關(guān)于活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動主題
手工藝
二、活動背景、目的及意義
目前，中國的手工藝行業(yè)處于社會弱勢狀態(tài)中，行業(yè)內(nèi)缺乏系統(tǒng)的業(yè)務(wù)交流，缺乏總體的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，更缺乏手工藝自身發(fā)展的.環(huán)境。要想發(fā)展手工藝，除了政府重視和社會各界的關(guān)注以外，大學(xué)也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重要的歷史責(zé)任。
可喜的是，在當(dāng)下，手工藝受到了越來越多大學(xué)生的追崇。與此同時(shí)，在我們學(xué)校里也隱匿著為數(shù)不少手藝精巧的同學(xué)。
基于此，大兒童手工社決定舉辦“我的手藝”手工藝大賽，旨在增進(jìn)全校熱愛手工藝的同學(xué)之間的交流互動，在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)手工藝，同時(shí)豐富同學(xué)們的校園文化生活。
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）社團(tuán)聯(lián)合會
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）大兒童手工社
四、活動對象
我校廣大熱愛、擅長手工的同學(xué)
五、活動內(nèi)容
手工藝大賽具體分為前期宣傳準(zhǔn)備、大賽報(bào)名、參賽作品制作、收集參賽作品、評定獎項(xiàng)、獲獎作品公示幾個(gè)板塊。
1、前期宣傳準(zhǔn)備：在大賽正式報(bào)名前一周時(shí)間里通過微博、人人、QQ空間 等網(wǎng)絡(luò)方式，宣傳單，宣傳海報(bào)等進(jìn)行大賽宣傳（此階段可進(jìn)行活動預(yù)報(bào)名）。與此同時(shí)，做好大賽期間人員工作安排，并準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
2、大賽報(bào)名：大賽的正式報(bào)名時(shí)間定于4月11日，地點(diǎn)定于大活前。
3、參賽作品制作：參賽作品為手工藝品，包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時(shí)間為3個(gè)星期，作品制作原材料由參賽者自行購買，作品由參賽人員親自完成。
4、收集參賽作品：在參賽作品制作期限到達(dá)后，首先向參賽人員收集作品 網(wǎng)絡(luò)照片，經(jīng)由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術(shù)特色、有一定水準(zhǔn)的作品，然后再向參賽人員收集被挑選出的實(shí)物作品。
5、參賽作品獎項(xiàng)評定：通過網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場評定確立獎項(xiàng)。其中網(wǎng)絡(luò)投票權(quán)重30%，現(xiàn)場評定權(quán)重70%。網(wǎng)絡(luò)投票按作品照片被點(diǎn)贊次數(shù)計(jì)，現(xiàn)場評定（臨時(shí)選定空教室）由手工社社員以及受邀的其他同學(xué)完成（制作者需簡要介紹作品，評委根據(jù)實(shí)際情況給作品打分）。最終，大賽將根據(jù)真實(shí)情況評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎10名，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀（所有獲獎?wù)邔⒊蔀槭止ど鐦s譽(yù)會員，同時(shí)代表本校參與首屆“我的手藝”大學(xué)生設(shè)計(jì)大賽）。
6、獲獎作品公示：將獲獎作品在校內(nèi)進(jìn)行公示展出，擴(kuò)大大賽影響力。
六、活動注意事項(xiàng)
1、社長提前做好各項(xiàng)工作安排，各部門部長服從社長工作調(diào)配，各部門部員聽從部長指揮�；顒悠陂g社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)一心，致力于辦好手工藝大賽。
2、收集到的參賽作品需妥善保管，及時(shí)做好登記，比賽后作品歸還參賽者。
3、 參賽作品的獎項(xiàng)評定要做到公平公正，評定過程要細(xì)致。
4、做好手工藝在我校內(nèi)的宣傳，做好獲獎作品的公示工作。
七、活動預(yù)算
活動策劃 篇2
一、活動宗旨：
為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生精神文明建設(shè)，英語學(xué)院青聯(lián)實(shí)踐部定時(shí)組織各類志愿者活動，為學(xué)院全體學(xué)生開拓社會實(shí)踐渠道，增加社會服務(wù)經(jīng)歷。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個(gè)我們長期提供公益服務(wù)的基地。
二、活動時(shí)間：
天潭敬老院 每周六xx:00-16:00
晚晴敬老院 每周日xx:00-16:00
三、活動對象：
本院xx級、xx級在校學(xué)生
四、活動人數(shù)：
天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)
晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)
五、活動內(nèi)容：
天潭敬老院：陪老人聊天，打掃衛(wèi)生。
晚晴敬老院：同院方工作人員一起為老人包餃子、聊天、下象棋等。
六、活動流程：
1.前期組織志愿者報(bào)名，采集、整理志愿者名單及信息，通知活動當(dāng)日集合地點(diǎn)、時(shí)間;
2.于18日下午一點(diǎn)二十學(xué)校北門集合，記錄實(shí)際志愿者名單，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后組織志愿者去敬老院;
3.進(jìn)行活動，管理現(xiàn)場，記錄、采集照片;
4.活動尾聲與敬老院負(fù)責(zé)人溝通，志愿者合影，返回學(xué)校;
5.撰寫活動總結(jié)、心得及新聞稿，并及時(shí)上交;
6.向秘書部提交本次活動實(shí)際志愿者名單。
七、注意事項(xiàng)
1.提醒志愿者準(zhǔn)確記憶活動時(shí)間、地點(diǎn);
2.往返途中要遵守交通規(guī)則，保證安全;
3.活動中要防止出現(xiàn)個(gè)別志愿者偷奸耍滑現(xiàn)象，防止志愿者與老人發(fā)生沖突;
4.報(bào)道稿、心得、總結(jié)及照片等要嚴(yán)格按照格式要求。
活動策劃 篇3
一、活動主題：團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動宗旨： 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工的交流，更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動對象：公司全體員工。
四、活動時(shí)間：20xx年8月22~23日
六、活動簡介：推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展，營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
