實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯總9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一 、活動(dòng)名稱(chēng):美術(shù)學(xué)院大學(xué)生涂鴉設(shè)計(jì)大賽

二 、宣傳工作:
在活動(dòng)開(kāi)展前一周,我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
以提升此次活動(dòng)的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)
三 、活動(dòng)目的:
為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的`專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí),此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
四、大一所有班級(jí)
五 、活動(dòng)時(shí)間:待定
六 、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)樓前的足球場(chǎng)
七 、活動(dòng)形式:
1、每班選派兩名選手參加比賽
2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料,在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行
創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門(mén)后,由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
5、結(jié)果出來(lái)后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八 、活動(dòng)流程
1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng),并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始,請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀(guān)眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀(guān)眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題。回答正確者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級(jí)順序,選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
9、主持人宣布比賽結(jié)束
九、主辦單位:美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部
十 、邀請(qǐng)?jiān)u委:美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛(ài)好者兩名
十一 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
組織獎(jiǎng)若干
[獲得一、二、三等獎(jiǎng)均有班級(jí)組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀]
十二 、資金預(yù)算
場(chǎng)面布置:150元
獎(jiǎng)品頒發(fā):80元
十三 、比賽規(guī)則1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
2、在主持人宣布比賽開(kāi)始,參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地,開(kāi)始創(chuàng)作。
3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí),所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作,
對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。
十四、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)同學(xué)們將場(chǎng)地清理干凈。
[注:希望各位同學(xué)踴躍報(bào)名參與,盡顯個(gè)人風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光!比賽具體規(guī)則在比賽時(shí)由主持人說(shuō)明。]
美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
XX年五月二十日
活動(dòng)策劃 篇2
【創(chuàng)課緣起】
愛(ài)人是一名高中教師,去年冬天,她在晚自習(xí)值班時(shí),一個(gè)男生有事需要請(qǐng)假。愛(ài)人讓他寫(xiě)一張請(qǐng)假條。于是,男生在一分鐘后上交了一張紙條:肚子痛去下醫(yī)務(wù)室。當(dāng)愛(ài)人把這八個(gè)字的請(qǐng)假條拍照發(fā)我時(shí),我又羞愧又難過(guò)。羞愧是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到了高中都還不會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條,作為小學(xué)語(yǔ)文老師感覺(jué)自己難辭其咎,同時(shí)又為我們的孩子感到難過(guò)。
請(qǐng)假條屬于最常用的應(yīng)用文之一。此外,策劃書(shū)、通知、借條等應(yīng)用文都是學(xué)生在日常生活中需要用到的,但是在我們的小學(xué)語(yǔ)文教材中卻沒(méi)有涉及。那幺,教師在平時(shí)的教學(xué)中是否需要加入應(yīng)用文的寫(xiě)作教學(xué)呢?筆者覺(jué)得非常需要。
就拿策劃書(shū)來(lái)說(shuō),如果學(xué)生學(xué)會(huì)了策劃書(shū)寫(xiě)作,那今后班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)就簡(jiǎn)單方便多了。
【創(chuàng)課說(shuō)明】
