（熱門）活動(dòng)策劃10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主辦：
湖北青年職業(yè)學(xué)院
二、活動(dòng)策劃承辦：
心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)背景：
當(dāng)種子穿過泥土吐出新綠，當(dāng)漫山的油菜花恣意綻放，當(dāng)暖暖的風(fēng)兒輕拂臉龐，當(dāng)隨處可見的姹紫嫣紅撩動(dòng)我們的眼睛，當(dāng)我們每天早上被陽光喚醒，你是否覺得最美的時(shí)光來得不知不覺，萬物勃發(fā)的季節(jié)，喚醒了花、鳥兒，還有你我，螯伏已久的`活動(dòng)，在第一屆社聯(lián)文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我們心理協(xié)會(huì)響應(yīng)院社聯(lián)組織第一次——生活情景模擬劇。
四、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的心理健康活動(dòng)程度，親自體驗(yàn)心理變化，同時(shí)正確認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象，提高大學(xué)生心理健康水平，豐富大學(xué)生活。
五、活動(dòng)主題：
展示青春風(fēng)采，放飛自由心靈！
六、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間：***----***
八、活動(dòng)地點(diǎn)：******
九、具體活動(dòng)安排如下：
一征稿活動(dòng)方案，集思廣益。
1.召開心理健康委員會(huì)，向各個(gè)班委員詳細(xì)介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、重要性及影響，并規(guī)定09級(jí)個(gè)班至少寫兩個(gè)劇本，當(dāng)然多多益善。
2.收回劇本，心理協(xié)會(huì)干部認(rèn)真閱讀劇本，檢查質(zhì)量。
3.和老師交流溝通，征求意見。
4.召開心理健康委員會(huì)，共同商討劇本。提出完善建議，準(zhǔn)備排演
二排演方案，認(rèn)真抓質(zhì)量。
三宣傳工作方案
1.海報(bào)、廣播形式擴(kuò)大宣傳。
四組織評(píng)委團(tuán)工作方案，聯(lián)系辦公室的各位老師，請(qǐng)他們?yōu)榇舜位顒?dòng)當(dāng)評(píng)委。
五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳表演獎(jiǎng)（一名） 最佳劇本獎(jiǎng)（兩名） 最佳心理健康獎(jiǎng)（三名）
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及目的
春天來了，給萬物帶來了生機(jī)與希望；春天來了，給你我?guī)砹藴嘏c憧憬；春天來了，讓我們想起了自己童年那些快樂的日子；讓我們想起了陪我們成長(zhǎng)的爺爺、奶奶……
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，他們渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助！
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個(gè)問題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“�；丶铱纯础睂懭肜夏攴�，靠法律來給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。
該是我們行動(dòng)起來的時(shí)候了。老吾老以及人之老，把我們對(duì)自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的心靈，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
2、我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的`號(hào)召，讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。
4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會(huì)積極參與本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。
6、愛心學(xué)校將攜手十五期黨校開展活動(dòng)，使活動(dòng)更有開展的價(jià)值。
三、策劃組織單位
xx師院愛心學(xué)校。
四、活動(dòng)范圍
xx市愛心老人公寓。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月17日星期日。
六、活動(dòng)流程
★前期準(zhǔn)備
1、通知各部門干事商討本次活動(dòng)。
2、以飛信的形式通知會(huì)員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來。
3、接受會(huì)員的報(bào)名，并做好記錄，并將參與人員進(jìn)行分組。
4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品，如慰問品、勞動(dòng)工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時(shí)為老人表演。
★活動(dòng)要求
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時(shí)，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠(chéng)笑容。
3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來舉辦本次活動(dòng)。
★活動(dòng)程序
1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對(duì)象，并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對(duì)老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、適時(shí)向老人介紹一下日常保艦養(yǎng)生方面的小常識(shí)。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日，本次活動(dòng)我們將為他們集體過一次生日，祝愿他們健康長(zhǎng)壽。
6、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來，在開心快樂中度過美好的時(shí)光。
7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí)，另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場(chǎng)地。
9、活動(dòng)接近尾聲，參與活動(dòng)的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，讓我們志愿服務(wù)真正長(zhǎng)期開展下去。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：
愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)
活動(dòng)目的：
借助秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走入秋天，有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)要求：
1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的'瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。
3、活動(dòng)后，可與語文學(xué)科結(jié)合，學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。（每個(gè)班級(jí)上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部）
4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)秋游活動(dòng)方案。
5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，上交一份活動(dòng)反思。（最好能附圖片資料）
活動(dòng)教育：
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
5、回家安全：
1）低年級(jí)學(xué)生要等待來接的家長(zhǎng)，不得自行回家；
2）自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家，不得在路上逗留；
3）回家之后要進(jìn)行休息，不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀過程中做到安靜、有序。
活動(dòng)策劃 篇4
一. 活動(dòng)名稱：“會(huì)生活，懂睡眠”
二. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日(9：30—16：00)
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前
四. 主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
五. 承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
六. 活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的'關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
七. 活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。
八. 活動(dòng)步驟：
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
九. 總結(jié)活動(dòng)不足。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.回憶并生動(dòng)描述自己和同伴舞蹈時(shí)的不同姿態(tài)和表情，體驗(yàn)集體舞蹈的快樂。
2.在欣賞的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的變化規(guī)律，嘗試用剪團(tuán)花的方法表現(xiàn)跳舞的人。
3.發(fā)展幼兒小肌肉的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件：跳舞的圖片或欣賞資料。
2.剪刀，筆，油畫顏料，海綿球等。
3.歡快的舞曲。
活動(dòng)過程：
1.播放舞曲，幼兒隨音樂自由舞蹈。
2.引導(dǎo)幼兒講述自己與同伴跳舞時(shí)的不同姿態(tài)和表情。
(1)教師：你會(huì)跳舞嗎?會(huì)跳什么舞?做一個(gè)最美的動(dòng)作給大家看看。你跳舞時(shí)的.心情怎么樣?有什么樣的表情?
(2)再次播放音樂，跳集體舞，音樂一停，做一個(gè)和別人不同的動(dòng)作。
教師：跳集體舞時(shí)小朋友是怎樣圍成一個(gè)罔的?做了哪些動(dòng)作?怎么做的?
3.播放課件，引導(dǎo)幼兒欣賞表現(xiàn)不同舞蹈姿態(tài)的作品，探索運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律和剪紙的方法。
(1)教師：他們?cè)谧鍪裁?怎么做的?做這些動(dòng)作時(shí)，身體的哪些部位發(fā)生了變化?
(2)教師：猜猜，它是怎么剪出來的?先怎么做，后怎么做?哪些地方可以作為連接點(diǎn)?
4.幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。
(1)重點(diǎn)：找準(zhǔn)連接點(diǎn)。
(2)難點(diǎn)：人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。
5.幼兒拓印，教師指導(dǎo)。
(1)教師：你會(huì)怎么跳呢?你能做給大家看看嗎?怎樣印得更漂亮? (對(duì)稱、漸變、間隔)
(2)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行漏印活動(dòng)，關(guān)注細(xì)節(jié)的拓印。
6.展評(píng)幼兒作品，集體交流制作中遇到的問題。
活動(dòng)建議：
☆活動(dòng)延伸 學(xué)習(xí)剪一些連續(xù)的圖案，并嘗試用漸變、對(duì)稱、間隔等方法拓印各種剪紙作品。
☆家園共育 和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)民間剪紙的基本方法。
活動(dòng)策劃 篇6
依據(jù)新課標(biāo)理念，美術(shù)課程要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，以文化體恤衫這樣廣泛普及的媒材激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，滿足學(xué)生提高精神和生活品質(zhì)的要求。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注文化與生活，最終培養(yǎng)學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展與創(chuàng)新精神。特舉辦手繪T恤展活動(dòng)，為使活動(dòng)取得圓滿成功，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)文化衫的設(shè)計(jì)制作方法，能夠設(shè)計(jì)有主題的文化衫。
2、能夠運(yùn)用繪制、鏤印等方法設(shè)計(jì)只做一件富有個(gè)性的文化衫。
3、創(chuàng)建展示平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)生活的美好情趣。
4 、能對(duì)文化衫進(jìn)行藝術(shù)審美評(píng)價(jià)，在今后的生活中善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美并裝點(diǎn)和美化自己的生活。
二、參展對(duì)象：
七年級(jí)學(xué)生