七、活動要求：為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活，充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號和名稱，每個(gè)員工都要有自己的稱號。
八、活動項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項(xiàng)目名稱：盲人方陣 10分 項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
游戲人數(shù)：10-16人
道具要求：長繩一根
場地要求：空曠的大場地
項(xiàng)目評分：將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝
詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長短評分。
（二）“7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡介：團(tuán)隊(duì)成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。
游戲人數(shù)：10-15人
場地要求：開闊的場地一塊
道具要求：繩子若干條、口哨一個(gè)
項(xiàng)目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個(gè)對用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝
活動目的：增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長短評分。
（三）合力吹氣球10分 游戲類型：室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)要求：每組限六人
道具要求：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個(gè)）
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人，做三組。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長短評分。
（四）接力語句10分 游戲簡介：由第一個(gè)人（A組）說出一句五個(gè)字的話，由第二個(gè)（B組）人從中
插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話，第三個(gè)（A組）同上，依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán)，最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù)：每組6人
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。
活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評分。
�。ㄎ澹┍葎澆虏�10分 游戲簡介：先在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊(duì)員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數(shù)：每組6人
場地要求：不限
道具要求：寫好的紙片若干
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評分。
�。┎葰馇虮荣� （互動比賽）10分 游戲簡介：每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。
游戲人數(shù)：每組5人
道具要求：氣球若干，口哨一個(gè)。
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動評分：一個(gè)余下的氣球一分，計(jì)算總分。
�。ㄆ撸⿰A氣球跑步接力10分 游戲簡介：每對成員用腿夾住一個(gè)氣球，從第一位成員從起點(diǎn)開始，到達(dá)終點(diǎn)返回，回來后與第二位成員擊掌，第二位同學(xué)開始，依此類推
游戲人數(shù)：每組5人
道具要求：氣球若干，口哨一個(gè)。
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長短評分。
�。ò耍┯螒蛎Q： 齊眉棍
游戲簡介： 全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離
開棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
游戲人數(shù)： 10-15人
場地要求： 開闊的場地一塊需要器材：3米長的'輕棍
需要器材： 3米長的輕棍
游戲時(shí)間： 30分鐘左右
活動目的： 在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對團(tuán)
隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
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時(shí)間： 30—60分鐘
人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10～16個(gè)人組成的小組。
道具： (每個(gè)小組)
·1根約6米長的繩子。
·選取兩棵相距約5米，直徑在150毫米左右的大樹。
·選項(xiàng)：裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述： 這是一個(gè)可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。
目的： 1．讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。
2．建立小組成員間的相互信任。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備： 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1．5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話，把它吊在繩子中間，用以烘托游戲氣氛。
如果可能會多次使用這個(gè)游戲，那么我們建議您用一個(gè)直徑約
15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟： 1．致游戲開場白，開場白示例如下：
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場戲，魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng)，毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng)，你們整個(gè)小組都要從繩子上面過去，而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子，整個(gè)小組都會被毒箭射死。重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!
