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活動策劃

時間:2026-01-08 21:58:49 活動策劃

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活動策劃 篇1

  一、活動梗概

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  1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會

  2、活動目的:在老師的細心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富學(xué)生生活,更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個大集體中,更好的開展學(xué)生會各部間交流,促進學(xué)生會成員相互了解,特意開展本次活動。

  3、活動地點:新食堂四樓

  4、活動對象:學(xué)生會全體同學(xué)

  5、活動時間:20xx年4月27日(周五)

  二、前期準(zhǔn)備

  1.由主席團負責(zé)通知每個部的部長

  2.宣傳部負責(zé)會場的布置,文藝部負責(zé)音響設(shè)備

  體育部負責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施

  三、活動流程

  1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)

  2、活動內(nèi)容:

  1)先由老師(主席)講話,下來由每個部的部長逐個介我介紹,然后介紹自己部的情況。

  2)分組形式:隨機抽取數(shù)字每個部長擔(dān)任每個隊的隊長,負責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊工作。

  通訊部成員打亂順序,安排在每個組,也負責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

  注意:在主席做自我介紹的時候,順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

  3、活動游戲:

  組內(nèi)游戲(采用積分制)

  游戲1:數(shù)數(shù)字

  規(guī)則:

  1.每組出2個人,在臺上圍成一個圈,每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);

  2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù),不公開;

  由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時針循環(huán),下一個人根據(jù)主持人的`提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

  本游戲進行12次

  每次10分

  表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》

  表演者:王小博

  (宣傳部)

  游戲二:我來比你來猜

  規(guī)則:

  1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;

  2.每組20個詞,限時三分鐘;

  3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字;

  4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;

  5.觀眾不能提醒。

  注意:由幻燈片提示

  游戲3:心心相印(背夾球)

  規(guī)則:把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

  積分規(guī)則:

  第一名——50

  第二名——40

  第三名——30

  第四名——20

  第五名——20

  第六名——20

  公布分數(shù):獎——獲勝的每組可得一個

  棒棒糖+書簽

  懲——由主持人搞定

  集體游戲

  游戲一:松鼠與大樹

  規(guī)則:

  1)、隨機組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

  )、主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

  3)、主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

  4)、主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

  游戲二:一塊五

  規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢。

  游戲開始前,大家站在一個圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體!15S后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

  游戲三:同心圓(由主席主持)

  規(guī)則:全場人員起立圍成一個圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

  四、活動要求

  1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀律的開展工作,活動時要注意安全。

  2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團結(jié)友愛,共同合作。

  3、活動前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。

  五、活動預(yù)期效果

  學(xué)生會所有成員積極參與其中,每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗挫折,一起享受快樂,從中明白團結(jié)和合作的重要性,增強學(xué)生會每個成員的集體榮譽感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,真正體會到學(xué)生會是一個“家”。

  六、活動預(yù)算

  獎賞物品:糖果,小禮品等共計:100元

活動策劃 篇2

  又一年圣誕節(jié)到來了,今年喬波冰雪世界將邀您一起過圣誕。喬波冰雪世界將以兩個大主題為您展現(xiàn)平安夜;圣誕節(jié)給您帶來的難以忘懷的記憶。

  大題一:( )平安夜

  分主題1:神秘的化裝舞會(多功能廳)

  我們將在多功能廳舉 辦大型的神秘的化裝舞會。舞會每個人都帶上各樣美觀的面具,可以自制也可以到場領(lǐng)取,當(dāng)天您可在舞池中和從來也沒相識過的神秘人一起共舞。圣誕老人,白雪公主,白馬王子,可能就在其中。讓您不知道面具后面是誰,讓您沉迷在神秘當(dāng)中。您也可以報名參加歌手大賽,拿出您最最拿手的歌曲轟動全場。

  分主題2:平安;高雅的西式大餐。(酒店西餐)

  我們在酒店西餐準(zhǔn)備里純西式的大餐,喝著紅酒吃著西餐,聽著圣誕歌曲。讓您感到就好想真的在異國他鄉(xiāng)一樣。

  分主題3:歡聚一堂的中式酒宴(酒店中餐)

  我們在酒店中餐為您準(zhǔn)備純中式的酒會,如果您不喜歡吃西餐那中式酒會將是您最好的選擇。

  分主題4:讓您意想不到的驚喜(酒店客房)

  當(dāng)您開門以后看到了。。。。。。。!

