（精華）活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神，每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1工程項目“建設(shè)為平臺，進一步增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實際情況，特制定本學(xué)期體育社團活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過體育社團活動擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)�！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的.改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

　　二、活動課程設(shè)置

　　根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合，互相促進;符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的體育興趣和運動特長”的原則，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在體育活動中學(xué)習(xí)，在體育活動中增進健康的原則，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設(shè)定體育社團活動項目如下：

　　1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩

　　5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球

　　9、游戲。10、足球

　　三、活動安全要求

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

　　2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

　　3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

　　4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　5、對學(xué)生進行安全教育，使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

　　6、體育社團活動，要制定相應(yīng)的安全措施。

　　四、教師職責(zé)

　　1、要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

　　2、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

　　3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　4、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

　　5、教師要和學(xué)生一起參與活動。

　　五、運動口號

　　每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

　　六、活動實施內(nèi)容

　　1、社團活動由學(xué)生組織者組織進行，由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。

　　2、體育社團學(xué)期初有方案，有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整。

活動策劃 篇2

　　一、活動的主題：

　　“四進四信”，健康你我他

　　二、活動名稱：

　　友誼“三走”，快樂“三走”

　　三．活動內(nèi)容簡介：

　　這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的，即創(chuàng)新又好玩；通過定向越野、捕魚達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學(xué)對“四進四信”的要求，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。

　　四、活動的目的 :

　　為了響應(yīng)團中央關(guān)于在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”提高同學(xué)的積極性、主動性和團結(jié)性，加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會人員和同學(xué)們加入到“四進四信”和“三走”行動來，從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。

　　五.活動時間：

　　六.活動地點：校內(nèi)

　　七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)

　　八.活動前期工作:

　　召開班會，介紹活動流程，通知書記和輔導(dǎo)員活動相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機或者手機拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動排名方式。

　　一、第一關(guān)

　�。�1）成立工作小組，分別負(fù)責(zé)活動范圍場地的調(diào)查、站點的設(shè)立、站點的

　　提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機

　�。�2）站點游戲設(shè)計、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員

　�。�3）安排比賽工作人員

　　（4）設(shè)立保衛(wèi)部門，定時和選手保持聯(lián)系；設(shè)立后勤部門，應(yīng)對隨時突發(fā)事件； 設(shè)立沿途巡邏隊，關(guān)注選手安全

　　二、第二關(guān)

　　（1）成立工作小組，確定活動二的場地和游戲道具的準(zhǔn)備

　�。�2）場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機

　　三、第三關(guān)

　　（1）成立工作小組，確定活動三的`場地，名牌紙多張、寫名筆數(shù)支、相機或者手機

　�。�2）確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員

　�。�3）設(shè)立保衛(wèi)部門，定時和選手保持聯(lián)系；設(shè)立后勤部門，應(yīng)對隨時突發(fā)事件； 設(shè)立沿途巡邏隊，關(guān)注選手安全

　　九．活動流程：

　　（1）體育學(xué)系陳xx副書記對這次活動的看法和支持

　�。�2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對這次活動的期待和支持

　�。�3）師兄、師姐對此活動的支持

　　（4）同屆同學(xué)的期待

　　活動開幕式

　�。�1）班主任發(fā)表活動開幕講話

　�。�2）開幕熱身賽

　　1.第一關(guān)：定向越野

　�。�1）主持人宣讀活動規(guī)則

　　（2）雙方隊長抽取路線圖和

　　提示語

　�。�3）5個站點分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)

　　（4）每個站點我們都將設(shè)立服務(wù)人員，而且在比賽過程中我們將有工作人員跟隨負(fù)責(zé)錄像和防止意外情況發(fā)生

　�。�5）參賽選手3個人一組，選手從大本營拿到第一個地點的

　　提示語和地圖后步行出發(fā)，不可以使用任何交通工具，途中經(jīng)過5個站點設(shè)有游戲環(huán)節(jié)，選手要完成每一站點的任務(wù)方得到去下一站點的

　　提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個站點，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營的隊伍即為冠軍。