2．如果有人在游戲過程中碰到了繩子，整個(gè)小組都必須重新開始。
�。ㄊ┗j卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 （十一）尋寶大行動
參加人員：集體 。游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵 。
活動策劃 篇4
一：活動背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會組織內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們學(xué)生會組織成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個(gè)交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會組織成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺。
二：活動目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認(rèn)識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會組織的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會組織成員積累更多的.經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。
三：活動前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會組織內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會成員
四：活動的宣傳工作
1.活動開始的時(shí)間安排(待定)
2.活動進(jìn)行的具體工作安排
3.活動的地點(diǎn)(待定)
4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會組織成員
五：活動流程的相關(guān)安排
1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)我們對學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對學(xué)習(xí)會的感情，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護(hù)我們學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容
3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價(jià)
六：活動開始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動地點(diǎn)、待定
4.具體活動實(shí)施方案的一份
5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元
七：活動過程應(yīng)注意的問題
1.外出活動的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1.每個(gè)成員寫這個(gè)活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
活動策劃 篇5
一，活動目的
為了更好地配合學(xué)校做好迎接XX級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學(xué)院學(xué)生會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn)，針對本年新生工作特點(diǎn)，草擬XX年新生接待工作方案。
二、活動事項(xiàng)
在新生入校時(shí)在我校門口設(shè)立新生接待處，幫助新生搬運(yùn)行李去報(bào)到點(diǎn)
1、時(shí)間：在新生入校報(bào)到的三天（9月3日至9月5日）每天上午7：00到下午5：00。
2、地點(diǎn)：在我校和諧廣場。
3、活動場所布置：
大橫幅：懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。規(guī)格：長*寬=10m*10、8m
小橫幅；每個(gè)新生接待處各一個(gè)。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報(bào)：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。
三、計(jì)劃安排
1、活動場所的布置：
活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點(diǎn)前完成。如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置：
接待小組學(xué)生會成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。
3、幫助搬運(yùn)行李的人員。
學(xué)生會體育部成員，學(xué)生社團(tuán)青年志愿者協(xié)會會員。
四、前期準(zhǔn)備
1、接待工作準(zhǔn)備時(shí)間：9月1日下午2點(diǎn)召開學(xué)生會新生接待啟動儀式（分配工作）
3日早7點(diǎn)開始現(xiàn)場布置接待工作場地，值班人員到位。
3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。
2、開會成員：學(xué)生會全體成員和接新生的小組成員。
3、開會內(nèi)容：分配工作，新生報(bào)到程序講解。
4、學(xué)生會各個(gè)部門職責(zé)：
主席團(tuán)：
1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學(xué)習(xí)迎新流。。
2、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。
3、監(jiān)督中間的銜接（協(xié)調(diào)）工作。
組織部：
1、為避免課程的沖突，需提前準(zhǔn)備好足夠的迎新請假條
2、根據(jù)格式，準(zhǔn)備晚歸證明：
3、準(zhǔn)備活動所需要的`簽到表及行李寄放登記表等一系列表格
4，負(fù)責(zé)制作人文學(xué)院標(biāo)志。
5，布置現(xiàn)場接待工作場地，安排值班人員。
6、負(fù)責(zé)新生報(bào)名處秩序，保證現(xiàn)場報(bào)名秩序順暢。
