精選大學(xué)活動策劃范文9篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一. 活動主題:關(guān)注“525”,塑造健康你我

二.活動背景:
根據(jù)調(diào)查表明 ,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。同時針對近期班級同學(xué)出現(xiàn)的一些心理問題,主要表現(xiàn)在戀愛,人際關(guān)系,時間管理等方面,這使得我們舉辦這次的心理活動更有必要。
三.活動目的:
1.在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛,人際關(guān)系,時間管理等方面的困擾;
2.增強同學(xué)們對心理健康問題的重視;
3.提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四.活動時間:四月十五日
五.活動地點:西一****
六.活動對象:制藥1101
七.活動流程:
(一)、活動前:
1、借有多媒體的教室
(二)、活動中:
第一階段
團隊心理游戲?qū)かC (大約30分鐘)
第二階段
1.調(diào)查表
2.趣味成語游戲(大約30分鐘)
3.觀看電影《美麗心靈》
九.經(jīng)費預(yù)算:
十一.活動應(yīng)急預(yù)案:
1.活動計劃問題
事先制定每項活動的具體計劃。在進行活動之前,必須要有計劃,有紀(jì)律地進行活動,避免造成活動無目的、人員工作無秩序而導(dǎo)致時間浪費和人員安全問題的出現(xiàn)。
2.安全工作分工問題
小組安全工作分配必須明細。在活動出發(fā)前,對所有成員進行安全知識教育,明確安全的重要性。
心理活動策劃方案
一、活動原因:
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大青年的要求。因此,在針對青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動,讓心理健康走進青少年生活。
二、活動的目的:
1、提高青少年的心理素質(zhì),加強青少年的心理承受能力,通過活動消除青少年的困惑,讓青少年走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。
三、活動主題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。
四、活動時間:20xx年10月 日
五、活動內(nèi)容:
1、游戲天地
①.幸運大抽簽:
游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽,抽了之后去某處換小禮物。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的青年也最好自覺參與,而不是為了禮物而抽)。
②.算錢游戲:
目的:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。
游戲規(guī)則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說到賣的時候,參賽選手要根據(jù)價錢組隊,組不到相應(yīng)價值的同學(xué)會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個人員左右就進入下一個游戲,能進入的同學(xué)都會有獎勵。
③.解套:
目的:使參與者能夠認(rèn)識到,在遇到看似復(fù)雜問題的時候,只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題。
游戲規(guī)則:首先所有的參與者分成若干小組(5-10人為最佳),小組成員圍成一個圈 。然后從一個人開始要求將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的人相握。這時,所有人的手連接起來形成一個交錯的套,此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位臵,來解開交錯的套。小組人數(shù)相等的情況下,以解開套時所用的時間的長短作為標(biāo)準(zhǔn)評分。獲勝的一個或兩個小組得到相應(yīng)的獎勵,并進入最后一個環(huán)節(jié)。
④.起蹲游戲:
游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、
“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學(xué)就是最后的勝利者,會得到相應(yīng)的獎勵。
文章:黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天,它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。 黑熊想,蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的訪問量。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來,蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天,它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。黑熊想,蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪問量”。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來,蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。每過完一個季度,黑熊就公布每只蜜 蜂的工作量;同時,黑熊還設(shè)立了獎項,獎勵訪問量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽,它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。 棕熊與黑熊想得不一樣。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜,關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多,釀的`蜂蜜也越多。于是它直截了當(dāng)告訴眾蜜蜂:它在和黑熊比賽看誰產(chǎn)的蜜多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng),測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量,并把測量結(jié)果張榜公布。它也設(shè)立了一套獎勵制度,重獎當(dāng)月采花蜜最多的
蜜蜂。如果一個月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。 一年過去了,兩只熊查看比賽結(jié)果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
、荩顒咏Y(jié)束后,召集大家集體擺個三維立體的“心型”,或是唱一首歌。然后大家一致喊口號進行最后的收尾環(huán)節(jié)。
2.心理沙龍
①.心理咨詢:
設(shè)一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學(xué)們咨詢,分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
②.心理測試:
設(shè)一處心理測試區(qū),事先準(zhǔn)備好測試的題目,內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。
③.心理互動留言板:
同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然最好)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當(dāng)然,有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結(jié)束后貼出來。
④煩惱箱:
同學(xué)們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。
3.看電影:可以利用下午的時間看一些與心理有關(guān)的影片。
大學(xué)活動策劃 篇2
金秋送爽,在這詩畫般季節(jié)里,為了活躍校園文化、豐富課外生活。我院自律會秘書部積極組織開展“舞臺劇”活動。為使此項工作開展的更加順利,現(xiàn)將大學(xué)生舞臺劇策劃書擬定如下:
一、活動主題
青春新通告
二. 活動目的:
舉辦此次舞臺劇旨在活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高大學(xué)生文化素質(zhì),健全我們的人格,提高學(xué)生的語言、交際、表演、視聽,以及團隊的.組織和團結(jié)協(xié)作能力。
三. 活動時間:
二〇一二年十月中旬
四. 活動地點:
五. 活動對象:
化學(xué)化工學(xué)院全體12級新生
六. 主辦單位
化學(xué)化工團委
七. 承辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院自律會秘書部
八. 活動概要及說明
本次活動以青春新通為主題展現(xiàn)各班風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和表演能力,豐富校園活動內(nèi)容,展現(xiàn)自我。
九. 活動前期準(zhǔn)備:
1、 宣傳鼓動每班策劃一場舞臺劇。
2、每個人要熟悉活動流程,有利于活動進行
3、向?qū)W辦申請此次活動。
十、活動流程 :
1、由主持人介紹活動主題,并宣布活動開始。 2、由部長宣讀此次活動的精神概要。
3、以班級為單位進行表演。
4、評委進行打分和點評。
5、表演者和觀眾互動。
6、輔導(dǎo)員給各個表演隊進行指導(dǎo)。
7、主持人對此次活動進行總結(jié),并頒獎。
十一、獎項設(shè)置:
1、優(yōu)秀表演隊3個,頒發(fā)證書。
2、最佳個人6名,每人一個精美筆記本。 十二、經(jīng)費預(yù)算:
獎品費用 茶水 其他費用 總計(元)
十三 、注意事項
1、到會人員不得破壞教室桌椅,自覺維護紀(jì)律。
2、會后 ,活動人員將周圍垃圾清理好。
2、各表演隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場
3、遵守會場紀(jì)律,在進行表演時不得大聲喧嘩,有問題舉手向負責(zé)人請示。
十四、后期工作
對活動后的各項工作進行落實
三.附錄(一)
一、活動主題
青春新通告
二、 活動目的:
舉辦此次舞臺劇旨在活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高大學(xué)生文化素質(zhì),健全我們的人格,提高學(xué)生的語言、交際、表演、視聽,以及團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
三、活動時間:
二〇一二年十月中旬
四、活動地點:
*教*段***
五、活動對象:
化學(xué)化工學(xué)院全體12級新生
六、 主辦單位
化學(xué)化工團委
七、 承辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院自律會秘書部
八、活動概要及說明
本次活動以青春新通為主題展現(xiàn)各班風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和表演能力,豐富校園活動內(nèi)容,展現(xiàn)自我。
化學(xué)化工學(xué)院
自律會秘書部
20xx年十月
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景及目的
、闭狄荒暌欢鹊娜珖髮W(xué)生心理健康日,此次主題是大學(xué)生壓力應(yīng)對。在大學(xué)校園里,大學(xué)生要面臨來自學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛、求職及個人發(fā)展、個性與情緒等各個方面的壓力,只有學(xué)會應(yīng)對壓力,緩解壓力,才能更好的實現(xiàn)自身發(fā)展;
⒉此次游園會意在為同學(xué)們提供一個減壓和放松的平臺,在愉快的氛圍中減輕壓力,得到快樂,通過游園會這種輕松活潑的形式使同學(xué)們進一步認(rèn)識到心理健康和壓力調(diào)適的重要性,在實踐中加深對心理健康的重視,掌握科學(xué)的減壓方法,而不再使心理健康浮于枯燥的理論知識;
⒊游園會這種形式應(yīng)用在心理活動方面是一種突破,活動融入宣傳區(qū)、個人展示區(qū)、自由測試區(qū)等新的元素,使整個游園會更適合于活動主題和心理工作的特殊性,是一次突破性很強的創(chuàng)新,也為日后的心理活動形式提供了良好的素材;
、幢敬斡螆@會將由文法學(xué)院陽光心理協(xié)會、交通運輸工程學(xué)院心理學(xué)研會和水利學(xué)院心理部合作舉辦,希望借此活動加強三個學(xué)院在心理工作方面的交流,增強了彼此間的凝聚力與行動的執(zhí)行力,奠定了深厚的友誼,擴大了學(xué)校心理健康工作的影響力。
二、活動時間:X月XX日(周二)下午
三、活動地點:圖書館前
四、活動對象:我校全體在校大學(xué)生
五、活動具體方案
、被顒右(guī)則:
活動參與者在宣傳區(qū)領(lǐng)取門票進入游園會參與活動,每參與一個活動可以得到一個相應(yīng)的印章,集齊五個活動區(qū)印章和一個個人展示區(qū)的.印章可以到兌換區(qū)領(lǐng)取精美獎品。
、不顒有问剑
本次游園會分為四個區(qū)域:宣傳區(qū)、自由測試區(qū)、游戲放松區(qū)和個人展示區(qū),四個區(qū)域的活動同時進行。
、郴顒觾(nèi)容:
宣傳區(qū):展示三個學(xué)院心理工作的特色與成果,發(fā)放游園會的門票、印有如何緩解壓力的宣傳單,以及宣傳此次活動吸引更多的同學(xué)參與其中。
心理測試區(qū):參與者可以根據(jù)自己的興趣選擇心理測試的題目
與組織者一同進行題目的測試。
游戲區(qū):此區(qū)域?qū)e行10個左右的心理游戲。
個人展示區(qū):個人展示,我有我的個性。游客根據(jù)自己的興趣愛
好選擇參與的活動,展現(xiàn)自我。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動內(nèi)容:舍歌大賽
二、活動目的:
為豐富大學(xué)業(yè)余生活,活躍宿舍氛圍,加強宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識,增進彼此之間的感情。
