活動策劃10篇(推薦)
活動策劃 篇1
一、活動主題：同歡樂，共游園
二、活動時間
四、活動目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象：xx技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生
六、主辦單位：xx技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會
七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：A召集各個班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
D準(zhǔn)備好借用課室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班干負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
B各個班級的'負(fù)責(zé)人要及時掌握班級的準(zhǔn)備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
C準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進總結(jié)。
B整理照片，上交系刊。
C贊助商的后期補償計劃。
九、活動預(yù)算：
項目
金額
游戲地圖
游戲環(huán)節(jié)費用
總計(200以內(nèi))
注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理課室，清理所有的裝飾，并做好課室的衛(wèi)生打掃工作。
游園會各部門工作安排：
b負(fù)責(zé)維護好活動現(xiàn)場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴(yán)重時應(yīng)及時上報。
c協(xié)助實踐部，根據(jù)所達(dá)成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)
3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)
5.辦公部: a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)
b接待當(dāng)天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導(dǎo)。
6.實踐部：a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部：a負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎活動。
f對游園會進行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點與不足。
注：主席團負(fù)責(zé)監(jiān)督各個部門的工作進度
游園會示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
6、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。
活動策劃 篇2
一、活動前言
六月，透亮的天空，懸掛著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤�；t柳綠的春天早已走，炎炎夏日向我們襲來。那時的我們最需要什么呢？當(dāng)然是為你們精心準(zhǔn)備的方便、輕盈、可愛的扇子，它不僅是夏日室內(nèi)消暑的好幫手，更是室外消暑的必不可少得力助手，讓我們精美實用的扇子迎來“清涼一‘夏’”吧！
二、活動主題
清涼一“夏” 凈君涼友——扇子”校園展賣會
三、活動口號
凈君掃浮塵，涼友招清風(fēng)
四、活動目的
�。ㄒ唬┴S富校園生活，了解學(xué)校特色
上海有世博會，南昌有中博會，我校有展賣會。校園展賣會有助于增加學(xué)生們的自主創(chuàng)新能力，鼓勵、提高創(chuàng)業(yè)積極性。同時了解有關(guān)展會形式及知識，豐富校園生活。為吸引更多的人了解學(xué)校特色，提高學(xué)校的知名度，也突出對國際商務(wù)系商務(wù)會展專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的'趨向。
�。ǘ┨岣邔W(xué)生實踐能力，活躍校園氣氛
對于學(xué)生來說，此活動是培養(yǎng)和提高社會實踐能力的好機會，大家通過對展賣會的籌辦過程，可以了解市場，學(xué)會調(diào)查市場信息；積累經(jīng)驗，為以后步入社會工作打下基礎(chǔ)，在了解自己的能力，提高組織能力、團結(jié)合作的能力。
五、展賣會機構(gòu)
主辦單位：江西外語外貿(mào)學(xué)院國際商務(wù)系
協(xié)辦單位：國際商務(wù)系團組織學(xué)生會
承辦單位：09國商（4）班展賣小組
展賣時間和地點
�。ㄒ唬┱官u時間：xx年6月5日-6月6日
（二）展賣地點：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院啟澤樓前（孔子廣場）
六、展賣形式
（一）現(xiàn)場銷售
�。ǘ┱归_游戲，其展賣中的扇子有成對的diy情侶扇，有祝福扇（在扇上添加祝福語），
還有成對的友誼扇（此種扇子可以用來現(xiàn)場交友，在購買此種扇時小組成員會讓購買者留下他們的聯(lián)系方式，若有一方買了其中一把，而另一個人買了另一把，則交友成功。
八、有關(guān)展賣商品的內(nèi)容
本次展賣商品都由“兄弟小百貨化妝行”獨家提供！
商品：竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、團扇、印花扇、塑料扇
商品介紹：扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水畫，還有詩詞等。
七、工作安排
（一） 分組
自愿參加，自由組合，此組確定了黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳為一組，組長為黃瑋菲。
（二） 組員分工
1．收集資料：
2.市場調(diào)查：
3．聯(lián)系商家：
4、展賣會場地衛(wèi)生：
5．展賣會展臺布置：
6.展賣會物品租借：
7.展賣會服務(wù)人員：
8.處理突發(fā)事件：