體育部：
負(fù)責(zé)引導(dǎo)在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學(xué)院的學(xué)生并引導(dǎo)新生存放行李后，到達(dá)指定注冊點(diǎn)。
團(tuán)學(xué)辦公室、學(xué)習(xí)部：
負(fù)責(zé)在接待場地進(jìn)行注冊工作。新生到注冊點(diǎn)后，再由人文學(xué)院的接待工作人員引導(dǎo)進(jìn)行注冊。
生活部、文藝部：
1、采購活動需要的物品（根據(jù)附表所列的物品清單，結(jié)合活動，適當(dāng)補(bǔ)充）。
2、準(zhǔn)備工作牌：活動需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個(gè)左右
3、聯(lián)系飲食來源。
4，負(fù)責(zé)引導(dǎo)新生進(jìn)行注冊，領(lǐng)取臥具飯卡，繳納學(xué)費(fèi)，安排宿舍等工作。
5、組織兩位人員在每天活動結(jié)束后負(fù)責(zé)清理場地的工作。
宣傳部：
負(fù)責(zé)本次迎新活動的宣傳和記錄工作。（拍攝照片，寫新聞稿）
外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)贊助等工作。
《青藤》文學(xué)社：
準(zhǔn)備迎新刊物《迎新特刊》約200份
五、場地布置
9月3日7：00開始由學(xué)生會成員布置場地區(qū)域，共分為：
1、新生報(bào)到區(qū)：又細(xì)分為3個(gè)區(qū)域，每個(gè)專業(yè)一個(gè)區(qū)域，負(fù)責(zé)本專業(yè)新生的信息以及向新生介紹入校的相關(guān)事宜
2、行李保管區(qū)：幫新生保管行李，內(nèi)設(shè)工作人員休息區(qū)（供工作人員休息）
3、家長休息區(qū)：供新生及家長休息，內(nèi)設(shè)后勤組。
六、新生報(bào)到程序
1、咨詢
查驗(yàn)錄取通知書、身份證、準(zhǔn)考證原件
2、到人文學(xué)院接待處：
�。�1）認(rèn)真審查新生資格。
�。�2）安排宿舍
（3）核發(fā)繳費(fèi)底單（凡已劃款學(xué)生直接注冊，填寫軍訓(xùn)服領(lǐng)取單）
3、到收費(fèi)處繳費(fèi)（未從卡中劃款的學(xué)生）
4、憑繳費(fèi)收據(jù)到各學(xué)院接待處注冊。填寫軍訓(xùn)服領(lǐng)取單，通知學(xué)生有關(guān)事宜（軍訓(xùn)及臨到慰問等的時(shí)間）。
5、憑繳費(fèi)發(fā)票和住宿安排單到宿管科領(lǐng)取臥具和房間鑰匙
6、憑繳費(fèi)收據(jù)及軍訓(xùn)服領(lǐng)取單領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝
七、新生接待工作的紀(jì)律要求
1、總要求：文明有序，熱情服務(wù)，首問負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成任務(wù)。
2、具體要求：
（1）按照分工，迅速開展工作
（2）所有參與接待的成員必須按時(shí)到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向直接負(fù)責(zé)人請示批準(zhǔn)。
�。�3）分工負(fù)責(zé)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)禁推委扯皮。推行“首問負(fù)責(zé)制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學(xué)生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責(zé)范圍要帶他們?nèi)フ矣嘘P(guān)部門，交到人。
�。�4）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來負(fù)面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個(gè)別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。
�。�5）特殊問題，統(tǒng)一處理。席洋老師做全程監(jiān)督和調(diào)配，主席團(tuán)協(xié)助。
八、注意事項(xiàng)
1、活動嚴(yán)格禁止各種商業(yè)性活動，如有利用迎新進(jìn)行無論任何性質(zhì)的商業(yè)活動，學(xué)院將會對其進(jìn)行嚴(yán)格的處分。
2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準(zhǔn)備，若身體有任何不適，立即與組織部聯(lián)系；若下雨，生活部統(tǒng)一配備一次性雨衣。
3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統(tǒng)一放在一起，都由生活部保管。
4、工作人員代表的是人文學(xué)院，需時(shí)刻注意自己的形象。
5、各工作人員要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能無故離開自己的崗位。
九、后期階段
1、各部作工作總結(jié)。
2、與新生適應(yīng)大學(xué)生活有關(guān)的其它活動。如迎新晚會，新老生座談會等。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號召。同時(shí)，基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會，新農(nóng)村新面貌。
二、活動目的：
1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。
5.弘揚(yáng)國家政策。
三、活動意義：
讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
七、活動的具體內(nèi)容：
(一)活動地點(diǎn)的選擇