三、活動時間:
十一月下旬(具體時間待定)
四、活動地點:
大學(xué)生活動中心
五、活動規(guī)則
通過宿舍衛(wèi)生評比與裝飾宿舍的'結(jié)果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設(shè)個大賽活動。
六、活動前期內(nèi)容
1、召開舍長大會介紹活動規(guī)則與內(nèi)容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
3、檢查宿舍衛(wèi)生與根據(jù)宿舍裝飾情況進行打分,通過這兩項的結(jié)果選出女生19個宿舍,男生22個宿舍參加舍歌大賽活動
4、將參賽宿舍分為四組,通知各個宿舍參賽時間與地點。
5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響與話筒
7、邀請評委嘉賓
七、活動流程:
1、宿管部干事六點集合,進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30—7:55)
3、7:55主持人維持會場紀(jì)律,8:00準(zhǔn)時開始
4、9:30第一場結(jié)束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。
5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結(jié)束。
6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結(jié),舍歌大賽結(jié)束。
7、統(tǒng)計結(jié)果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結(jié)果張貼在宣傳板上,頒發(fā)獎狀與獎品。
八、活動預(yù)計參賽人數(shù):320人
九、活動預(yù)算:氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎狀預(yù)算為500元
自律會宿管部
大學(xué)活動策劃 篇5
一.大賽章程:
大賽主題:展傳媒魅力,揚記者風(fēng)采
大賽宗旨:為了豐富同學(xué)們的課余生活,考察學(xué)生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的,鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實踐能力,促進校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系新聞部
參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生
時 間:(暫定)
地 點:待定
總顧問:++ ++
總策劃: ++ ++
總負責(zé):++ ++
總協(xié)調(diào):++ ++
協(xié) 調(diào):++ ++
二、大賽流程環(huán)節(jié):
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為:自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進行。
1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計:
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作,體裁限消息,限時二十分鐘?疾煳墓P思路。(最好是現(xiàn)場命題,容易進行比較,可考慮加幾個名詞解釋,讓選手意識到我們重視課本知識,只要很通用的就行)
b.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法,要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中,篩選出二十五名至三十名進入半決賽。
2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計:
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作,體裁不限(消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可) 限時三十分鐘。考察文筆思路。(也最好有個命題方向,讓其做深度報道,當(dāng)然不用完全成文,讓參賽者列采訪提綱,列出幾個有針對性的問題,并說明為什么這么設(shè)問,想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度,以及采訪的能力)
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì),相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(像幸運52那樣讓他們選,比如:體育記者類,經(jīng)濟記者類,娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域)
c.圖說現(xiàn)場
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現(xiàn)場發(fā)揮,進行解說。采取抽簽答題,以vcr的形式進行發(fā)題。
d.現(xiàn)場命題模擬出鏡報道,一分鐘。
3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計:
a.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行2分鐘(包括上下場時間)以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法,要求使用普通話。
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì),相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(同上)
c.圖說現(xiàn)場,現(xiàn)場連線
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現(xiàn)場發(fā)揮,進行解說。采取抽簽答題,以vcr的形式進行發(fā)題。選手先介紹新聞背景,用兩分鐘分鐘準(zhǔn)備,先讓其進行闡述,闡述他選擇怎樣的報道角度,為什么這樣選擇,類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽,也作為評選最佳評述獎的'主要依據(jù)。接下來,再讓選手按這個思路進行現(xiàn)場連線報道。
d.才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進行才藝展示,按自愿原則選擇展示與否,評委將其算入總分。
e.人物面對面
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目,給出一個新聞人物或者話題,讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格,比如《面對面》,《魯豫有約》,《楊瀾訪談錄》,《新聞?wù){(diào)查》,進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行,選題在半決賽后公布,事先準(zhǔn)備。
