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活動策劃

時間:2025-12-14 15:17:07 活動策劃

(優(yōu))活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  活動目的:以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

(優(yōu))活動策劃10篇

  活動系列:

  活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

  活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的`形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

  活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

  注意事項: 1、 活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行;顒3、4為2~6年級必搞項目。 此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

  大學(xué)教師節(jié)活動策劃(四)

  活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們對志 愿服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來 之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、 美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:

  一、活動主辦:校團委、社會公益社

  二、活動地點:各辦公室及校園

  三、活動目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一 個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者 的工作熱情,特策劃此次活動。

  四、活動時間:20xx 年 9 月 9 日-10 日

  五、 活動步驟:

  1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;

  2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同 學(xué)制定。

  3、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;

  4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。

  六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則, 以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容, 全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì) 律和規(guī)章制度注意自身安全。

活動策劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運動會。

  二、主題:人人參與健身,個個擁有健康。

  三、運動會時間、地點:

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:運動場

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 熊小鋒

  成 員:李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

  五、裁判員

  總裁判長: 王章武

  起點負(fù)責(zé)人:牛彬

  檢錄長:牛彬 (兼)

  起點檢錄員:王禮國 余萬妍

  聯(lián)絡(luò)員:何娜

  發(fā)令員:曾金星

  終點負(fù)責(zé)人:王章武

  終點裁判長:王章武 (兼)

  終點裁判員:李嚴(yán)智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超

  終點記錄員:范容

  跳繩組裁判長:周明松

  跳繩組

  成員:劉平 各參賽班級非班主任

  總記錄處: 周業(yè)梅 成丹

  踢毽裁判長: 夏萬軍

  踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

  器材負(fù)責(zé)人:夏萬軍 牛彬

  獎品組負(fù)責(zé):張秀麗

  醫(yī)務(wù)人員:張才越

  場地安全:袁培芝

  六、活動內(nèi)容:

  一、二年級組:30米 跳繩 二年級組接力

  三至六年級組:50米 跳繩 踢毽任選 接力

  七、參賽人數(shù)及比賽辦法

  各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項目。二至六年級組的.接力項目每班派男、女生各4名參賽。

  跳繩踢毽比賽累計每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進行活動,當(dāng)天沒有比賽項目的班級照常上課。

  八、計分辦法:

  跳繩踢毽項目的計分:是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù),所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

  30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

  接力項目的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

  九、獎勵

  對個人單項獲得前10名的學(xué)生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

  注意事項:

  1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

  競賽日程

  十一月十一日上午

  一年級30米 二年級跳繩

  下午

  二年級30米 一年級跳繩

  十一月十二日上午

  三年級50米 四年級跳繩 踢毽

  下午

  四年級50米 三年級跳繩 踢毽

  十一月十三日上午

  五年級50米 六年級跳繩 踢毽

  下午

  六年級50米 五年級跳繩 踢毽

  各班接力

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  在重陽節(jié)即將到來之際,為了發(fā)揚企業(yè)集團尊老愛幼的光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)xx時刻關(guān)注社會問題,關(guān)愛老人的精神風(fēng)貌,對自己的社會責(zé)任有所認(rèn)識,更有所擔(dān)當(dāng),特在重陽節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日之際,由xx發(fā)起慰問孤寡老人的活動,獻出自己的愛心,用實際行動送去揚xx的祝福,帶去溫暖。

  二、活動主題:

  “獻愛心,送祝福,我們在路上”

  三、活動目的及意義:

  衡量一個合格企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是看其是否對社會有所擔(dān)當(dāng),是否明確自己身上的責(zé)任,是否愿意對身邊的那些需要幫助的人可以獻出自己的.一份力量。本次活動就是為了喚起大家的責(zé)任感,明白將愛心傳遞給他人是快樂的,是有意義的。我們生活在經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,對于這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了,但獻出自己的愛心,做出自己力所能及的事情其實很簡單,不僅是帶給了別人快樂,你自己也會同樣有種快樂。

  我們希望借助這樣越來越多的活動,有更多的人開始認(rèn)識到這些東西,能力固然重要,但一個人的品質(zhì)更加可貴,有更多的人的加入,只是做出哪怕一點點,積少成多,也會變成一鼓強大的力量,我們的目的正在于將這種力量不斷壯大,保留這種精神不變。

  四、活動時間:

  暫定20xx年10月11日下午

  五、活動地點:

  xx鎮(zhèn)養(yǎng)老院(備選xx區(qū)xx社區(qū))