9.撤展：
�。ㄈ┐_定展賣商品及主題
（四）寫策劃書
九、展賣會費用預(yù)算
�。ㄒ唬┦杖�
�。ǘ┵M用
09國商（4）班展賣小組。
小組成員：黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳。
活動策劃 篇3
一、活動背景：按照慣例，人力資源協(xié)會在每年的秋季組織一次秋游活動，是新成員大會之后的又一次協(xié)會集體活動，旨在讓廣大會員相互熟悉，更好地融入?yún)f(xié)會。
二、活動目的：充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。
三、活動時間：20xx年10月25日。
四、組織單位：人力資源協(xié)會。
五、參與人員：人力資源協(xié)會全體會員。
六、活動簡介：協(xié)會計劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會內(nèi)部秋游活動。考慮到會員們興趣情況，協(xié)會提供五個項目，會員可任選其一，匯總后所選人數(shù)最多的項目確定為最終出游項目（協(xié)會統(tǒng)一）。
項目：1。草幫水庫野炊；2。游清沙灣；3爬清源山；4。游西湖公園、閩臺園5。游樂園。
七、活動各項目具體流程：
項目
時間
地點
具體流程
注意事項
草幫水庫野炊
10月25日上午7：30分清真餐廳門口集合
草幫水庫
a步行至水庫b選野炊地點c野炊準(zhǔn)備工作（分組野炊）d觀光e野炊午飯f游戲g自由活動h返校
分組野炊（每組6人）
可自帶野炊食物
游清沙灣
清沙灣
a乘車至清沙灣b準(zhǔn)備燒烤（租用具、買食品）c自由游玩、游戲d燒烤午飯e扔人游戲f自由活動（沙灘排球拔河等）g篝火晚會，燃放煙花h返校
分組燒烤（每組6人）
可自帶燒烤食物
注意安全
爬清源山
清源山
a爬山b沿途觀光c山頂游玩d午飯e游戲f返校
前一晚休息好
穿戴合適的'登山裝備
自帶飲料
游西湖公園、閩臺園
西湖公園、閩臺園
a乘公交車b西湖公園c自由游玩d午飯e參觀閩臺園f返校
記得準(zhǔn)時集合
游樂園
泉州游樂園
a乘公交車b泉州游樂園c自由游玩d午飯，游玩e返校
注意安全
八、活動經(jīng)費：
項目
經(jīng)費明細(xì)
草幫水庫野炊
以組為單位，租野炊用具，買野炊、午餐食品，小計6元/人，總計36元/組。
游清沙灣
以組為單位，包車費用，租燒烤用具，買燒烤食物，總計50元/人。
爬清源山
午餐費用5元/人。
游西湖公園、閩臺園
公交車費2。5/人，總共三趟7。5元/人，午餐5元/人，總計15元/人。
游樂園
游樂場內(nèi)娛樂消費各自承擔(dān)。
九、經(jīng)費來源：
1。清沙灣：每位出游會員交費用50元/人，多退少補。
2。其它四項費用均會員自理，不必交費。
十、活動前期準(zhǔn)備：
1。會員選擇項目，周四前報至各自各部長處。
2。各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3。會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去清沙灣需聯(lián)系包車。
十一、活動意義及總結(jié)：此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會秋游，得到放松與鍛煉；對協(xié)會來說，有利于協(xié)會對會員的了解及培養(yǎng)，彰顯協(xié)會活力。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
據(jù)科學(xué)家預(yù)測，人類如果繼續(xù)對自然界進行掠奪式的開發(fā)和破壞的話，到20xx年年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會達(dá)到1億人，50年后的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數(shù)時間氣溫都在35度以上，20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中，而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。
“地球一小時”作為提高公共環(huán)保意識的一項活動，僅僅是一個開始，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅，讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。
“地球一小時”的節(jié)能理念，是讓更多的人參與進來，時時提醒自己關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不必要的電源。一小時，讓改變發(fā)生。
二、活動目的':
1、讓大學(xué)認(rèn)識和了解自然環(huán)境狀況，并從中領(lǐng)悟、體會，增強大學(xué)生的使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的了解，參與以及反思來提高我校學(xué)生的環(huán)保意識和實踐參與能力。
3、宣傳環(huán)保，讓更多的大學(xué)生參與到環(huán)保的隊伍中來。
4、引導(dǎo)師生將熄燈一小時的習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個改變境的一個承諾和實踐行為。
三、活動主題：地球一小時
四、活動口號：環(huán)保黑暗一小時，節(jié)能光明你我他。
五、活動時間：
前期宣傳：20xx年3月23日-20xx年3月29日
簽名活動：20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演：20xx年3月29日19:30-21:00
熄燈時間：20xx年3月29日20:30-21:30
六、活動地點：友鳴潭時代廣場
八、成立相關(guān)組織：
為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行，特成立相關(guān)小組，負(fù)責(zé)本次活動的所有工作安排。
九、活動準(zhǔn)備階段：
1、宣傳階段：
�。�1）3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠(yuǎn)樓、新校區(qū)食堂等地方。