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:第三學(xué)段能寫(xiě)讀書(shū)筆記和常見(jiàn)的應(yīng)用文。寫(xiě)作是創(chuàng)造性的活動(dòng),教師要為學(xué)生的自主寫(xiě)作與自由表達(dá)創(chuàng)設(shè)有利條件和廣闊空間。減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛,解放學(xué)生的心靈,讓他們放開(kāi)手腳,表達(dá)真情實(shí)感。這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生“寫(xiě)真實(shí)的作文”,讓學(xué)生了解活動(dòng)策劃書(shū)以及其基本特點(diǎn)、它在生活中的應(yīng)用,并創(chuàng)設(shè)“跑男”情境讓學(xué)生嘗試寫(xiě)作。
【創(chuàng)課思路】
一、認(rèn)識(shí)策劃書(shū)
課始,教師告訴學(xué)生有一種作文寫(xiě)得好就等于可以玩了,這種作文叫活動(dòng)策劃書(shū),就是活動(dòng)的組織者擬定的一份計(jì)劃和方案。試圖用“寫(xiě)作文=玩”的方式激起學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
二、創(chuàng)設(shè)情境,知其特點(diǎn)
把學(xué)生喜愛(ài)的綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”引入課堂,告訴他們下周的班隊(duì)課我們將組織一次“跑男”活動(dòng),但活動(dòng)方案得由你們自己策劃。隨后,教師出示該“跑男”活動(dòng)的策劃書(shū)(已寫(xiě)明活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地等信息,但活動(dòng)過(guò)程略)。這一環(huán)節(jié)的安排是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動(dòng)策劃書(shū)的特點(diǎn):條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、目標(biāo)明確。
三、小組討論,合作寫(xiě)作
小組討論你們最想開(kāi)展的四輪活動(dòng),并合作寫(xiě)作,每人策劃一個(gè)活動(dòng)。
四、交流評(píng)價(jià)
出示部分學(xué)生的.策劃方案,在其他同學(xué)的講評(píng)中引導(dǎo)學(xué)生了解策劃書(shū)寫(xiě)作的又一特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)。并嘗試自我修改。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
一、認(rèn)識(shí)策劃書(shū)
課始教師用PPT出示:寫(xiě)好作文=玩,你信嗎?在學(xué)生熱烈的發(fā)言中告訴他們有一種作文,如果你寫(xiě)得好,真的就等于有機(jī)會(huì)玩了。這種作文叫做活動(dòng)策劃書(shū)。
活動(dòng)策劃書(shū),就是活動(dòng)的組織者擬定的一份計(jì)劃和方案。
二、創(chuàng)設(shè)情境,知其特點(diǎn)
師:下周的班隊(duì)課,老師將帶領(lǐng)大家開(kāi)展一次特別的班隊(duì)活動(dòng),叫作“奔跑吧,兄弟”。但是在活動(dòng)開(kāi)展前,我們首先得策劃好這次活動(dòng),得擬定一份計(jì)劃。老師幫大家完成了策劃書(shū)的一部分,請(qǐng)你先自己讀一讀。(下表)
2.讀后交流策劃書(shū)的構(gòu)成部分。
3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)策劃書(shū)的特點(diǎn)并板書(shū):條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、目標(biāo)明確。
4.師:一份策劃書(shū),一份方案,最重要的就是活動(dòng)過(guò)程環(huán)節(jié)。所以今天,我們就要自己來(lái)學(xué)習(xí)嘗試策劃,F(xiàn)在,就請(qǐng)你回憶一下,跑男節(jié)目中都有哪些令你印象深刻的活動(dòng)?
5.出示《奔跑吧,兄弟》的照片。
6.說(shuō)一說(shuō):你印象最深的一個(gè)游戲及其原因。
生1:我最喜歡的是撕名牌游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲考驗(yàn)的不僅僅是體力,更是智力的比拼。
生2:我最喜歡的也是撕名牌游戲。因?yàn)樗考驗(yàn)了隊(duì)員之間的合作與默契。
生3:我最喜歡的是上百人跳長(zhǎng)繩游戲。那期是在西安舉行的。因?yàn)檫@個(gè)游戲考驗(yàn)的是上百人的合作。
【自悟自析】
學(xué)生寫(xiě)作,常常因“為什么寫(xiě)作”而苦惱。本教學(xué)設(shè)計(jì)很好地解決了學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī):寫(xiě)好了作文=玩,寫(xiě)好了活動(dòng)策劃書(shū)就可以開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)的形式讓學(xué)生充分獲得滿(mǎn)足與成功的快樂(lè)體驗(yàn),把表達(dá)變成了學(xué)生的需要,把“要我說(shuō)”變成了“我要說(shuō)”。
三、宣布規(guī)則,小組合作
1.宣布規(guī)則。
2.班長(zhǎng)領(lǐng)取“任務(wù)卡”并當(dāng)場(chǎng)公布:
任務(wù)一:各小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下討論確定四個(gè)游戲內(nèi)容。
任務(wù)二:討論結(jié)束后進(jìn)行分工寫(xiě)作,每人策劃一個(gè)游戲。
3.四人小組討論。
4.合作寫(xiě)作,每人填寫(xiě)一個(gè)。
【自悟自析】
從敘到作,從說(shuō)到寫(xiě)。本教學(xué)中,筆者通過(guò)小組合作的學(xué)習(xí)方式,先討論后寫(xiě)作,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)想寫(xiě)什么,怎幺寫(xiě)。科學(xué)研究證明,兒童的口語(yǔ)表達(dá)能力普遍高于書(shū)面表達(dá),寫(xiě)前說(shuō)一說(shuō)、議一議,不只是對(duì)寫(xiě)的演練,也是一個(gè)理清表達(dá)思路的過(guò)程。
四、交流評(píng)改
1.交流評(píng)價(jià)——換位思考,如果你是要參加活動(dòng)的隊(duì)員,你聽(tīng)懂了嗎?策劃的這個(gè)活動(dòng)玩什么,怎幺玩?