  六、活動參與人員

  xx總經(jīng)理、xx代表。

  七、活動流程:

  前期工作:

  1、前期通知各個部門的負(fù)責(zé)人,選出代表人員,發(fā)表倡議書,為奉獻愛心作準(zhǔn)備。

  2、挑選出適合老人的東西,集中起來,統(tǒng)一帶到敬老院。

  3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),進行活動前交涉。

  4、活動開始前,工作人員與受邀媒體統(tǒng)一集合,由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。

  活動進行中:

  1、到了養(yǎng)老院后,在與老人有了一定的交流后,開始進行禮物的分發(fā)。(如與社區(qū)合作,我司可選用由對方負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)走訪的方式,進行慰問)

  2、與養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)及孤寡老人代表進行簡單的交談,幫助他們做一些清潔之類的事。

  3、返回單位。

  活動后:

  報道活動,并講出xx參與此次活動的心得體會及活動感想。

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  備注:關(guān)于經(jīng)費方面,由于沒有限制。我司需和對方商議物品準(zhǔn)備的數(shù)量,已靈活為主。目前暫定數(shù)量為10份,數(shù)量具體多少,需和對方單位共同商議,以“少花錢多辦事”為初衷!

活動策劃 篇4

  一、 活動目標(biāo):

  把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,教育學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。

  二、 活動步驟:

  1、 在網(wǎng)上發(fā)出母親節(jié)活動倡議書

  2、 各班利用周五、周六時間進行“給媽媽寫一封信,說說心里話”的活動的宣傳和動員

  3、 每位同學(xué)利用周日(母親節(jié))為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題

  的'信,并裝在信封里,于周一統(tǒng)一上交給班主任老師

  4、 各班利用家長會時間把信交給家長,同時要求家長給孩子寫回信

  三、 活動總結(jié):

  各班利用此次活動加強孩子和父母的溝通和交流,將學(xué)校的三感教育落到實處。

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  二、活動目的:

  針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

  1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進傳統(tǒng)書法的傳播。

  2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的認(rèn)識,增強個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。

  3、增強村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。

  三、活動主題:細品翰墨,重溫書法史

  四、活動時間

  20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

  20xx年12月28日決賽

  五、活動地點:

  選拔賽:村委會

  決賽:村委會

  六、參賽對象

  全體村民

  七、參賽程序

  第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。

  第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽。

  大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。

  八、比賽前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙M織宣傳

  1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

  2、兩系推選參賽選手及征收作品。

  3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。

 。ǘ┪锲坊I備

  1、宣紙:30張

  2、墨汁:1瓶

  3、硬筆書法紙:50張

  4、毛邊紙:50張

  5、墨盒:5個

 。ㄈ┭堅u委

 。ㄋ模┻x拔主持人

  (五)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。

  九、比賽內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┍荣愴椖浚很浌P字比賽、硬筆字比賽

  (二)比賽要求

  1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

  2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

  3、三片選手名額分配

  各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

  (三)比賽流程

  1、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

  2、作品收集及要求

 。1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

  (2)只收集軟筆和硬筆作品。

 。3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。

 。4)內(nèi)容健康積極向上

 。6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

  (8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

 。9)不符合要求的.作品取消決賽資格

 。10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

  3、決賽

 。1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

  (2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。

 。3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。

  (4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

 。5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00-4:30

 。ㄋ模┳髌氛钩黾包c評

  1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。

  2、20xx年1月28日,邀請評委老師對作品進行現(xiàn)場點評。

  3、邀請老師題字留念。

  十、評分細則

 。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

 。ǘ┰u委:

  十一、活動后期工作

  1、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。

  十二、獎項設(shè)置

活動策劃 篇6

  一、活動目的及意義

  伴著和煦的春風(fēng),春天的腳步慢慢向我們走來,在這個美麗的季節(jié)里,新港實驗學(xué)?茖W(xué)教研組為了讓學(xué)生更加貼近大自然,鍛煉動手能力,計劃開展“種子變綠植,綠動我校園”的主題活動。

  這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活,又能讓他們親近生命的成長過程!