�。�2）3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學(xué)生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區(qū)食堂門口發(fā)放倡議書。
（3）引導(dǎo)成員通過QQ、微博等形式向廣大同學(xué)進行宣傳。
2、設(shè)備租借及物品購買階段：
�。�1）3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設(shè)備，兩臺相
機，一整套投影設(shè)備，五張桌子，一條板凳，40個塑料椅子，兩塊展板，一頂帳篷。
�。�2）3月25日由租借、采購組采購環(huán)保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件，小紀(jì)念品若干。
3、資料準(zhǔn)備階段：
�。�1）由宣傳組在3月22日前完成海報（一張120cm*100cm、3張80cm*60cm）、刊報（2張，手繪）、倡議書（100份）的制作并打印出來。音樂準(zhǔn)備（《你好嗎，地球》《環(huán)保之歌》《留住藍(lán)色的地球》《手牽手》），環(huán)保資料準(zhǔn)備并做成幻燈片。
（2）展板設(shè)計：
展板一 展板二
4、聯(lián)系階段：
�。�1）由外聯(lián)組聯(lián)系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯(lián)系后勤處關(guān)閉部分路燈配合活動的進行。
�。�2）由外聯(lián)組聯(lián)系校院系的領(lǐng)導(dǎo)，獲得校園領(lǐng)導(dǎo)的配合與支持，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加3月29日晚上的晚會。
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生"老吾老以及人之老"的`道德風(fēng)尚。
二、活動時間
20xx年10月xx日
三、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排：
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：10月xx日上午8點30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學(xué)前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委2、慰問退休教師。
時間：10月xx日上午8點30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：6名學(xué)生志愿者
慰問物品采購：
集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學(xué)前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委五、活動要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
活動策劃 篇6
前言：作為新時代的主人，大學(xué)生有著強的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨�，新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。同時也展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團委學(xué)生會
二、承辦單位：院學(xué)生會文藝部大學(xué)生藝術(shù)團
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會文藝部
四、活動主題
舞與倫比
五、活動宗旨
我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采。同時豐富校園文化生活，提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對象
凡具有河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院學(xué)籍的本、�？茖W(xué)生。
七、比賽時間： 4月28日晚7：00
八、比賽地點：小禮堂
九、活動流程
1、各系選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練；
2、各系在規(guī)定時間參加比賽；
3、各系通過抽簽決定上場次序；
十、報名時間：即日起至 3月30日
十一、活動聯(lián)系人：張新生
十二、抽簽時間： 4月14日
十三、比賽內(nèi)容及形式:
1.參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等。
2.由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個），
3.各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重復(fù)舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。
4.參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。
5.參賽舞蹈要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十四、隊伍要求：
系別：隊伍要求：
1、能源系三支代表隊伍
2、電氣系四支代表隊伍
3、機械系三支代表隊伍
4、工商系三支代表隊伍
5、地質(zhì)系一支代表隊伍
6、人文系一支代表隊伍
十五、比賽要求:
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�。�1）藝術(shù)性：
�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的`過渡動作，豐富的隊型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
�。�2）完成：
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。
動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
十六、比賽賽制