三、作品要求
1、內(nèi)容積極向上、體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn)，富有想象力、畫面效果完整，能充分體現(xiàn)制作技法。
2、能夠運(yùn)用合適的主題元素符號(hào)和色彩設(shè)計(jì)出具有個(gè)性的文化T恤衫表現(xiàn)一定的美感特征。
四、活動(dòng)要求
1、每人所交作品不限制數(shù)量，所有上交優(yōu)秀作品均予展覽。
2、要求所有作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以班為單位統(tǒng)一上交，過期則視為放棄。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、制作時(shí)間：5月10日至6月1日
2、征稿時(shí)間：6月10日至6月15日
3、展出時(shí)間：6月17日
4、展出地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
**年1月10日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
仁懷市沙灘學(xué)校
三、活動(dòng)主辦單位
酒都公益團(tuán)隊(duì)(公益群號(hào)：****)
四：活動(dòng)聯(lián)系人
吳萬琴****
五、活動(dòng)流程安排
1、集合
時(shí)間：**年1月10日早上八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在葡萄井集合，同時(shí)簽署活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與權(quán)力放棄協(xié)議。(具體活動(dòng)參與人員需由后勤組在活動(dòng)前一日通過網(wǎng)絡(luò)或電話通知到位)。事先聲明，屆時(shí)未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)者，視為自動(dòng)放棄對(duì)本次活動(dòng)的參與，且我們將不對(duì)其延時(shí)、等待或退款。
2、出發(fā)
安排好所有參加活動(dòng)人員及清點(diǎn)裝載好活動(dòng)的一切物資，早上9:00車隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)抵達(dá)沙灘小學(xué)時(shí)間為11:00。
3、募捐儀式
(1)校長(zhǎng)致辭。
(2)酒都公益團(tuán)隊(duì)代表致辭。
(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(4)募捐儀式。
(5)由領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)：吳萬琴、柴瓊(負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織與車輛的協(xié)調(diào))
活動(dòng)籌劃：陳杰(負(fù)責(zé)活動(dòng)籌劃)
活動(dòng)財(cái)務(wù)：陳云倫、蘭光柱(負(fù)責(zé)此次活動(dòng)資金收支及賬目)
活動(dòng)采購(gòu)：柴瓊、肖文麗(負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品采購(gòu))
活動(dòng)攝影：陳清法、吳益讓(負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、整理、上傳)
活動(dòng)后勤：趙娜娜、敖宇(負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的保管和收發(fā))
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)的隊(duì)員須在活動(dòng)公告規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕到集合地點(diǎn)。
2、活動(dòng)隊(duì)員應(yīng)統(tǒng)一佩戴團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帽子，活動(dòng)結(jié)束后，將帽子還回指定人員處，帽子作為公益團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志，為更好維護(hù)公益團(tuán)隊(duì)形象，請(qǐng)將帽子佩戴端正!
3、為更好保障活動(dòng)人員的`安全，應(yīng)服從活動(dòng)安排，活動(dòng)期間不得擅自離隊(duì);如特殊情況需暫離隊(duì)的，須向活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，并隨時(shí)保持聯(lián)系，按時(shí)歸隊(duì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意自己的言行舉止，不說有損團(tuán)隊(duì)形象之言，不做有損團(tuán)隊(duì)形象之事，不接受地方任何物品。
5、活動(dòng)發(fā)生經(jīng)費(fèi)，實(shí)行AA制，活動(dòng)后就餐，按其標(biāo)準(zhǔn)支付，其間不得飲酒(因地方習(xí)俗等，需經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)同意才能少量飲用)。
6、愛護(hù)活動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。
7、因活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，參與活動(dòng)隊(duì)員，請(qǐng)?zhí)崆白孕惺秤迷绮汀?/p>
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：校園尋寶大賽
一：活動(dòng)意義：活動(dòng)中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼，深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)大家留心生活，注重細(xì)節(jié)，愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。
二：活動(dòng)開展：
1.活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：11月11日 14:00--16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：20xx年級(jí)在xxx進(jìn)行，20xx年級(jí)在xxx進(jìn)行。
2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式：
活動(dòng)參與對(duì)象為大一與大二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué)，活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位，一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍，每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。每班派出隊(duì)員8—15人，低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。