生1:游戲名稱(chēng):八人九足。游戲過(guò)程:將八人的十六足,每?jī)扇说乃淖,兩足兩足綁在一起,使十六足變成九足。開(kāi)始時(shí),八人一起邁被綁住的足。哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn),哪隊(duì)贏(yíng)。
生2:游戲名稱(chēng):八人九足。游戲過(guò)程:八人用繩子將腿纏繞在一起,形成九條“腿”。等老師說(shuō)“開(kāi)始”后,八人一起出發(fā),哪組最快,哪組獲勝。
生3:游戲名稱(chēng):八人九足。游戲過(guò)程:八個(gè)人把腳踝綁起來(lái),然后兩組一起比賽,兩組里面勝出的一組,再和另外兩組里勝出的一組比賽。誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)策劃 篇3
4月25日是全國(guó)預(yù)防接種宣傳日,也是我國(guó)第26個(gè)“預(yù)防接種宣傳日”,今年的主題是“接種疫苗,家庭有責(zé)”。兒童免疫預(yù)防接種,關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng),涉及千家萬(wàn)戶(hù)。80年代后,我國(guó)政府積極響應(yīng)世界衛(wèi)生組織提出的擴(kuò)大計(jì)劃免疫規(guī)劃(EPT,ExpandedProgrammeonImmunization),并積極開(kāi)展工作。計(jì)劃免疫是一項(xiàng)造福子孫后代的工作,是為兒童做好事、做實(shí)事的具體行動(dòng),是提高人口健康素質(zhì),保持民族繁榮昌盛,搞好“兩個(gè)文明”建設(shè)的重要內(nèi)容。為了落實(shí)國(guó)家政策,搞好計(jì)劃免疫,我院在特制訂4.25全國(guó)預(yù)防接種宣傳活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、宣傳活動(dòng)主題今年活動(dòng)主題是“接種疫苗,家庭有責(zé)!
二、組織戶(hù)外宣傳活動(dòng)
(一)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)
8:30由公衛(wèi)院長(zhǎng)帶領(lǐng)公衛(wèi)科6名專(zhuān)干在醫(yī)院大門(mén)口布置場(chǎng)地,懸掛橫幅,制作宣傳欄,準(zhǔn)備宣傳資料,場(chǎng)地,積極做好準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)形式
(1)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳橫幅一條,宣傳資料,宣傳頁(yè)若干,制作宣傳展板兩塊。
(2)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),向群眾宣傳兒童進(jìn)行預(yù)防接種的必要性及相關(guān)國(guó)家政策。
2、由公衛(wèi)科某某以小講座的形式向大家宣傳計(jì)劃免疫的年齡段以及免疫項(xiàng)目,尤其是講解了《流動(dòng)兒童接種權(quán)利和兒童家長(zhǎng)須知》,讓免疫接種的知識(shí)傳播每一個(gè)角落,爭(zhēng)取不漏掉一個(gè)孩子。
3、由公衛(wèi)科干事向大家發(fā)放宣傳單,《致家長(zhǎng)們的一封信》、《流動(dòng)兒童接種權(quán)利和兒童家長(zhǎng)須知》、等等宣傳品,讓群眾都能了解國(guó)家政策,積極帶孩子到制訂地點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防接種。
4.設(shè)置咨詢(xún)臺(tái),接受群眾咨詢(xún)。
5.下午組織鄉(xiāng)醫(yī)開(kāi)會(huì),指導(dǎo)他們做好各村預(yù)防接種工作,每月要按時(shí)開(kāi)展查漏補(bǔ)種工作。
三、資料整理活動(dòng)結(jié)束后,由公衛(wèi)科工作人員將工作開(kāi)展情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié),活動(dòng)要留下照片、宣傳材料、文字材料以備檢查。登記好各種記錄、表格,做好健康教育活動(dòng)總結(jié),效果評(píng)價(jià)。
20xx年4月25日是全國(guó)第24個(gè)預(yù)防接種宣傳日,按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)的要求,我縣于20xx年4月19-25日期間開(kāi)展以“消除麻疹,控制乙肝,你我共參與”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動(dòng),特制定此計(jì)劃。
