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社區(qū)活動方案

時(shí)間:2021-01-03 10:19:30 活動方案

關(guān)于社區(qū)活動方案6篇

  為了確保活動順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于社區(qū)活動方案6篇

社區(qū)活動方案 篇1

  為扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

  二、主題導(dǎo)向

  堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。

社區(qū)活動方案 篇2

  為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),提高各級黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感,根據(jù)鼓樓區(qū)、街道通知精神,結(jié)合屏山社區(qū)的實(shí)際,特制定本活動方案:

  一、組織一次學(xué)習(xí)。

  二、開展一次活動。

  三、奉獻(xiàn)一份力量。

  四、進(jìn)行一次點(diǎn)評。

  五、做好一次慰問。

  六、進(jìn)行一次宣誓。

  總之,我們屏山社區(qū)在七一期間一定以上級的要求為指導(dǎo),認(rèn)真組織好黨員開展好各項(xiàng)活動,讓廣大的黨員們過一個(gè)有意義的節(jié)日。

  在全區(qū)第一批開展先進(jìn)性教育活動的單位中舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽

  月中下旬,結(jié)合新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和本身工作實(shí)際,圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和“三有一好”教育活動,舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進(jìn)辦和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)。

  開展豐富多彩的基層黨組織教育活動

  各基層黨組織要圍繞紀(jì)念建黨周年,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動,采取評選表彰先進(jìn)、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實(shí)踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式,開展豐富多彩、生動活潑的紀(jì)念教育活動。

  開展以“爭當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的系列宣傳報(bào)道活動

  月至月期間,各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的實(shí)踐宣傳活動,對全區(qū)上半年開展先進(jìn)性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進(jìn)典型進(jìn)行系列的宣傳報(bào)道。此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、××電視臺××工作站、××電臺負(fù)責(zé)。

社區(qū)活動方案 篇3

  一、節(jié)目名稱:歌頌偉大祖國 歌頌偉大的黨 慶祝七一廣場文藝活動

  二、目的和意義:為了熱烈慶祝20xx年七一黨的生日的到來,構(gòu)建和諧社會,豐富社區(qū)居民文化生活,以及開展轄區(qū)第十三屆社區(qū)文化節(jié),九眼橋社區(qū)將在宏濟(jì)新路49號外灘廣場上舉辦一次大型的廣場文話活動。

  三、主辦單位:蓮新街道九眼橋社區(qū)

  協(xié)辦單位:外灘誠信物業(yè) 艾普寬帶

  四、舉辦時(shí)間、地點(diǎn):6月30日 上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 地點(diǎn):宏濟(jì)新路49號外灘廣場

  五、參加人員

  1.蓮新街道九眼橋社區(qū)居民

  2.領(lǐng)導(dǎo)(街道辦領(lǐng)導(dǎo))嘉賓(外灘誠信物業(yè))及工作人員。

  六、 活動內(nèi)容概要:整個(gè)活動分為三大部分內(nèi)容,即:舞蹈表演、歌唱表演、現(xiàn)場互動,這三個(gè)部分互相穿插,共同營造社區(qū)文化。

  1.文藝匯演:(1)舞蹈開場

  (2)合唱《江山》《天路》

  (3)結(jié)束演出。

  2.交流互動:晚會設(shè)置了與來賓互動的環(huán)節(jié),F(xiàn)在的小區(qū)大多為封閉式的住房,少了鄰里之間的互動,通過游戲的方法可以增進(jìn)鄰里的關(guān)系,亦可活躍現(xiàn)場氣氛。

  3.派送禮物:參加交流互動的來賓可以得到禮物。

  七、工作安排:

  (一)前期籌備:前期籌備工作于6月20日基本完成6月21日到6月25日對各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。

  1.活動詳細(xì)執(zhí)行方案 2.工作人員安排 3.節(jié)目準(zhǔn)備

  4.活動現(xiàn)場布置 5.禮品采購

  (二)活動過程:

  1.工作人員到位 2.來賓到位 3.文藝匯演

  4.交流互動 5.派送禮物

  (三)現(xiàn)場安全

  1:舞臺區(qū):2人,維持舞臺周圍小朋友的圍觀和安全

  2:觀眾區(qū):4人,(兒童區(qū)4人,成人區(qū)2人)維持觀眾席的安全和秩序

  (工作人員總?cè)藬?shù)共計(jì)10人)

  (四)后期跟進(jìn):

  1.將來賓安全的疏散

  2.將現(xiàn)場垃圾打掃干凈

社區(qū)活動方案 篇4

  一、活動背景

  20xx年11月,十八大報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價(jià)值觀”。黨的十八大提出要著力提高全國公民道德素質(zhì),加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。

  我國是四大文明古國之一,素以禮儀之邦享譽(yù)世界。講文明懂禮貌是中國人的.傳統(tǒng)美德?兹谧尷妗⒊涕T立雪,以其禮儀背后崇高的道德內(nèi)涵成為經(jīng)典,流傳于世?鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立。”意指“禮”是國民素質(zhì)的重要體現(xiàn),是一個(gè)國家的立國之基,是一個(gè)人的立命之本。