程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程�，F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由�？诤恿魅虢鹕辰�,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進(jìn)行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍(lán)色聚寶盆”。 1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個(gè)螺旋藻養(yǎng)殖廠，總投資2.8億元，年生并澡粉能力達(dá)1000噸，產(chǎn)值達(dá)1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年，程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實(shí)施的“18生物資源開發(fā)工程”項(xiàng)目，成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。
程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來最高處，相對發(fā)狂歌�！钡侵蹠秤危娝鉃囦�，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個(gè)美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內(nèi)容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學(xué)知識的.宣傳，舉行有趣味的小活動;
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對的調(diào)查問卷;
5、對當(dāng)?shù)鼐用瘛⒄賳T進(jìn)行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂�、小學(xué)生進(jìn)行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
活動時(shí)間：XX年1月19日----25日
八、活動具體計(jì)劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準(zhǔn)備工作階段
1) 面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍，購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2) 落實(shí)住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)
5) 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6) 服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì);
第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段
19日：早上八點(diǎn)由云南財(cái)大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔�，熟悉環(huán)境，并組織一個(gè)見面交流會，聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。
20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識，增強(qiáng)其環(huán)保意識，
21日 ：進(jìn)入星湖小學(xué)，進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動，并進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)習(xí)用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。
22日：上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用�，了解他們對環(huán)保的意識;下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況，以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。
23日：于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察，進(jìn)行總結(jié)分析。
24日：進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節(jié)目 ，總結(jié)多天來的成果，收整返校
備注：以上活動安排如有變動，以當(dāng)天日程為主。
第三階段: 活動總結(jié):
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報(bào)告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會
4、制作網(wǎng)絡(luò)博客，將團(tuán)隊(duì)成員的隨行日記向外公開
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、材料： 科普、政策、環(huán)境保護(hù)知識宣傳資料手冊共計(jì)500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊(duì)旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應(yīng)急藥品 100元
3.交通費(fèi)： 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖�。� 200元
5.通訊費(fèi)：
200元
總計(jì)： 4459元
活動策劃 篇7
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生是個(gè)充滿熱情，奔放的群體。不可否認(rèn)大學(xué)生作為 即將進(jìn)入社會的準(zhǔn)社會人，有著其特殊的群體特點(diǎn)，但是大學(xué)生并不是完美的，在人際交往，情感問題,團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等方面好不夠成熟!提高大學(xué)生的心理道德素質(zhì)非常有必要，具有迫切性!
二、活動目的
通過舉辦人人協(xié)作游戲，以提高大學(xué)生人際交往，人際合作方 面的認(rèn)知，加強(qiáng)大學(xué)生之間的`交流與合作，從而從而認(rèn)識自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，建立正確的生活態(tài)度與人生觀，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。為即將進(jìn)入工作的準(zhǔn)職業(yè)人創(chuàng)造條件!
