[通用]實(shí)用的活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、比賽名稱：第一屆校園健美操團(tuán)體表演賽

　　二、比賽目的'：

　　為了推進(jìn)健美操這一新型中學(xué)校園運(yùn)動項(xiàng)目的進(jìn)一步開展，提高學(xué)生正確的審美觀，加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼，不斷提高健美操技術(shù)水平，我校特組織健美操團(tuán)體表演賽。

　　三、參與的單位：

　　年級各班健美操興趣小組

　　四、比賽的時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球場

　　五、競賽規(guī)程：

　　六、評分方法：

　　比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》，采用積分制（預(yù)賽比賽成績之和評定成績），成績優(yōu)者名次列前，成績相等，名次并列。滿分10分制，裁判員評分精確到0、1分進(jìn)行團(tuán)體操比賽。

　　七、評分要點(diǎn)：

　　1、熱情與活力（情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力）

　　2、能力與技術(shù)（身體姿態(tài)、動作的準(zhǔn)確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合）

　　3、隊(duì)形編排

　　4、口令

　　5、統(tǒng)一著裝

　　八、比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　項(xiàng)目設(shè)置：團(tuán)體表演賽

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：年級冠軍、亞軍、季軍

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二，發(fā)展健美操運(yùn)動，豐富學(xué)生業(yè)余生活為宗旨進(jìn)行比賽。

　　2、比賽時(shí)注意安全，小心保管自己的物品。

活動策劃 篇2

　　活動背景

　　青春來到我們生命中，都是那么的不可阻擋，是什么時(shí)候，我們開始為理想無怨無悔；是什么時(shí)候，我們開始習(xí)慣離家求學(xué)；是什么時(shí)候，我們開始習(xí)慣獨(dú)自一個(gè)人觀望異地的星空；又是什么時(shí)候，我們也開始了為家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀，我們思戀家鄉(xiāng)的土地，我們感恩父親的肩膀，我們思戀家鄉(xiāng)的明月，我們感恩母親的灶臺。那土地養(yǎng)育了我們，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶臺成長了歲月。

　　活動主題

　　一封家書，兩地親情；感恩父母，傳遞孝心活動目的

　　在同學(xué)們?yōu)榍啻簾o悔追逐時(shí)替他們送去對父母的感恩，為日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福�；顒訒r(shí)間

　　四月中上旬

　　活動地點(diǎn)

　　湖北第二師范學(xué)院校園內(nèi)部

　　活動對象

　　湖北第二示范學(xué)院在校全體學(xué)生、老師及工作人員�；顒恿鞒�

　　1）前期宣傳及組織準(zhǔn)備

　　1以班會模式，同學(xué)帶動，張貼海報(bào)，各院系聯(lián)系通知等方式向同學(xué)及老師們宣傳活動意義及主辦時(shí)間，讓他們了解到活動的終極目的和意義，喚起他們那份在心底的感恩之心。

　　2前期由計(jì)科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準(zhǔn)備工作，包括活動具體選址，活動具體管理工作，活動組織流程設(shè)計(jì)等工作。

　　2）中期組織

　　活動設(shè)簽名、游戲送獎(jiǎng)、寄家信具體三個(gè)環(huán)節(jié)。簽名：凡參與我們一封家書，兩地親情，感恩父母，傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一個(gè)，并可以在我們的'親情板紙上簽上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話，同時(shí)簽名結(jié)束后就獲得機(jī)會進(jìn)入我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲送獎(jiǎng)。游戲：凡是參與簽名環(huán)節(jié)的同學(xué)及老師及可以參加我們的游戲環(huán)節(jié)——“親情動起來”的感恩大轉(zhuǎn)盤游戲，參與者只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，帶轉(zhuǎn)盤停下后指針?biāo)�停在的區(qū)域顯示什么獎(jiǎng)品參與者及獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)品。（獲獎(jiǎng)后我們將安排專門人員進(jìn)行采訪感言及拍照攝像等項(xiàng)目，獎(jiǎng)品設(shè)置有，水杯，小型字畫，明信片等）

　　寄家信：參與活動的人員抽獎(jiǎng)獲得明信片一張時(shí)，參與者可以當(dāng)場寫下自己對父母的感言及想說的話，寫上地址后可以交予我們我們負(fù)責(zé)到郵局發(fā)送。也可以自己帶回去自己發(fā)送。

