【經(jīng)典】實(shí)用的活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
畢業(yè)詩(shī)（語(yǔ)言）
活動(dòng)目標(biāo)：1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力 4、 引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。 5、 豐富詞匯：畢業(yè) 活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)——錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶；幼兒園園景圖片，電腦、電視 知識(shí)——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景
活動(dòng)方式：集體
重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)——引導(dǎo)幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)朗誦
難點(diǎn)——體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入談話：你準(zhǔn)備去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？
二、展開(kāi)
1、 師：你在小學(xué)會(huì)做些什么呢？請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師朗誦一首詩(shī)歌，名字叫《畢業(yè)詩(shī)》 教師有表情地朗誦詩(shī)歌的第一段 師：再過(guò)幾天，小朋友就要進(jìn)小學(xué)，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書(shū)、寫(xiě)字多么神氣！
2、 回憶在幼兒園的三年中，能說(shuō)一說(shuō)對(duì)你印象最深的一件事嗎？打示幼兒園園景的圖片，小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說(shuō)一說(shuō)
A、在上幼兒園時(shí)不會(huì)做的.事上幼兒園以后學(xué)會(huì)了； B、在幼兒園最快樂(lè)的事。。。。。。
3、 我們一起聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌中是怎么說(shuō)的？ 欣賞詩(shī)歌的第二段 剛才詩(shī)歌中說(shuō)的和你想的一樣嗎？ 師：小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候什么也不會(huì)，現(xiàn)在呢學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、講故事，有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)
4、 你們獲得的成績(jī)和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的，那你想給老師說(shuō)些什么呢？ 引導(dǎo)
幼兒大膽說(shuō)自己的心里話 欣賞詩(shī)歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》 可讓幼兒和老師一起朗誦
三、結(jié)束 集體唱歌曲《老師再見(jiàn)了》。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校以“天中杯”命名,將教育、教學(xué)、科 研評(píng)優(yōu)相整合,逐步使學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)系列化。通過(guò)每年一次的評(píng)優(yōu)活動(dòng),為教師搭建 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。
二、組織管理
1.“天中杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,相關(guān)處室協(xié)力負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
2.“天中杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)由學(xué)校外聘市區(qū)有關(guān)專家組成的.學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,評(píng) 選結(jié)果交校務(wù)會(huì)審定。
三、具體實(shí)施
1.“天中杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng),每年一次,圍繞當(dāng)年區(qū)的教學(xué)年、德育年、科研年所確定的 主題以及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),每三年輪轉(zhuǎn)一次。
2.評(píng)優(yōu)的形式,以學(xué)科教學(xué)展示課、班級(jí)主題教育活動(dòng)以及教育教學(xué)論文、活動(dòng)案例 、課例等為主。
3.評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)勝者由學(xué)校推薦參加區(qū)的“長(zhǎng)教杯”,“希望杯” 或市、區(qū)其他教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教育教學(xué)論文與案例的評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：社團(tuán)戶外活動(dòng)之盈園風(fēng)景區(qū)燒烤
二、活動(dòng)目的：增進(jìn)干事之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)，該活動(dòng)有助于加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，互助互進(jìn)。豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為干事之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：盈園風(fēng)景區(qū)
五、參與人員：勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)信息部部長(zhǎng)與干事等20人
六、具體活動(dòng)安排：
到校門(mén)口乘坐103路公共汽車(chē)到達(dá)盈園風(fēng)景區(qū)后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)，燒烤活動(dòng)的過(guò)程可自行選擇燒烤或觀賞一下盈園風(fēng)景區(qū)的景色，也可以進(jìn)行一些娛樂(lè)性的活動(dòng)，部長(zhǎng)們也會(huì)搞些小游戲，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的.活動(dòng)流程：
1、指定幾名人到提前到中新鎮(zhèn)市場(chǎng)買(mǎi)燒烤食物
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開(kāi)始我們的這次燒烤，開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。
6、燒烤完畢后，收拾好東西，下午3點(diǎn)回學(xué)校
七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi)）
燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從安排！
2、注意安全，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的指揮
3、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成
九、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人30元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）
2、坐公交車(chē)自費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的`傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請(qǐng)會(huì)包粽子的父母志愿者
包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。 師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。 請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和父母志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的父母，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和父母志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為父母志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?” 5、幼兒和父母志愿者共同分享粽子。 端午節(jié)親子活動(dòng)：“端午粽飄香”活動(dòng)方案 [活動(dòng)目標(biāo)]
1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景：
我院知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，已成功舉辦四屆。多年來(lái)，競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競(jìng)賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛(ài)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的：
