。為提升干部的思想境界,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦事效率,打造一個(gè)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)使學(xué)生干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、互助、友愛,進(jìn)取。

  四、活動(dòng)意義:

  1.加強(qiáng)政治修養(yǎng),提高愛國情懷。加深認(rèn)識(shí),深入理解學(xué)生干

  部的職責(zé)和任務(wù)。

  2.了解學(xué)生干部的特點(diǎn),減少工作中出現(xiàn)失誤,比如與同學(xué)發(fā)

  生沖突等等。端正態(tài)度,不為艱難所擊倒,加強(qiáng)抗打擊能力。(這句話是我上大學(xué)時(shí)總院主抓學(xué)生工作的副院長為我們主要干部開討論會(huì)時(shí)說的話,學(xué)生不是專門搞行政的,老師搞行政,有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤,更不要提學(xué)生了,所以老師可以理解學(xué)生干部犯錯(cuò)誤,但是要想辦法,

活動(dòng)策劃 篇8

  五四系列活動(dòng)是為了豐富校園文化生活,倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向而開展的。通過此活動(dòng)使同學(xué)們以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去,充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌。

  一、晚會(huì)主題:

  匯聚青春力量開拓展望新貌

  二、活動(dòng)背景與目的:

  正值學(xué)院紀(jì)念一周年之際,圍繞"五四"展開一系列的活動(dòng),通過這次晚會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)五四精神,讓青少年時(shí)刻牢記使命,激勵(lì)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、超越精神。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,在新校園、新地點(diǎn)、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運(yùn)輸學(xué)子的特色,彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采,打出高鐵院的`美好藍(lán)圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負(fù)祖國的使命。

  三、晚會(huì)地點(diǎn):

  暫定

  四、晚會(huì)時(shí)間:

  20xx年5月4日18點(diǎn)(暫定)

  五、晚會(huì)對(duì)象:

  計(jì)算機(jī)技術(shù)職業(yè)學(xué)院鐵道運(yùn)輸系全體師生

  六、主辦單位:

  計(jì)算機(jī)技術(shù)職業(yè)學(xué)院鐵道運(yùn)輸系

  承辦單位:鐵道運(yùn)輸系團(tuán)總支

  七、晚會(huì)流程(晚會(huì)前)

  (一)、會(huì)前工作:

  召集各部門人員開會(huì),對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,并分配好工作,召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。

  節(jié)目征集,向各班級(jí)下發(fā)通知,準(zhǔn)備節(jié)目。(型節(jié)目,積極向上)

  推選主持人。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會(huì)的主持人。

  購買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

  準(zhǔn)備好桌椅,邀請(qǐng)函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

  晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:資料、物資、器材準(zhǔn)備以及購買物品。

  4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節(jié)目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊(duì)隊(duì)員。

 。ǘ⑼頃(huì)流程(當(dāng)天)

  1、節(jié)目欣賞(舞蹈3—5分鐘)

  2、主持人致辭:介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓(5分鐘)

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,并宣布晚會(huì)開始(10分鐘)

  4、環(huán)節(jié)一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

  影視資料,視頻放映(五四運(yùn)動(dòng)前后記錄資料8分鐘)

  舞蹈(勵(lì)志型5分鐘)

  環(huán)節(jié)二現(xiàn)代:薪火相傳描繪時(shí)代藍(lán)圖

  頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)人員必須穿著制服,并在頒獎(jiǎng)完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影留念)(15分鐘)

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)單位

  天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系

  二、活動(dòng)目的

  為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個(gè)良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學(xué)的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識(shí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大同學(xué)的安全意識(shí),防患于未然。

  三、活動(dòng)方式

  1、以海報(bào)宣傳形式為主;在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識(shí)繪畫及安全常識(shí)性的知識(shí)。例如,地震來臨時(shí)的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識(shí)以及學(xué)校存在的安全問題等。

  2、以簽名大會(huì)為輔;由學(xué)生會(huì)成員組織,在經(jīng)管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來,讓同學(xué)們?cè)谏厦婧炆献约旱拿,樣既達(dá)到了活動(dòng)目的,也增強(qiáng)了活動(dòng)宣傳力度。

  3、問答互動(dòng)有獎(jiǎng)增強(qiáng)活動(dòng)動(dòng)的活力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、校園安全

  對(duì)于前段時(shí)間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對(duì)此類事件可做一方面的宣傳。

  2、食品安全

  炎夏來臨,不少細(xì)菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入,對(duì)食品方面的安全宣傳也不容小覷。

  3、校園環(huán)境安全

  可對(duì)校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調(diào)查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學(xué)們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。

  4、突發(fā)疾病預(yù)防

  針對(duì)此類突發(fā)性事件進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們防范的同時(shí),也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時(shí)的搶救措施等。