一、目的
借著宣傳日的契機(jī),圍繞宣傳主題,結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實(shí)際,大力宣傳國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策,免疫規(guī)劃針對(duì)疾病的預(yù)防控制的相關(guān)知識(shí),廣泛普及預(yù)防接種知識(shí),提高全民對(duì)免疫規(guī)劃工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與國(guó)家免疫規(guī)劃的良好氛圍。
二、宣傳內(nèi)容
1、國(guó)家免疫規(guī)劃政策。
2、接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。
3、國(guó)家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類(lèi)、程序等。
4、接種方式及地點(diǎn)。
5、接種證的作用。
三、宣傳的方式方法 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合近期衛(wèi)生廳下發(fā)的'《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年預(yù)防接種工作的通知》要求和衛(wèi)生部網(wǎng)站公布的預(yù)防接種相關(guān)政策和健康知識(shí),緊緊圍繞“消除麻疹,控制乙肝,你我共參與”這一主題,以宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策、推進(jìn)15歲以下人群乙肝疫苗補(bǔ)種、麻疹疫苗強(qiáng)化免疫和流行性出血熱疫苗應(yīng)急接種等項(xiàng)工作為重點(diǎn),充分利用廣播、電視等新聞媒體,深入基層,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作,提高其積極、主動(dòng)參與預(yù)防接種的意識(shí)。
四、時(shí)間安排
本次宣傳活動(dòng)時(shí)間為4月19日至4月25日。
五、要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站要加強(qiáng)度此次宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本地實(shí)際情況開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),并于5月3日前將宣傳活動(dòng)總結(jié)上報(bào)縣疾控中心免疫規(guī)劃科。 辰溪縣疾控中心流計(jì)科
活動(dòng)策劃 篇4
一、交流
1、討論:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),有許多水果都成熟了。你喜歡吃什么水果呢?數(shù)一數(shù)有幾種水果?
2、為什么要多吃水果?
二、游戲:買(mǎi)水果
1、了解操作方法:
、俳裉炖蠋熅鸵ベI(mǎi)水果啦!
②出示大籃子,觀(guān)察提示卡:
*看看我想買(mǎi)什么水果?要買(mǎi)幾個(gè)?請(qǐng)你數(shù)一數(shù),告訴大家。
*裝水果籃:老師的提示卡上要大家買(mǎi)6個(gè)橘子,所以我就到水果店里買(mǎi)6個(gè)橘子裝在水果籃里。
、厶岢霾僮饕螅
每個(gè)小朋友拿一個(gè)籃子,看看你的籃子上要買(mǎi)什么水果,
數(shù)一數(shù)提示卡上有幾個(gè)點(diǎn)就是要買(mǎi)幾個(gè)水果,看清楚提示卡,然后用我們剛才介紹的好辦法來(lái)買(mǎi)水果,裝在籃子里。
2、幼兒操作。
3、交流驗(yàn)證:
、俸屯榛ハ鄼z查。
、诩w檢驗(yàn)、交流。
三、為水果店進(jìn)貨
1、水果店的老板看到小朋友們很能干,也想請(qǐng)你們來(lái)幫個(gè)忙。秋天的水果品種多,他想去進(jìn)些新貨?墒撬恢滥男┧容^受歡迎,想請(qǐng)你們來(lái)幫他調(diào)查一下。
2、你們的爸爸媽媽喜歡吃什么水果?
3、(出示統(tǒng)計(jì)表)請(qǐng)你們每人拿一份家人貼紙,家里人喜歡吃什么就把他的頭像貼在他喜歡的水果下面,大家都貼好之后數(shù)一數(shù)每樣水果有幾個(gè)人喜歡吃。
4、哪種水果最受歡迎呢?哪種水果喜歡吃的人比較少呢?我們來(lái)數(shù)一數(shù)。
5、你們可幫了水果店老板的'大忙,這樣他一看就知道哪些水果要多進(jìn)些了!等下次水果店新貨來(lái)了,我們?cè)賮?lái)買(mǎi)水果嗎?