  分主題5:夜無眠的滑雪盛會(雪場)

  如果您不喜歡參加化妝舞會您可以道我們的雪場和那些兒滑雪愛好者一起在平安夜中戲雪,高難度的障礙表演,保證讓您記憶憂心。

  分主題6:溫馨的家常晚宴(雪場中餐)

  我們還特地為喜歡家常口味的您準(zhǔn)備了適合您口味的美味佳肴。

  大主題二:( )圣誕節(jié)

  過癮的全天滑雪,美味香甜的中式大餐,好玩的娛樂設(shè)施,完全讓您沉浸在節(jié)日給您帶來的喜悅當(dāng)中。

  單人節(jié)日套餐;

  S套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚,夜無眠的滑雪盛會。)

  A套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚,夜無眠的滑雪盛會。)

  B套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,夜無眠的雪盛會。)

  C套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會,神秘的化裝舞會,夜無眠的雪盛會。)

  D套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會。)

  E套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會,神秘的化裝舞會。)

  F套餐:可參加(溫馨的家常晚宴,夜無眠的雪盛會。)

  家庭套餐:(雙人、三人)可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚(可加床),夜無眠的'滑雪盛會。)

  情侶雙人套餐:可參加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化裝舞會,豪華標(biāo)間一晚(可加床),夜無眠的滑雪盛會。)

  圣誕節(jié)套餐:{限12月25日用}(全天滑雪、自助大餐、各項娛樂隨便玩)

  內(nèi)容:

  圣誕平安夜當(dāng)天各個部門通力配合,共同努力發(fā)揮各部門工作人員的特長,各個部門負責(zé)各部門管轄內(nèi)的布置,各部門主題可以自己命名,所有方案一定要緊扣主題,所有部門書面方案12月10日前上交。

  兩大主題:

  1、平安夜

  可以找贊助商合作,誰投資就用誰的名子,具體方案可以共同來完成。根據(jù)合作伙伴的情況、要求來完成一系列程序。

  12月24日平安夜持票人持票道指定餐廳就餐,用晚餐后道多功能廳參加化妝舞會,(工作人員把副票撕下放道抽獎箱里,節(jié)目進行中有抽獎活動獎品分,特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項)。(獎品根據(jù)贊助商確定)

  開場有一組小朋友唱歌曲(叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng))在活躍聲中開場,在舞會按時段進行,跳舞、唱歌、抽獎穿插進行,這樣是為了消除單調(diào)感,購買了含滑雪票的客人可以在節(jié)目進行時到雪場滑雪,到午夜時敲響鐘聲與在場的客人一起迎接圣誕節(jié)的到來。最后全場一起共唱一首歌結(jié)束晚會。

  購買含客房的客人要在活動前三天寄兩張相片,給客人建立客戶檔案(像家庭情況、口味、愛好、還吃什么水果、干果、等等)提前做好準(zhǔn)備,(價錢含在內(nèi))按套餐號,房間號放入客房,情侶按成對準(zhǔn)備。主要是給客人一驚喜,

  2、圣誕節(jié)

  客人可在圣誕節(jié)當(dāng)天購買圣誕節(jié)套票,吃飯、全天滑雪、娛樂。

活動策劃 篇3

  主要領(lǐng)域: 健康

  活動目標(biāo):

  ·萌發(fā)愛護水資源的情感

  ·知道水被污染了,生物就不能生存

  ·練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物

  相關(guān)領(lǐng)域:語言、社會

  主要形式: 集體

  課時安排: 一課時,35分鐘

  重點難點

  ·重點:萌發(fā)愛護水資源的情感

  ·難點:能正確協(xié)調(diào)地鉆

  活動準(zhǔn)備

  ·經(jīng)驗準(zhǔn)備:掌握初淺的環(huán)保知識

  ·物質(zhì)準(zhǔn)備:鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2—3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶

  【活動過程】

  一、開始部分

  老師當(dāng)鴨媽媽,小朋友當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。復(fù)習(xí)游戲“長高了,變矮了” (“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下; “誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。

  二、基本部分

  1.學(xué)習(xí)新動作

  ①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。

 、趩l(fā)幼兒進行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?

 、鄣贸鰟幼饕I(lǐng): “雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次;

 、苡變哼吥顑焊柽呑杂蓙砘鼐毩(xí)鉆;

 、菡垈別幼兒示范,并講解重點:鉆時低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;

 、抻變豪^續(xù)練習(xí)后,請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;

  2.游戲“快快逃出污染區(qū)”

 、僦v解游戲玩法:游戲開始,每隊的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲: “不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。

 、谟變河螒颍處煆娬{(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。

  三、結(jié)束部分

  1.師: “能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?”