　　3）后期總結(jié)

　　后期由信息管理系一班計(jì)科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料，并制作成活動材料總結(jié)稿，裝訂成冊，并及時(shí)為同學(xué)們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、明信片300張共計(jì)150元

　　2、水杯5個(gè)共計(jì)40元

　　3、字畫10副共計(jì)50元

　　4、氣球200個(gè)，打氣筒兩個(gè)共計(jì)50元

　　5、紙板兩大張，及彩紙畫筆若干共計(jì)45元

　　6、轉(zhuǎn)盤制作材料一套共計(jì)35元

　　7、活動總策劃及負(fù)責(zé)人

　　注意事項(xiàng)

　　活動過程本著位同學(xué)服務(wù)，傳遞親情的宗旨真誠的位同學(xué)們做好活動

　　活動結(jié)束

　　計(jì)科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收獲成果及效果，積極認(rèn)真總結(jié)活動全程事件及問題，通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。

活動策劃 篇3

　　考試結(jié)束后，針對班內(nèi)存在的一些問題和情況，班主任和班委會及團(tuán)委會成員的協(xié)商，決定召開一次主題為“聽好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘”的主題班會。

　　上課鈴聲響過，主持人健步走上講臺對同學(xué)們說：“同學(xué)們，什么是時(shí)間？我相信不同的同學(xué)有不同的理解，下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時(shí)間》，聽聽作者對時(shí)間的理解和感受。”

　　文章剛剛讀完，許多同學(xué)就開始踴躍發(fā)言，有的說：“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�”還有同學(xué)說：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現(xiàn)在的一分一秒，造就我們美好的未來�！�

　　有的.說：“文章中說‘是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇的向前劃�！�我要說：是××中學(xué)的學(xué)生，就要上清華、北大！”同學(xué)們熱烈地鼓掌。主持人笑著說：“很有氣魄，很有志氣。接著來……”

　　隨后，主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學(xué)，讓他們也談一下自己的看法和感受，但結(jié)果是：他們答的語無倫次。

　　主持人趁機(jī)說，“我們同樣是聽課，效果一樣嗎？”同學(xué)們大聲回答著，“不一樣”，“實(shí)際上這就是我們成績產(chǎn)生差距的原因，可是為什么呢？”主持人問道。

　　全班同學(xué)各抒己見，找出了成績不理想的課上原因。這時(shí)，老師在講臺下悄悄看到幾個(gè)課上不注意聽講、不認(rèn)真思考問題的同學(xué)都低下了頭。

　　接著主持人又進(jìn)一步引導(dǎo)：“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心，我一定要聽好每一節(jié)課，我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價(jià)值是多少呢？我們來搞一個(gè)小測試�！毕日f好規(guī)則：實(shí)事求是。

　　于是主持人拿出兩個(gè)單詞，給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間記憶。然后聽寫，同桌交換檢查，檢查結(jié)果顯示：全班同學(xué)全部寫對。然后又請同學(xué)們談?wù)勈侨绾巫龅降模ㄟ@一提問具有一定的針對性），有的說：“我集中注意力記就記住了”，有的說，“我先記了音標(biāo)，會發(fā)音，再記拼寫”……

　　然后主持人又拿出一首詩，同樣是一分鐘的時(shí)間，最后90％的同學(xué)全部寫對，有兩名同學(xué)寫對了兩句，還有一名同學(xué)把作者寫錯(cuò)了。

　　這時(shí)主持人說：“同學(xué)們，你們知道一分鐘的價(jià)值了嗎？我們不要看不起一分鐘的時(shí)間，不要看不起點(diǎn)滴的知識，淵博的學(xué)識都是由一點(diǎn)一滴積累起來的。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了，對嗎？”同學(xué)們都激動地回答“對”。

　　這時(shí)主持人邀請班主任作總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)道，“同學(xué)們，時(shí)間對于我們真的很重要，一分鐘的價(jià)值對于我們?nèi)魏稳藖碚f都意義重大。人生路上荒廢時(shí)間的人會得到什么樣的結(jié)果呢？我希望同學(xué)們在課下把自己的所思所想寫下來，好嗎？”

　　班會至此結(jié)束，同學(xué)們從親身的體驗(yàn)中學(xué)會了怎樣聽好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘。