　　（6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強調(diào)下場比賽流程，說明離場順序

　�。�7）清理會場

　　2.第二關(guān)

　　（1）每組八人，以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。

　　3.第三關(guān)撕名牌

　　（1）主持人宣讀活動規(guī)則

　�。�2）雙方隊長抽簽

　�。�3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強調(diào)下場比賽流程，說明離場順序

　　4.頒獎晚會

　　十.活動的意義:

　　加強同學(xué)對“四進四信”的要求，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。為增加同學(xué)參加活動的興趣，帶動同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”走到活動中來，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。

　　聯(lián)系人：謝xx

　　聯(lián)系電話：1392xxxx

　　實施情況:

　　活動總結(jié):

活動策劃 篇3

　　一、參賽對象：全體學(xué)生

　　三、比賽地點：見附表

　　四、比賽形式及內(nèi)容：

　　(一)一年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

　　材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

　　評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。

　　(二)二年級：整理書包及抽屜

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

　　(三)三年級：疊一套衣服

　　比賽時間;10分鐘

　　材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

　　比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

　　評判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。

　　(四)四年級：包書皮

　　比賽辦法：聽口令開始包書皮。

　　比賽時間：10分鐘。

　　評判標(biāo)準(zhǔn)： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

　　(五)五年級：釘紐扣

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

　　2、 年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。

　　比賽辦法：聽到發(fā)出開始的`口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。

　　評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固……

　　(六)六年級：水果拼盤

　　參賽對象：每班五名同學(xué)參加比賽。

　　材料準(zhǔn)備： 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

　　比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

　　評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月18日

　　三、活動地點：

　　社區(qū)會所一樓

　　四、活動對象：

　　社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸 我XXX社區(qū)將于6月3日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的.正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

　　2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月21日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　4、快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

　　以上便是活動內(nèi)容，敬請大家留意！

活動策劃 篇5

　　一、活動策劃

　　1、活動主題：揮灑激情，陽光籃球，團結(jié)進取，增進友誼�；馃岬幕@球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類綠色的圣地，感受籃球給我們帶來的歡樂與激情，訴說我們無法表達(dá)的愿望，這個深秋注定與籃球結(jié)緣而變得更加火熱。

　　2、活動目的：

　　如今通州分校在籃球方面已經(jīng)取得了優(yōu)秀的成績，同學(xué)們對于籃球的興趣也愈發(fā)的濃厚。為了滿足同學(xué)們對籃球賽的熱情，為了滿足同學(xué)們對體育部以及對學(xué)生會所提出的想舉辦一場籃球賽的愿望，為了豐富通州分校同學(xué)們的課余生活，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，增強同學(xué)們的團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，在學(xué)校團委的支持下，我校學(xué)生會體育部將在本學(xué)期舉辦籃球賽和趣味性比賽。

　　為新老同學(xué)提供了一個相互交流的機會，促進了同學(xué)之間的感情交流。希望本學(xué)期的體育活動，遵循 “友誼第一、比賽第二”的宗旨，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。

　　3、 活動時間：20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四（如有特殊情況不能正常比賽，如天氣原因；將會提前通知，比賽將向后推遲一天）

　　4、活動地點：校籃球場，體育館

　　5、活動面向?qū)ο螅喝�體實驗學(xué)院在校專科生

　　6、活動主辦方：北京工業(yè)大學(xué)通州分校·體育部

　　二．活動安排

　�。ㄒ唬┵愂滦麄鳎�

　　方式:

　　1、初賽宣傳：

　　(1)、時間：9月17日（周二）

　　(2)、形式：于體育館前懸掛宣傳橫幅、大噴、擺放小噴，使用小音箱進行有聲宣傳。

　　(3)、所需物品：橫幅一張、大噴一張、小噴一張

　　2、四強宣傳：

　　(1)、時間：10月23日（周三）

　　(2)、形式：擺放球隊對陣小噴、大噴、以及復(fù)賽海報掛在操場及甬道、宿舍等地、使用小音箱進行有聲宣傳；在人人網(wǎng)進行宣傳 。

　　(3)、所需物品：小噴兩張、海報四張

　　3、決賽宣傳：

　　(1)、時間：11月7日（周四）

　　(2)、形式：決賽對陣小噴、使用小音箱進行有聲宣傳；并擺放活動獎品、繼續(xù)播放決賽隊伍宣傳片、晚上進行串宿；地標(biāo)、路標(biāo)宣傳；人人網(wǎng)；學(xué)校廣播站。

