班級活動策劃

時間：2025-12-31 05:01:02 活動策劃

【精華】班級活動策劃合集八篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動背景

【精華】班級活動策劃合集八篇

　　為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

　　二、活動主題

　　班級文化各顯風采

　　三、活動意義

　　通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

　　四、活動時間、地點及參與對象

　　活動時間：5月25日(待定)

　　活動地點：xx園

　　活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級

　　五、活動組織機構(gòu)

　　策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

　　承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級

　　六、展示內(nèi)容及要求

　　1、班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

　　(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽；

　　(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)；

　　2、宣傳內(nèi)容要求

　　(1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹；

　　(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

　　七、活動具體流程

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

　　1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作；

　　2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組；

　　3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；

　　4、向各班提供一塊展板；

　　5、各班完成風采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等)；

　　6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；

　　7、提前邀請領(lǐng)導和老師；

　　8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；

　�。ǘ┌嗉夛L采展示流程

　　時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

　　地點：xx園

　　1、各組安排同學在活動中心領(lǐng)取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關(guān)的布置；

　　2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹；

　　3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票，對各組進行打分和投票；

　�。ㄈ� 后期工作

　　1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示；

　　2、完成后期的宣傳工作；

　　3、進行相關(guān)總結(jié)工作，對風采展示中表現(xiàn)突出的'班級進行表彰。

　　八、評分細則

　　1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定)；

　　2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)；

　　3、評分標準

　　a、綜合展示：根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分；

　　b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分；

　　c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進行評分。

班級活動策劃篇2

　　一、活動策劃

　　20xx度海職院班級文化節(jié)晚會活動策劃書，時間20xx年10月6日星期日

　　二、活動背景

　　各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設(shè)計裝飾，學生自己排演節(jié)目，將班內(nèi)優(yōu)秀節(jié)目報到校學生會，由學生會安排統(tǒng)一比賽，比賽場所設(shè)在校大禮堂，為班級爭取榮譽。

　　三、活動的目的及意義

　　1，增強集體榮譽感，通過室內(nèi)設(shè)計及校內(nèi)比賽加強了團隊合作意識。

　　2，良好的室內(nèi)環(huán)境可帶給同學舒暢的`心情，從而帶動學習氣氛。

　　3，比賽鍛煉了同學們的心理素質(zhì)，提高了班級凝聚力。

　　4，節(jié)目豐富了同學們的視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。

　　四、活動名稱

　　20xx海職院班級文化節(jié)活動晚會

　　五、活動口號

　　班級因我而精彩

　　六、活動開展

　　活動開展分兩大項：

　　1，各班以班為單位舉辦活動，選出優(yōu)秀作品，呈交到學生會。

　　2，在學生會組織下，將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時間參加班級間的比賽，評出優(yōu)秀作品，并給予獎勵。

　　3，以班為單位的活動，裝飾教室，并由學生會參觀并打出分數(shù)，評出設(shè)計優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎等，裝飾的教室不予拆除。