三、活動主題
我愛我，我們是一個(gè)整體
四、活動時(shí)間
5月25日
五、活動對象
南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院全體大一新生(以班級為單位進(jìn)行活動)
六、活動地點(diǎn)
大操場(如果天氣原因，改為大學(xué)生活動中心)
七、活動主辦單位
信息工程系學(xué)生會心理健康部 活動協(xié)辦單位 信息工程系學(xué)生會各部門
八、活動安排事項(xiàng)
1.部門內(nèi)部人員安排：
金俊和吳多智負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)道具和器材;潘婷和吳瓊負(fù)責(zé)通知各班級活動的相關(guān)事項(xiàng);金俊為主負(fù)責(zé)人;
2.策劃組：
宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào);生活部負(fù)責(zé)拍照片;秘書部負(fù)責(zé)寫新聞稿。
活動具體安排：
1. 5月25號上午13點(diǎn)—14點(diǎn)：各負(fù)責(zé)人進(jìn)行場地布置和活動前的準(zhǔn)備;
2. 14點(diǎn)—16點(diǎn)：活動正式開始，各班負(fù)責(zé)人簽到，組織好各班級參賽人員;
3.16—17點(diǎn)：宣布成績，頒發(fā)獎品，活動結(jié)束，整理會場;
4.5月26號，由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績;
九、活動內(nèi)容
1.活動名稱：呼啦圈
2.活動道具：2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈);1個(gè)秒表
3.活動步驟：把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12～16個(gè)人組成的小 組。讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個(gè)小組，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對其他小組做同樣處理�，F(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去，每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點(diǎn)后，本輪游戲結(jié)束。用秒表計(jì)時(shí)。
十、活動注意事項(xiàng)
1.整個(gè)學(xué)生會全體成員互幫互助;
2. 活動需要電腦，音響，海報(bào)若干，拖線板若干;
3.金俊和吳多智為此次活動的小組長，負(fù)責(zé)處理活動中出現(xiàn)的棘手問題;
4.確�；顒咏M織者的積極性，活動進(jìn)行時(shí)要以一種熱情的態(tài)度對待每個(gè)同學(xué)。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
( 略）
活動策劃 篇8
一、活動主題
無償獻(xiàn)愛心，你我攜手同行
二、活動背景
無償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的高尚行為。企業(yè)作為一個(gè)大集體，應(yīng)積極開展無償獻(xiàn)血活動，引導(dǎo)更多的人行動起來，傳遞愛心，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的奉獻(xiàn)美德，為拯救生命、營造和諧社會做出貢獻(xiàn)。
三、活動意義
1. 通過無償獻(xiàn)血，展現(xiàn)員工高尚的精神風(fēng)貌；
2. 宣傳無償獻(xiàn)血的知識，倡導(dǎo)大家關(guān)愛社會，增強(qiáng)大家的道德修養(yǎng)；
3. 通過無償獻(xiàn)血的活動，讓身體符合條件的員工們積極參與到社會醫(yī)療救助中，提高員工們的社會責(zé)任感，構(gòu)建和諧企業(yè)。獻(xiàn)血也有利于血液粘稠度的降低，有利于員工們的身體健康。
四、活動時(shí)間
10月xx號
五、活動地點(diǎn)
公司大食堂
六、活動對象
全體員工
七、活動形式
獻(xiàn)血車現(xiàn)場采集、擺攤服務(wù)、獻(xiàn)血知識宣傳
八、活動流程
I、前期準(zhǔn)備
1、本次無償獻(xiàn)血活動負(fù)責(zé)人和血液中心聯(lián)系，商定時(shí)間和具體流程，同時(shí)詢問是否可以領(lǐng)取普及獻(xiàn)血知識的小冊子；
2、由綜合部負(fù)責(zé)在公司工作群發(fā)布無償獻(xiàn)血倡議書，并打印三張分別貼于車間員工入口處、宿舍宣傳欄和食堂宣傳欄中；
3、由公司黨支部和工會相關(guān)負(fù)責(zé)人下班時(shí)宣傳有關(guān)獻(xiàn)血的健康知識，分發(fā)普及獻(xiàn)血知識的小冊子，并且制作橫幅，增加活動的影響力。
4、各部門統(tǒng)計(jì)愿意參加無償獻(xiàn)血人員的基本信息；
5、公司綜合部，在無償獻(xiàn)血活動過程中，及時(shí)拍下同學(xué)們積極參加的場景，并擬寫文稿在公司網(wǎng)站上發(fā)布。
6、本次無償獻(xiàn)血活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系阜南縣新聞臺記者，做采訪報(bào)道。
II、活動過程：
1、在預(yù)先布置好的場地?cái)[設(shè)桌椅，為前來獻(xiàn)血的員工提供可休息的地方；
2、組織前來獻(xiàn)血的員工排隊(duì)進(jìn)行獻(xiàn)血，控制現(xiàn)場秩序，保證活動的順利進(jìn)行。
3、安排黨總支的`黨員和工會成員做后勤工作，如：及時(shí)安排登記、提供葡萄糖、維持現(xiàn)場秩序等；
4、現(xiàn)場報(bào)道，通過采訪獻(xiàn)血者等方式倡導(dǎo)更多的人參與進(jìn)來。
III、后期工作：
1、收拾干凈場地，并且與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通，協(xié)助其完成工作；
2、對拍攝的視頻和照片進(jìn)行編輯，并寫新聞稿發(fā)布在公司網(wǎng)站；
九、活動人員安排
活動參與人員有公司綜合部、黨支部、工會
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、突發(fā)情況
1、活動地點(diǎn)不受天氣影響，但為避免雨天，應(yīng)多備幾把傘以方便活動順利進(jìn)行；