　　(3)、所需物品：投影儀及電腦、音響、活動獎品

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五，申請周一至周四中午兩個整場場地。

　　2、向體育組借3個籃球，準(zhǔn)備比賽用哨、記錄表100張、記分牌1個、藥箱2個、8個紅色標(biāo)志物，記錄臺桌椅，隊員號坎2套，隊長袖標(biāo)2個

　　3、活動小禮品于比賽前一周準(zhǔn)備好

　　4、宣傳用彩噴，傳單，小音箱的準(zhǔn)備及申請

　　5、賽事公告，對陣安排的彩噴制作

　　6、最終獎品，獎牌及獎杯的購買及定做

　　7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老師對部員進行籃球裁判培訓(xùn)、

　　醫(yī)療培訓(xùn)。

　　8、賽前彩排（確定裁判）

　�。ǘ�）活動過程：

　　每天工作流程

　　1、賽前準(zhǔn)備：每日11:40-11:50將記錄臺桌椅碼放到位，準(zhǔn)備好藥箱、2個比賽用球、比賽用號坎、記分牌。

　　2、比賽：裁判將所有參賽隊員集中到記錄臺前，講解比賽相關(guān)事宜，之后進行入場，隨后比賽正式開始，維序人員注意維持現(xiàn)場群眾秩序。兩場比賽在兩個場地同時進行。半場時間20分鐘，上半場比賽時間為12:00-12:20，中場休息5分鐘，下半場比賽時間為12:25-12:45。

　　3、比賽結(jié)束：由每場主裁負(fù)責(zé)收回比賽用球并及時通知雙方隊長到記錄臺簽字，維序同學(xué)負(fù)責(zé)收回雙方比賽號坎，空閑人員負(fù)責(zé)將標(biāo)志物及比賽用球，記錄將記錄臺收回并確定比賽結(jié)果。