談話(huà)了解、感受水果的多樣,學(xué)習(xí)手口一致地?cái)?shù)數(shù)交流分享不同的數(shù)數(shù)方式,從中獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)通過(guò)游戲情節(jié)學(xué)習(xí)按數(shù)取物體驗(yàn)和學(xué)習(xí)多種數(shù)數(shù)方法,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、耐心的良好習(xí)慣游戲中滲透“愛(ài)的教育”,引發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)家人的同時(shí)進(jìn)一步積累數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展幼兒觀(guān)察比較能力。
活動(dòng)策劃 篇5
引言
我國(guó)珠寶教育伴隨著我國(guó)珠寶產(chǎn)業(yè)的形式和發(fā)展而誕生和發(fā)展,與珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系越來(lái)越密切,相互促進(jìn),共同發(fā)展。從改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,珠寶業(yè)從無(wú)到有,不斷發(fā)展壯大,對(duì)珠寶專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求量越來(lái)越大,素質(zhì)要求越來(lái)越高;而我校正是我國(guó)西南地區(qū)第一所開(kāi)設(shè)珠寶這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,其教育的規(guī)模在不斷擴(kuò)大,層次也將越來(lái)越多,形式和類(lèi)型日益多樣化,教學(xué)的基本建設(shè)不斷適應(yīng)珠寶界的發(fā)展需要。
我校珠寶專(zhuān)業(yè)為了符合珠寶業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)性人才的需求,開(kāi)設(shè)了珠寶鑒定、珠寶設(shè)計(jì)、珠寶營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)大的方向。珠寶鑒定所涉及到現(xiàn)階段市場(chǎng)上大部分珠寶玉石的鑒定,以及一些特殊處理寶石的鑒定。珠寶設(shè)計(jì)讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維設(shè)計(jì)出一系列符合商業(yè)需要與獨(dú)特創(chuàng)意的作品。珠寶營(yíng)銷(xiāo)教會(huì)學(xué)生一系列銷(xiāo)售珠寶的方法與管理一支團(tuán)隊(duì)的方法。而學(xué)生所接受的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)也非常的全面,有價(jià)格不菲的鉆石、翡翠,也有價(jià)格低廉的水晶、瑪瑙、珍珠等。
“我‘行’珠寶杯”是本專(zhuān)業(yè)在我校第一次開(kāi)展的大型活動(dòng),希望借此機(jī)會(huì)讓本專(zhuān)業(yè)同學(xué)的能力能得到珠寶界的認(rèn)同,同時(shí)讓我們能運(yùn)用自己的知識(shí)更好的回饋社會(huì)。并為以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生塑造一個(gè)模板,以便每屆都能開(kāi)展這種與社會(huì)直接交流的活動(dòng),讓我們這些珠寶專(zhuān)業(yè)的莘莘學(xué)子更好地走向社會(huì)。
本次活動(dòng)的主題是“我‘行’珠寶杯——青春無(wú)限”,將當(dāng)代大學(xué)的青春風(fēng)采、校園生活的魅力以珠寶的形式展現(xiàn)出來(lái),用我們珠寶方面的知識(shí)來(lái)向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)的魅力風(fēng)采。
。ㄑa(bǔ)充學(xué)校和企業(yè)的支持的重要性和意義以及感謝之類(lèi)的,會(huì)不會(huì)更好呢?)