  當(dāng)代的青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內(nèi)容。遵守校規(guī),恪守校紀(jì),講明禮誠信、講團(tuán)結(jié)友善、講勤儉自強(qiáng),尊重人,寬容人,理解人,爭做文明事,爭當(dāng)文明人,把文明禮儀體現(xiàn)到積極向上、健康文明的一言一行中,把文明禮儀落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。在爭當(dāng)文明禮儀的排頭兵中,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,成就自己的美麗人生,以青春夢托起“中國夢”。

  然而,當(dāng)前的青年大學(xué)生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠(yuǎn),粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現(xiàn)象層出不窮,因此,在進(jìn)行理想信念教育的同時(shí),對青年學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢在必行。

  二、活動目的

  此次文明禮儀進(jìn)社區(qū)主題教育活動以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想,通過開展以“明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技”為主題的系列教育實(shí)踐活動,使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,內(nèi)化文明禮儀的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的禮儀素養(yǎng),使整個(gè)社區(qū)呈現(xiàn)出一種“明禮于心、行禮于人”的良好現(xiàn)象。

  三、活動主題

  明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技

  四、活動內(nèi)容

  本次“明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技”主題教育活動分為“禮儀應(yīng)技·知禮”、“禮儀應(yīng)技·明禮”、“禮儀應(yīng)技·行禮”三個(gè)篇章。

  第一篇章:禮儀應(yīng)技·知禮

  “禮儀應(yīng)技·知禮”系列主要制定8號社區(qū)宿舍文明公約,開展主題學(xué)習(xí)和宣傳展示活動,編寫《學(xué)生社區(qū)禮儀宣傳冊》并在整個(gè)社區(qū)推廣,通過廣泛學(xué)習(xí)禮儀知識,做到知禮。

  1、禮儀宣傳活動

  在整個(gè)社區(qū)范圍內(nèi)開展文明禮儀宣傳,通過學(xué)習(xí)《學(xué)生社區(qū)禮儀宣傳冊》,以讓學(xué)生在品德修養(yǎng)、禮儀行為上養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、“知禮”主題講座

  采取講座的形式,從思想教育、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、禮節(jié)教育等方面,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。以此提高社區(qū)學(xué)生的文明修養(yǎng),使他們懂得如何做人、如何做事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造良好的自身形象。

  第二篇章:禮儀應(yīng)技·明禮

  “禮儀應(yīng)技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設(shè)計(jì)大賽以引導(dǎo)青年學(xué)生在校園內(nèi)掀起了人人學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。

  1、中華禮儀知識競賽

  為掀起學(xué)生社區(qū)學(xué)習(xí)中華禮儀知識的高潮,在全社區(qū)范圍內(nèi)開展中華禮儀知識競賽,并對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。

  2、“我愛我家”寢室文化設(shè)計(jì)大賽

  以寢室為單位,用自己的雙手設(shè)計(jì)并制作一張展示寢室風(fēng)采的展板。讓廣大學(xué)生學(xué)會自立,明白怎樣在一個(gè)群體中生活。

  第三篇章:禮儀應(yīng)技·行禮

  “禮儀應(yīng)技·行禮”系列主要組織實(shí)踐類活動,禮儀“成于眾而行于外”,開展形式多樣的檢查、監(jiān)督活動,展社區(qū)新風(fēng),發(fā)起“與禮儀同行,讓夢想騰飛”志愿服務(wù)公益行動,幫助青年學(xué)生親身踐行中華禮儀,形成行禮儀、明禮儀的良好風(fēng)氣。1、“社區(qū)行為,我來評榮辱”活動

  設(shè)立社區(qū)行為公示窗口,讓大學(xué)生自修自律,對于社區(qū)內(nèi)的各種行為及活動進(jìn)行點(diǎn)評,加大對于學(xué)生榮辱觀的培養(yǎng)。

  2、“與禮儀同行,讓夢想騰飛”志愿服務(wù)活動

  組織社區(qū)黨員和團(tuán)員干部、廣大學(xué)生志愿者深入學(xué)校和社區(qū),開展助老、助殘、助困、助學(xué)、環(huán)境保護(hù)等公益勞動和志愿服務(wù)。

  五、活動時(shí)間

  20xx年11月至20xx年12月

  六、工作要求

  1、加大宣傳,營造氛圍。8號社區(qū)建設(shè)工作站要充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,做好宣傳工作,營造濃厚輿論氛圍。

  2、及時(shí)實(shí)施,報(bào)送信息。8號社區(qū)建設(shè)工作站要及時(shí)制定工作方案,組織實(shí)施,及時(shí)報(bào)送活動的情況。