1、比賽按照抽簽順序進行（所有舞種一同抽簽）。
2、單項獎：每支隊伍單獨打分，按成績整體排名評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
團體獎：按照系別進行成績累加取其平均值，后按分?jǐn)?shù)高低評出團體一、二、三等獎各一名。
3、每個類別的參賽舞蹈需要在比賽寫出此舞蹈的靈感和表達(dá)內(nèi)容，于4月14日（第一次彩排）送交組織者。
院學(xué)生會文藝部
大學(xué)生藝術(shù)團
3月15日
附一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部配合院團委，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳（報名階段）：
院學(xué)生會宣傳部要與各系學(xué)生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結(jié)合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注賽事的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學(xué)們闡述這次活動的詳細(xì)內(nèi)容及獎勵方式，使活動成為同學(xué)們的日常話題，調(diào)動同學(xué)們參加比賽的積極性，使我們的活動真正深入民心。
中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：
各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內(nèi)容，如有條件，在主干道擺放一個比賽專欄，更新各系選手的準(zhǔn)備情況，展出選手風(fēng)采圖片，以吸引同學(xué)們的目光。在各系代表隊彩排時，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當(dāng)天開場前播出（賽前保密）。
后期宣傳：
這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳，作為拉贊助的一個重要組成部分。結(jié)合院報、院網(wǎng)站等媒體，對比賽進行后續(xù)報道，使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。
附二、評分細(xì)則：
A：音樂編輯：
內(nèi)容積極健康向上，音樂連接過度完整，時間不得超過6分鐘。
1分
B：動作編排：
體現(xiàn)具有團體特色的動作組織。
1.5分
C：技術(shù)舞感：
展現(xiàn)舞蹈技術(shù)時的肢體流暢性和整體氣質(zhì)。
1.5分
D：音樂理解和表達(dá)：
參賽人員對所選音樂的理解和表達(dá)行為，整體流暢、融入音樂效果。
1分
E：表現(xiàn)力：
臺風(fēng)成熟度，體現(xiàn)舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。
1分
F：團隊協(xié)作：
隊形調(diào)整，舞蹈整齊度。
1分
G：服裝：
根據(jù)舞蹈內(nèi)容特有的裝扮。
1分
H：創(chuàng)新：
在各類原有的基礎(chǔ)上鼓勵風(fēng)格創(chuàng)新或動作編排。
1分
I：原創(chuàng)與抄襲
由專業(yè)裁判來判斷其區(qū)別和定義
1分
總分
10分
附加分
各系在規(guī)定個數(shù)舞蹈基礎(chǔ)上多報、少報
+-0.5分
附三、活動流程：
1、第1次彩排（舞蹈教室）：
4月14日（周六）晚7點
彩排前各系將準(zhǔn)備好的節(jié)目送至承辦方，本次彩排主要任務(wù)為各系參賽隊熟悉比賽流程，為不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽簽確定各系參賽隊出場順序。
2、第2次彩排（小禮堂）：
4月27日（周五）晚9點
進行最后一次彩排，本次彩排完全按照比賽時進行，將時間點、應(yīng)急方案全部定稿，最后一次調(diào)整演員在舞臺走位和表演相關(guān)道具的需要，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進行最后的完善。
4、正式比賽：
4月28日（周六）
13:00準(zhǔn)備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）
15:00開始布置會場，調(diào)試燈光音響。同時選手、演員開始化妝
17:00會場布置完畢。
18:00開始清場，非工作人員不得入內(nèi)。各部位負(fù)責(zé)人就位，牢記職責(zé)、應(yīng)急方案。
18:30觀眾開始進場。相關(guān)負(fù)責(zé)人注意疏通人流。同時播放候場音樂
18:50學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和邀請的評委和嘉賓到場，接待人員做好接待工作。
18:55全場暗燈，比賽進入倒計時。
19:00主持人引導(dǎo)觀眾進行倒計時，引爆現(xiàn)場氣氛。開場節(jié)目
19:05主持人上臺作開場詞（介紹就坐領(lǐng)導(dǎo)、評委及大賽比賽方式、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項設(shè)置），同時所有參賽隊伍上臺，開場詞結(jié)束后參賽隊伍按照順序進行隊伍介紹與賽前動員，同時播放參賽隊伍的“賽前花絮”。
19:15比賽開始，按照抽簽順序進行。
20:40串場節(jié)目，結(jié)束后主持人宣布參賽隊伍得分。
20:50主持人邀請所有參賽隊伍上臺。
20:52主持人宣布各參賽隊總成績并宣布本場比賽最終結(jié)果，隨后進行頒獎儀式，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對獲獎選手進行頒獎。
20:55選手與院領(lǐng)導(dǎo)、評委合影留念，比賽結(jié)束
21:00開始打掃會場，引導(dǎo)觀眾退場，整理道具，清理垃圾
附四、人員安排：
1、場監(jiān)：主要由文藝部（暫定）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場組：
A.演員簽到處：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場（且負(fù)責(zé)賽后退場）
