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書香伴我成長主題隊(duì)會活動方案

時間:2021-01-24 12:03:44 活動方案

書香伴我成長主題隊(duì)會活動方案3篇

  引導(dǎo)語:為了確;顒佑行ч_展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【帪榇蠹沂占臅惆槲页砷L主題隊(duì)會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長主題隊(duì)會活動方案3篇

  書香伴我成長主題隊(duì)會活動方案篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此方案。

  活動主題:“校園溢滿書香好書伴我成長”

  二、活動目的:

  1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、活動要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。充分利用班級書屋,發(fā)動學(xué)生多進(jìn)書屋,參與閱讀,并管理好班級書屋。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

  7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家里擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

  四、活動宣傳口號:

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  五、活動具體安排:

  1、宣傳發(fā)動階段:9月

 、傩麄靼l(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播宣傳本次讀書活動開展的重要意義,學(xué)校推薦的圖書目錄。(附后)

  ②學(xué)校通過家校通信息平臺發(fā)送《給家長的一封信》,向家長宣傳兒童閱讀,宣傳我校的學(xué)生讀書活動。

  ③各班級出臺班級讀書活動方案,并上交電子版至教導(dǎo)處存檔。

  2、活動開展階段:10月--11月

  ①充分利用班級書屋和校園網(wǎng)站開展該活動。

  ②利用晨讀、午間、課間開展閱讀活動;利用課余時間登錄校園網(wǎng),進(jìn)入讀書活動專欄,進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

 、鄞箨(duì)部配合組織各班開展以“名人的讀書故事”為主題的班隊(duì)會,內(nèi)容可以是背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人的讀書方法,感受名人刻苦讀書的精神。

 、芏ㄆ谡乖u讀書筆記。每個學(xué)生自備一筆“讀書筆記”,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。以班級為單位定期舉辦讀書筆記展評、交流;各年級挑選部分優(yōu)秀的讀書筆記,定期舉辦展覽、交流。(11月底,3-6各年級上交10份優(yōu)秀“讀書筆記”,學(xué)校進(jìn)行展示。)

  3、12月份:總結(jié)表彰階段

 、匍_展“校園溢滿書香好書伴我成長”征文活動,將優(yōu)秀文章向全校師生展示,并給予表彰。(3-6年級,各年級選10份優(yōu)秀征文作品)

 、诒碚脤W(xué)校小學(xué)生“讀書之星”、“書香班級”和“書香家庭”!白x書之星”由各班推薦2位學(xué)生;“書香班級”由學(xué)校推薦讀書活動中,組織最佳的5個班級,學(xué)校進(jìn)行表彰。(12月中旬)

 、叟c大隊(duì)部攜手,聘請2個優(yōu)秀書香家庭,做客校園電視臺,做一期訪談式的節(jié)目,交流家庭讀書感受和體會。(段考后的家長會上)

  六、活動組織

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生讀書活動的開展,保證學(xué)生讀書活動的實(shí)際效果,以班級為單位,特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龍泉

  副組長:全體

  班主任

  組員:各班的中隊(duì)長

  組長全面負(fù)責(zé)讀書活動,副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案,組員具體負(fù)責(zé)班級同學(xué)讀書活動的開展。組員每周五向副組長匯報本班級學(xué)生的讀書情況,副組長每月30日將本班讀書活動開展情況匯總后,書面匯報給組長。

  希望各班積極組織,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展,真正把此次讀書活動抓實(shí)、抓好,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,為學(xué)生將來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  書香伴我成長主題隊(duì)會活動方案篇2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的`熱潮,推動書香學(xué)校、書香班級的建設(shè),我校特組織小學(xué)生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實(shí)施如下:

  一、演講主題:書香伴我成長

  二、活動目的 :

  1、通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

  2、通過活動,引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

  3、通過活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

  三、活動步驟:本次活動分為兩個階段:

  第一階段:中高年級各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會。

  第二階段:各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。

  四、比賽要求

  1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。

  2、在演講過程中要運(yùn)用一定的演講技巧。

  3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩,能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

  4、每人演講時間3-4分鐘。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  五、活動時間:20xx年4月30日下午

  六、活動地點(diǎn): 后操場

  七、評委:

  書香伴我成長主題隊(duì)會活動方案篇3

  活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

  2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。

  活動準(zhǔn)備:搜集讀書書籍,給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  王語童:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

  申家戍:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

  王語童:從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動,所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

  合:二(3)班“書香伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、明確讀書重要性

  人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報。

  常讀書的人,心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場景。

  三、 明確為什么而讀書

  1、名人讀書小故事

  A、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

  B、司馬光警枕勵志

  C、匡衡鑿壁借光

  2、為中華崛起而讀書。

  3、讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情的需要

  四、怎樣讀書?

  1、定向閱讀。

  2、選擇閱讀。

  3、時間巧安排。

  五、讀書的時候應(yīng)該注意什么

  1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。

  2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。

  3、堅(jiān)持每天安排一段時間看書。

  4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

  5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

  6、做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。

  六、總結(jié)

  王語童:我們是祖國的希望

  申家戍:我們是祖國的未來

  王語童:我們是學(xué)習(xí)的主人

  合:我們二(3)班將把“漂流書香,漂流信任”“最是書香能致遠(yuǎn)”的活動深入的開展下去,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!本次班隊(duì)活動到此結(jié)束!

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