三、大賽日程安排:
。ㄒ唬┣捌谛麄髋c海選:
1.3月3號(周二)擬發(fā)輔導(dǎo)員通知,重點通知本系各班同學(xué)踴躍參加,并在教學(xué)樓大廳擺放展臺填表咨詢報名;
2.3月4號(周三)開始海報以及噴繪宣傳,面向全院招募選手,并公布初賽的比賽環(huán)節(jié);
3.3月8號晚7:00(周日),在教學(xué)樓階梯教室進行初賽,選拔出進入半決賽的選手25至30名;
。ǘ┌霙Q賽
1.3月10號公布進入半決賽選手名單;
2.3月15號晚(周日)進行半決賽,選拔出進入決賽的10至12名選手,并公布決賽形式與環(huán)節(jié);
(三)決賽暨頒獎晚會流程
1.宣傳片開場。
2.開場舞。結(jié)合電廣系新聞電視專業(yè)的特征的小型歌舞劇。
2.主持人開場,介紹嘉賓。
3.請院、系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.介紹獎項設(shè)置、介紹評分細則。
5.籌備記者節(jié)的工作VCR。
6.領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)寄予的VCR。
7.第一輪比賽,自我介紹。
8.第二輪比賽,知識競答。
11.第三輪比賽,圖說現(xiàn)場
12.評委點評。
13.第四輪比賽,現(xiàn)場連線。
14.評委點評。
15.第五輪比賽,人物面對面。
16.評委點評。
17.串場節(jié)目,(待定),約四分鐘。
18.頒獎(借鑒模特大賽,頒獎時選手就站在舞臺上)
請選手們站上講臺
頒發(fā)冠亞季軍。
頒發(fā)最佳評述獎。
頒發(fā)最具機智獎。
頒發(fā)最佳風(fēng)采獎。
19.結(jié)束語
四、大賽評分細則:評委進行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分。自我介紹,知識競答,圖說現(xiàn)場,現(xiàn)場連線,人物面對面環(huán)節(jié)過后分別進行打分。
五、大賽獎項設(shè)置:設(shè)冠亞季軍,最佳評述獎,最具機智獎獎,最具風(fēng)采獎。 六、大賽人員安排: 宣傳組
組長:++
組員:全體宣傳部成員
任務(wù):主要負責(zé)大賽前期海報的海量宣傳
外聯(lián)組
組長:++
組員:外聯(lián)部所有成員
任務(wù):負責(zé)前期宣傳以及決賽所需的外聯(lián)
節(jié) 目 組
組長:++ ++
組員:文娛部以及學(xué)習(xí)部全體成員
學(xué)習(xí)部:
寫好主持人串詞
負責(zé)當(dāng)天選手簽到
負責(zé)選手的題目與主持人的稿件的核實
文娛部:( )下午完成最后一次正規(guī)彩排;
。 )之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
秘 書 組
組長:++
組員:全體辦公室成員
前期任務(wù):負責(zé)門票的印制,做成卡片的形式
負責(zé)請柬的印發(fā)
負責(zé)主持人手卡的制作
負責(zé)獲獎名單信封,獎杯和證書確定
印發(fā)工作人員聯(lián)系表,每組組長一份,標(biāo)識組長電話
現(xiàn)場任務(wù):統(tǒng)計作品分?jǐn)?shù),證書的分類
舞美道具組
組長: ++
組員: 組織部、體育部、心理部全體成員
任務(wù)
組織部:晚會經(jīng)費的預(yù)決算、道具的購買、
心理部:現(xiàn)場氣氛布置(懸掛氣球,貼貼幅等)
體育部:現(xiàn)場工具布置、(包括搬桌椅、搭臺等)串場節(jié)目上下道具、負責(zé)幕布的開關(guān)
秩 序 組
組長:++
組員:紀(jì)檢部、青志協(xié)所有成員
任務(wù)
紀(jì)檢部:現(xiàn)場工作人員的考勤
負責(zé)維持演職人員以及選手的候場順序
青志協(xié):負責(zé)觀眾現(xiàn)場秩序,以及門口,紅地毯周邊工作人員的安排
禮 儀 組
組長:++
組員:女生部以及心理部所有成員
任務(wù):負責(zé)門口的迎賓、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的入席、招待、
獎品的托運、頒獎嘉賓的引路、贈花
攝 制 組:
組長:
組員:信息部全體成員
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場圖像采集,包括照片拍攝以及DV的攝制
特別注意:需要完整高質(zhì)量地攝制整臺晚會的全過程
后 勤 組
組長:++
組員:全體成員
任務(wù):負責(zé)演職人員的物品照料
負責(zé)獎品的核實及管理:
負責(zé)準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動主題:
展現(xiàn)自我,結(jié)交良友
二、活動背景:
開學(xué)已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉,課余生活單調(diào)。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。
三、活動目的:
加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結(jié)交良友提供一個平臺。同時,因平時同學(xué)們接觸機會不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強本班同學(xué)的友誼,促進班級文化建設(shè)。
四、活動時間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點:
天馬山東
六、活動對象:
土木19班
七、活動形式:
各班節(jié)目,互動游戲
八、活動準(zhǔn)備:
1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準(zhǔn)備照相機,小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預(yù)算:
零食:100元,道具和獎品:100元。總計:200元
十、活動流程策劃:
1、2:15開始布置場地。
2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。
3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內(nèi)傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的.內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目:物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目:物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標(biāo)有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內(nèi),男生將得到的詞用自己的動作來表現(xiàn),女生則根據(jù)男生的動作來猜出這個詞;ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
大學(xué)活動策劃 篇7
在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。
活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動地點:
(三)活動對象:學(xué)校男女單身
(四)活動內(nèi)容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發(fā)獎品。
資源需要 :
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
廣告宣傳:
海報,互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
活動中應(yīng)注意的問題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責(zé)及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
經(jīng)費預(yù)算(略)
注意事項(略)
方案二:
一、活動主題 豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的'校園生活
二、 活動背景 “光棍節(jié)”是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個特殊的日子。在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中,可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達需求,借此契機,給同學(xué)們一個表達自我情感的機會 。
三、 活動目的:豐富校園文化生活。
四、活動對象 湖南大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間 20xx年11月11日晚
六、 活動內(nèi)容簡介:本次慶;顒佑蔀閷W(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成。
1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動 在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽 男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉 給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘 要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、QQ號。
5、考察男女之間的默契度 將他們的一只腳綁在一起 看哪組最先到達終點。 可以采取淘汰制 淘汰后面N名
7、夾糖游戲 在桌子前男生站在女生的后面 用手從女生的腋下伸過 手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃 限時一分鐘 吃最多者剩。
8、給最獲勝者頒布大禮包
9、放舒緩的音樂 打暗燈光 讓大家互相聊天 男生邀請女生跳舞。
九、注意事項 活動過程中注意安全 由三到四名負責(zé)人負責(zé)總協(xié)調(diào) 維持現(xiàn)場的秩序 活動要以愉悅為主 避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突 活動結(jié)束后做好場地清理工作
大學(xué)活動策劃 篇8
一、準(zhǔn)備工作:
1、活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)
2、活動預(yù)告:海報、宣傳欄通知
3、各種活動道具的準(zhǔn)備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排:5個照相的同學(xué),5個安排活動的同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的同學(xué)
二、活動人員
1社團內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)
2以廣告形式進行招募
三、報名形式:
以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法:
自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)
五、組織機構(gòu)設(shè)置:
1、前期活動宣傳人員
2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員
3、比賽現(xiàn)場計時人員
4、比賽各點工作人
六、比賽線路:
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的`起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
(例:地點:食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規(guī)則:
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。
大學(xué)活動策劃 篇9
活動目的:
通過這次戶外活動,來更好地增進同學(xué)們的感情,促進同學(xué)們的身心健康發(fā)展;同時也同學(xué)們更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓(xùn)樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。
活動基本事項:
活動時間:
活動地點:田徑場
活動對象:信工141班全體同學(xué)
活動項目:游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)
活動具體安排:
一、活動流程
1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項
2.由支部書記講話
3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù): 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子
一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進溝通與交流。
3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找?guī)讉搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼.方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。 b.結(jié)伴而行
游戲時間:30-40分鐘
活動道具:5根繩子,粉筆二支
目的:促進成員之間的相互協(xié)作
促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成
活躍活動氣氛
活動流程:
1.活動當(dāng)場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組?梢愿鶕(jù)自己的組長安排組合。
4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時間。
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