。ɡ锩嬗袔讉(gè)錯(cuò)別字,已經(jīng)修改,注意點(diǎn))
一、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今,珠寶這門(mén)新興產(chǎn)業(yè)也隨著快速的發(fā)展,對(duì)于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首創(chuàng)的一所大學(xué)開(kāi)設(shè)了與珠寶有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,為緩解我系珠寶專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大的問(wèn)題,為更好的展示我系學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)更好的向?qū)W校、珠寶公司,向社會(huì)推薦我們自己。四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院文博藝術(shù)系決定在校內(nèi)舉辦一次與珠寶專(zhuān)業(yè)有關(guān)的具有開(kāi)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)比賽。
二、活動(dòng)意義
1、增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作動(dòng)手能力,開(kāi)拓同學(xué)的'創(chuàng)新能力。
2、向?qū)W校,向社會(huì)展示我們的學(xué)習(xí)成果,更好的推薦自我。
3、可以更好的檢驗(yàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們更好的融入我們所在的集體。
4、讓我們的學(xué)生學(xué)以致用,將理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起的學(xué)習(xí)能力,展現(xiàn)我系大學(xué)生不僅有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,還有很好的動(dòng)手實(shí)踐的能力。
5、給我們珠寶專(zhuān)業(yè)的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)生與企業(yè)面對(duì)面對(duì)話(huà)的平臺(tái),讓我校更好的輸出人才,讓企業(yè)更好的接納我們。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、近期目標(biāo)
a、讓我院80%的學(xué)生都熟知并深入了解我們珠寶專(zhuān)業(yè)。
b、向活動(dòng)邀請(qǐng)的珠寶公司推薦10人以上的學(xué)生,希望能讓我專(zhuān)業(yè)5人以上在珠寶公司實(shí)習(xí)。
2、遠(yuǎn)期目標(biāo)
a、這是我專(zhuān)業(yè)開(kāi)創(chuàng)性的活動(dòng),讓以后的本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都延續(xù)這種活動(dòng)。
b、讓更多的珠寶公司了解我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,讓我們的學(xué)生直接被珠寶公司聘請(qǐng),讓我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成為珠寶公司的首選人才力量,也是各珠寶公司的最大人才儲(chǔ)備力量,并直接被珠寶公司聘請(qǐng)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活,提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng),特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活動(dòng)實(shí)施流程
1.活動(dòng)目的、意義
一、活動(dòng)主題:大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動(dòng)口號(hào):上得學(xué)堂,下得廚房
三、活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解;
為學(xué)院愛(ài)好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);
通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門(mén)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的聯(lián)系;
展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范,弘揚(yáng)深旅師生激情張力,以食會(huì)友;
在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí),讓同學(xué)的食得美味,食得營(yíng)養(yǎng);
幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動(dòng)宗旨:關(guān)心生活,熱愛(ài)生活,生活部讓你的生活更精彩!
2.活動(dòng)擬解決主要問(wèn)題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作過(guò)程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救
3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí),由主持人提出趣味問(wèn)題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾可回答來(lái)圓場(chǎng),觀(guān)眾答對(duì)問(wèn)題有獎(jiǎng)品派送,還可以試吃菜品。
3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí),由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律,如果沒(méi)有結(jié)果,就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過(guò)程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時(shí)清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱,以防有同學(xué)做菜過(guò)程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機(jī)會(huì),但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成,否則也只能表示遺憾,不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。
7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評(píng)分表,防止比賽時(shí)不夠用。
9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況,如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫;蜓悠谂e行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨,先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽,從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘;雨勢(shì)較大則比賽暫;蜓悠凇
3.活動(dòng)當(dāng)天具體時(shí)間流程安排
下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子,椅子及其他電子設(shè)備到大堂,女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃,擺用品等,在評(píng)委臺(tái)和觀(guān)眾席之間用繩子或桌子隔開(kāi),旁邊留路給參賽者退場(chǎng);計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上,方便評(píng)委查閱。
1點(diǎn)之后開(kāi)始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同,并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī),拍攝花絮。
甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書(shū)記和7桌大眾評(píng)委組成(每桌大眾評(píng)委由大一,大二,大三每個(gè)班的代表各一名組成)。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書(shū)記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判,第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng),第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍,以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間,可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結(jié)果,評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。
全場(chǎng)比賽結(jié)束后,所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目管理
1.活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工(15分)
一、報(bào)名工作:
時(shí)間:預(yù)計(jì)2——3天(預(yù)計(jì)是4月28號(hào)和4月29號(hào))
比賽隊(duì)伍形式:可以以個(gè)人或團(tuán)體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無(wú)數(shù)量限制(但有時(shí)間限制,參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式),結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。
報(bào)名方法:在飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記,報(bào)名時(shí)要寫(xiě)清楚各個(gè)人的班級(jí),姓名,聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址),菜名,預(yù)計(jì)使用的'工具(自帶或是需要飯?zhí)锰峁?。使用的材料自己準(zhǔn)備,飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品(報(bào)名時(shí)具體說(shuō)明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧?。煤氣、電源可以由飯?zhí)锰峁?/p>
報(bào)名人數(shù):每天供15組報(bào)名。
在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張,方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說(shuō)明:若由于天氣原因,報(bào)名地點(diǎn)限制,我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請(qǐng)人員:
a權(quán)威嘉賓1名(如有參加)
b學(xué)院老師1名(張老師,莊老師)
c食堂大廚代表1名
d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名
e團(tuán)委副書(shū)記
f外校學(xué)生代表(如有參加)
g大一大二年級(jí)每班選1名代表,共14名
h大三大四年級(jí)共選7名代表
(以上人員均作為評(píng)委)
(備注:參賽者不可報(bào)名評(píng)委或工作人員)
三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作
活動(dòng)申請(qǐng):
1)提前兩周到一個(gè)月征詢(xún)主席或主管副主席意見(jiàn),同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)
2)在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核,主席團(tuán)成員對(duì)所管部門(mén)和社團(tuán)計(jì)劃提出意見(jiàn)與建議.