  二、活動目標(biāo):

  1、了解植物的基本生長情況所需要的條件,以及植物的生長變化。

  2、圍繞種植的植物進行研究,了解植物簡單的病蟲害癥狀。

  3、初步掌握種植方法,學(xué)會栽種、扦插植物。

  4、體驗用植物裝扮生活這個過程并從中獲得得到美的享受。

  5、通過這次活動,使學(xué)生學(xué)會尊重別人的勞動成果和分享共同的勞動成果,以及維護我們校園綠色的責(zé)任。

  三、活動設(shè)計者:耿大蕊

  活動指導(dǎo)者:全體科學(xué)老師

  四、招募對象:

  每個年級招募綠色大使4人。

  五、招募要求:

  喜歡綠植,責(zé)任心強的綠色形象大使。

  六、活動地點:

  校園綠植安放處。

  七、活動安排:

  1、植物管理時間:春秋季每周一下午活動課時間,夏季每周一、周四的活動課時間。

  2、活動要求:每個年級自己所屬的區(qū)域?qū)嵭兴陌喊N植、包培育、包管理、包收獲。

  具體操作由全體科學(xué)老師組織學(xué)生實施。

  八、注意事項:

  由于此活動在校園里首次展開,需要各位班主任的積極配合教育學(xué)生愛護綠植,不隨意的破壞綠植。

  每天都有小小的監(jiān)督員和監(jiān)控設(shè)施隨時監(jiān)控,如有學(xué)生隨意破壞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),希望各班主任加強教育并要求破壞綠植的學(xué)生賠償一盆綠植。

  九、寄語:

  讓學(xué)生自己動手栽培植物,對孩子來說是一種新穎的成長體驗,觀察植物從種子萌發(fā)到收獲的'全過程體驗種植的快樂。

  在進行種植、觀察、記錄和管理的同時,養(yǎng)成做事細心和持之以恒的好習(xí)慣。

  在實踐中體會到動手參與的快樂,從小培養(yǎng)孩子們感受生命、呵護生命、珍愛生命的美好情操。

  今天我們播種春天,明天我們將會收獲豐碩的成果!

  讓我們一起播種夢想,收獲成長!

活動策劃 篇7

度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時間還給學(xué)生,將快樂還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際情況,確定了我校20xx-2012學(xué)年度寒假活動計劃。

  一、學(xué);顒樱

  1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。

  緊張忙碌的一學(xué)期過去后,是該輕松輕松了?墒牵矂e忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學(xué)們在假期的一開始,就結(jié)合自己的'實際情況,聽取父母的建議,自主設(shè)計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(結(jié)合班級安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業(yè)。4、器樂訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務(wù)勞動(結(jié)合班級安排)。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長評議。(這項最重要:要求假期結(jié)束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時間。)

  要求:

  時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進行評選。

  2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計版面,把親戚關(guān)系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學(xué)后上交,學(xué)校進行評選

  二、必做活動:

  1、趣味作業(yè)活動:在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對應(yīng)年級的試卷,進行趣味答卷,在鞏固知識的基礎(chǔ)上,進行趣味活動。

  2、讀書活動:每個語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長,由教研組長發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計劃進行讀書。要求:①假期讀書活動與學(xué)校讀書漂流活動相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個人讀書相結(jié)合的方式。

  3、健身活動:自己班根據(jù)自己班級的特點,制定本班寒假健身活動計劃,讓每一位學(xué)生都參與進來,并把活動計劃發(fā)到班級博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。

  4、器樂訓(xùn)練活動:每一位學(xué)習(xí)民樂的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入練習(xí)器樂的計劃,并按計劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。

  三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)

  每個班級由班主任建立自己班的博客,把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計,要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如:采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。

  四、體驗服務(wù)活動(每班從中選取一種)

  在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議,(話題每班自己設(shè)計,要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會角色體驗類如:當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如:我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學(xué)生在團隊話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。

活動策劃 篇8

  一、目的

  通過征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福

  二、主題:

  老師,我想對您說

  三、征文要求:

  1、體裁不限,篇幅不限。

  2、內(nèi)容真實原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。

  3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導(dǎo)老師。

  4、20xx年9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室,

  四、獎勵

  初中部與高中部分別評獎,各設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干。

活動策劃 篇9

  一、活動目的:

  為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,全面推進以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動,通過紀(jì)念革命先烈,祭祀華夏始祖,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,進行革命傳統(tǒng)教育;通過登山活動,學(xué)生親近自然,了解社會,獲得親身參與探索的體驗,增強熱愛家鄉(xiāng)、保護自然的`意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)會分享與合作,拓展知識,磨練意志,培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和使命感,進一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的熱情,促進身心和諧發(fā)展。