　　人員安排及會場布置：

　　1、計劃共有部員9人，男生6人、女生3人。

　　2、裁判：13級：

　　12級：

　　任務(wù)：賽前帶領(lǐng)隊員簽到，分發(fā)號坎，賽中邊線裁定，賽后收回比賽號坎。

　　3、記錄：每場2人，共2人，主要為12級1名、13級一名。

　　任務(wù)：賽前負(fù)責(zé)參賽隊員的簽到，賽中記錄比賽得分與判罰情況，賽后將記錄臺收回并確定結(jié)果。

　　4、計時兼瞭看：每場1人，共1人，為13級部員輪換。

　　任務(wù)：賽前幫助記錄收學(xué)生證，賽中記錄比賽時間，并核對記錄結(jié)果，賽后幫助記錄歸還證件。

　　5、維序：剩余部員配到賽場。

　　任務(wù): 賽中維持場外秩序，若有受傷的急時主動拿藥箱前去幫助，負(fù)責(zé)照相。

　　6、平時物品歸屬：

　�。�1）負(fù)責(zé)拿藥箱：13級部員兩名（具體待定）

　�。�2）負(fù)責(zé)拿記分牌：13級部員一名（具體待定）

　�。�3）負(fù)責(zé)通知比賽時間： 13級部員兩名（具體待定）

　　（4）負(fù)責(zé)拿、洗號坎：13級部員一名（具體待定）

　　（5）負(fù)責(zé)寫記錄表、統(tǒng)計、打印、粘貼賽程及結(jié)果公告： 13級部員2名（具體待定）

　�。�6）負(fù)責(zé)借比賽用球：李軒，13級部員一名（具體待定）

　　注：以上待定人員均在例會完畢后進行合理安排

　　（三）賽事亮點

　　籃球賽向來是一個比較吸引學(xué)生眼球的看點，而本屆的'籃球賽與以往相比，更加精彩紛呈，亮點突出，吸引了全校師生的高度關(guān)注。為活躍學(xué)生課余文化生活，增強同學(xué)體魄，培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，本次比賽由我院八個專業(yè)派出的八個代表隊組成，采用循環(huán)賽制，按照每場比賽勝負(fù)積分選出優(yōu)勝團隊，希望經(jīng)過激烈的較量，初賽、半決賽和決賽成功落下帷幕。 本次比賽，我部門經(jīng)過仔細(xì)研究籃球分組問題，決定延續(xù)傳統(tǒng)5對5的比賽方式。使籃球愛好者更容易的投入進來，更加的貼近同學(xué)的生活。在最后的決賽階段，我們打算舉辦全明星賽和籃球嘉年華。打造工大實驗學(xué)院的NBA籃球嘉年華。我們會準(zhǔn)備小游戲讓同學(xué)們都能積極的參與到其中來，例如：后衛(wèi)技巧大賽，投手大賽，中場射手，挑戰(zhàn)冠軍隊等等有意思的游戲。

　　中場小游戲環(huán)節(jié)

　　1、投手大賽：三分球5個點 ,每點兩球,共10個球,每球3分。按規(guī)定時間內(nèi)投完，得分最多者獲勝

　　2、中場射手：每隊3個人（兩男一女），女生在罰球線、男生在中場進行投籃。規(guī)定時間進球數(shù)量最多者獲勝

　　3、技巧大賽：選手從底線出發(fā)上籃，必須進球，上不進者可補進。在指定地點拿球運球穿過球場上的障礙物，在指定地點將球擊中目標(biāo)物，再在指定地點拿球并按指定路線運球穿過所有障礙物上籃，必須進球。

　　（四）時間推進：

　　涉及專業(yè)：大一 大二 �？疲菏袌�，工商，國貿(mào)，會計，建工，旅游，網(wǎng)絡(luò)，汽運。

　　共8個專業(yè)，分2個小組（大一、大二）

　　如有棄權(quán)隊伍，名額鏤空。小組賽抽簽決定。小組賽抽取名簽：A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A隊B隊)

　　晉級賽名次由小組晉級決定。

活動策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展;

　　2.為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;

　　3.為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。

　　二、活動要求

　　學(xué)生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

　　三、社團活動內(nèi)容及實施要求

　　(一)班級社團

　　低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

　　中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

　　高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

　　活動安排:

　　利用課外時間開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文老師。

　　(二)校級社團

　　1.籃球社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　2.排球、羽毛球社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　3.書畫社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　4.手工社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　5.器樂社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　6.戲曲合唱社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　7.信息社團

　　指導(dǎo)教師:xxx

　　活動安排:

　　利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的`原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

　　活動實施操作措施:

　　1.活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

　　2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

　　3.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

　　4.教務(wù)室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。

活動策劃 篇7

　　Z師范學(xué)院第二屆英語短劇大賽活動策劃書提要：本次活動參賽對象為Z師范學(xué)院全體同學(xué)，分為專業(yè)組和非專業(yè)組。本次比賽流程包括初賽和決賽，初賽由各學(xué)院各社團自行組織展開

　　更多精品非專業(yè)組一、二、三等獎，最佳男、女主角獎，最佳劇本獎及優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎品和榮譽證書。比賽過程中可穿插配音，歌曲，舞蹈等節(jié)目，爭取為大家呈現(xiàn)一臺寓教于樂的盛宴。

　　一、評分細(xì)則（本次比賽采用10分制）

　　1、表演分（4分）：演員發(fā)音清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)，表演大方得體、形體動作準(zhǔn)確優(yōu)美、自然生動、細(xì)膩有感情，能充分把握劇中人物性格特征；

　　2、內(nèi)容分（2分）：劇目反映的思想應(yīng)積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力；

　　3、服裝、道具及場景布置分（2分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目表達(dá)的內(nèi)容及環(huán)境；