活動策劃 篇4

　　為使員工的生活更加豐富多彩，促進(jìn)各部門同事間的相互溝通，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營造健康積極向上的'企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年5月4日（星期天）組織員工進(jìn)行戶外燒烤活動，具體方案如下：

　　一、 活動時(shí)間：20xx年5月4日

　　二、 活動地點(diǎn)：白鷺湖生態(tài)公園燒烤場

　　三、 參加人員人數(shù)：預(yù)計(jì) 人（全體員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表）

　　四、 行程安排：

　　1、集合時(shí)間：8：30

　　20xx年5月4日上午8：30參與活動的人員統(tǒng)一在珠暉校區(qū)集合。8：45乘車前往白鷺湖生態(tài)公園燒烤場，行程預(yù)計(jì)0。5小時(shí)。

　　2、燒烤時(shí)間： 10：00—13：00

　　至燒烤場后，分組進(jìn)行燒烤（組員可自由調(diào)整，但保持每組人數(shù)不變）。

　　3、戶外拓展游戲時(shí)間：13：00—14：00（游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一）

　　4、自由活動時(shí)間：14：00—16：00

　　這段時(shí)間里，大家可以在此自由活動，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲……

　　5、組織一起趕往電影院時(shí)間：16：00

　　16：00在白鷺湖生態(tài)公園正門集合，共同前往影院，也可自行抵達(dá)。

　　五、物資準(zhǔn)備：（具體燒烤材料采購清單另行制定）

　�。�1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均由咨詢部 下采購單，由采購組前往統(tǒng)一購買。

　�。�2）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。

　　六、活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、燒烤場地、桌椅等租賃費(fèi)：200元

　　2、燒烤物資采購費(fèi)：600元

　　3、戶外活動獎(jiǎng)品：100元

　　此次燒烤預(yù)算總費(fèi)用為： 900元

　　七、 注意事項(xiàng)

　　1、此次活動為戶外運(yùn)動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。

　　2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

　　3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)活動組織者并做好應(yīng)變工作。

　　5、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

　　6、注意防火，注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。

活動策劃 篇5

　　一、目的意義

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。

　　二、指導(dǎo)思想

　　課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

　　三、實(shí)施原則

　　1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

　　2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的'局面。

　　3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

　　4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

　　5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

　　四、實(shí)施范圍:克州三小全體學(xué)生

　　五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

　　1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”

　　2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。

　　以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下:

　　1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師。

　　2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

　　3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

　　4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動和競賽。

　　六、活動具體時(shí)間和形式:1.以學(xué)期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時(shí)間不少于一小時(shí)。3、活動形式分為集體活動、分組活動。

　　七、課外文體活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 賽都拉 副組長:楊花明、熱依木江 成員: 全體中層

　　八、保障機(jī)制

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項(xiàng)活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。

　　2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

　　3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。

　　4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動工作。同時(shí)明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　在公司各級領(lǐng)導(dǎo)下，公司全體員工圍繞公司團(tuán)結(jié)奮斗目標(biāo)，上下同心，在業(yè)績上取得一定的突破，為全面完成公司目標(biāo)作出了積極貢獻(xiàn)。為回饋員工辛勤工作，同時(shí)鼓舞員工士氣，增強(qiáng)公司凝聚力，提高員工對公司的認(rèn)可度，并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識提供機(jī)會，培育企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

　　二、具體流程

　　1、月日由人力資源部作為活動倡導(dǎo)部門制定活動策劃草案

　　2、月日將活動草案送總經(jīng)理審批

　　3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后月日晚統(tǒng)計(jì)參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統(tǒng)計(jì)月份獎(jiǎng)金得主、統(tǒng)計(jì)當(dāng)月過生日的.人員名單、統(tǒng)計(jì)未參加過聚餐的新人

　　4、月日上午定聚餐地點(diǎn)月日上午采買游戲道具并準(zhǔn)備獎(jiǎng)品

　　5、聚餐日流程

　　11：30

　　1、電話約成員來司等候

　　2、電話約車到公司樓下等候

　　13：00—13：15集合、點(diǎn)名

　　13：15—13：40各部門組織工作及衛(wèi)生清掃

　　13：40—15：00全體員工準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)到達(dá)到指定聚餐地點(diǎn)后集合