  二、活動主題:緬懷先烈,熱愛家鄉(xiāng),保護環(huán)境,磨練意志。

  三、活動時間:

  四、活動地點:宣城烈士陵園、敬亭山。

  五、參加對象:三——六年級部分留守兒童、優(yōu)秀學(xué)生。

  六、活動要求:

  1.開好會議,保證參與師生思想一致;顒又埃餍R匍_教師會議,進行工作布置;各班要開好學(xué)生會議,進行一次專題教育,明確外出活動的安全、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的具體要求,尤其要重視對學(xué)生的安全教育。

  2.安全第一,確保此次活動萬無一失。活動由分管校長負(fù)責(zé),德育處具體實施,教學(xué)點負(fù)責(zé)人和部分教師參與。所有參與者必須在思想上高度重視安全工作,執(zhí)行安全預(yù)案。4月12日下午印發(fā)《致家長信》,提前告知有關(guān)學(xué)生及家長,以便家校共同做好活動準(zhǔn)備;顒舆^程中如果發(fā)生意外,立即向老師和校領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便及時妥善處理。

  3.組織有序,樹立五星中心小學(xué)的良好形象。本次活動是展示我校師生良好形象的機會。各校要嚴(yán)格要求學(xué)生衣著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;從學(xué)校出發(fā)到活動結(jié)束返校,都要做到整隊出發(fā),整隊進場,整隊參觀,整隊返回;顒悠陂g,學(xué)生要服從教師和工作人員的管理。參觀時要遵守秩序、愛護設(shè)施、講究衛(wèi)生,不亂扔雜物等,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴(yán)肅紀(jì)律、注意言行,烈士陵園莊嚴(yán)神圣,是革命英雄長眠的地方,舉行祭掃活動時,要神情肅穆,不能交頭接耳,嘻嘻哈哈。

  4.留心觀察,收集素材,組織活動日記評比。每一位學(xué)生在活動過程中認(rèn)真聽講,留心觀察,返校后自愿撰寫日記。本次活動結(jié)束后,學(xué)校將對優(yōu)秀日記進行表彰,并擇優(yōu)在五星中心小學(xué)?逗身崱飞习l(fā)表。

  5.艱苦樸素,午餐從簡,節(jié)儉、環(huán)保、友愛從我做起。師生自備干糧,午餐從簡。自帶垃圾袋,不能亂扔垃圾,爭做環(huán)保衛(wèi)士。關(guān)心同伴,一道活動,人人快樂。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、專題教育。各班主任或教學(xué)點負(fù)責(zé)人對學(xué)生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀(jì)律教育等各項教育工作。因此次活動行程比較遠,特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加,請家長遞交書面申請給班主任,經(jīng)德育處批準(zhǔn)后可以不參加集體活動。

  2、隊旗話筒(負(fù)責(zé)人:汪莉)

  3、花圈1個,敬獻烈士。(負(fù)責(zé)人:汪莉)

  4、相機1—2部。(負(fù)責(zé)人:汪莉)

  5、醫(yī)藥箱一個,紅、黃、綠三角彩旗。(負(fù)責(zé)人:許小宣)

  6、橫幅兩條。(負(fù)責(zé)人:徐德平)

  八、活動安排:

  1、8點15分:各領(lǐng)隊進行活動前紀(jì)律、安全教育,備好物品。

  2、8點30分:各領(lǐng)隊組織學(xué)生在指定地點整隊待命。

  3、9點10分:到達烈士墓,舉行祭掃儀式。

  4、緬懷先烈活動(負(fù)責(zé)人:許小宣)

  (1)宣布活動開始。

  (2)敬獻花圈。

  (3)默哀三分鐘。

  (4)隊員獻詞。

  (5)輔導(dǎo)員講話。

  (6)少先隊員宣誓。

  (7)參觀革命歷史紀(jì)念館。

  5、游敬亭山。

  (10點出發(fā),11點在山巔集合,12點就餐,13點下山,14點返校

活動策劃 篇10

  一、前期工作

  1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

  2、對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名狀況

  3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長

  4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品

  5、分組后,各組成員相互認(rèn)識,各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號,各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項

  二、活動期間

  (1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。

 。2)隊伍整理后進行第一項活動:

  個性介紹

  活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

  活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

  介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的'嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

  換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

  注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

  在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進行以下項目

  五毛、一塊

  活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。

  注意事項:反映要快,動作也要快。

  背夾球

  活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作潛力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

  活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。

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