3.活動(dòng)報(bào)名：
各班班內(nèi)報(bào)名（8—15人），并選出隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)各班隊(duì)長(zhǎng)于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。
大一年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
大二年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
4.活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品（共計(jì)12件），每件物品有相應(yīng)的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。
5.活動(dòng)流程策劃：
（1）尋寶倒計(jì)時(shí)：提前半個(gè)小時(shí)，每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)（20x級(jí)在欣園西門）集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單，在這十五分鐘內(nèi)，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的'途徑。
�。�2） 開始尋寶：活動(dòng)開始后，隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品�；顒�(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，在這1個(gè)小時(shí)內(nèi)，每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。
�。�3） 尋寶結(jié)束及評(píng)比：在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí)，每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)（20x年級(jí)回到欣園西門）將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)。活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總，得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。
三．活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng)，除相應(yīng)的發(fā)展分外，總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
（1）20xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
�。�2）20xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：3名
希望同學(xué)們能夠積極參與！
活動(dòng)策劃 篇9
幼兒園小班語言活動(dòng)：好餓的小蛇
設(shè)計(jì)意圖：
經(jīng)過改編的故事《好餓的小蛇》簡(jiǎn)單、生動(dòng)，反復(fù)出現(xiàn)的擬聲詞充滿趣味，形象地表現(xiàn)了小蛇滑稽、貪吃的特點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中，我們引導(dǎo)幼兒用他們能夠理解的方式去感受小蛇的滑稽，體驗(yàn)小蛇的貪吃，并支持幼兒用簡(jiǎn)短的句子去描述自己觀察到的內(nèi)容，表述自己的猜測(cè)與想象，使他們體驗(yàn)到閱讀的快樂。
目標(biāo)：
1．初步理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格。
2．學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述物體的顏色與形狀，樂意表述自己的猜測(cè)與想象。
準(zhǔn)備：多媒體課件(FLASH、PPT)，音樂磁帶，錄音機(jī)。
過程：
一、產(chǎn)生興趣
1．直接導(dǎo)入，引起興趣。
師：今天我們來聽一個(gè)好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。
2．引導(dǎo)幼兒觀看PPT首頁圖片。
師：這條小蛇長(zhǎng)得怎么樣?
師：看一看，小蛇在什么地方?(引導(dǎo)幼兒觀察小蛇背后的小樹林。)
師：猜一猜，在小樹林里，小蛇會(huì)干什么呢?
二、欣賞PPT課件，理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格
1．觀察PPT圖片1～2。
�、俪鍪綪PT圖片1。
師：小蛇怎么變成這個(gè)樣子了?小蛇可能吃了什么東西呀?
師：小蛇到底有沒有吃蘋果呢?我們一起來看一看。
②出示PPT圖片2。
師：這是什么水果呀?你是怎么看出來的?師：這個(gè)圓圓的、紅紅的，頭上還有一個(gè)柄的水果真的是蘋果。你們喜歡吃蘋果嗎?
師：蘋果的味道怎么樣?(師幼一起歸納：蘋果紅紅的、圓圓的，吃起來甜甜的、脆脆的。)
�、壅�(qǐng)幼兒模仿小蛇吃蘋果的動(dòng)作。
師：“好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的蘋果，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇吃蘋果的時(shí)候說了什么?我們一起學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊，真好吃”，邊做咂嘴巴的動(dòng)作。)
師：蘋果圓圓的，小蛇吃蘋果的時(shí)候，嘴巴也要張得圓圓的，這樣才能把蘋果吞進(jìn)肚子里。我們也來學(xué)著吃蘋果好嗎?
師：瞧，扭來扭去的小蛇現(xiàn)在變成什么蛇了呀?
師：扭來扭去的小蛇變成了一條蘋果蛇，多好玩呀!
2．觀察PPT圖片3-4。
①出示PPT圖片3。
師：第二天，好餓的小蛇又出去散步了，它扭呀扭呀。瞧，小蛇變成什么樣了?它吃了什么呢?
師：你怎么知道小蛇吃了香蕉?
�、诔鍪綪PT圖片4。
師：小蛇吃了香蕉，你們猜對(duì)了!
師：香蕉是什么樣子的?(黃黃的'、彎彎的、像月亮一樣的。)
師：香蕉的味道是怎么樣的?(師幼歸納：香蕉是黃黃的、像月亮一樣彎彎的，吃起來甜甜的、軟軟的。)
�、壅�(qǐng)幼兒模仿小蛇吃香蕉的動(dòng)作。
師：“第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇在吃香蕉的時(shí)候說了什么話?我們一起來學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊，真好吃”，邊做咂嘴巴的動(dòng)作。教師提示：香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的，很難吞到肚子里，所以小蛇要把嘴巴張得圓圓的，慢慢地把香蕉吃進(jìn)肚子里。)
師：瞧，小蛇變成什么蛇了?
師：扭來扭去的小蛇這回變成了一條香蕉蛇，真有趣!