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)始，為迎接即將到來(lái)的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，配合校團(tuán)委的工作，我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門(mén)的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，為我院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。 活動(dòng)組織形式
承辦：生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、 顧 問(wèn)： 楊靜玲
策 劃： 由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙陽(yáng)總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、 評(píng)委介紹：
書(shū)記 劉連根
輔導(dǎo)員楊靜玲
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)
二、 參賽規(guī)則介紹：
1.參賽選手要求：本活動(dòng)方案針對(duì)12級(jí)全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級(jí)同學(xué)，共計(jì)10組。
2.比賽原則：求實(shí)、求知、公平、公正。
參賽決賽的.團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫(kù)。
三、 活動(dòng)具體流程：
�、� 動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：xx年4月13號(hào)（左右）
比賽地點(diǎn)：待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場(chǎng)、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛(ài)、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場(chǎng)
比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場(chǎng)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號(hào)和有特色的自我介紹。
2、百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)）
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,
共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊(duì)得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來(lái)選擇，20分的題思考時(shí)間為10秒，40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。
b. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計(jì) ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。 a. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。
答對(duì)的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤的不扣分
c. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級(jí)，剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起。”
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對(duì)者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來(lái)?yè)尨稹?/p>
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)每題10分答錯(cuò)不扣分，
答題規(guī)則：每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。
7.淘我所愛(ài)
a. 題型設(shè)計(jì)
本環(huán)節(jié)題目類(lèi)型有影視知識(shí)、歷史問(wèn)題、科普知識(shí)、體育知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、時(shí)事動(dòng)態(tài)六類(lèi)題目，每類(lèi)題目有七個(gè)問(wèn)題，每題15分。 b. 答題規(guī)則
每組選手必須選著兩類(lèi)問(wèn)題，每個(gè)類(lèi)型須回答一個(gè)問(wèn)題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問(wèn)題，超時(shí)視為答錯(cuò)。
答對(duì)加15分，答錯(cuò)不扣分，
8.專業(yè)大比拼
a. 題型設(shè)計(jì)
本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識(shí)有關(guān)，題目類(lèi)型為搶答題，每題5分.
b. 答題規(guī)則
每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)加五分，答錯(cuò)不扣分
9.文藝節(jié)目
10.比賽結(jié)束
有主持人宣布各組的總成績(jī)，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的得主，最后宣布比賽結(jié)束。
四、 宣傳工作安排
活動(dòng)前期宣傳
①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。 （由我部工作人員負(fù)責(zé)）
�、谥谱鞑堎N海報(bào)、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開(kāi)始時(shí)間等相關(guān)事宜。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)，傳遞你我，誠(chéng)在校園，信在當(dāng)代
一、活動(dòng)背景
伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各種腐朽思想的侵蝕，社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降，諸如三鹿、地溝油等事件我們已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，各類(lèi)有關(guān)誠(chéng)信的教育也迫在眉睫，隨著我校成功獨(dú)立之后的一系列文明工程的建設(shè)逐步展開(kāi)，培養(yǎng)和提升廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)……（此后省去n個(gè)字）誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能體現(xiàn)出來(lái)的，它需要我們用時(shí)間去鑒定，需要用行動(dòng)去證實(shí)，需要用事實(shí)去認(rèn)可。
二、目的
打造一個(gè)展示大學(xué)生誠(chéng)信的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)大學(xué)生活誠(chéng)信的'氛圍
三、形式
以小攤的方式買(mǎi)賣(mài)，無(wú)人收銀，自覺(jué)買(mǎi)單，自主交易
物品在初級(jí)階段可以以文具、日常用品（小物件）為主，屆時(shí)也可提供礦泉水飲料等，暫不售食品類(lèi)貨物
四、活動(dòng)階段
階段一：召集愿意提供初步資金進(jìn)行試點(diǎn)的試點(diǎn)者，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)將負(fù)責(zé)地點(diǎn)的設(shè)立以及攤位的收放
階段二：若階段一成功則進(jìn)行第二階段。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)認(rèn)為其可達(dá)盈利狀態(tài)再投入資金。
宣傳階段：宣傳誠(chéng)信品德，以及召集更多商家（限本校學(xué)生）【重點(diǎn)突出，自助交易，無(wú)人收銀】
五、資金：
階段一，投入與收入皆為試點(diǎn)者承擔(dān)。
階段二，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)攤點(diǎn)投入與收入為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)承擔(dān)。（初期預(yù)算不超過(guò)100元rmb），后期可視盈利情況加大或減少投資。
六、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題
1、所售物品必須經(jīng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)誠(chéng)信小組審核才可上架
2、第二階段，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)注資須選另外的產(chǎn)品來(lái)傳遞誠(chéng)信，之前試點(diǎn)者繼續(xù)運(yùn)營(yíng)。
3、宣傳的過(guò)程中要求突出重點(diǎn)，體現(xiàn)出實(shí)時(shí)性，并且客觀、公正。
4、做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織和人員安排工作，注重細(xì)節(jié)。