  2.幼兒自由討論。

  3.教師小結(jié): “小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運,所以我們大家應(yīng)該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?”

  4.放錄音,教師帶領(lǐng)幼兒跳歡慶舞。

  【延伸活動】

  1.提醒家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的`原因。

  2.帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?

  【活動評析】

  一、設(shè)計意圖

  基于小班幼兒的年齡特點,我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源,孩子也不了解水被污染的后果。通過本次活動,自然地將環(huán)境教育融入健康活動,在幼兒練習(xí)鉆的過程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育。本次活動設(shè)計側(cè)重于幼兒愛護水資源情感的萌發(fā),以小鴨為線索來貫穿始終,通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區(qū)等情節(jié)來吸引幼兒,讓幼兒在快樂的體育游戲活動中形成愛護水源、保護生物的環(huán)境意識。[]

  二、活動效果

  該活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性和主動性,自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣,尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進行,既讓幼兒快樂地練習(xí)鉆的動作,又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理,讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育。延伸活動的設(shè)計很合理,符合幼兒實際生活的需求。

活動策劃 篇4

  設(shè)計思路:

  1. 正月十五元宵節(jié),是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢元宵節(jié),全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一節(jié)日。因此,在幼兒園開展這一主題活動,引導(dǎo)幼兒盡早接觸中國的傳統(tǒng)文化,并對其有粗淺的了解,是十分有意義的。

  2. 元宵節(jié)多在寒假剛過的第一個星期,組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,有利于緩解幼兒剛?cè)雸@時情緒的不穩(wěn)定。

  活動一、元宵節(jié)的故事

  活動目標(biāo):

1、使幼兒簡單了解我國元宵節(jié)的來歷以及民俗習(xí)慣。

  2、通過參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動,讓幼兒享受活動的樂趣,感受節(jié)日氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3—5個燈謎),教師自拍的元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動的錄像,獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

  活動過程:

  一、元宵節(jié)的來歷:

  1、和幼兒一起欣賞教室里懸掛的各種燈籠,說說今天是什么節(jié)日,為什么要掛燈籠?引起他們對元宵節(jié)的興趣。

  2、教師從燈籠上摘取燈謎,念給幼兒聽,請幼兒猜燈謎。

  3、討論:你知道元宵節(jié)是哪一天嗎?為什么要在這一天慶祝元宵節(jié)?(正月為元月,古人稱“夜”為“宵”。元宵節(jié)又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結(jié)束春假,開始新一年的工作。同時,十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以我們在正月十五歡慶元宵節(jié))

  4、去年家里是怎樣過元宵節(jié)的?有哪些有趣的事情?

  二、了解元宵節(jié)的習(xí)俗:

  1、吃元宵:

 、俳處熤v述故事,幫助幼兒理解吃元宵的.來歷。(古時候,有一個大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王經(jīng)過長江,看見江面上漂浮著一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王就請教當(dāng)時最有學(xué)問的人──孔子。孔子說這是吉祥的象征。楚昭王吃了以后,覺得非常甜美。從那以后,人們就在元宵節(jié)吃元宵了)

  ②圓圓的元宵象征著什么?它還有那些名字?(吃元宵象征著家庭象月亮一樣團圓,元宵還可以叫做“湯圓” 、“圓子” 、“浮圓子” 、“水圓” )

 、墼窃鯓幼龅?都有那些餡?元宵有那些吃法?(由糯米制成,餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

  2、掛燈籠、點爆竹、放煙花:

 、俳處熤v述故事,幫助幼兒理解這些活動的來歷。很久以前,有一只神鳥因為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息,嚇得不知如何是好。后來,有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了” 。大家聽了都點頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

 、跓艋\有那些種類?你的燈籠是誰給你買的?為什么許多小朋友的燈籠都是舅舅買的?(舅舅買燈籠有照舊意思)

  三、歡歡喜喜鬧元宵:

  1、請幼兒欣賞人們歡慶元宵節(jié)的錄像,說說元宵節(jié)還有那些活動?(踩高蹺、扭秧歌等)

  2、請幼兒模仿錄像中人們的各種活動,教師指導(dǎo)。

  3、教師出示道具:獅子和龍的頭飾(耍獅和舞龍)、罐頭盒(踩高蹺)、扇子、紅綢、腰鼓(扭秧歌),激起幼兒嘗試表演的興趣。

  4、請幼兒選擇自己喜歡的道具,教師幫助幼兒裝扮好,并帶領(lǐng)他們到其它班級和操場上進行表演,共同歡慶元宵節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

  活動二:做元宵

  活動目標(biāo):

1、通過制做元宵,鍛煉幼兒的動手能力。

  2、體驗與其他幼兒一起協(xié)作勞動的快樂。

  活動準(zhǔn)備:分盤裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。

  活動過程:

1、出示做好的元宵,讓幼兒說一說元宵是怎么做的,你想吃什么餡的?