　　4、現(xiàn)場效果分（2分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的'現(xiàn)場發(fā)揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

　　5、附加分：原創(chuàng)劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過8分鐘或少于5分鐘時長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。

　　二、活動流程

　　1.主持人致開幕詞，歡迎到場嘉賓或評委老師致辭，宣布活動開始。

　　2.各個參賽隊提前半小時（即6：00）到比賽場地，然后按抽簽順序表演，在比賽中間可穿插游戲互動環(huán)節(jié)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　3.表演結(jié)束后根據(jù)成績進行頒獎（頒獎嘉賓為出席活動的嘉賓和評委老師）；

　　4.參賽隊與所有老師及工作人員合影留念。

　　三、名次錄取及獎項設(shè)置：

　　專業(yè)組：

　　一等獎（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　二等獎（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　三等獎（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　最佳女主角（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　最佳男主角（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　非專業(yè)組：

　　一等獎（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　二等獎（二名）：給予獲獎證書及獎金

　　三等獎（三名）：給予獲獎證書及獎金

　　最佳女主角（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　最佳男主角（一名）：給予獲獎證書及獎金

　　最佳劇本獎（二名）：給予獲獎證書及獎金

　　優(yōu)秀獎（九名）：給予獲獎證書及獎金

　　四、賽后安排

　　由外國語學(xué)院團委學(xué)生會負(fù)責(zé)疏散觀眾，并引導(dǎo)觀眾出場，之后組織本院學(xué)生清理會場。在比賽結(jié)束后，召開一次總結(jié)會議，討論此次活動組織過程中的優(yōu)點和不足，并向其他學(xué)院征集意見，爭取在下次活動中做得更好。

　　外國語學(xué)院團委學(xué)生會

　　20xx年9月12日

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　為積極搭建 “第二課堂”活動平臺，進一步推進我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提高，增強大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，充分展示校園科技活動成果，全面推進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定舉辦十佳軟件評比。第一:培養(yǎng)科學(xué)研究精神，提高實踐創(chuàng)新能力，為學(xué)生提供一個發(fā)掘自身潛能的平臺，通過參賽培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，競爭精神及實際動手的能力。達(dá)到選拔一批、帶動一批、影響一大片的效果。第二:創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。第三:為在校學(xué)生提供一個挑戰(zhàn)自我的個機會。

　　二、參與對象:

　　蘇州科技學(xué)院團委老師、大三、大一部分同學(xué)

　　三、活動時間

　　三月下旬

　　四、活動地點

　　另行通知

　　五、宣傳時間和方式

　　宣傳時間:三月中旬

　　宣傳方式:

　　1、大一同學(xué)主要由科協(xié)部干事去找各班班助進行宣傳，并由班助講解科研立項的意義和內(nèi)容并鼓勵同學(xué)們以后去參加;大二同學(xué)主要由各班班長組織宣傳。

　　2、在學(xué)生會例會時，由我部進行宣傳，號召大家積極參與，同時大力宣傳;

　　3、請宣傳部幫忙制作一份海報，張貼在布告欄處。

　　4、制作一份A4紙大小的宣傳單，發(fā)到低年級的學(xué)生手中，(宣傳單的數(shù)量可以不用很多，可以以宿舍為單位，每個宿舍一張到兩張)

　　通過以上多形式，多元化的宣傳，立足全院，輻射江楓校區(qū)和天平校區(qū)，全面打造我們此次的結(jié)題會，在全院以及整個江楓校區(qū)和天平校區(qū)營造出熱烈的活動氛圍，突出本次活動的影響力，并且將由辦公室協(xié)助做好此次整個賽事的'報道。

　　六、活動流程

　　先由指導(dǎo)老師、科協(xié)內(nèi)部成員商議決定活動舉辦的時間地點方式，再由科協(xié)干事們通知參賽的小組，以及到各班進行宣傳，讓有興趣的同學(xué)參加，另外由部長邀請高年級學(xué)長及導(dǎo)師參與軟件的評比。最后由各個小組組長對各自的軟件進行演示和介紹，并由此選出十佳軟件。

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