  8號社區(qū)建設(shè)工作站

  20xx年10月

社區(qū)活動方案 篇5

  為貫徹落實(shí)好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署,進(jìn)一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定工作實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)思想,以社會主義核心價(jià)值觀為主線,以貫徹落實(shí)上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容,以立德樹人為根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機(jī)制。廣泛深入開展道德教育實(shí)踐活動,健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動陣地建設(shè),為廣大未成年人營造一個(gè)健康的社會文化環(huán)境。

  二、工作內(nèi)容

  (一)深入開展主題教育實(shí)踐活動

  1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,開展黨的歷史知識教育,開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢,愛黨愛國愛家,引導(dǎo)廣大未成年人確立遠(yuǎn)大志向,樹立共同理想。二是在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動,引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育,增強(qiáng)未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。

  2.開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動。推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節(jié),突出友善、孝敬、誠信教育,切實(shí)做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動,選擇適合青少年傳唱,有勵(lì)志上進(jìn)教育內(nèi)涵的歌曲,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動,包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動,引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價(jià)值,增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  責(zé)任單位:團(tuán)工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。

  (二)推進(jìn)未成年人活動陣地建設(shè)

  1.提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護(hù)兒童法律法規(guī),宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀,提高家長實(shí)施家庭教育的能力。二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛,在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍,開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動,引導(dǎo)家長主動走進(jìn)學(xué)校、融入社區(qū),切實(shí)提升家庭教育水平。三是加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育,以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識,營造民主的家庭教育氛圍,使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。

  責(zé)任單位:農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。

  (三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境

  1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格監(jiān)管、確保安全”的工作方針,實(shí)行校園重點(diǎn)安全管理,進(jìn)一步加大工作力度,大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動,重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所,及時(shí)清查校園周邊流動攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等,不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。

  2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平,豐富校園生活,開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,積極開發(fā)各類課程的德育資源,促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn),各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  責(zé)任單位:派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。

  (四)積極開展關(guān)愛行動

  1.關(guān)愛留守流動兒童。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童,拓展留守流動兒童活動陣地,健全完善留守流動兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動,使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護(hù)。

  2.加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護(hù)工程,做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強(qiáng)殘疾兒童教育,實(shí)行關(guān)愛和幫扶工程。

  3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶,為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。

  責(zé)任單位:農(nóng)社辦、司法所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。

  (五)加強(qiáng)公益廣告宣傳

  通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標(biāo)語、海報(bào)、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體,廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍,增強(qiáng)社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識,用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。

  責(zé)任單位:黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會。

  三、工作要求

  (一)提高認(rèn)識。各村(居)委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo),把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作理念,強(qiáng)化工作措施,拓展工作載體,豐富活動內(nèi)容,為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。

  (二)加大宣傳。各村(居)委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗(yàn),廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。

  (三)收集材料。各單位要主動積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料,包括工作方案、活動照片、工作總結(jié)等內(nèi)容,做好材料歸集歸檔。

社區(qū)活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、觀察了解橋梁的結(jié)構(gòu)特征和用處。

  2、了解橋與人類的關(guān)系,了解橋梁的發(fā)展史。

  3、嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己心目的橋梁,感受當(dāng)設(shè)計(jì)師的成功感。

  活動地點(diǎn):

荷花池

  活動準(zhǔn)備:

  確定參觀地點(diǎn),制定好參觀的路線

  活動組織者:

  大(1):趙丹、李新枝

  大(2):馮唯、許小燕

  大(3):相丹、黃德楠

  大(4):許嬌嬌、劉燕

  大(5):江靜怡、許花慧

  活動內(nèi)容:

參觀大橋

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集各種橋梁的圖片。

  2、交代參觀的目的。

  3、進(jìn)行交通安全教育。

  活動過程:

  一、出示幼兒用書上各種橋梁的圖片,激發(fā)幼兒參觀的欲望。

  1、這是什么?這座橋是什么樣子的?你還見過哪些橋?它們什么地方不一樣?這些橋梁有什么作用?

  2、我們見過的最多的是哪座橋?

  3、你知道這些橋是用什么材料造成的嗎?

  二、組織幼兒參觀大橋,提出參觀要求。

 。ㄒ唬﹨⒂^前教師向幼兒提出參觀的安全要求。

  1、教育幼兒在去參觀橋的路上注意安全,小朋友間要手拉好手,不要講話。

  2、特別是在過馬路時(shí)要聽從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)的走,中間不要有間斷。

  3、到了大橋上后,在觀察時(shí)不要把頭探出橋梁外。

 。ǘ⿴в變簠⒂^大橋。

  1、讓幼兒比較兩座橋的不同之處。

  2、可以和好朋友邊觀察邊討論橋是用什么材料制作的以及它的外形特征。

  三、回園后,引導(dǎo)幼兒討論大橋的外形特征,是用什么材料制作的?

  四、教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)自己心目中的橋梁。

  五、幼兒在集體面前,介紹自己設(shè)計(jì)的大橋。

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