3．觀察PPT圖片5～6。
�、俪鍪綪PT圖片5。
師：第三天，好餓的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀，瞧，這次小蛇變成什么樣了?
師：猜猜小蛇到底吃了什么東西，才會(huì)變得這么奇怪。
師：小蛇到底吃了菠蘿還是白菜呢?我們一起來看一看。
�、诔鍪綪PT圖片6。
師：你看到小蛇吃的是什么?
師：菠蘿是什么樣子的?
師：菠蘿的味道是怎么樣的?(師幼歸納：菠蘿是黃黃的，摸上去刺剌的，吃起來酸酸甜甜的。)
③請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃菠蘿的動(dòng)作。
師：“第三天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶刺的菠蘿，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：我們來學(xué)小蛇的樣子一起吃菠蘿吧。因?yàn)椴ぬ}身上有刺，小蛇吃菠蘿的時(shí)候嘴巴要張得很大，“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把整個(gè)大菠蘿一口吞到肚子里。
師：瞧!這次小蛇變成什么蛇了?
1．觀察PPT圖片7～8。
�、俪鍪綪PT圖片7。師：第四天，好餓的小蛇又出去散步了。瞧!這次小蛇變得更滑稽了。誰來猜一猜，這次小蛇到底吃了什么東西呀?
師：想一想，拎起來一串一串的，吃起來一顆一顆的，可能是什么?
�、诔鍪綪PT圖片8。
師：瞧!小蛇吃了什么?
師：葡萄是什么味道的?(師幼歸納：有的葡萄是紫的，有的葡萄是綠的。葡萄酸酸甜甜，真好吃!)
�、壅�(qǐng)幼兒模仿小蛇吃葡萄的動(dòng)作。
師：“第四天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一串紫紫的葡萄，‘啊嗚——咕嘟，啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇是怎么吃葡萄的?我們一起來學(xué)一學(xué)。(師幼一起模仿吃葡萄的樣子。)
師：現(xiàn)在小蛇變成什么蛇了?
2．觀察PPT圖片9～10。
�、� 出示PPT圖片9。師：小蛇怎么了?發(fā)生什么事情了?小蛇到底吃了什么?
師：找一找，小蛇的頭在哪里，尾巴在哪里呢?
師：小蛇怎么會(huì)變成樹的呢?
�、� 示PPT圖片10。
師：小蛇真調(diào)皮，它是怎么把樹吃下去的呢?
師：原來小蛇是先爬上樹，接著把身體倒過來，頭朝下，然后張大嘴巴，“啊嗚”一口，把樹吃下去的。你覺得這是一條怎樣的小蛇?
師：這是一條好餓好餓的小蛇，而且很貪吃，什么東西都要吃。
�、� 幼兒模仿小蛇吃樹的動(dòng)作。
師：“第五天，好餓的小蛇扭來扭去又在散步，這回它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿果子的樹。它扭來扭去爬上樹，倒轉(zhuǎn)身，然后張開大嘴巴，‘啊……嗚，咕嘟’，把整棵樹吞了下去，變成了一棵奇怪的小蛇樹�！�(引導(dǎo)幼兒站起來，低下頭，張大嘴巴<表示小蛇從上往下吞樹>，然后啟發(fā)幼兒低著頭，把小手往后擺，像孔雀尾巴一樣張開來以表示樹杈。最后一起說：“啊……嗚，咕嘟!啊，吃得真飽啊!”)
三、欣賞動(dòng)畫故事，體會(huì)故事滑稽、幽默的風(fēng)格
1．邊播放動(dòng)畫故事，邊配合講述，引導(dǎo)幼兒一起說一說故事中的某些句子。
師：哎呀!小蛇吃得好飽啊!來，摸摸小肚子，幫助小肚子消化消化，休息一下吧!
師：現(xiàn)在大家一起來看動(dòng)畫片《好餓的小蛇》，你們可以學(xué)學(xué)小蛇“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把好吃的東西都吞到肚子里，好嗎?
2．幫助幼兒進(jìn)一步體會(huì)故事滑稽、幽默的風(fēng)格。
師：故事里的小蛇很貪吃，看見什么就吃什么。真好玩!