3)在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表,填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需使用場(chǎng)地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地.(經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額為500元或500元以上的計(jì)劃需報(bào)送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)
4)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開(kāi)活動(dòng)。
場(chǎng)地申請(qǐng):
1)大堂的使用請(qǐng)示黃美東老師。
2)食堂廚房的申請(qǐng):提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見(jiàn),并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與馬經(jīng)理商量具體的事宜,如食堂的開(kāi)放時(shí)間,使用問(wèn)題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3)本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。
對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作:
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者,改為在選舉代表評(píng)分的方法,目的是為了減少場(chǎng)面的混亂,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題:惠州經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)工商管理系學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)
一、 活動(dòng)目的
為了踐行我院堅(jiān)持“學(xué)工并舉、崇尚實(shí)用”的辦學(xué)理念以及“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn);為了樹(shù)立我系品牌形象,增強(qiáng)我系在惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的影響力和知名度;為了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的壯大,體現(xiàn)我系的風(fēng)采和活力,提升我系的聲譽(yù),培養(yǎng)學(xué)生決策、解決問(wèn)題和組織、表達(dá)思想能力,鍛煉學(xué)生的.團(tuán)隊(duì)合作能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),擬舉辦此次招新活動(dòng)。
二、 組織單位
主辦單位:惠州經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理系
策劃、承辦單位 :工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位 :學(xué)生會(huì)各部門(mén)
三、 舉辦時(shí)間、地點(diǎn)
1、 舉辦時(shí)間、地點(diǎn)(待定)
四、 報(bào)名條件
惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系10級(jí)新生,專(zhuān)業(yè)不限,熱愛(ài)集體工作即可。
五、 招新規(guī)則
1、 本次招新活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段為初選,第二階段為復(fù)選,第三階段確定人選。
2、 參選學(xué)生要準(zhǔn)備個(gè)人資料及演講(自我介紹,對(duì)入學(xué)生會(huì)的看法、個(gè)人在學(xué)生會(huì)的發(fā)展前景等等)
六、 主要內(nèi)容
1、 招新前期準(zhǔn)備
時(shí)間:新生軍訓(xùn)期間、開(kāi)始讀書(shū)的前幾周(開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi))
宣傳:
1新生軍訓(xùn)期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓(xùn)的新生,培養(yǎng)感情,讓剛進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)弟學(xué)妹理解更多關(guān)于大學(xué)生活的事情,并宣傳我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作情況,宣揚(yáng)我系學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。
2在教室樓下、飯?zhí)瞄T(mén)口張貼宣傳海報(bào),派發(fā)宣傳單。
3、到課室做動(dòng)員工作,鼓勵(lì)新生報(bào)名參加。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱(chēng):“秀我創(chuàng)意,秀我手筆”手繪校園文化衫
二、活動(dòng)主題: 1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復(fù)古文韻
4)異域風(fēng)情
5)炫酷時(shí)尚
三、活動(dòng)目的:獨(dú)一無(wú)二、自己設(shè)計(jì)、物美價(jià)廉的個(gè)性化t恤衫,有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀(guān)、找到自我認(rèn)同感!靶阄覄(chuàng)意,秀我手筆”,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),是展現(xiàn)自我的平臺(tái),激發(fā)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新事業(yè)的追求,感受設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的樂(lè)趣,感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動(dòng)也可以給平靜的校園生活帶來(lái)少許亮色,個(gè)性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時(shí)推動(dòng)宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動(dòng)對(duì)象:城建交通系所有學(xué)生