  2、示范講解:出示元宵粉、和好的元宵面、餡,讓幼兒認知。示范元宵皮的做法,示范包元宵,提醒幼兒餡要包的適量,口要捏緊,團圓時要均勻。

  3、幼兒學(xué)做元宵,教師巡回指導(dǎo),及時幫助幼兒解決遇到的困難。

  4、分組煮元宵。

  5、分享、品嘗做好的元宵。

活動策劃 篇5

  (一)活動主題

  藝術(shù)品也接地氣——DIY“原木堆畫”大賽

  (二)活動背景

  蘇大創(chuàng)行社團在過去的兩年內(nèi)一直保持和蘇州民間手工藝人------徐佩根師傅的聯(lián)系,徐師傅自行創(chuàng)造了一種新的藝術(shù)形式——“原木堆畫”,即先將設(shè)計好的畫面分成幾個層次,再將雕刻好的原木零件由大到小進行從上到下地黏貼、拼接,在木質(zhì)底板上表現(xiàn)出層次感,以此產(chǎn)生一種“堆畫”的感覺。

  本次活動打算在此基礎(chǔ)上,通過比賽讓參賽者親自參與“原木堆畫”制作過程,加深對“原木堆畫”的.了解,將徐師傅創(chuàng)造的這種藝術(shù)形式發(fā)揚開來,為徐師傅創(chuàng)造更多市場,最終達到將這門因缺少傳承人而面臨夭折的藝術(shù)傳承下去。

  同時,也可以由此增加蘇大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,從而達成提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

  (三)活動時間

  時間未定,按照后續(xù)情況而定。

  (四)活動地點

  地點未定,按照后續(xù)情況而定。

  (五)活動對象

  全體蘇大學(xué)生,對傳承藝術(shù)文化感興趣的同學(xué)優(yōu)先。

  (六)獎項設(shè)置

  一等獎1名(獎金500元)

  二等獎3名(獎金300元)

  三等獎5名(獎金100元)

  (七)活動流程

  前期準(zhǔn)備:

  1、通知徐師傅比賽內(nèi)容,請徐師傅設(shè)計好比賽的圖案。

  2、召開會議,傳達比賽內(nèi)容,進行人員分工。

  3、通告張貼海報、微信、人人等向全校通告比賽安排。

  4、確定參賽人員,根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好比賽用的材料和工具。

  5、確定比賽時間、地點。

  6、聯(lián)系徐師傅,為參賽者舉行小型的“原木堆畫”制作培訓(xùn)會。

  7、準(zhǔn)備相機,拍攝比賽現(xiàn)場照片。

  活動開展:

  1、主持人開場白,宣布比賽開始。

  2、參賽者開始比賽,每個人使用相同的原材料和工具,在規(guī)定時間內(nèi)制作出制定要求的“原木堆畫”,可適當(dāng)添加個人設(shè)計。

  3、時間到上交個人作品,編號序號。最后由徐師傅對每幅作品進行評估,選出一、二、三等獎名單。

  4、宣布結(jié)果,頒發(fā)獎勵。

  5、參賽人員與徐師傅拍照留念。

  6、主持人宣布比賽結(jié)束。

  后續(xù)補充:

  1、參賽者可將作品帶回,留作紀念。

  2、蘇大創(chuàng)行初步打算將“原木堆畫”的DIY作為潮流在大學(xué)生中推廣。

  3、將比賽照片貼到蘇大創(chuàng)行的人人主頁進行宣傳。

  (八)擬達到活動效果

  1、通過比賽擴大原木堆畫的知名度,讓更多人了解她并且敢于自己嘗試制作原木堆畫,熱愛上這門藝術(shù)。

  2、為徐師傅尋找愿意幫相他傳承這門藝術(shù)的傳承人。

  3、通過擴大原木堆畫的知名度,擴大它的銷量,增加徐師傅收入。

  (九)贊助單位

  蘇州四海藝家雕刻工作室(徐師傅的工作室),贊助所有比賽所用的材料與工具。

  (十)經(jīng)費預(yù)算

  蘇大創(chuàng)行(Enactus)社團

  20xx年3月15日

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