實(shí)用的活動策劃3篇【集合】
活動策劃 篇1
小班數(shù)學(xué)活動：
樹葉分類
設(shè)計(jì)理念：
《綱要》中提到：引導(dǎo)幼兒對身邊的常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。幼兒園老師經(jīng)常帶小朋友開展著撿落葉的活動，這些顏色不一，大小不一的落葉給孩子們帶來無限的驚喜和好奇，“老師這是黃樹葉，老師你看這是片樹葉真大呀！”，當(dāng)小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說的時候，心中就有說不出的`激動。設(shè)計(jì)樹葉分類的科學(xué)活動，能夠滿足孩子的探究愿望，在學(xué)習(xí)的過程中主動建構(gòu)認(rèn)知，盡情暢游在樹葉多彩的世界里。
活動目標(biāo)：
1 在教師的引導(dǎo)下積極參與活動，體驗(yàn)樹媽媽和樹葉寶寶的濃濃親情。
2 能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對樹葉進(jìn)行分類。
活動準(zhǔn)備：
一顆大樹（樹干為主），樹葉（大小不等，合計(jì)60多片，黃色多些，綠色略少）
幼兒每人一個盒子，里面放3片樹葉，放在椅子底下。
活動重點(diǎn)：
在教師引導(dǎo)下積極參與活動。
活動難點(diǎn)：
能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對樹葉進(jìn)行分類。
活動過程：
一、 樹葉寶寶問個好——區(qū)別顏色
1、秋天到，秋風(fēng)吹，小樹葉一片一片落下來�？纯矗@是什么顏色的樹葉寶寶？（黑板上拿起一片綠色樹葉）——提問幾名幼兒（綠樹葉寶寶）
2、那和綠樹葉寶寶問個好吧。
3、這是什么顏色的樹葉寶寶？（黃樹葉寶寶，方法同上）
二、樹葉媽媽找寶寶——鞏固顏色，初步感知分類。
1、你們喜歡樹葉寶寶嗎？那請你們?nèi)鞓淙~，聽清楚，每個小朋友輕輕地到這里（老師指著黑板）撿一片樹葉。(撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位)
2、老師拿一片黃樹葉，問：黃樹葉寶寶在哪里？黃樹葉寶寶在哪里？請把黃樹葉寶寶舉起來。
3、老師拿一片綠樹葉，問：綠樹葉寶寶在哪里？綠樹葉寶寶在哪里？請把綠樹葉寶寶舉起來。
重復(fù)幾次。
三、送樹葉寶寶回家——顏色對應(yīng)，操作中學(xué)習(xí)分類。
1、大樹媽媽想念樹葉寶寶了，我們送樹葉寶寶回家吧。（出示顏色標(biāo)記——綠房子和黃房子，放在大樹的兩邊）
2、請綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子。（分批擺放樹葉）
3、小結(jié)：樹葉寶寶又回到了媽媽身邊，真開心。綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子，真好。
四、幫助大樹媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類。
1、秋風(fēng)吹，又有許多樹葉飄落下來，幫助大樹媽媽，給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。（出示塑料籃子4個，2個黃色，2個綠色。）
2、每個幼兒椅子底下放一個小盒子，里面放2—4片樹葉。
3、操作后簡單講評幼兒操作情況。
五、延伸活動，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣
1、請幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊(duì)。
2、我們到外面去撿樹葉，找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶。
設(shè)計(jì)意圖：
和樹葉寶寶問個好，使幼兒很快進(jìn)入角色，并認(rèn)知綠、黃樹葉寶寶，為下環(huán)節(jié)做鋪墊。
角色扮演，使幼兒感受濃濃的親情，并初步感知了分類的意義。
通過送回家的游戲讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)分類，滿足幼兒的需要。
在操作的過程中進(jìn)一步鞏固對顏色的分類。
延伸環(huán)節(jié)讓幼兒繼續(xù)保持對分類活動的興趣和激發(fā)研究愿望
活動策劃 篇2
慶中秋、迎國慶"活動方案 活動開展情況描述 ：
1 、XX-09-16（周五），為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機(jī)短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后，將事先準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。
2、戶外有氧運(yùn)動
一、翠華山風(fēng)景區(qū)
二、 活動安排：九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風(fēng)送爽的時節(jié)， 全體員工上下一心，為了一個目標(biāo)而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際， 公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運(yùn)動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。
三、活動目的：通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的`原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：XX年9月17日（風(fēng)雨無阻）五、 參加人員： 公司全體員工六、 活動地點(diǎn)：風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區(qū)。七、 活動內(nèi)容：登山運(yùn)動--無限風(fēng)光在險峰；八、 活動日程安排： 8：00-8：30 員工集合 8：30-9：30 乘車抵達(dá)目的地 9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進(jìn)，共攀高峰，
中途 隨機(jī)安排 用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動（吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等）； 17：30-18：00 集合 18：00 乘車返回九、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
十、費(fèi)用預(yù)算：a 、 礦泉水費(fèi)用：20元* 1箱= 25元； b 、 門票費(fèi)： 45元*12人= 540元；
c 、 吃飯費(fèi)： 15元*12人= 180元；
d 、 禮品費(fèi)： 50元 以上共計(jì) 795元 。 3、歌王爭霸賽 一、活動目的： 為了豐富公司員工精神文明生活，增進(jìn)各部門協(xié)作能力，改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；
二、活動方案
a 、全體員工聚餐b 、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互交流,實(shí)現(xiàn)零距離溝通c 、組織卡拉ok比賽
三、活動日期：XX年9月18日（星期天）四、活動地點(diǎn)： 好樂迪
五、活動人數(shù)： 公司全體員工六、費(fèi)用預(yù)算 1、 員工聚餐300元
2、卡拉ok比賽： 360元 共計(jì)： 660元 。
七、活動內(nèi)容：比賽設(shè)三個獎項(xiàng) 一等獎： 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水
二等獎： 一箱（紅富士、葡萄、豐水梨）三選一
三等獎： 棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝
八、活動流程： 18：00用餐 20：00比賽開始23：00評獎開始23：30活動結(jié)束
附--卡拉ok比賽規(guī)則：每人獻(xiàn)歌一曲。由現(xiàn)場抓鬮指定3位評委 ，最終排名按平均分的高低，前三名獲獎?wù)邔⒔o予獎勵。不唱歌者自由發(fā)揮，表演一個節(jié)目（節(jié)目需評委認(rèn)可），否則將作為下次留守倉庫。
活動策劃 篇3
一、活動主題：關(guān)愛弱勢群體，共同托起明天的希望 二、活動時間：5月7日
三、活動地點(diǎn)：沙市孤兒院
四、活動參與者：長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語系全體黨員，預(yù)備黨員及入黨積極分子。
五、活動目的：本次活動以我國建黨95周年為背景，旨在發(fā)揚(yáng)黨員的無私奉獻(xiàn)精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關(guān)愛弱勢群體，共同托起明天的太陽”為主題的活動。關(guān)愛弱勢群體是社會普遍關(guān)注的'問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關(guān)愛。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為一名黨員，服務(wù)弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任。
六、 活動流程策劃：1、 前期準(zhǔn)備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）
2、 活動當(dāng)日安排：
�、� 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。
�、� 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內(nèi)有提供）
�、� 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
�、� 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
�、� 捐贈物品。
3、 活動后期：辦一期關(guān)于我們活動的宣傳板，號召更多的人來關(guān)注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項(xiàng)：1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關(guān)愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應(yīng)他們，不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
外語系學(xué)工黨支部
XX年5月2日
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