五、活動(dòng)主辦方:城建交通系宣傳部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年4月7至4月10日/初選在403教室,決賽也在403教室。
七、活動(dòng):
八、活動(dòng)方式:
自愿報(bào)名參賽,由各班宣傳委員傳達(dá)至班級(jí)。參賽形式個(gè)人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選,交上自己的設(shè)計(jì),評(píng)選出 名成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行決賽,決賽為當(dāng)天將作品表演展示,再?gòu)臎Q賽的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、活動(dòng)流程策劃:
<一>前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),宣傳此次活動(dòng),向各班級(jí)宣傳委員傳達(dá)。
2. 海報(bào)宣傳。宣傳板由本部設(shè)計(jì),貼上由本部自己設(shè)計(jì)的現(xiàn)成的作品來(lái)吸引眼球,海報(bào)是剪裁成t恤衫形狀的白紙,再上面寫(xiě)上口號(hào),畫(huà)上內(nèi)容,貼于4樓大廳白板處。
3. 活動(dòng)報(bào)名及初選(4月7號(hào))在403教室,本部人輪流值班,開(kāi)始報(bào)名。并交上設(shè)計(jì)作品圖樣。
<二>初選
1.參賽者以模擬t恤的形式,把作品畫(huà)到紙模上(紙模約為a4紙,a4紙正面一分為二,一半是t恤正面,一半是t恤背面,參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)決定正面和背面的圖案并且可對(duì)普通t恤進(jìn)行樣式上的`修剪),然后在報(bào)名初選時(shí)把作品交到十一舍活動(dòng)室,時(shí)間為4月7號(hào)晚九點(diǎn)之前,并將作品簡(jiǎn)要說(shuō)明及自我介紹寫(xiě)到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個(gè)主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評(píng)選出優(yōu)秀作品,以海報(bào)的形式公布 進(jìn)入復(fù)賽人員名單,并通知決賽時(shí)間,和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
<三>決賽
1.形式為決賽當(dāng)天各位選手以不同的表演形式展示自己的作品。不限具體時(shí)間。除了展示作品,
2本部成員負(fù)責(zé)維持秩序,做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3.比賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)委學(xué)生會(huì)各位部長(zhǎng),并公布獲獎(jiǎng)名單。
十一、注意事項(xiàng)
1.參賽作品必須緊扣主題。
2,展示形式可自行設(shè)計(jì)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。▊(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均視為一個(gè)參賽單位)
共評(píng)選出:
一等獎(jiǎng)1 名;二等獎(jiǎng) 1 名;三等獎(jiǎng) 1 名;最受歡迎獎(jiǎng)1名.
XX/11/10
宣傳部
手繪校園文化衫活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨,本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)農(nóng)村生活,提高實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
茂南區(qū)上吉水村(第五支隊(duì))
四、參加對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)xx、xx級(jí)會(huì)員
五、運(yùn)行方案:
1、 組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村(第五支隊(duì))農(nóng)戶(hù)聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。
2、 秘書(shū)處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。
3、 行動(dòng)部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問(wèn)題,負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問(wèn)題,這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。
4、 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。
六、活動(dòng)宣傳
1、 活動(dòng)前秘書(shū)處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、 秘書(shū)處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
3、 活動(dòng)后秘書(shū)處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告,宣傳部搞好活動(dòng)后的宣傳。
七、活動(dòng)方式
為各戶(hù)農(nóng)戶(hù)無(wú)償提供割稻谷服務(wù),并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。
八、活動(dòng)機(jī)制:
本協(xié)會(huì)通過(guò)此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會(huì)的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。我會(huì)將通過(guò)書(shū)面(口頭)協(xié)議的.形式和秉著“服務(wù)社會(huì)、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶(hù)進(jìn)行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無(wú)償幫助,而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項(xiàng)等。 (此策劃書(shū)為初步計(jì)劃,如遇特殊情況,按實(shí)際情況變動(dòng)操作)
##學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理系分會(huì)
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