2、活動前應(yīng)注意該天天氣預(yù)報(bào)，以防不測；
3、若出現(xiàn)太多人暈倒的現(xiàn)象，應(yīng)挪出一些桌椅充當(dāng)擔(dān)架，盡量讓他們平躺（獻(xiàn)血區(qū)人員負(fù)責(zé)）；
十二、注意事項(xiàng)
1、工作人員要對獻(xiàn)血知識進(jìn)行詳細(xì)了解，以便幫助獻(xiàn)血工作的開展；
2、活動所需物品要在活動前一天準(zhǔn)備好，注意準(zhǔn)備體重磅；
3、活動開始前，召開全體工作人員大會，分配工作；
4、加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通；
5、維持獻(xiàn)血當(dāng)天的秩序，保證大家安心獻(xiàn)血；
6、注意衛(wèi)生，為了獻(xiàn)血者的健康；
7、準(zhǔn)備醫(yī)務(wù)人員工作餐，如果有必要；
8、提醒員工務(wù)必?cái)y帶身份證，同時(shí)在獻(xiàn)血前兩天飲食平衡，充足休息；
9、工作人員團(tuán)結(jié)一心，合作完成這次活動。
活動策劃 篇9
適用范圍
畢業(yè)前夕
活動目的
使畢業(yè)生了解社會，并指導(dǎo)他們?nèi)绾卧诜峙渲星‘?dāng)?shù)赝粕易约簥^在工作中順利地適應(yīng)社會。
活動準(zhǔn)備
1、邀請系里分管學(xué)生工作的老師，請他們做好有關(guān)學(xué)生如何面臨分配的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、請一位在工作中較為出色的校友，請他做好如何適應(yīng)工作的發(fā)言準(zhǔn)備。
3、以座談會的形式進(jìn)行，請本班同學(xué)做好提問準(zhǔn)備。
4、室內(nèi)布置時(shí)桌椅圍繞四周，前方放講臺，供來賓和主持人就座。
活動過程
1、班長介紹來賓和本次活動目的。
2、請老校友談自己當(dāng)年分配時(shí)的想法，做法，目前在工作中遇到的'困難及相應(yīng)的解決方法，請老師談國家對大學(xué)生分配的政策。同學(xué)可隨時(shí)提問。
3、請老師和校友回答同學(xué)提問。
4、感謝老師和校友的光臨指導(dǎo)。
注意事項(xiàng)
1、老師發(fā)育應(yīng)有真實(shí)性，避免喊口號。
2、校友本身應(yīng)有典型性，最好是同學(xué)熟悉的，使大家縮短心理距離。同時(shí)，該校友的發(fā)言也應(yīng)是積極向上的，使同學(xué)樹立“未來是美好的”信心。
3、同學(xué)所提問題應(yīng)是自己現(xiàn)階段的困感，而不是發(fā)牢騷，打聽分配消息。
活動策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組 長：龔國斌
副組長：李云 王斌
工作小組成員：組 長：向常云
副組長：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員：各班主任及語文老師
三、誦讀內(nèi)容
為了在六年的時(shí)間里，讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則，分學(xué)段進(jìn)行古詩文的誦讀。詩包括《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的（除教材外）的誦讀篇目經(jīng)典詩詞。
一年級學(xué)生背誦《三字經(jīng)》
二年級學(xué)生背誦《弟子規(guī)》
三年級學(xué)生背誦《百家姓》
四年級學(xué)生背誦《增廣賢文》
五年級學(xué)生誦讀《千字文》
六年級學(xué)生誦讀《古詩詞必背》
四、活動時(shí)間：
1．從20xx年3月啟動本活動，在1——5年級學(xué)生中全面推行。
2．以6年為一個(gè)周期，分年級指導(dǎo)讀書，檢測。學(xué)校將此讀書活動作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長期的開展下去。
五、具體實(shí)施方案
1．每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動計(jì)劃、方案。
2．積極創(chuàng)造一切閱讀條件。
1）班班建立一個(gè)圖書閱覽角。
2）班級圖書角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學(xué)生一同分享讀書的快樂。
3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。
3．合理安排閱讀時(shí)間。
1）各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。
2）早操后統(tǒng)一時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀，班級賽讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
4.引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的'父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。
六、考核評價(jià)：
1．檢測方式
學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級活動（每學(xué)期一次），頒發(fā)等級證書（如一年級上學(xué)期考級合格，等級為一級，依次類推，最高等級為12級），沒拿到證書的孩子，背熟后，可以申請?jiān)俅螠y試。
采取人人必檢的方式，學(xué)校安排固定時(shí)間，由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。
2．在活動中展示，本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報(bào)、班級、年級、學(xué)校逐層舉辦誦讀會活動等。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段：
各班根據(jù)表現(xiàn)，評比出“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級”和“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀書香家庭”，并進(jìn)行表彰。
xxx學(xué)校
20xx年3月1日
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