　　15：00—15：151、按抽到的號碼排序入座2、相互認(rèn)識一下

　　15：20—15：40

　　1、宣布7月份獎(jiǎng)金得主名單

　　2、請其上臺并由所屬部門領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)七月份獎(jiǎng)金

　　3、獎(jiǎng)金得主感言

　　15：45—15：55

　　1、宣布最近一周內(nèi)新入職員工名單

　　2、新人自我介紹并發(fā)表感言

　　16：00—16：20

　　1、宣布本月過生日人員名單

　　2、唱《生日歌》推上蛋糕

　　3、請其上臺發(fā)表感言后一起切蛋糕

　　4、抽獎(jiǎng)每種獎(jiǎng)品各備三分共計(jì)8種獎(jiǎng)品

　　16：30—17：30游戲時(shí)間游戲開始時(shí)烤羊最后一個(gè)游戲時(shí)上菜

　　17：30—20：00

　　1、聚餐正式開始

　　2、由當(dāng)月過生日的人員為各餐桌分發(fā)蛋糕

　　17：45—18：15

　　1、總經(jīng)理為現(xiàn)場人員抽獎(jiǎng)8種獎(jiǎng)品從低到高各備一份

　　2、總經(jīng)理講話19：00篝火晚會如有雨即換成表演節(jié)目有音響設(shè)備

　　20：00活動結(jié)束安排將全體人員送回。

　　三、游戲內(nèi)容

　　1、“愛”字大比拚游戲人數(shù)抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為A、B兩組進(jìn)行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅(jiān)持到最后的一方獲勝。游戲獎(jiǎng)品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊(duì)貢獻(xiàn)最大的一員得價(jià)值98元的精油皂1塊。

　　2、升旗游戲游戲人數(shù)參加過前一個(gè)游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個(gè)人四肢分別綁上紅黃藍(lán)綠四個(gè)小旗絲帶。游戲規(guī)則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍(lán)旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個(gè)口令后大家手腳就會亂了動作錯(cuò)了即淘汰�？诹顬�10至15個(gè)口令全部結(jié)束后剩下隊(duì)員最多的一隊(duì)獲勝。游戲獎(jiǎng)品獲勝一方火山泥皂5塊。

　　3、夾氣球游戲道具氣球3個(gè)備6個(gè)游戲人數(shù)全員參加游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為三組排成三隊(duì)每隊(duì)16人左右每人將手背在身后從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè)逐個(gè)傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個(gè)人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。

　　游戲獎(jiǎng)品獲勝人數(shù)16人獲勝一方得價(jià)值48元的健足襪8雙及價(jià)值48元的火山泥皂8塊。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：“好書大家齊分享”我最喜愛的一本好書推薦

　　二、活動背景：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是文化傳承的通道，是走向未來的基石。為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，培育健康高雅的校園文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，不斷提高大學(xué)生的思想道德水平，引導(dǎo)大家形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，特舉行此次“書香門第”我最喜愛的一本好書推薦活動。

　　三、 組織機(jī)構(gòu)：雙語閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組

　　四、 參加人員：七八年級全體學(xué)生

　　五、 活動時(shí)間：4月25日——5月5日

　　六、 活動地點(diǎn)：校階梯教室

　　七、 活動形式：

　　1、 以班級為單位，由語文老師進(jìn)行活動宣傳；

　　2、 面向全體學(xué)生征集好書推薦，以文稿形式寫出自己最喜愛的'一本好書的讀后感，或者是給自己帶來的影響，以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞；

　　3、 將優(yōu)秀的好書推薦文稿以展板形式配以圖片展出；

　　4、 對大家推薦的書目加以統(tǒng)計(jì)，將推薦數(shù)量最多的前十本好書以海報(bào)形式宣傳推廣。

　　八、活動意義：

　　1．通過好書推薦，讓更多的學(xué)生主動走進(jìn)圖書館，沐浴書香；

　　2．營造濃郁的書香校園氛圍，對在校大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響；

　　3．提高我校學(xué)生的思想高度，引導(dǎo)大家樹立遠(yuǎn)大理想，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

活動策劃 篇8

　　為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力， 同時(shí)歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流 程如下：

　　1、08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。

　　2、09：00--09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項(xiàng)。

　　3、09：30--09：45組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。

　　4、09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

　　視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲，目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。

　　5、10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目：

　　突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

　　木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?