5、做好活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的意外情況，并提出相應(yīng)的解決方法。
6、做好活動(dòng)前的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、試點(diǎn)準(zhǔn)備：
帳篷（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)提供，限帳篷），小折疊桌一張，錢(qián)罐一個(gè)，記錄本一個(gè)，筆一只。
八、可能出現(xiàn)的情況的應(yīng)對(duì)方案：
1、錢(qián)罐被偷，試點(diǎn)者責(zé)任自負(fù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)不予賠償及找回。
2、商品被破壞或被偷，試點(diǎn)者責(zé)任自負(fù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)不予賠償及找回。
九、宣傳：
1、聯(lián)系校各大媒體來(lái)采訪：請(qǐng)校各個(gè)媒體記者來(lái)攝影和撰稿作為新聞宣揚(yáng)。
2、百度貼吧，騰訊空間，合肥旅游網(wǎng)，新浪微博。
在本校百度貼吧發(fā)帖宣傳此事，騰訊空間發(fā)表日志說(shuō)說(shuō)，發(fā)動(dòng)每個(gè)人的資源同步轉(zhuǎn)載，分享說(shuō)說(shuō)。新浪微博怎么玩的不清楚，清楚的人給個(gè)玩法，就是大家共同造勢(shì)的概念。
備注：
一、此活動(dòng)范本為山東濟(jì)南一個(gè)大學(xué)的誠(chéng)信驛站，誠(chéng)信驛站最初由山東濟(jì)南交通學(xué)院學(xué)生孫鳳慧發(fā)起，可百度查詢。
二、目前已召集試點(diǎn)者數(shù)量為
三，都愿意承擔(dān)初期費(fèi)用。
活動(dòng)策劃 篇7
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對(duì)象：1——6年級(jí)各班同學(xué)
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的.95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2、每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！
4、演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5、比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。
五、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。（10%）
2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（80%）
3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%）
4、全員參與（5%）
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。
六、比賽時(shí)間初步定為：5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級(jí)段、二年級(jí)段、三四年級(jí)段、五六年級(jí)段
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館
具體安排：
節(jié)目主持人：
一、三四年級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)
二、五六年級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi)）
3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（開(kāi)會(huì)后抽簽）
評(píng)委：
校外專家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲
二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君組長(zhǎng)：洪章生
三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長(zhǎng)：徐磊
五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明組長(zhǎng)：何正明
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名
二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名。
活動(dòng)策劃 篇8
一、前言
歷經(jīng)了五個(gè)春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年，經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮，迎來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的浪漫盛會(huì)——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀(jì)念之際，希望這個(gè)盛宴可以感動(dòng)更多人，辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動(dòng)即將來(lái)臨之際，一個(gè)振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動(dòng)策劃大賽即將拉開(kāi)帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動(dòng)知名度，另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊(duì)伍，親身參與活動(dòng)的策劃，成為大家的一份子。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們可以親身體驗(yàn)女生節(jié)活動(dòng)的策劃過(guò)程，感受成果。
2、可以更為實(shí)際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力，提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的，喜愛(ài)的女生節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在這一學(xué)年里，我們將迎來(lái)第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來(lái)臨之前，女生之家打破常規(guī)的“我策劃，你參與”模式，開(kāi)辟了一個(gè)“一起策劃，一起參與”的.嶄新的平臺(tái)，給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動(dòng)的策劃中來(lái)的機(jī)會(huì)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是：
以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或者班級(jí)為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)。同學(xué)們依據(jù)自己的想法，以及創(chuàng)意來(lái)撰寫(xiě)策劃書(shū)，為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動(dòng);
我部將征集到的策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)選，排在前5名的策劃書(shū)都有機(jī)會(huì)在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(dòng)(視策劃書(shū)的可行性而定)。
四、活動(dòng)整體流程
海報(bào)粘貼宣傳----收集活動(dòng)策劃------評(píng)出可行方案------老師審批
五.活動(dòng)時(shí)間
即日起到xxxx年11月26號(hào)
六、活動(dòng)策劃大賽
(一)活動(dòng)對(duì)象
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動(dòng)形式：
08級(jí)、09級(jí)、10級(jí)均可參加。參賽個(gè)人或團(tuán)體自定活動(dòng)主題并圍繞主題書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。
由經(jīng)管院女生節(jié)活動(dòng)策劃小組依據(jù)所提供的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)成果的肯定程度評(píng)出策劃書(shū)
(四)參與方式
活動(dòng)策劃書(shū)按正規(guī)形式書(shū)寫(xiě)，以手抄版，打印版，電子版上交均可，
電子版寄到郵箱：
手抄版與打印版上交則聯(lián)系：振裕636522
活動(dòng)策劃書(shū)形式請(qǐng)登錄經(jīng)管院女生部博客查看：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:錫源
注：郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動(dòng)策劃”
(五)公示比賽結(jié)果：把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁(yè)上公布。并聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)咭约邦C發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
根據(jù)具體策劃內(nèi)容，設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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