　　4，就參加學�；顒拥陌嗉壴u出會場紀律、衛(wèi)生的文明獎項，

　　七、經(jīng)費問題

　　經(jīng)費問題可有三項解決方案：

　　1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。

　　2，由學生會申請會費解決演出費用。

　　3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質(zhì)獎勵。

　　八、注意事項

　　1，領(lǐng)導、學生進場的問題

　　2，領(lǐng)導座位排序的問題

　　3，會場秩序及衛(wèi)生的問題

　　4，安全問題

　　九、備注

　　1，本次晚會是一次文化節(jié)，以中國文化、中國傳統(tǒng)類節(jié)目為主，會場氣氛輕松活躍。

　　2，評分方法：

　　a,教室設(shè)計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

　　b,節(jié)目演出請領(lǐng)導觀看后打出分數(shù)并做出總結(jié)，去掉最高分和最低分，得平均。

　　c,衛(wèi)生紀律評分由學生會組織人員觀察并評論。

　　十、附錄

　　主要負責人：校學生會

　　參加人：校領(lǐng)導、學生會成員、各班學生及參演者

　　獎品設(shè)定：1，精神獎勵：證書、獎狀等

　　2，物質(zhì)獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主

　　策劃人：校秘書部楊正杰

　　策劃時間：20xx年10月6日星期日

班級活動策劃篇3

　　為了提升提高班全體學員的綜合素質(zhì)，豐富學員的課外生活，加強各小組之間的學習與交流，促進各小組成員內(nèi)的交流和融合，營造濃厚的班級文化氣氛，促進學員全面發(fā)展，展現(xiàn)提高班學員良好的精神風貌，特擬定在第五周組織“和諧班級，你我同行”激勵晨會。

　　一、活動時間：

　　3月29日上午6：35—7：30

　　若由于天氣原因?qū)е禄顒訒r間的改動會另行通知

　　二、活動地點：

　　漢科球場

　　三、活動對象：

　　第四屆學生干部培訓提高班全體學員

　　四、活動組織：

　　第四屆學生干部培訓提高班一組

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、全體考勤

　　2、游戲比賽

　　3、公布成績及頒獎

　　4、學員分享活動心得

　　5、嘉賓總結(jié)

　　6、全體宣讀《提高班宣言》

　　六、活動流程：

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　　1、一組全體成員共同為晨會活動出謀劃策并專門成立晨會負責小組及相關(guān)負責人；

　　2、3月25日形成詳細的晨會活動策劃，上交唐老師處修改，并上傳到菁英網(wǎng)；

　　3、3月26日早讀后，由一組組長李爽通知所有學員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會策劃，各組做好相關(guān)安排和前期準備工作；

　　4、一組成員負責準備活動所需道具。

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　　1、值周班委進行考勤

　　2、主持人致辭，簡單介紹活動流程及規(guī)則

　　3、各位工作人員就位，帶領(lǐng)各組進入指定區(qū)域

　　4、按游戲程序開始進行活動，各位工作人員對各小組的'得分進行統(tǒng)計和相應(yīng)排名

　　5、主持人宣布最后成績，頒發(fā)獎狀。

　　6、現(xiàn)場嘉賓抽號決定學員代表發(fā)言

　　7、嘉賓總結(jié)

　　7、宣讀《提高班宣言》

　　8、宣傳委員負責整理本次晨會材料，一組成員清理活動現(xiàn)場

　　七、活動分工：

　　1、晨會主持：一組杜楠。要求主持人提前做好各項準備，準備詳細的主持稿；

　　2、場地裁判：李爽蘇瑩何鋒朱貽亮王維馬威姚銳李霜君

　　3、晨會照相：宣傳委員鄭策。要求提前準備好高像素數(shù)碼相機；

　　4、晨會記錄：團支書徐欣然、楊揚。要求用專用會議記錄本認真細致地做好晨會記錄；

　　5、晨會宣傳：一組馬威。要求在晨會結(jié)束后24小時內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對本次晨會情況進行報道（要求附相關(guān)圖片）；“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動策劃書

　　6、資料匯編：由一組組長李爽對本次晨會的基本材料進行匯編存檔。內(nèi)容包括：策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片、活動登記表等。

　　八、活動要求：

　　1、全體學員要求著裝得體；

　　2、每位學員必須參與（有特殊情況的可向班長請假），無特殊原因不得缺勤。

　　3、所有學員必須在6點35之前到達指定場地。

　　策劃書附件1：第四屆提高班“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動游戲規(guī)則

　　第四屆學生干部培訓提高班一組

　　3月24日

　　附件1：游戲規(guī)則

　　游戲一：暖身游戲（暫時保密）

　　游戲二：解人結(jié)

　　以小組競賽的方式進行。

　　1.所有參與者圍成一個大圓圈，小組負責人宣布開始，用自己的左手牽住除左右兩邊人的手，用右手牽住除左右兩邊及已經(jīng)牽著那人的手。

　　2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結(jié)時任何組員的手不得松開，每松開一次按延長三秒鐘記。