B.派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號碼牌
C.解難組：負(fù)責(zé)幫助整個比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場工作分配
3、舞臺布置：
負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備（如飲水等）
4、具體分組：
A.道具組：切換伴奏
B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的燈光照明
C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的音響效果
5、催場組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進行
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會場的不同部分，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場氣氛
7、后勤組：負(fù)責(zé)賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等
附五、活動預(yù)算：
幕布150元
寫真展板（三張）2.4×1.2m150元
條幅10米×290元
證書6（3大3�。�
電池20元
彩紙卡片20元
氣球20元
合計430元
活動策劃 篇7
一：開場白
A：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽光，他們無微不至地關(guān)懷，讓我們無憂無慮地健康成長。
B：一顆感恩的心，感謝老師，他們給了我們知識，讓我們拋開無知懂得思考，他們孜孜不倦地教導(dǎo)，讓我們充滿自信地放飛理想。
A：一顆感恩的心，感謝朋友，我們在這個塵世間不再孤單。
B：一顆感恩的心，感謝同學(xué)，我們在五年級二班有家的溫暖。
AB：五年級二班《一句話，一個行動，一顆感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。 A: 首先，請同學(xué)們回答：1：你最想把你的這顆感恩的心送給誰?
2：請給你最感恩的人說一句話。
B： 聽了同學(xué)們的回答，我們非常感動。那么，什么是感恩呢?
二：感恩，是什么?
A：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。
A：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的'空氣。下面我們請幾位同學(xué)告訴我們他們對感恩的理解。 (當(dāng)你在成長到時候)
B:聽了同學(xué)們對感恩的理解，明白了什么是感恩，接下來請同學(xué)們給自己設(shè)計一個行動，用行動真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家，也讓大家相互學(xué)習(xí)，讓大家在生活中做到真正的感恩。
三：人間感恩情
A:感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。
B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
B：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來，生動起來。
合唱《感恩的心》，感謝有你，五年級二班，感恩節(jié)活動主題班會到此結(jié)束!
活動策劃 篇8
一、活動背景
由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多，為加強學(xué)部學(xué)生干部團結(jié)，為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學(xué)生會更好更強的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。
二、活動目的
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學(xué)生會部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的.同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動形式
將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間
10月24日 下午1.30—6.30
六、活動地點
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門
七、活動對象
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。
活動策劃 篇9
秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在第31個教師節(jié)到來之際，育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結(jié)合各自的.本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
活動策劃 篇10
活動目標(biāo)
1、通過欣賞樹葉歌，感受童謠的意境美。
2、在有趣的活動中幫助幼兒正音：陰、團、藏。
活動準(zhǔn)備
1、活動之前，觀察過人影，對影子知識有初步的了解。
2、多媒體課件制作：動態(tài)的.擬人化太陽、樹葉（一片樹葉、一團樹葉）、小朋友、小樹。
活動過程
1、觀看多媒體課件，感受理解童謠的意境。
�。�1）幼兒觀看之后說說畫面內(nèi)容。
（2）老師重點指導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)“陰”“團”的音。（集體、個別）
�。�3）輔助問題：太陽公公出來后，小樹葉有變化嗎？
2、學(xué)念童謠。
�。�1）通過游戲向幼兒介紹兒歌名字。
�。�2）老師完整示范。（注意語速要慢，重讀個別字的發(fā)音）。
�。�3）邊看多媒體邊跟著老師朗讀兒歌。
（4）鼓勵幼兒為多媒體畫面配音（表演兒歌）。
活動結(jié)束：
進行戶外游戲。
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