　　(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)

　　空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)

　　豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的`意志是成功的關(guān)鍵)

　　6、11：45--12：00活動點(diǎn)評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn)，各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!

　　7、12：00--14：00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

　　8、14：00—16：00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目：

　　踏籠飛渡：此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志，參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移，才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

　　鼓浪嶼—平安橋：此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

　　搭橋過河：此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊(duì)員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)

　　蕩悠臺：參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上，一個(gè)平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊(duì)員落水扣分或出局。

　　(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

　　9、16：10--16：40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

　　此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

　　自費(fèi)項(xiàng)目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

　　10、16：40--17：00活動總結(jié)，返程!

活動策劃 篇9

　　一、活動目的

　　為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活，增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團(tuán)結(jié)與感情，鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會的整體凝聚力，特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。

　　二、活動主題

　　友誼、合作、拼搏

　　三、活動分析

　　素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會，營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢，激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費(fèi)少，易操作，能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我，調(diào)節(jié)身心。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日8：00—12：00

　　五、活動地點(diǎn)

　　繁星廣場

　　六、前期準(zhǔn)備

　　前期宣傳：

　　1、在活動方案批準(zhǔn)下來后，盡快申請物品。

　　2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對本活動進(jìn)行宣傳。

　　3、11月x日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù)，并且通知到個(gè)人

　　4、準(zhǔn)備活動道具（若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等）

　　5、場地申請（繁星廣場）

　　6、工作人員簡單培訓(xùn)，分工

　　7、比賽前聯(lián)系新聞部，準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報(bào)道

　　七、活動流程

　　7：30 工作人員到達(dá)繁星廣場，進(jìn)行一些準(zhǔn)備

　　8：00 參加人員在繁星廣場集合

　　8：15 開始進(jìn)行拓展活動

　　12：00 活動結(jié)束

　　八、具體活動

　　分組組團(tuán)（8：00—8：15）

　　參加人員依部排好，依次報(bào)數(shù)1—5，數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì)，數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì)，數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì)，數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。

　　（一）直呼其名（25—30分鐘）

　　目的：讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識，相互熟悉，在以后的工作中能夠更好的相互合作。

　　規(guī)則：

　　1、讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈，逐個(gè)介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字。

　　2、所有隊(duì)員介紹完后，任選一名隊(duì)員開始說自己的.名字，下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字，并說出自己的名字，下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……

　　3、最后一個(gè)隊(duì)員完成后，由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球，拋給任一同學(xué)，接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字，如若不知道，則會被懲罰。 注意事項(xiàng)：拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全，不能砸到隊(duì)員。

　�。ǘ�）呼啦圈游戲（30—35分鐘）

　　目的：讓每一個(gè)人意識到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系，即每個(gè)人都參與進(jìn)來，考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心，培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識、

　　規(guī)則：每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈，將呼啦圈套入其中，讓隊(duì)員依次鉆過，到第一個(gè)隊(duì)員為止，以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度，讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈，然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

　　注意事項(xiàng)：活動時(shí)會有工作人員監(jiān)督并保護(hù)，以防止隊(duì)員們摔倒。

　　（三）無敵風(fēng)火輪（40—45分鐘）

　　目的：讓參賽成員學(xué)會合理分配資源，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通，體會心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。

　　規(guī)則：

　　1、小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連，使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子

　　2、所有成員站在大輪子內(nèi)，逐漸向前移動

　　3、前行過程中，報(bào)紙不能破損，否則停下立刻粘好報(bào)紙

　　4、最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。

　　（四）坐長城（25—30分鐘）

　　目的：調(diào)動大家的活動積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則：各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。

　　九、注意事項(xiàng)

　　此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解，培養(yǎng)他們的團(tuán)

　　結(jié)意識與合作精神。因此，活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則，確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間，確保每項(xiàng)活動各組能夠同時(shí)進(jìn)行。

　　信息學(xué)院團(tuán)委

　　信息學(xué)院學(xué)生會 生活部

　　20xx年xx月xx日

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃 “活動策劃”12-26

活動策劃08-31

活動策劃08-31

活動策劃09-01

活動策劃09-01

活動策劃09-08

活動策劃09-08

活動策劃08-29

活動策劃08-30

活動策劃08-30