　　3、最終時間按長短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。

　　游戲三：過河游戲

　　以小組競賽的方式進行。

　　1、由本組提前準備好場地，起點線和終點線，兩者之間等距離地有兩“歇息區(qū)”，組員提前熟悉場地。

　　2、每組選取七人參加比賽，不足七人組自主請求外援至七人。將七人分成兩組，過河組三人，擺渡組四人。（過河組是指要被從起點線運至終點的人，擺渡者為協(xié)助者。）

　　3、在過河時，過河者的腳只能在歇息區(qū)落地，在其它區(qū)域落地須返回起點重新過河。擺渡者在每遇歇息區(qū)必須更換不同于之前任一路段的運送動作，動作重復(fù)一次延長5秒記。共3頁，當前第2頁123“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動策劃書

　　4、擺渡者在成功協(xié)助過河者達到終點線時立即返回起點線，才能協(xié)助下一過河者，直至所有過河組員達到終點線游戲結(jié)束。

　　5、最終時間按長短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。

班級活動策劃篇4

　　活動主題：快樂女生節(jié)，你我一同度過

　　活動背景：

　　女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。

　　在這樣一個特殊的日子里，我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈！

　　活動目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。豐富同學們的校園文化生活，展示大學生的'風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

　　活動時間：20xx年3月7日

　　活動地點：湖南師大工學院

　　活動對象：12級裝潢一班全體成員

　　活動主持人：女生委員黎思思

　　活動流程策劃：

　　1. “猜猜他是誰”

　　2. 禮輕情意重

　　3. 平安健康是福

　　具體做法如下：

　　1. “猜猜他是誰”

　　把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學猜出他的姓名。

　　2. 禮輕情意重

　　全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。

　　3.平安健康是福

　　為了渲染節(jié)日的氣氛，為了提高祝福的力度，晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物：蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

　　具體安排：

　　1. “猜猜他是誰”、禮輕情意重

　　時間：周三（7日）上午

　　地點：工學院

　　布置現(xiàn)場，準備好便利貼和筆

　　2. 平安健康是福

　　（1）周三（7日）中午，班委會成員去水果市場買蘋果

　　（2）周三（7日）晚上，班委會成員前往女生寢室送禮物：蘋果

　　活動注意事項：

　　1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作。

　　2．購買所需要用到的物品

　　3. 注意衛(wèi)生

　　策劃人女生委員：黎思思

　　20xx年1月3日

班級活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　為了響應(yīng)院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設(shè)，活躍班級氣氛，增強班級交流。

　　二、活動時間：XX年11月18日晚上六點（待定）

　　三、活動地點：（多媒體教室，待定）

　　四、參加人員：XX級中醫(yī)一班全體同學

　　五、活動流程策劃

　　1、前期安排

　　1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關(guān)于班徽、班訓的'設(shè)計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。

　　2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設(shè)計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。

　　3）、各組根據(jù)設(shè)計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。

　　4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。

　　5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）

　　6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）

　　7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>

　　8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。

　　9）、評分表制作，由楊界負責。

　　10）、照片采集由團支書安排。

　　2、比賽流程

　　1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。

　　2）、主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時間：5分鐘

　　3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡單介紹班徽設(shè)計寓意。限時5分鐘。

　　4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設(shè)計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。

　　5）、宣講全部完畢后，由楊界總結(jié)此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。

　　6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領(lǐng)獎，合影留戀。

　　7）、主持人宣布活動結(jié)束。

　　8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。

　　六.比賽規(guī)則

　　1.作品設(shè)計主題要求

　　A 作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。

　　B. 作品版面要求簡潔大方，具有美感。

　　C. 要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。

　　D 設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

　　E 設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。

　　F內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。

　　G色彩要鮮明，便于識別。

　　2.獎勵措施：根據(jù)評選結(jié)果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫(yī)一班班徽、班訓。