  5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害

  汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時(shí)隔經(jīng)年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來的人力財(cái)力的傷害,就得讓大家知道如何應(yīng)對(duì)和逃避,所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來臨時(shí)的'應(yīng)對(duì)逃避的措施。同樣意外的災(zāi)害也不容忽視,比如火災(zāi)等。

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備

  1、前一天在經(jīng)管樓門口例活動(dòng)宣傳海報(bào)。

  2、收集校園有關(guān)的問題和校園有關(guān)的安全圖片。

  3、制作海報(bào)及安全知識(shí)宣傳的內(nèi)容的展板。

 。ǘ、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參與互動(dòng):“舉校園風(fēng)帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動(dòng)過程中,由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

  2、你我同行:活動(dòng)過程中,以戲問答形式對(duì)行人進(jìn)行問答,題目分為兩類:(1)、關(guān)于安全知識(shí)的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

  (三)、活動(dòng)后期

  1、現(xiàn)場垃圾清理工作。

  2、物品清點(diǎn)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后開總結(jié)會(huì)議。

  四、活動(dòng)安排

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng),同時(shí)明確分工,把學(xué)習(xí)部成員分為兩個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)畫安全海報(bào),另一組負(fù)責(zé)搜集各類安全性的常識(shí)及如何預(yù)防等資料和圖片,最后將海報(bào)繪畫與資料相結(jié)合進(jìn)行例展。簽名大會(huì)時(shí),安排幾個(gè)

  同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進(jìn)行簽名,以及拉動(dòng)廣大同學(xué)進(jìn)行問答互動(dòng)。

  五、活動(dòng)材料

  展牌、海報(bào)紙張、繪畫工具、標(biāo)語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  七、活動(dòng)時(shí)間

  XXX年XX月XX日

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  經(jīng)管樓前。

活動(dòng)策劃 篇10

  第一:節(jié)目的確定。根據(jù)活動(dòng)的目的和主題,從眾多節(jié)目

  參與者之中選擇更優(yōu)秀的節(jié)目作品,然后交由導(dǎo)演給予修

  改和審定。導(dǎo)演根據(jù)節(jié)目的特點(diǎn),編排節(jié)目的出場順序。然后導(dǎo)演再將節(jié)目單交由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人給予最后審定。

  此過程須在12月15日前完成

  第二:導(dǎo)演根據(jù)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的需要,確定必須的舞臺(tái)布置材料、舞臺(tái)道具以及演員服飾等等,交由道具管理人員統(tǒng)一購買。此須在12月18日錢完成。

  第三步,舞臺(tái)搭建與設(shè)計(jì),以及場景的布置。舞臺(tái)設(shè)計(jì)者須根據(jù)導(dǎo)演的意圖,對(duì)舞臺(tái)開始進(jìn)行設(shè)計(jì),搭建。并且對(duì)舞臺(tái)場景給予繪值。此工作須在12月20日前完成。

  第四:演員第一次排練,導(dǎo)演以及各個(gè)節(jié)目的編導(dǎo)須帶領(lǐng)演員在舞臺(tái)上進(jìn)行第一次的排練。對(duì)于單個(gè)節(jié)目而言,要注意演員的取舍,演員的站位角度,演員的表情修飾,演員的服裝修飾等等。對(duì)于節(jié)目整體而言,導(dǎo)演要注意把握節(jié)目的臨時(shí)取舍,演員的臨時(shí)調(diào)換,特別是在各個(gè)節(jié)目的出場順序以及之間的銜接做好周密的`、符合邏輯的編排。此工作須在12月22日前完成。

  第五:演員的造型設(shè)計(jì),導(dǎo)演根據(jù)演員的第一次排練,要求化妝師對(duì)演員進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑煨驮O(shè)計(jì),包括演員化妝,服裝的選擇搭配等,此任務(wù)須在12月24日前完成

  第六:演員第二次排練,導(dǎo)演帶領(lǐng)演員以及相關(guān)工作人員,對(duì)節(jié)目表演從整體上進(jìn)行把握,嚴(yán)格按照演出要求進(jìn)行一次預(yù)演,計(jì)算出單個(gè)節(jié)目以及節(jié)目整體的時(shí)間,確定每個(gè)節(jié)目的時(shí)間,主持人穿插語的時(shí)間等。確定各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,此工作在12月27日前完成。

  第七步:12月30日晚上7點(diǎn),按照演出的流程,做最后一次節(jié)目的預(yù)演,進(jìn)一步熟悉節(jié)目。

  第八:20xx年1月1日上午,召集所有晚會(huì)參與人員,做出最后的強(qiáng)調(diào)和要求。

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