師：你覺得這個(gè)故事里面還有什么地方很有趣?(教師簡(jiǎn)單小結(jié)：好餓的小蛇看見什么就吃什么，吃了什么形狀的東西，肚子就會(huì)變成什么形狀。真好玩，真有趣。)
四、結(jié)束
1．簡(jiǎn)單小結(jié)活動(dòng)情況，鼓勵(lì)幼兒把故事講給家里人聽。
2．帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中模仿小蛇的各種動(dòng)作。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：
體現(xiàn)學(xué)生愛心，提倡勤儉節(jié)約。
二、活動(dòng)背景：
寒風(fēng)刺骨、雪花飄飄。很多同學(xué)早已經(jīng)買了自己的過冬的衣服，每年冬天我們都會(huì)剩下幾件冬天的衣服，但是我們這些換季的衣服穿怎么辦呢？許多同學(xué)整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而煩惱。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，是否也會(huì)觸痛您的靈魂……
三．指導(dǎo)思想：
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。
四、活動(dòng)倡議：
各位兄弟姐妹們：在繁華的都市，在喧囂的街道，在溫暖的家里，在狂歡的節(jié)日，我們都記住了自己的快樂，但是在我們身邊還有一些人不能滿足衣食住行的基本需求。雖然我們并不是很富有，但是與他們相比我們是幸福的。陜西、甘肅兩省有許多身處山區(qū)的群眾特別貧困，需要我們的援助，這些地區(qū)由于交通嚴(yán)重不便利、與外界信息溝通不暢，導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)運(yùn)不出去，加上所處環(huán)境人的思想觀念也比較落后，因此脫貧致富無門、生活在極度貧窮之中。
那一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的家庭，那一個(gè)個(gè)生活在簡(jiǎn)易房屋中的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的期盼眼神，深深地烙印在我們的心中。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛心的您，與我們一同攜手，給予甘肅、陜西同胞們一份關(guān)注，一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起，捐贈(zèng)一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛。
有道是：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們?cè)趧e人最需要幫助的時(shí)候給別人以幫助，別人一定會(huì)在你需要幫助的時(shí)候給你伸出雙手。一方有難八方支援，也許我們個(gè)人的力量是微不足道的，但是，小流能匯成江海，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛，世界會(huì)從此變成溫暖的天堂。大恩不言謝，一件舊衣服就是功德一件。佛說，善念一動(dòng)就是菩薩，如果我們能夠把善念變?yōu)樾袆?dòng)，我們離西方極樂世界就更近了一步！
業(yè)力巨大，惡之業(yè)力可以使人下無間地獄，相反善之業(yè)力可以推動(dòng)行善之人到達(dá)西方凈土！
同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧！用你的行動(dòng)溫暖那些需要幫助的人的心，把你的愛心傳遞到他們的`身邊。
五、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣。盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，雖然我們的愛心不能讓他們過得很好，但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。
六、活動(dòng)意義：
讓每一位同學(xué)盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人，讓他們從活動(dòng)中體會(huì)出生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。
七、活動(dòng)流程：
1）同學(xué)們?cè)诩依锸帐俺霾辉俅┑呐f衣
2）清洗干凈，曬干。
3）帶到學(xué)校交給班級(jí)統(tǒng)一整理。
4）由班級(jí)統(tǒng)一填寫寄給災(zāi)區(qū)。
八、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx-11-25日頒布任務(wù)，各位同學(xué)回家整理衣物。
2、20xx-11-29日各位同學(xué)把舊衣物統(tǒng)一帶到班級(jí)。
3、20xx-11-30日統(tǒng)一郵寄。
九、關(guān)于捐助舊衣物注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)盡量郵寄干凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的。不要太時(shí)髦，不要裙子，不要吊帶等。
2.御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。
3.具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
4.衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
5.如果是舊衣物，請(qǐng)消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
洗衣粉，洗衣液30元
郵寄費(fèi)50元
共計(jì)80元
十一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：青海玉樹
十二、宣傳工作：
1、班級(jí)海報(bào)宣傳
2、學(xué)校網(wǎng)站宣傳
3、系部宣傳
十三、人員安排：由班主任統(tǒng)一安排。
十四、結(jié)束語：
冬天就要到了，天氣漸漸冷冷了。我們也許已經(jīng)做好了過冬的準(zhǔn)備，但是災(zāi)區(qū)的孩子們還在為冬天的御寒工具而煩惱。社會(huì)需要愛，只有我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的生活才會(huì)更美好，同在神州大地，我們同為炎黃子孫，同為兄弟姐妹。現(xiàn)在我們的兄弟姐妹遇到了困難，我們就應(yīng)該伸出援助之手，幫助災(zāi)區(qū)，幫助兄弟姐妹。讓我們伸出手，手拉手，心連心。共同來創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)。
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