　　七、獎項設(shè)置

　　1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀

　　2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀

　　3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀

　　4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀

　　八、資金預(yù)算

　　獎品：30+20+10=60元

　　獎狀：10元

　　飲用水和紙杯：10元

　　評分表打�。�0.1*32=3.2元

　　總計：83.2元

　　九、如遇特殊情況，活動改期舉行！

　　附一：評分表

　　評分項目（每項10分）

　　得分

　　打分人

　　主題鮮明

　　內(nèi)容積極向上

　　體現(xiàn)集體意識

　　體現(xiàn)班級特點

　　創(chuàng)意獨特，內(nèi)涵豐富

　　內(nèi)容大方，富有美感，便于識別

　　總分

　　評分作品（小組）

　　核查人

班級活動策劃篇6

　　一、活動背景：秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

　　二、活動地點：武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

　　三、活動目標：通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學生進行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)青年大學生的合作意識；

　　四、活動行程安排具體時間活動項目備注08：30——從學校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10：00——到達桔園，短暫休整 10：15－11：00快樂分組，構(gòu)建小組文化 11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海 12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔 12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13：00－14：00能量傳輸 14：00—14：30評選優(yōu)秀學員、頒獎 14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。

　　老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下：

　　項目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對學生進行分組，然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。

　　項目二：大樹與松樹三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒有搶到位置的'小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。

　　項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。

　　項目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。

　　項目五：梅花朵朵開大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數(shù)字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字，沒有組成這個數(shù)字的同學要為大家表演節(jié)目。

　　項目六：快樂水果蹲10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人

班級活動策劃篇7

　　一．活動前言：

　　隨著經(jīng)濟的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對于當代大學生而言；很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活，英語學習成為了必不可少的課程。

　　二．活動目的：

　　（1）增強同學對英語的'興趣與熱愛程度；

　　（2）提高同學聽說英語的能力；

　�。�3）使同學更大膽的說英語。

　　三．活動資源：

　　1.物力資源：多媒體教室、活動禮物。

　　2.人力資源：電腦操作者、主持人。

　　四．活動地點：多媒體教室（待定）

　　五．活動時間：待定

　　六．活動流程策劃：

　　1.宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；

　　2.場地布置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；

　　氣氛調(diào)節(jié)：播放一些具有歐美風情的圖片，放一些輕音樂（PPT）；

　　3.節(jié)目流程：

　�。�1）主持人登場，介紹當代學習英語的重要性，然后請學習委員給大家提一些關(guān)于大學生如何學習英語的建議；

　�。�2）發(fā)動全體同學喊出活動口號——We love English；

　�。�3）請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學禮物。

　�。�4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

　�。�5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準備，并準備字幕內(nèi)容）；

　�。�6）學習英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學唱，接著請同學上臺演唱，并發(fā)給禮物；

　�。�7）再次放起音樂，主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動結(jié)束。

　　七．活動經(jīng)費：禮物費（待定）。

　　八．參與者：全體班級成員。

班級活動策劃篇8

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1、帶領(lǐng)學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。

　　2、以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領(lǐng)導小組（安全事故處理領(lǐng)導小組）

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預(yù)先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標志。

　　四、車輛安排：

　　需要的.車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫(yī)療準備：

　　校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

　　由帶隊領(lǐng)導總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　七、有關(guān)負責人任務(wù)及要求：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　（二）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

　　2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數(shù)）包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數(shù)相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

　　8、活動結(jié)束要及時總結(jié)，做好記錄。

　　關(guān)于20xx年秋游的要求

　　一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務(wù)必對學生進行強調(diào)，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。

　　二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統(tǒng)一穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

　　三、加強環(huán)境保護工作，增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

　　四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領(lǐng)導同意，車輛不準開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

　　出發(fā)時間：

　　六年級7:40上車地點：一年級校區(qū)

　　五年級7:40上車地點：本校區(qū)大門口

　　四年級8:00上車地點：本校區(qū)東門口

　　三年級8:00上車地點：本校區(qū)前側(cè)門口

　　二年級8:20

　　一年級8:20

　　回校時間：

　　一年級11:00

　　二至六年級11:30

　　全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。